學(xué)鋼琴作文合集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的學(xué)鋼琴作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)鋼琴作文 篇1

　　我沒有拜師，也沒去培訓(xùn)班，但我會(huì)彈鋼琴，這都是媽媽教我，加上我很喜歡，“自學(xué)成才”的。

　　其實(shí)，媽媽工作很忙，并沒有太多是時(shí)間教我，但媽媽教會(huì)了我最基本的五線譜視譜能力，所以家里有的五線譜曲目，我都可以自己練習(xí)。一開始的時(shí)候，看譜子很吃力，因?yàn)椴皇炀�，每個(gè)音符我都要數(shù)著五線，一條線一條線地?cái)?shù)，一個(gè)音一個(gè)音地辨，非常繁瑣，我常常想半途而廢不學(xué)了，可是聽到收音機(jī)播放的鋼琴曲是那么動(dòng)聽，我又特別想自己也能演奏出動(dòng)聽的樂曲。就這樣，我在矛盾中艱難前行。

　　功夫總是不負(fù)有心人，我磕磕碰碰地自學(xué)了半年，終于不用數(shù)著五線認(rèn)音樂，而且還能流利地彈奏幾首簡(jiǎn)單的曲子。媽媽夸我很棒，我更加信心十足了。每天放學(xué)后，我都會(huì)自己練習(xí)半個(gè)小時(shí)鋼琴。不斷強(qiáng)化自己的熟練程度。三年過去了，我自己學(xué)會(huì)了《獻(xiàn)給愛麗絲》，《綠袖子》，《秋日私語》，《柔如彩虹》，《童年的'回憶》等經(jīng)典曲目，媽媽向我豎起了大拇指。雖然我沒有去參加考級(jí)，但我可以在學(xué)校的演出中表演鋼琴獨(dú)奏了，我感覺多么的自豪�。�

　　學(xué)會(huì)鋼琴真好�。〔粌H在課余可以自娛自樂，也可以參加表演，感覺真不錯(cuò)！

學(xué)鋼琴作文 篇2

　　兩年前的一件事令我難忘，至今記憶猶新。那就是——學(xué)鋼琴。

　　當(dāng)我第一次坐在鋼琴面前時(shí)，我就激動(dòng)地想：再過幾年，我就要成為鋼琴家了。我就是未來的朗朗！

　　在上第一節(jié)課時(shí)，老師態(tài)度很好，我也很好奇，覺得《小湯》里的音符簡(jiǎn)單，很輕松便能搞定。

　　慢慢的，老師越來越嚴(yán)肅，要求的手型，基本功越來越多，樂譜的難度也越來越大。識(shí)譜，節(jié)奏，手指力度都要一一通過。漸漸的，我感到學(xué)鋼琴不僅很枯燥，而且很辛苦。

　　一個(gè)月后，媽媽再送我去時(shí)，我的哭聲如狼嚎一般。媽媽問我怎么回事，我說：“我不想學(xué)了！”媽媽聽了鼓勵(lì)我說：“做任何事都要付出辛苦，當(dāng)你堅(jiān)持下來，發(fā)現(xiàn)彈琴的`快樂時(shí)就成功了。”此后，媽媽還常常用一些美食來“誘惑”我。就這樣，我慢慢地堅(jiān)持了下來。

　　如今，再看著那一張張舊樂譜，看著彈過的教程，我感觸頗多。當(dāng)年，我差一點(diǎn)放棄學(xué)鋼琴；而現(xiàn)在，我卻學(xué)會(huì)了這么多！我為自己的堅(jiān)持不懈、沒有放棄而感到慶幸。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能彈出很多優(yōu)美的曲子了。這使我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！

學(xué)鋼琴作文 篇3

　　我是一個(gè)喜歡音樂的女孩兒。在眾多樂器中，我最喜歡鋼琴了！因?yàn)殇撉偎赜小皹菲髦�王”之稱，擒“賊”先擒“王”嘛！，偷偷地告訴你哦，我學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)有4年多了呢！這里面的“喜怒哀樂也是樣樣俱全”。下面，就讓我們一齊來品味品味吧！

　　喜

　　星期天，剛到琴行就“飛”來一個(gè)喜訊：我已成功申請(qǐng)到鋼琴四級(jí)考試資格了！看著準(zhǔn)考證上工工整整的鉛字，我真是心花怒放！這時(shí)，老師卻語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“劉堅(jiān)，你是琴行考級(jí)的人中，最小的一個(gè)，可要花功夫去練習(xí)呀！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)沉浸在歡樂之中。

