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難忘的楊老師四年級作文

時間:2022-10-07 19:08:36 專題作文 投訴 投稿
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難忘的楊老師四年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的楊老師四年級作文,歡迎大家分享。

難忘的楊老師四年級作文

  老師是園丁,老師是母親。這話一點兒也不錯,楊老師就是一個對學生既像園丁又像母親的人。她也是我印象最深,令我最難忘的人。

  楊老師是二年級時接我們這個班的。她中等身材,齊耳短發(fā),臉紅撲撲的,一雙明亮的眼睛透著慈祥。

  楊老師對我們傾注了她滿腔的熱情。

  最難忘的是上四年級上學期的那個冬天,天氣格外寒冷。一天早自習,同學們都按時來到了學校?墒牵看味际窃缭缭诮淌议T口迎接同學的楊老師卻沒有來。大家正嘰嘰喳喳地議論著。校長來了,告訴我們,楊老師的孩子小紅的雙手燙傷了,正送往醫(yī)院,恐怕不能來上課了,希望大家好好學習。同學們聽說后,都難過得不行。不少女同學都哭了。整個早自習,同學們心情都很沉重。

  上課的鈴聲剛剛響過,楊老師一陣風似的推開了教室門。同學們都睜大眼睛,緊接著七嘴八舌地問起楊老師孩子的傷情怎么樣了。楊老師抹抹臉上的汗水,說:“沒關系,我們抓緊時間上課吧!”班長代表大家請楊老師返回醫(yī)院照顧孩子,保證大家好好上自習。楊老師深情地說:“謝謝大家的關心,孩子有護士照顧,不要緊的,你們馬上要期中考試了,怎么能掉課呢?”老師為了我們大家的學習,顧不上自己的孩子,讓我深深感動。那些深情地話語,更讓我終生難忘。

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