【精選】舞蹈的作文集錦五篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的舞蹈的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈的作文 篇1

　　俗話說得好：臺下十年功，臺上一分鐘。沒錯，我就身有體會。

　　上星期老師告訴我們說：“四五年級有一個共同的活動，用課間操的時間來排練一個舞蹈，為了迎接其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來我們城北學(xué)校參觀 ”。就這樣我們四五年級的同學(xué)們足足練了一個星期才勉強(qiáng)學(xué)會。

　　我們要去操場排練啦！左邊是五年級的哥哥姐姐，右邊是我們年級。我們?nèi)雸鰰r要排成一個“十”字，再跑到自己的位置，本以為是件很容易的事，沒想到卻這么難。我們跑的時候一會兒跑歪，一會兒跑偏，當(dāng)我們跑到轉(zhuǎn)角的地方四個隊伍的距離不是靠得太近就是離得太遠(yuǎn)……不管刮風(fēng)還是下雨，我們就這樣反反復(fù)復(fù)地刻苦排練，轉(zhuǎn)眼間表演的這一天到了。

　　今天，天氣雖然陰沉的，但同學(xué)們個個喜氣洋洋。我們都穿著統(tǒng)一的漢服，每位同學(xué)都顯得文質(zhì)彬彬、精神抖擻，讓人感覺像是進(jìn)了古代的學(xué)堂，很高雅。此刻我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，非常緊張害怕，怕動作不到位，怕與搭檔配合不好，怕記不住下一個動作該怎么做……音樂響起來了，我們跟著節(jié)奏跑了起來，舞蹈正式開始。當(dāng)我們?nèi)�部跑到自己�?位置上，異口同聲地念：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎，人不知而不慍，不亦君子乎?"每位同學(xué)手中工夫扇也在翩翩起舞。唯獨(dú)我跳的手忙腳亂，遭了，我的扇子開反了，還沒反應(yīng)過來，其他同學(xué)的扇子早就有條不紊地進(jìn)行下一個動作，而我的節(jié)奏就是跟不上。深呼吸，鎮(zhèn)定！暗自想到。最后終于進(jìn)入到壯態(tài)，和每一位同學(xué)做著一致的動作。就這樣，原本擔(dān)心的漫長課間操時間很快被我們表演完了。我看到在跑道上觀看的老師們?yōu)槲覀儫崃夜恼�，手機(jī)，攝像機(jī)都閃個不停，同學(xué)們個個樂滋滋的！

　　這一個星期老師和同學(xué)們的辛苦付出在課間三十分鐘里展現(xiàn)的淋漓盡致！這真是別樣的大課間�。�

舞蹈的作文 篇2

　　每個人都有五彩斑斕的夢想，當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)警察，這些夢想就好似一盞指路燈，它將帶你找到成功的彼岸。

　　我就有一個舞蹈夢，那是媽媽的一句話：“揚(yáng)藝，舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿給人以美德熏陶，看看哪個不是亭亭玉立，身段多優(yōu)美，你不是一直希望這樣嗎？”“那當(dāng)然”我使勁向媽媽點頭，于是，在媽媽的'大力支持下，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的藝術(shù)生涯。

　　記得那是暑假的一天，天氣十分炎熱，媽媽帶我去了舞蹈教室。教室里的同學(xué)們像一只只優(yōu)美的天鵝，伸展著自己的腰肢，羨慕的眼神情不自禁地從我的眼睛里流露出來。老師讓我跟著做，我點點頭，慢慢的，我的動作越來越熟，跳的一次比一次好。

　　在舞蹈藝術(shù)的花園里，必須要付出不可估量的心血和汗水來澆灌它，成功之花必定完全綻放。也許當(dāng)我站在舞臺上時，我就是這花園中最燦爛的那朵鮮花。

舞蹈的作文 篇3

　　“藝術(shù)”，一個充滿誘惑的詞語，但想要在藝術(shù)中堅持，真的很難很難。我們在追求藝術(shù)的過程中，需要經(jīng)歷重重磨難。有些人就是經(jīng)受不住困難，所以半途而廢，而我，卻選擇了需要堅強(qiáng)意志力的藝術(shù)——舞蹈。

　　練習(xí)跳舞，我已經(jīng)堅持七年了。在這七年里，我從簡單的基本功劈叉、壓腿、下腰，到難度很高的前橋、后軟翻、倒立……我全部練到了。這期間的疼痛，是常人無法想象的。常常有人問我，既然這么苦，這么累，那就干脆不跳了。是啊，這么苦，這么累，放棄算了�？晌肄D(zhuǎn)念一想：現(xiàn)在放棄，那么當(dāng)初我為什么要選擇呢？這個念頭一直支撐著我，讓我堅持了七年，整整七年！