　　怒

　　中秋那天，全家一齊賞月玩樂，時(shí)間如飛般一下子就是午夜了。我想：媽媽明天一定會(huì)“網(wǎng)開一面”讓我補(bǔ)足睡眠的，可是第二天一早，我就被老媽“押”去琴行上課了。上課時(shí)，老師跟我說了什么，我都不記得了，只知道這次的任務(wù)是彈熟4首大調(diào)音階與一首練習(xí)曲。媽呀，這不要了我的命？哪料，更要命的還在后邊呢：一回到家，第一件事不是休息，而是彈一個(gè)小時(shí)琴！吃完飯，再練上一個(gè)半小時(shí)的琴！一個(gè)星期下來，我感覺手都要斷了，可老媽還說：“你瞧瞧人家邱雯藝多安靜，哪像你，猴子屁股坐不��！”我聽了，能不氣憤，不生氣，不委屈嗎？

　　哀

　　唉，一轉(zhuǎn)眼間，又到了模擬考，可我還有首曲子沒背熟呢！只得硬著頭皮上去彈嘍！結(jié)果，只拿了一個(gè)“c”（勉強(qiáng)合格），于是，我的上課時(shí)間從一周一節(jié)課改為兩天一節(jié)課，練琴時(shí)間也從一個(gè)半小時(shí)改為兩個(gè)小時(shí)，真是太“悲哀”了！

　　樂

　　考試前夕，媽媽講話的口氣不再生硬，變得溫柔了，老師的表情也不再嚴(yán)肅，變得親切和藹了，因?yàn)�，他們想讓我放松心情，不要緊張。那天晚上，媽媽對(duì)我說：“注意休息，早點(diǎn)睡。”老師發(fā)來信息：“放松心情，另外，別忘了剪手指甲！”多少天了，我一直盼望著這些溫馨感人的話語來安撫我這疲憊不堪的心靈，現(xiàn)在終于聽到了，我的眼淚不禁奪眶而出。第二天，我滿懷信心地來到河源應(yīng)戰(zhàn)，終于輪到我了，我走進(jìn)考室，坐在琴椅上，彈起了《回旋曲》，一個(gè)個(gè)美麗的音符在我的'十指間來回游蕩，終于，我彈完了，我深深地向評(píng)委老師鞠了一躬，微笑地走出考室。下午，老師告訴我，考級(jí)通過了！真是功夫不負(fù)有心人！我聽了，一蹦三尺高，與老媽緊緊摟在一起……

　　我學(xué)鋼琴四年多，有被批評(píng)的淚水，有被表揚(yáng)的笑容，有成功的喜悅，還有失敗的打擊，真是甜酸苦辣，喜怒哀樂，一一品嘗呀！

學(xué)鋼琴作文 篇4

　　童年，像一朵花，散發(fā)著醉人的芳香；童年，像一幅畫，勾勒出絢麗的色彩；童年，像一串珍珠，閃爍著迷人的光芒。在我童年的生活中，曾經(jīng)學(xué)過很多知識(shí)和技藝，最讓我難忘的，還是我學(xué)鋼琴的經(jīng)歷。

　　記得二年級(jí)暑假的一天，我懷著激動(dòng)的心情去上鋼琴課。劉艷華老師笑容滿面地把我領(lǐng)進(jìn)了鋼琴教室。

　　劉老師讓我坐在琴凳上，彈《什密特》上面的一個(gè)練習(xí)曲。我剛彈了一個(gè)音，劉老師就叫我停下來，和藹地對(duì)我說：“你的手指太軟了，手指的一關(guān)節(jié)和三關(guān)節(jié)要站穩(wěn)，這樣彈出來的曲子才好聽�！闭f著，劉老師把我?guī)У綁�邊，教我用十個(gè)指尖撐著墻做輔助練習(xí)。劉老師說：“你做輔助練習(xí)的時(shí)候，后背的勁兒要往前送，要有一種能把墻推倒的感覺�！崩蠋熥屛野咽种笓魏�，就站在我背后，使勁往前推我。老師的勁兒太大了，我很快就堅(jiān)持不住了，只覺得十根手指火辣辣地疼。我不由地想：我原來看那些鋼琴家彈琴時(shí)如行云流水般流暢，還覺得彈鋼琴是一件十分容易的事情，沒想到學(xué)鋼琴這么困難。

