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放假優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的放假優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放假優(yōu)秀作文1
算是過了一個(gè)比較安靜的寒假。
既沒有去外地旅游、又沒有回老家的我，前幾日只是百無聊賴地望著天空，嘆一句“日遲獨(dú)坐天難暮”，再轉(zhuǎn)頭擁入作業(yè)的懷抱了。
后來大抵每個(gè)星期來一場“小郊游”，就是去南京周邊逛逛。我通常不愛在極喧鬧的地方，嬉皮笑臉和人聲鼎沸不易入我心中，更喜歡初春里一片僻靜的梅花林。終于候著時(shí)間前往梅花山賞梅。身處于漫天星點(diǎn)，暗香疏影之中，鐫刻出這片片風(fēng)景。特別是從小山丘上向下俯瞰，一叢叢、一簇簇清新淡臥倒的梅花，似一股清新沁入我的心中。真的碰巧，我是在梅花初開的時(shí)節(jié)去的，并無多少游客，或許都回老家過年去了吧。也好，安靜的花叢中更展現(xiàn)出它們獨(dú)一無二的景致。我便徜徉于這花海了9之中，享受安靜的樂趣了。
除卻“小郊游”式的放假，就不得不提及書籍，所謂“心靈上的”放假了。只要我一拿起書本，就想沒完沒了地看，特別是長篇小說，字里行間好像藏有一塊大磁鐵，總是牢牢吸引著我，周邊的一切仿佛處于靜止?fàn)顟B(tài)，時(shí)間更是停止流動(dòng)，我置身于劇情當(dāng)中，一個(gè)個(gè)黑色的字體瞬間變成帷幕，升起，表演開始。三個(gè)星期，看了近十本書，算是對(duì)我的一種獎(jiǎng)勵(lì)，只感到心靈受到一種洗禮，被文字凈化的感覺真是再好不過了。
“轉(zhuǎn)眼百枝燈，飛光九層翼�！睖@祖這首詩所講述的便是南京的'大報(bào)恩寺了。當(dāng)初我從電視節(jié)目《國家寶藏》中，就已領(lǐng)略到大報(bào)恩寺的風(fēng)采。據(jù)說明朝時(shí)期建成的大報(bào)恩寺琉璃塔金碧輝煌，晝夜通明，但后因歷史原因遭受毀害，著實(shí)可惜，今又重新修建，叫“大報(bào)恩寺遺址公園”。開學(xué)前夕，我便嘗試一次“探尋歷史”的放假。晚上前去大報(bào)恩寺，絢爛的琉璃塔身披橘紅色長袍，高高矗立秦淮河畔，肅穆莊嚴(yán)，難怪十八世紀(jì)英法等歐洲建筑師在看到這琉璃塔的雄偉氣勢(shì)以后，也掀起了一股建塔之風(fēng)了，如英國的邱園寶塔，法國的香儂寶塔等。
這次放假雖然沒有遠(yuǎn)足去追趕熱鬧，但在梅花叢間、書里、歷史故事中，我尋覓到了一份安靜的休養(yǎng)。
放假優(yōu)秀作文2
渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。 一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！�
這的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真就是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”
啊!我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏�！皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。 “黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。
小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音就是那么和諧動(dòng)聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。 我們又來到田野，真就是“離離原上草，一歲一枯榮”。
田野上長得茂盛的`野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，它們生機(jī)勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風(fēng)（zw..作文：關(guān)于清明節(jié)的作文）吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣!
今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村就是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
放假優(yōu)秀作文3
國慶放假你一定去了很多地方吧!我也是哦!