　　三歲那年，媽媽牽著我的小手，把我引進(jìn)了舞蹈的大門�，F(xiàn)在，我已經(jīng)十歲了。我參加過大大小小的`演出，那些演出不計其數(shù)，大到比賽，小到考級，不過，我印象最深的，是那次去武漢比賽。

　　那是二年級暑假的一天，我們跟隨舞蹈老師來到武漢體育館。剛一下車，我們就被眼前的景象驚呆了：偌大的體育館擠滿了來參加比賽的選手，人群和車輛將體育館圍了個水泄不通。長這么大，我從沒見過這么壯觀的景象。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們好不容易擠到了后臺。我們化好妝，等待演出。那時，我心里撲通通直跳，像有幾只兔子在亂撞，一直擔(dān)心上臺了一不小心出個什么差錯。在焦急地等待中，終于輪到我們上場了。我深呼吸幾次，調(diào)整好心態(tài)，自信地站到了舞臺上。隨著音樂的節(jié)拍，我們一個動作接著一個動作，猶如行云流水。中途有個后軟翻，是我一個人獨(dú)立完成。我按照平時的訓(xùn)練，慢慢地把每一個動作要領(lǐng)做到位，下腰，側(cè)臉，胸腰往前頂，雙腳用力推，我成功地翻了過去。我高興地在心里為自己喝彩：“過去了！過去了！”

　　終于，所有的努力沒有白費(fèi)，我們表演的節(jié)目獲獎了。我們和老師一起圍著獎杯和證書，不停地拍照合影……

　　優(yōu)美的舞蹈，美妙的藝術(shù)，這需要汗水，更需要堅持。蝴蝶正是忍受住了破繭成蝶的痛，才擔(dān)得起振翅高飛的美。不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，怎能收獲春華秋實？舞蹈，我已堅持了七年，我還會繼續(xù)走下去……

舞蹈的作文 篇4

　　這個暑假我學(xué)了舞蹈，馬上就要結(jié)束了，回憶起學(xué)舞蹈的感受與艱辛，還別有一番情趣。

　　那時，我剛剛踏進(jìn)舞蹈學(xué)校的大門，對于眼前的.老師和同學(xué)，我有些茫然，不知所措，呆呆的站在那里，是劉老師帶我走進(jìn)了舞蹈的殿堂，讓我來領(lǐng)悟舞蹈的智慧與奇妙。

　　漸漸的，我跟老師和同學(xué)們混熟了，整天和她們打鬧嬉戲，當(dāng)然，上課時，我的話也是最多的，每次上課都打開“話匣子”說呀說呀，還給別人起外號，陳老師很漂亮，我不叫她陳老師，而叫“美女老師”，大家都哈哈大笑起來，同學(xué)們都說有創(chuàng)意！

　　現(xiàn)在回憶起來，是多么溫馨啊！

　　在學(xué)舞蹈的過程中，我最害怕的就是開肩，開完肩又酸又痛，都直不起腰來，每次都痛的呲牙咧嘴，哇哇大叫，我從此就不敢開肩了，每次開肩，我總是向后躲，劉老師對我說她小時候也怕開肩，每次一提開肩她也向后躲，可漸漸地她又喜歡開肩了，因為開的次數(shù)多了，就不痛了，這一句話讓我的勇氣倍增。

　　舞蹈馬上就要學(xué)完了，但我舍不得同學(xué)和老師，準(zhǔn)備報一個長期班，每周見一次同學(xué)和老師，那該多好。

舞蹈的作文 篇5

　　晚上突然停電了，我們既不能看電視也不能玩電腦，干什么呢？哈哈，開一次燭光家庭歌舞會吧。

　　媽媽用手機(jī)的鈴聲做音樂，我的淘氣包小弟弟成了歌舞會的名角，他開始大顯身手。跳起了奇怪的舞蹈，他一會兒伸伸胳膊，一會兒伸伸腿，手舞足蹈的`，跳著跳著，出來一種奇怪的動作，兩首握拳，使盡往下揣，前腿弓，后腿蹬，好像是在打車氣一樣，非常搞笑，再配上他那故作深沉的表情，大家笑的前俯后仰。

　　今天晚上的奇怪舞蹈獎就頒發(fā)給小弟弟了。

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