　　這時(shí)，老師才說：“彈琴就要用這么大的勁兒去彈，這樣才能把鋼琴彈響，將來才能彈得好聽。”說著，老師就給我做示范，然后讓我再彈一遍。我使勁兒地彈了一遍，還是沒有達(dá)到老師要的`效果。于是，老師又讓我一小節(jié)一小節(jié)地練習(xí)。一遍，兩遍，三遍……我一遍又一遍地練習(xí)著，整整一個(gè)小時(shí)過去了，我的手指終于能在琴鍵之間奔跑起來了。我的心里別提有多高興了！

　　從那時(shí)起，我便更加勤奮地練琴。每天放學(xué)以后，我都會(huì)到鋼琴學(xué)校練一個(gè)小時(shí)的鋼琴，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持了四年。

　　記得去年冬天下起了大雪。那漫天飛舞的雪越下越大，竟然有半尺多厚！那天放學(xué)，我猶豫了：“我還去不去練琴呢？路這么滑，萬一摔一跤很疼的！算了，不去了……可是，如果不去的話，我的鋼琴作業(yè)怎么辦？還是去吧！”于是，我踏著厚厚的雪，慢慢向琴行走去。突然，一個(gè)趔趄，我“撲通”一聲摔倒了——真痛��！我噙著眼淚，爬起來繼續(xù)往琴行走去……就這樣，我成為全琴行最刻苦的一個(gè)孩子。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能彈一些難度較大的曲子了，像《獻(xiàn)給愛麗絲》《放馬曲》都是我喜歡的曲子。今年暑假，我還成功地考過了鋼琴八級(jí)，拿到了“良好”的成績(jī)。看著那張鋼琴八級(jí)證書，我的心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我努力奮斗的成果！

　　雖然學(xué)鋼琴的過程很苦，但是它卻帶給我無窮的快樂，尤其是每次我彈響琴鍵的時(shí)候，就覺得自己像在藝術(shù)的殿堂里自由地翱翔一般，那種淋漓盡致的暢快，讓我愛上了彈琴。

學(xué)鋼琴作文 篇5

　　小時(shí)候，我們每個(gè)人都有很多第一次，今天我就要說一說我第一次彈鋼琴。

　　星期六的前幾天，媽媽就給我報(bào)了鋼琴，是我自己同意的。說實(shí)話，看到其它同學(xué)在彈鋼琴，我就羨慕得要死。

　　到了周六，我就坐到爸爸的電動(dòng)車上，等待著第一節(jié)課的到來。沒過多久，就來到了學(xué)鋼琴的'地方，一進(jìn)門，就看到鋼琴老師，她叫我去彈鋼琴的教室里，一進(jìn)去映入眼簾的是一架大鋼琴，我瞅來瞅去，這時(shí)，鋼琴老師拿著一本書向我走了過來，鋼琴老師讓我坐了下來，只見鋼琴老師翻開書的第一頁，先給我講了，然后給我示范了一遍，并給我說了一些重要的細(xì)節(jié)，我開始彈了起來，可是彈到“3，5”的時(shí)候，我彈錯(cuò)了，我心想：才學(xué)了這么點(diǎn)我就彈錯(cuò)了！我能行嗎？但我這時(shí)又想到了失敗是成功之母，于是我又毫不氣餒地談了起來，可是，我彈到空的時(shí)候居然彈了一下子，這次，我徹底失去了信心。這時(shí)我又想到了著名科學(xué)家愛迪生，他堅(jiān)持把他的愿望實(shí)現(xiàn)。我也要堅(jiān)持下去，于是，我又談了好多遍，此時(shí)我的手已經(jīng)彈得麻木了，于是，我活動(dòng)了一下手腳，又開始彈了起來，功夫不負(fù)有心人，我彈得居然熟練了，在一旁的鋼琴老師連聲贊嘆，還講了我一個(gè)小紙片，上面寫著好棒哦！

　　下課了，同學(xué)們都跑出了教室，我告訴了爸爸，我學(xué)會(huì)了第一課的內(nèi)容。通過這次學(xué)鋼琴我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母，要堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

學(xué)鋼琴作文 篇6

　　今天，我剛知道什么是鋼琴，也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)電鋼琴的知識(shí)，老師也開始讓我們一步一步的學(xué)習(xí)鋼琴了。

