樂(lè)趣的小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的樂(lè)趣的小學(xué)作文,歡迎大家分享。
樂(lè)趣的小學(xué)作文1
今天,我被媽媽表?yè)P(yáng)了,心里就像灌了蜜似的甜,聽(tīng)媽媽說(shuō),是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,她繼續(xù)說(shuō):
“媽媽準(zhǔn)備叫你吃水果,見(jiàn)你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦!原來(lái)你在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。”
“只見(jiàn)你時(shí)而輕輕地?fù)]動(dòng)著筆寫(xiě)著,時(shí)而歪著腦袋思索著,嘴里 嘰里咕嚕的,好像跟誰(shuí)在說(shuō)悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的光,似乎想到了什么?粗愠錾袢牖貙(xiě)著、說(shuō)著……而讓媽媽也看得入了神,一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上,可是你一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,還是那么認(rèn)真、專(zhuān)心地寫(xiě)著、說(shuō)著,一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)察到媽媽的存在……”
“十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,你越學(xué)越有勁,就像進(jìn)入夢(mèng)幻般沉浸在英語(yǔ)的夢(mèng)境里。很久很久你才停下來(lái),望著自己的書(shū)很自信地微笑著。只聽(tīng)媽媽輕輕地說(shuō):‘斌斌,你學(xué)得很認(rèn)真呀!’你竟然嚇了一跳。”
我插嘴道:“媽媽?zhuān)以趯W(xué)習(xí)四星級(jí)英語(yǔ),我希望通過(guò)努力爭(zhēng)取考出來(lái)!
媽媽接過(guò)書(shū)端詳著……我看著看著,兩行熱淚濕潤(rùn)了我的`眼睛,一股強(qiáng)烈的感情涌上心頭,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的!
樂(lè)趣的小學(xué)作文2
呯哩啪啦,呯哩啪啦。過(guò)年了,在這大年里,歡呼聲、鞕炮聲混成一片。人們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
媽媽喊著;“包餃子了,包餃子了!蔽液透绺、姐姐一聽(tīng)到要包餃子,立馬跑了過(guò)去。
媽媽端來(lái)一盤(pán)餃子皮和一盤(pán)肉,媽媽先做給我們看,先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,再包起來(lái),沾點(diǎn)水,捏幾下就做好了。
我們看到非常簡(jiǎn)單,個(gè)個(gè)手癢癢的,我們就包了起來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子做起來(lái),可誰(shuí)知看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。先拿著餃子皮放在手上,然后把肉放在餃子皮上,沾點(diǎn)水,再一捏餃子,左邊就挺起一個(gè)大肚子。我再一捏餃子,右邊又挺起一個(gè)大肚子。我有些生氣了。用兩只手一捏,!餃子的肚子破了一個(gè)大洞。媽媽好像看出了我的.心思說(shuō);“子晟,無(wú)論做什么事都要心平氣和地做,有耐心,再說(shuō)了,誰(shuí)也不可能一次成功。都要付出努力和時(shí)間,才能成功。”聽(tīng)了媽媽的一翻話。我就心平氣和地做起來(lái),果然做出了和前面不同的漂亮餃子。我們包好了餃子就拿去煮。
吃餃子了,吃餃子了,吃著自己親手包的餃子,心里像喝了蜜一樣甜。
這件事讓我明白了不管做什么事,都不能半途而廢,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
樂(lè)趣的小學(xué)作文3
放下了一大堆的作業(yè)負(fù)擔(dān),到外婆家去玩,走進(jìn)這彎彎曲曲的羊腸小道,呼吸著新鮮空氣,真舒服。
外婆家門(mén)前有一條小河,說(shuō)深不深,說(shuō)淺不淺,有寬有窄,窄的地方,潺潺作響,寬的地方,像一泓深潭,晶瑩碧透,清澈見(jiàn)底。這小河流過(guò)了外婆家的門(mén),也流過(guò)了外婆家的田地。
我去田地幫外婆拔草,一開(kāi)始不知道,拔起一把草,用力一拔,身后一條小河,身前密密麻麻的小草。雜草沒(méi)拔掉,葉子扯下了幾張,可這幾張葉子,換來(lái)的卻是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑話,越流越開(kāi)心,越流越快。我站起身來(lái),如法炮制了一遍又一遍,可只是屁上的灰塵多了。
后來(lái)外婆教了,草要一根一根拔,后來(lái)我照外婆說(shuō)的'做了,時(shí)間過(guò)去了,我們依舊在拔,小泉依舊在流,永無(wú)止盡。
密密麻麻的草不見(jiàn)了,有的是稀稀疏疏的草,可小河還是那么的猛,還是在奔騰。外婆對(duì)我說(shuō)我臟了,去河邊洗一下;熱了,去沖把臉;要灌水了,去那兒取水。她還給我講了一些有關(guān)這條小河的故事,讓我徹徹底底地了解這條小河。
這小河真是外婆的好幫手。
樂(lè)趣的小學(xué)作文4
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎。”讀書(shū),如同一杯杯香濃的茶;讀書(shū),如同一集集精彩的電視;讀書(shū),如同一首首優(yōu)美的歌曲,蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我總喜歡到知識(shí)那無(wú)邊無(wú)際的海洋去遨游一番,書(shū)是人生的`一件快事。是多么的遐意,多么的舒暢!
