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三年級敘事作文

時間:2023-03-22 10:01:06 專題作文 投訴 投稿

實用的三年級敘事作文合集五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級敘事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級敘事作文合集五篇

三年級敘事作文 篇1

  大年三十,下午天氣還是好好的,可到了傍晚,天變得陰沉沉的。不一會兒,下起了雪子。那雪子落到地上,就像打鼓一樣,,給除夕的晚上帶來了別樣的.樂趣。吃過年夜飯,外面飄起了雪花。紛紛揚揚的雪花和五彩繽紛的煙花把除夕夜晚的天空裝點得多么美麗。我們迎著飄揚的雪花,揮舞著煙花棒,把無盡的喜悅變作歡笑。啊,過年了,下雪了。

  第二天,我一起床,就走到陽臺上,啊,外面是一片雪白的世界。屋頂上,樹枝上,地面上,都覆蓋著厚厚的白雪。雪花就像一個個小精靈,把城市裝點得潔白無暇,變成一個晶瑩透亮的白雪世界。公園里,馬路上,人們的腳印,汽車的胎印,就像一枚枚印章,敲在白雪的世界里,好像為了證明自己真的到過這個冰雪世界。我也和爸爸來到樓下的公園里,打雪仗,堆雪人,盡情享受白雪帶給我們的驚喜。

  古話說得好,“瑞雪兆豐年”。我想,今年肯定會是一個豐收年。

三年級敘事作文 篇2

  公交車內,聲音嘈雜,空氣中彌漫著煙汗味。

  她扭過頭看向窗外,路旁入目的綠樹讓她松了口氣,眩暈感減輕了一些。

  “什么,你把你爸媽接過來了!你問過我的意思嗎?”耳畔傳來的吼聲令她皺了皺眉,她轉頭看去。

  “每月給他們錢養(yǎng)老還不夠嗎,你還把他們接過來住,我告訴你,如果他們來了,我就帶著寶兒走!”女人憤憤然掛了電話。

  她皺眉打量著這個女人——白色的職業(yè)套裝,濃妝淡抹,十足的都市白領,只是這個人素質當真……她不屑的笑了笑,扭過頭去。

  車到了站停下,又是一批人人魚貫而入,她眼尖的看到一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆上了車,老人望著無一空座的車,嘆口氣扶著扶手站定。

  她坐在車后面,冷眼看著前面在座的人,一個個道貌岸然卻無動于衷的樣子,耳畔響起政治課上老師講過的話——“想當年,毛主席回到了闊別多年的故鄉(xiāng)--湖南韶山。在短暫逗留的日子里,他特地請家鄉(xiāng)的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人花色品種酒時,那位老人說:“主席敬酒,豈敢豈敢。”毛主席說:“敬老尊賢,應該應該!边@件事一時傳為佳話。周恩來和鄧穎超同志沒有子女,但先后撫養(yǎng)了幾十個烈士的孤兒,以寶貴的.父愛和母愛哺育他們,使他們茁壯成長,”老師講到這,感慨地說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,你們切不要忘記為人之本。 

  “可是老師,你說,這些人都怎么了呢,他們的為人之本呢…”她輕輕嘆息,站起身來!捌牌,您來這做吧!”她微笑著,喊道。

  “不用不用,小姑娘,你坐著就好,我不要緊”老人連聲說。

  “沒事的,我也快要下車了!彼p笑,把老人扶過去。

  “小姑娘,你人真好!逼牌拍樕系陌櫦y笑成了一朵菊花。

  她瞥了一眼車內的人,巧笑嫣然,聲音不大不小,剛好都能聽到“謝謝婆婆——我雖然小,但是尊老愛幼這種事,還是懂得的!

  語畢,有人面無表情,有人卻汗顏地低下頭。

  她笑“婆婆再見,我該下車了!

  ……

三年級敘事作文 篇3

  童年,像美味的糖果,許多年后,還能回憶那甜美的味道;童年,像一把金鑰匙,打開我們那發(fā)自內心多姿多彩的世界……

  記得有一次,我才6歲,媽媽和爸爸帶我去駿馬嶺游泳館游泳,我們買好了票以后,就準備開始游泳了。

  我們先在更衣室換上了游泳衣,然后帶上游泳圈來到了游泳池邊,爸爸猛地一跳,濺起了很多水花,我也學著爸爸的樣子跳了起來,但是游泳圈有點大,一下子就掉了。有了上一次的教訓,我扶著媽媽游,正當我游得高興時,媽媽碰到了一位認識的阿姨,她就什么都忘了,和那位阿姨聊了起來,我還以為媽媽還扶著我的,這時廣播說馬上開始沖浪。

  開始沖浪,我做好全身的準備,1、2、3,沒想到一個浪過來就把游泳圈給打翻了,第二個浪一來就把我給打翻了,我在淺水區(qū),但我分不清深淺,連忙大喊:“救命!救命。 。臺上的叔叔忙把沖浪器關了,游泳池里所有的.人都聽見了,媽媽見況,笑了笑說:“寶貝,你站起來看看”,我一下子站起來,呀!水才到我的大腿呢。游泳池里的人都哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了。

  那時的我真傻呀!

三年級敘事作文 篇4

  世上萬物總有它自己的心愿,心愿是發(fā)自內心的,有大有小,有遠有近;▋旱男脑甘情_放出多姿多彩的花朵;鳥兒的心愿是建造堅固的巢穴;而我的心愿,在不同時間階段,我還常常會有不同的'心愿。

  心愿一個接一個,追求的腳步也就一步接一步,不斷的心愿,不斷前進的人生。上幼兒園時的我,總是希望自己將來有一天能成為一個有名的“賽車手”開著自己喜歡的跑車,跑遍整個世界!百愜囀志统闪宋业男脑,這個心愿太渺茫了。

  但它是美好的,因為那個幻想著”賽車手“的小男孩,畢竟只有5歲。時間在不停的轉動著,那心目中美好的心愿也漸漸無味了。今年八歲了,我已經是一個二年級的小學生了。當我從老師那里得知,有許多小朋友沒感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了心愿,這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互幫,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學費,這個心愿是“偉大”的。

  就這樣我那美好的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在交替中長大。我現(xiàn)在的任務就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這心愿而努力奮斗!我相信:我一定能實現(xiàn)的。

三年級敘事作文 篇5

  每一個人都收到過獨一無二的任務,因為這個任務是所信任你的人交給你的任務。有可能這個任務很微不足道,可是你一定要把這微不足道的任務完成得完美無缺。今天,我收到了一個任務,可以說這個任務是與眾不同的。因為,這個這件任務是讓我和曹若涵一起去學校后面的花園里種黃瓜!而且還是那種從種子開始養(yǎng)起的那一種。 事情發(fā)生在下午快要放學的最后一節(jié)課上。 上課鈴響起,同學們歡聲笑語的走進了教室?墒怯行┲肋@節(jié)課是英語課的人并不是歡聲笑語地玩兒起來,而是鴉雀無聲的坐在板凳上看著英語書。 可是不知道是誰喊了一嗓子,說這節(jié)課是科學課。突然,原本乖巧的同學也開始瘋狂起來了。 老師一進門,就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開口就說讓我們種黃瓜,一開始我們也很驚訝,但是老師一一說明了為什么種黃瓜的`原因,我們就不驚訝了。并且還說讓我們在老師的指導下一起,寫一篇作文。但是這種任務對我來說是特別的艱難。因為種花草樹木,我都不怎么擅長,更別說種菜了! 不過沒有關系,因為我會全力以赴的,把這件事做得完美無缺!

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