　　我剛開始學(xué)，不認(rèn)識(shí)音符，也不知道什么叫音符，老師只好讓我們一步一步地學(xué)習(xí)。我們先練習(xí)手型，手型是你彈鋼琴的時(shí)候有的姿勢(shì)，我們看老師做出的手型，就知道了把手半握拳就可以了，沒想到老師看到我們做出的手型，連忙搖搖頭。老師又做了一遍，這回說：“大家做手型的時(shí)候，就像握雞蛋一樣，你不僅僅要握住雞蛋，還要保證雞蛋不會(huì)掉在地上，這樣你的手型就很完美了。還有，每根手指都有三個(gè)關(guān)節(jié)股，這些地方是要露出來的，可不許藏起來�！蔽覀�?cè)谙旅鎿v鼓著，一個(gè)一個(gè)的叫老師看，這回老師露出了甜蜜的'微笑，連忙夸我們真棒。練習(xí)完手型，我們就開始認(rèn)音符了。老師在黑板上給我們寫了一個(gè)有趣的兒歌，說這是認(rèn)音符的竅門，大家都躍躍欲試，開始讀起來：“月亮月亮掛樹梢，下加一線c調(diào)dol；花兒好看不能摘，下加一間re、re、re”我們讀完后，老師便開始教我們認(rèn)音符了。老師告訴我們一個(gè)順序，認(rèn)音符的時(shí)候就按照這個(gè)順序數(shù)。然后告訴我們下加一線是dol，下加一間是re有時(shí)候，你就得一條線，一個(gè)間隔，一條線，一個(gè)間隔的數(shù)，這樣你就會(huì)認(rèn)音符了。老師講完我們，提問了我們幾個(gè)音符，這對(duì)我們可是很有趣的，答對(duì)了，還有獎(jiǎng)勵(lì)。我們每個(gè)人機(jī)會(huì)的站起來了三四回，幾乎一個(gè)也沒答對(duì)。

　　就這樣，一節(jié)課結(jié)束了，我們依依不舍得離開了教室。

學(xué)鋼琴作文 篇7

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我就喜歡上了鋼琴，那悠揚(yáng)的琴聲真動(dòng)聽，我懇求媽媽讓我去學(xué)鋼琴。媽媽答應(yīng)了我的要求，說：“讓你學(xué)可以，但是請(qǐng)你記住，不管做什么事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”

　　星期天，媽媽帶我去“博雅琴行”報(bào)名學(xué)習(xí)，教我學(xué)琴的是王老師。王老師告訴我：“要想練好鋼琴，要先把手形練好。彈鋼琴時(shí)，手心好像要握個(gè)小雞蛋，手要立起來，如果塌下去，小雞蛋就會(huì)破了。”我嘗試著按王老師的方法練，很快就學(xué)會(huì)了，手形一點(diǎn)都不難，原來彈鋼琴這么容易呀，我暗自高興。

　　接下來幾周，老師教我認(rèn)樂譜和練手指的靈活性。這些可都難不倒我，我饒有興趣地學(xué)著，兩個(gè)月過去了，我已經(jīng)會(huì)彈簡(jiǎn)單的曲子了，如《火車》、《瑪麗有只小羊羔》，甭提有多高興了！最難的要數(shù)和弦練習(xí)了，兩只手配合，往往是左右手的節(jié)奏不合，管得了左手，卻管不了右手。就這一項(xiàng)，我練了三個(gè)月都沒練好，手都酸了，胳膊也痛了，氣得我直拍腦門，都想放棄了。王老師在一旁鼓勵(lì)我：“不管做什么，都要有耐心才能做好�！边@話和媽媽講的是那么相似。我靜下心來，繼續(xù)學(xué)習(xí)。再經(jīng)過一個(gè)月的刻苦練習(xí)，我的左右手終于能協(xié)調(diào)了，當(dāng)《騎士與女王》優(yōu)美的旋律在我的指尖下流淌時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣，汗水總算沒有白流。

　　現(xiàn)在，我越來越喜歡鋼琴了，我的偶像有中國(guó)的'朗朗，國(guó)外的查理克萊德曼等，這些偉大的鋼琴家們的琴聲多么讓人著迷。雖然我知道彈琴的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)堅(jiān)持，加倍刻苦練習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，這樣夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。