在閑暇之余,我喜歡去翻翻《名人名言》和《論語(yǔ)》。“白日莫空過(guò),青春不再來(lái)”它讓我懂得時(shí)間寶貴!傲舻们嗌皆,不愁沒(méi)柴燒”它讓我有了不怕失敗的心靈。“我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉”它讓我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)祖國(guó)!白釉唬涸(shī)三百,一言以蔽之,曰:思無(wú)邪”讓我知道這人沒(méi)有一絲邪念……
每當(dāng)周末,我總會(huì)拿出小說(shuō),細(xì)細(xì)地品嘗書(shū)中的情節(jié),書(shū)中的意境,書(shū)中的浪漫,多自然,多寫(xiě)意。一本書(shū),會(huì)讓你感到傷心與難過(guò);能讓你感到同情與憐憫;會(huì)使你感到開(kāi)心與興奮;能使你感到欣賞與贊美
讀書(shū),在你的身上散發(fā)著一道獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一個(gè)角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文5
放學(xué)了,我高高興興的回到家,爸爸說(shuō):“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。
說(shuō)干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的動(dòng)作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的,雖然動(dòng)作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵(lì)我,我相信自己以后會(huì)包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂(lè)的'舞蹈,我們?nèi)胰丝粗献魍瓿傻摹帮溩庸こ獭倍己荛_(kāi)心。不一會(huì)兒,餃子熟了!伴_(kāi)飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個(gè)餃子,爸爸吃了29個(gè),媽媽吃了28個(gè)。!自己包的餃子振好吃啊!我們?nèi)议_(kāi)心的笑了。
這次合作,我們?nèi)叶己苡淇,也讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有什么事情是做不到的。
樂(lè)趣的小學(xué)作文6
時(shí)光荏苒,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,又要迎來(lái)新的一年了。聽(tīng)說(shuō)姥姥家做年糕,我與媽媽便去了姥姥家?guī)退瞿旮狻?/p>
做年糕前,得先做好準(zhǔn)備工作。首先,需要發(fā)面,放上酵母粉、牛奶和水?dāng)嚢杈鶆蚝,放上面粉,用手揉一?huì)兒,當(dāng)面粉揉成整體后,用蓋墊蓋上,等待發(fā)酵。在這期間,將棗放進(jìn)鍋里進(jìn)行煮制、晾干;第二天,面就能發(fā)好,可以開(kāi)始做年糕了。我拿出一塊兒面,模仿著姥姥的動(dòng)作,先揉出一個(gè)面團(tuán),然后在上面放上棗,“放兩層,蓋要比底大一些……”姥姥喋喋不休地指點(diǎn)著我。不一會(huì)兒,一個(gè)有著凹凹凸凸小洞的年糕從我手里誕生出來(lái)了。做完了這個(gè)年糕,我就有點(diǎn)不耐煩了,便自己琢磨著做一些小動(dòng)物。我先做了一個(gè)小刺猬,用剪刀剪出小刺猬身上的刺,又用紅豆做眼睛。這樣,我的第一只小刺猬便完成了,它看上去活靈活現(xiàn)、栩栩如生;我得到小刺猬的啟發(fā),用掰下來(lái)的好多塊面團(tuán),做成了一只有著水靈靈像荔枝一般眼睛的.小兔子。
雖說(shuō)做年糕不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我卻體會(huì)到了做年糕的真正樂(lè)趣。因此,我有了一個(gè)想法,把我親手做成的年糕帶給爺爺奶奶嘗嘗,讓他們體會(huì)到,我也是一個(gè)心靈手巧的孩子。
樂(lè)趣的小學(xué)作文7
今天發(fā)了數(shù)學(xué)模擬考試卷,全班的心繃的緊緊的.(除了一些只考20到60分的根本不在乎)!暗谝幻赧,100分”“杜凱和喬志華99分……”
分一點(diǎn)點(diǎn)的往下降,“97、96、95、93、91、90”眼看要下90了,就在千鈞一發(fā)時(shí)終于報(bào)到了我的名字,正好90分,我長(zhǎng)舒了一口氣。
當(dāng)我看完錯(cuò)題后,正好聽(tīng)見(jiàn)了最后一名“李靳,3分!”“哇!”全班炸開(kāi)了鍋,“停。”老師大喊到。又哭笑不得的看著李靳說(shuō):“誰(shuí)知道李靳三分怎么得來(lái)得?”全班拖聲拖氣的說(shuō):“不知道!”“前兩分是他不會(huì)判斷題,就全打?qū),?duì)了兩題,還有一分是選擇題全選1得了一分!”全班暈倒。老師又說(shuō):“我上次說(shuō)了這辦法是氣話,你還把它當(dāng)真?也不用腦子想一想!”全班又一次哄堂大笑。別的班來(lái)看了好幾次。
今天的事真又趣呀!