10月1日——游到壺公山
這天，我聽別人說壺公山(也就是莆田的二十四景之一——壺山致雨啦)挺好玩，就纏著爸爸帶我去，爸爸卻說那里不好玩。終于在我的糾纏不清之下，爸爸只好答應(yīng)了。我們下午出發(fā)(就此聲明：我們是騎摩托車出來的)，過了十多分鐘終于在壺公山的腳下了，可是這邊的路有N條， 我們不知道走哪條路就一條一條地試。終于在費(fèi)了車子的一噸油時(shí)正確地來到了壺公山。 我們費(fèi)了九牛二虎之力爬到了山頂，可是天也暗了下來。這些修路的'人也不在路上設(shè)一些燈，下山的一路上黑不拉嘰的，回到家已經(jīng)10點(diǎn)了。
10月3～4日——游到湄洲島
我從來沒有見過海，這次媽媽竟然主動(dòng)要帶我去湄洲島去看海。我們坐著輪船到了湄洲島。哇!海好大啊!我連忙奔向沙灘。沙灘上人好多，有的在撿貝殼，有的在曬日光浴，有的在海里游泳，有的在玩沙子……我走著走著，我看到了一只螃蟹，我就去抓，可惜沒抓著，手反而被螃蟹夾了一下，好痛!到了海邊當(dāng)然要游泳了，我換好泳褲就下去了。沒想到一下去就被嗆了一口水，好咸!
10月5日——游到鳳凰山的鬼洞
這天，我和爸爸媽媽一起去鳳凰山玩。我建議一起去鬼洞，媽媽說不敢，讓我們倆去。我們死纏爛打，媽媽也不去，沒辦法只好我們?nèi)チ�。我們買了門票進(jìn)了鬼洞。鬼洞里的電燈黃黃綠綠的，給人一種陰森森的感覺。我們剛走進(jìn)去，一個(gè)滿臉是血的鬼從門后跑出來，嚇得我躲在爸爸的后面。我們經(jīng)過一個(gè)棺材，里面跳出來一個(gè)鬼，它一直跳到我的面前，我又不敢跑，嚇得我亂叫……這天晚上，我的噩夢(mèng)接連不斷，翻來覆去睡不著。我以后不要再去鬼洞啦!
(注：沒寫的是哪都沒去)這幾天雖然都是在莆田游，沒離開過莆田，可我這幾天卻過得充實(shí)而快樂。
放假優(yōu)秀作文4
若說學(xué)習(xí)是一座高大的門，那么放假便是這所門的心靈鑰匙；若說書本是一堵高不可攀的墻，那么放假便是這堵墻的攀爬階梯；若說知識(shí)是一頂金字塔，那么放假便是金字塔上的一處暫歇所。而我喜歡放假的原因，恰恰是因?yàn)榉偶倏梢跃徛龑W(xué)習(xí)，走進(jìn)自然。
假期時(shí)刻，是作為學(xué)生的自由時(shí)光。而我要選擇如何花費(fèi)這段時(shí)光，答案便是走進(jìn)自然、學(xué)習(xí)自然。
寒假匆匆而過，但我覺得寒假是一張慢行表。今年寒假，是最愉快的假期了，按照習(xí)俗，每年的年底，是最繁忙的時(shí)刻。而我在這百忙的赴宴時(shí)刻中，抽出一段時(shí)光，陪同奶奶一同去山林間采蘑菇。
那天，我們一同進(jìn)山，天剛轉(zhuǎn)晴，山間小徑邊的綠葉上還沾著晶瑩的水珠，在陽光的照射下，顯得額外發(fā)綠。野草和樹木所散發(fā)出來的清香，夾雜在水氣中撲面地吹來，使人臉頰上頓感一股清涼。隨著風(fēng)兒的吹動(dòng)，綠樹也顯示出婆娑的姿態(tài)，沙沙作響，仿佛是在演奏著一曲小令。走在山間，手中拿著一支長棍，撥開地上的雜草，探尋著屬于自然的奧秘。那些神秘的蘑菇，仿佛在和我們玩捉迷藏，都不見蹤影，令人難尋。它們像一個(gè)個(gè)小精靈，能夠運(yùn)用大自然來偽裝自己，若隱若現(xiàn)，令人抓狂。
尋了一上午，看見半筐的蘑菇，突然覺得奶奶好厲害，尋到了這么多。于是我心有不甘，拿起鐮刀，又撲進(jìn)山林的懷抱。我漸漸來了動(dòng)力，尋找著技巧。起初我看見一堆被山雞所踐踏過的`蘑菇，想起生物學(xué)中真菌的繁殖，便料想這周圍一定會(huì)有另一堆。我大步向前跨，用鐮刀撥開那些蕨草，彎下腰，用手慢慢地?fù)荛_地草。果不其然，一堆聳立著的蘑菇呈現(xiàn)在我眼前，我小心翼翼地?fù)荛_周圍的草，用兩手托住它，再用一股較小的力把它們端了起來。就這樣，我們拿著大自然的恩饋回家了……
也許放假時(shí)，可以讓你提升學(xué)習(xí)，享受閱讀；也許放假時(shí)，可以讓你休閑娛樂，享受自由。但要讓我再選一次，我仍選擇走進(jìn)自然。
放假優(yōu)秀作文5
今天，是期末發(fā)成績的日子。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情踏入學(xué)校的大門。
到了教室，有的同學(xué)早早的就來到了學(xué)校，在那里討論自己的分?jǐn)?shù)，和哪里錯(cuò)了，還有的同學(xué)，在分析試卷的錯(cuò)誤。