學(xué)鋼琴作文 篇8

　　星期六，媽媽帶我去了一個(gè)鋼琴老師的家，讓那位鋼琴老師看看我是不是學(xué)習(xí)鋼琴的苗子。

　　到了老師家，見到了一位女鋼琴老師，人長(zhǎng)得挺漂亮。這位老師問了問我的名字，又看了看我的手，說我的手指肚又大又圓，非常適合彈鋼琴。然后，老師又讓我跟她學(xué)習(xí)拍節(jié)奏�？墒�，我太緊張了，沒拍好。老師說我有一定的天賦，可以學(xué)鋼琴了。從哪天開始，每到周一晚上，我就準(zhǔn)時(shí)去學(xué)習(xí)鋼琴。

　　以前有過學(xué)習(xí)電子琴的基礎(chǔ)，剛開始學(xué)習(xí)鋼琴，感到很容易，聽到美妙的聲音從自已手底下傳出，感到非常的高興。但是，學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越難，有時(shí)，一支曲子，我要彈幾十篇才能彈好，累得我胳膊痛，手指酸，甚至有不想學(xué)的想法。但我很快就要升級(jí)了，只要堅(jiān)持到底就能成功，于是，我休息一會(huì)兒，又努力練習(xí)。日記大全

　　終于，我彈熟了所有的.曲子，到了考試的日子，我非常順利地彈完了老師規(guī)定的5首曲子，升級(jí)成功！我感到非常自豪，還要繼續(xù)努力練下去。

　　學(xué)鋼琴作文400字

　　我有一個(gè)手指會(huì)跳舞的老師——董老師。每當(dāng)我看到董老師那雙修長(zhǎng)的手彈奏出一首首鋼琴曲的時(shí)候，我就羨慕不已，心想：我什么時(shí)候也能像董老師一樣呀！

　　這學(xué)期的選修課我選了鋼琴，因?yàn)閶寢屨f過學(xué)鋼琴不但能使人變聰明，而且能使人變得有氣質(zhì)，所以我喜歡彈鋼琴。

　　剛開始學(xué)鋼琴的時(shí)候，我看到書上那一串一串小蝌蚪似的譜子，眼睛就花了，它們仿佛在說：“小朋友，加油學(xué)呀！我們很快就會(huì)成為好朋友的！我會(huì)讓你彈出悅耳動(dòng)聽的曲子的！”我仿佛受到了鼓舞，努力的認(rèn)識(shí)譜子。很快我已經(jīng)會(huì)彈1、2、3、4、5、6、7、1了！

　　可越學(xué)越難，對(duì)自己沒有信心了，上課的時(shí)候很不專心，一會(huì)兒東瞧瞧，一會(huì)兒西望望，一會(huì)兒站起來走走，聽見老師的腳步聲才回到座位上練。

　　回到家里，我對(duì)媽媽說：“媽媽。我不想學(xué)了！”媽媽笑著說：“事上無能事，只怕有心人吆�！眿寢尩脑拞�發(fā)了我，于是，我暗下決心，一定要把鋼琴學(xué)好！

　　在以后的每一次鋼琴課上，我都聚精會(huì)神地聽，一字不漏地記，哇！我的進(jìn)步可真大，從第三條彈到了第九條，又從第十條彈到了第十六條……你看那手指的姿勢(shì)多美！從穿指到跨指，從跳躍到停頓……很熟練地彈了下來。我的

　　手指會(huì)基本的舞步了！雖然比不上董老師，但我相信：經(jīng)過努力，我也一定能有一雙會(huì)跳舞的手！

學(xué)鋼琴作文 篇9

　　今天晚上，我正在做語文作業(yè)，我得鋼琴老師來了。我趕緊放下手中的作業(yè)，跟著老師上課了。

　　我先彈了一下上節(jié)課老師留得作業(yè)《保衛(wèi)黃河》，老師聽了以后說：“整個(gè)曲子的'音都沒問題，就是有兩個(gè)地方應(yīng)該斷開的沒有斷開，有一個(gè)地方的和旋不對(duì)�！比缓罄蠋煄臀壹m正了一遍，又給我示范了一遍，聽著老師談的曲子，我都陶醉了，真的非常好聽。我一邊聽一邊想：“我一定要好好練琴，跟著老師好好學(xué)，我也要彈出動(dòng)聽美妙的樂曲來�！�

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