樂(lè)趣的小學(xué)作文8
午后的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)了我的房間,窗戶(hù)外面除了樹(shù)上鳥(niǎo)兒飛動(dòng)時(shí),掠過(guò)的聲音,一切都是那么安逸、平靜。
我突然興趣十足,在鋼琴旁坐下,拿出《愛(ài)的紀(jì)念》琴譜。好久沒(méi)有彈琴了,我活動(dòng)了一下手指,在琴鍵上輕柔地彈奏了起來(lái)。多么美妙的旋律啊!瞬間讓我浮躁的心安靜下來(lái),仿佛回到了童年快樂(lè)的時(shí)光,手指一會(huì)在高音區(qū)域歡快地跳動(dòng)著,發(fā)出清脆的音色,一會(huì)在低音區(qū)域輕盈地漫步著,發(fā)出渾厚的.音律。彈著彈著,我的眉心舒展了,原本因?yàn)榕笥咽Ъs而郁悶的心情,在這高低起伏的音節(jié)里漸漸散去,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符讓我忘記了不開(kāi)心,優(yōu)美的旋律讓我快樂(lè)起來(lái),陶醉在它的意境中。
音樂(lè)就像浩瀚的海洋,而我就是一條小魚(yú),在音樂(lè)的海洋里快樂(lè)地遨游著。
樂(lè)趣的小學(xué)作文9
“籃球”這兩個(gè)字在我心中是無(wú)比的尊敬,我從小就開(kāi)始打球,到現(xiàn)在,它成了我巨大的樂(lè)趣,也成為了我生活中不可缺少的一部分。
為什么我喜歡籃球呢?因?yàn)樗屛颐靼琢伺笥训闹匾,還有,我喜歡在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,每一個(gè)進(jìn)球都讓我無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè),無(wú)比喜悅。每當(dāng)我看見(jiàn)NBA球星在“戰(zhàn)場(chǎng)”上大顯神威的時(shí)候,我的腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出我成為了一代球星,在球場(chǎng)上大顯神威,贏得球迷們的`陣陣歡呼聲的情景。正是因?yàn)槿绱,籃球成了我生活中無(wú)法割舍的愛(ài)好,我們一起走的每一步都讓我印象深刻。我因?yàn)樗捱^(guò),也因?yàn)樗^(guò)。它讓我和隊(duì)員們變得非常團(tuán)結(jié)。
今年,我們隊(duì)參加了縣里的籃球比賽,一路殺到總決賽,走的每一步都非常艱難,可我們都挺過(guò)來(lái)了。并且我們得了全縣第二名,在總決賽中,只差五分,我們就可以得到第一,可是裁判員那無(wú)情的哨子吹響了。比賽結(jié)束,我們的心像刀割一樣痛,淚水濕潤(rùn)了眼睛?墒俏也⒉粫(huì)因?yàn)檫@次挫折,而放棄,我會(huì)伴隨籃球一生,直到我慢慢老去!
籃球會(huì)成為我一生的樂(lè)趣!我會(huì)珍惜它,愛(ài)護(hù)它。
樂(lè)趣的小學(xué)作文10
今天,我和好友叢亦林打完羽毛球,已經(jīng)滿頭大汗,渾身都成了“小泥人”我急忙跑回家,準(zhǔn)備洗澡啦!
我打開(kāi)水龍頭,水像瀑布一般嘩嘩的直沖下來(lái),澆到身上軟軟的,癢癢的,舒服極了,轉(zhuǎn)眼間,汗泥被瀑布沖得無(wú)影無(wú)蹤。
接下來(lái),我把沐浴露擠在洗澡球上,哇,一股清香迎面撲來(lái),我用香球在身上,上搓搓,下揉揉,一會(huì)兒功夫,我整個(gè)人就被白泡泡包圍了,變成了一個(gè)“小雪人”。這些小泡泡真調(diào)皮,它們像個(gè)會(huì)變魔法的小精靈,在我身上忽隱忽現(xiàn),一會(huì)上,一會(huì)下,好像在和我捉迷藏,我按著這個(gè)“小精靈”,那個(gè)“小精靈”又冒出來(lái),忙得我不亦樂(lè)乎,我被逗得哈哈大笑,玩的正高興呢,媽媽催我睡覺(jué)了,我才戀戀不舍的沖掉這些調(diào)皮的`“小精靈”。走出浴室,身體感覺(jué)好清爽呀,我也由一個(gè)“小泥人”變成一個(gè)“小香人”,還真得感謝這些“小精靈”呀!
洗澡不僅使我變得干凈衛(wèi)生,也給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣!
樂(lè)趣的小學(xué)作文11
著名的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得這名話說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò),書(shū)不僅僅是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它更是人類(lèi)最好的'朋友。書(shū)可以陪伴著我們的一生,在我們有不懂的時(shí)候,書(shū)都可以幫助我們。
我最喜歡的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它能幫助我。讓我從中學(xué)會(huì)了許多東西,知道了許多知識(shí)。
我以前不知道葵花為什么總向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),自從我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后,我終于明白了葵花為什么向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了。原來(lái),在花盤(pán)下面的干莖中有一種奇妙的“植物生長(zhǎng)素,”這種“生長(zhǎng)素”總是喜歡跑到干莖背光的一則,刺激那一面的細(xì)胞迅速繁殖,使背光面比向光面生長(zhǎng)得快,于是整個(gè)花盤(pán)朝著太陽(yáng)彎曲,隨著太陽(yáng)在空中轉(zhuǎn)移,“植物生長(zhǎng)素”也不斷地背著陽(yáng)光移動(dòng),這樣,花盤(pán)就朝太陽(yáng)打轉(zhuǎn)了。
書(shū)永遠(yuǎn)是人類(lèi)最好的朋友。英國(guó)的培根也說(shuō)過(guò):書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。這名話也說(shuō)得很有道理,假若你喜歡看書(shū),每當(dāng)你手里捧著一本書(shū),你正在認(rèn)真看時(shí),時(shí)間就過(guò)得很快,因?yàn)槟愕淖⒁饬θ慷挤旁诹藭?shū)上。當(dāng)你無(wú)聊時(shí),看書(shū)是最好的選擇。當(dāng)時(shí)間正在一點(diǎn)一點(diǎn)地流過(guò),你的知識(shí)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地增加。
樂(lè)趣的小學(xué)作文12
在我心里,山是一個(gè)神秘而富有挑戰(zhàn)性的地方,因?yàn)槲乙恢痹谙肷降牧硪欢耸鞘裁,山頂是什么樣的風(fēng)景。
初秋的周末,父母請(qǐng)朋友去比賽爬山。一開(kāi)始路還算輕松,大家都興高采烈,一口氣沖上去?墒窃酵,山路越來(lái)越危險(xiǎn),到處都是沙礫,像是故意給我們挑戰(zhàn)者設(shè)立關(guān)卡。
山路狹窄蜿蜒,山路兩旁雜草叢生,樹(shù)木叢生。一不小心就會(huì)陷入深蹲,大家一步一步往前爬,步伐會(huì)逐漸變慢。我一開(kāi)始只用腳,后來(lái)甚至用手。漸漸地,我的小腿開(kāi)始感到虛弱,氣喘吁吁。我一抬頭,還是看不到山頂,走過(guò)的路還不到山路的三分之一。爬山太難了。然而山頂?shù)娘L(fēng)景誘惑了我,我強(qiáng)忍著力氣繼續(xù)前行。
跌跌撞撞之后,我們終于爬上了山頂,站在山頂上,眺望著遠(yuǎn)處的群山和紅葉,感受著周?chē)h來(lái)的云霧般的涼意。攀登的艱苦工作不再值得一提。遠(yuǎn)處的.群山勾起了我無(wú)限的遐想。我覺(jué)得這就是爬山的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文13
家里沒(méi)有零食了,我便去超市買(mǎi)。
我提著大包小包走在回家的路上,因?yàn)樽祓挶愦蜷_(kāi)了一包。走進(jìn)小區(qū)一個(gè)小男孩正坐在臺(tái)階上和他的奶奶聊天。小男孩見(jiàn)我吃得精精有味便對(duì)他奶奶吵著也要吃,他奶奶說(shuō):“好好,晚上帶你去買(mǎi)!笨尚∧泻s說(shuō):“不,我就要吃這位哥哥的,你看他吃得多香!”我聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話,覺(jué)得小男孩十分可愛(ài)便想逗逗他。于是我便瞇著眼,擺出一副十分享受的樣子。小家伙見(jiàn)了,吵得更厲害了。正當(dāng)我想一走了之的時(shí)候,腿卻不由自主的停了下來(lái),手也不聽(tīng)使喚的從包里抽出一小包遞給小男孩。小男孩也毫不客氣,說(shuō)了聲“謝謝。”就一把撕開(kāi)包裝,學(xué)著我的樣子大口大口的吃起來(lái)。小男孩的奶奶見(jiàn)了一個(gè)勁地向我道歉:“對(duì)不起呀,是我沒(méi)照顧好小孫子,他這樣是我的管教不好啊!笨晌覅s笑這對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,您的孫子這么可愛(ài),這一包零食就當(dāng)是我送他的禮物吧。”
走在回家的'路上,手上的零食似乎比以前吃的零食更香,分享真讓人快樂(lè)啊!
樂(lè)趣的小學(xué)作文14
大家一定都喜歡逛夜市,因?yàn)橐故屑扔型娴囊灿谐缘,而且又比市面上的東西便宜,所以,夜市真是個(gè)既省錢(qián)又可以?shī)蕵?lè)的好地方。
夜市是個(gè)非常棒且物美價(jià)廉的地方,里面的攤子琳?滿目,多到數(shù)不清,有人會(huì)用“大聲公”告訴大家,引起人們注意,去她的攤子走走看看,也有人會(huì)用行動(dòng)式 的推車(chē)在各地叫賣(mài),要不然就是用地毯式的.,讓客人自行挑選、觀看,總之老板會(huì)用各方式來(lái)引起人們的注意,讓他們的生意能夠很興旺。
我最喜歡跟舅舅一起去逛夜市了,因?yàn)榫司硕紩?huì)買(mǎi)我們想要的東西給我們,我最喜歡跟舅舅一起去一家小吃攤,那里有吃的也有喝的,而且他們的炒米粉又Q又大盤(pán),酸梅汁又酸又甜,令人回味無(wú)窮。此外,只要我們跟舅舅一起去逛夜市,手里一定會(huì)拿著一大堆我們“血拼”回來(lái)的東西才肯回家。
逛夜市真是好玩又有趣,去那里不僅可以讓大人飽口福,又可以盡量血拼,下次如果有朋友來(lái)找我玩,我一定要帶她去那里走走逛逛。
樂(lè)趣的小學(xué)作文15
“嗯——嗯——嗯——嗯”每當(dāng)我聽(tīng)到摩托艇的發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出聲音的時(shí)候,我都會(huì)不由自主的大喊道“沖啊——沖啊——快,再快些。
于是,在當(dāng)晚,我裝上電池,抱著玩具摩托艇來(lái)到了樓下中暉廣場(chǎng)。一來(lái)到廣場(chǎng),我就像一匹脫了韁繩的野馬似的,直奔假山旁的水池。我把摩托艇放進(jìn)水池中,拿起遙控器就開(kāi)始玩。
我一直讓船往前沖,然后來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,之后,又來(lái)了3次急轉(zhuǎn)彎,但是,意外在這最后一次發(fā)生了,當(dāng)我正要急轉(zhuǎn)彎的.時(shí)候,摩托艇竟然重心不穩(wěn)翻船了。還好當(dāng)時(shí)摩托艇的位置離陸地近一些,我把手伸長(zhǎng),就夠到了摩托艇。我用紙把它擦干了。又放進(jìn)水里,繼續(xù)玩。
俗話說(shuō)的好:“失敗乃成功之母。”我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)后,一直開(kāi)的穩(wěn)穩(wěn)的·時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。這輛摩托艇吸引來(lái)了許許多多的‘觀眾’,還有眾多兩三歲的小朋友還拍拍手,樂(lè)呵呵地叫家長(zhǎng)看。
這時(shí)又來(lái)了一個(gè)小孩子,他帶著一艘輪船來(lái)小池邊與我一較高下。我的摩托艇雖然比他的輪船小,但是,我的摩托艇比他的輕盈,速度也跟獵豹看見(jiàn)獵物一般的速度,所以我在各個(gè)方面都聲過(guò)了他。
這就是我的那艘快如閃電,所向披擬的摩托艇了。
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