過了一會(huì)兒，成績單打印出來了，老師讓同學(xué)貼在黑板上。頓時(shí)，同學(xué)們蜂擁而上，去看自己的成績。有的人，看到后欣喜地從講臺(tái)跑了下來，和自己的朋友分享喜悅的心情，還有的人，看到后失落的走了下來。真是“有人歡喜有人憂”�。�
接著，馬莉萍代老師給我們開“冬季教育主題”班會(huì)。班會(huì)的內(nèi)容，就是關(guān)于在過節(jié)時(shí)的安全知識(shí)和健康知識(shí)。
首先，是講了一氧化碳中毒的措施和臨床表現(xiàn)，比如：輕度中毒會(huì)感到頭痛，頭暈，四肢無力；中度中毒會(huì)感到淺昏迷，重度中毒會(huì)感到抽搐，血壓下降等癥狀。
其次是防煤氣中毒的措施，如淋浴器和煤氣要分室放置，注意室內(nèi)通風(fēng)等。還給我們講了如何預(yù)防煤氣中毒：1。冬季暖風(fēng)或是用煤氣時(shí)做好通風(fēng)，2。防止管道老化等。
最后，告訴我們切記不要出動(dòng)任何電器開關(guān)，不要用火撿漏等等。
然后，就到了最關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)獎(jiǎng)狀！先是英語老師給我們發(fā)了學(xué)科狀元、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步獎(jiǎng)及優(yōu)秀課代表獎(jiǎng)。接著就是班主任發(fā)了該發(fā)的校級(jí)三好學(xué)生、美德少年、優(yōu)秀班干部及班內(nèi)的各類獎(jiǎng)項(xiàng)，領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)威風(fēng)的`走上講臺(tái)，臺(tái)下的同學(xué)用崇拜的眼神看著他們。最后我們班孫歆玥因?yàn)楂@得了7張獎(jiǎng)狀而成了本次的“獎(jiǎng)狀王”！
最后希望同學(xué)們能過一個(gè)愉快的假期，過一個(gè)開心的春節(jié)！
放假優(yōu)秀作文6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。 一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓咱們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”
這的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”
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小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。 咱們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。
田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，它們生機(jī)勃勃地生長著，充滿了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
放假優(yōu)秀作文7
這個(gè)暑假，我和朋友一起游覽了風(fēng)光美麗的小東江。
我們一行人開車行駛在雨中，透著車窗玻璃看著外面的景色好像隔了一層毛玻璃，青山綠水都是霧蒙蒙的一片。汽車慢了下來了，窗外的雨也慢慢地小了，我們離小東江更近了，能大概看到小東江的全貌了。從山上往下看，小東江如一條綠色的絲帶，在崇山峻嶺間蜿蜒流去，沒有波瀾壯闊，有的只是一種平和寧靜，江面鏡子一般倒映著兩岸的群山。一縷縷青煙圍繞著山際慢慢升起，仿佛給山們穿上了一件素紗衣。
本意是來看小東江，但此刻兩岸的群山倒有點(diǎn)喧賓奪主了，這多少讓我們有點(diǎn)失望。汽車接著往前行駛，越來越近，終于，我們看到了小東江上那一層薄薄的霧，這時(shí)，我才明白我們才剛剛走進(jìn)仙境當(dāng)中。車越往前霧越濃了，濃霧彌漫在小東江上，幾乎要把整個(gè)小東江給遮住了，只能隱隱約約看到一點(diǎn)點(diǎn)綠，若隱若現(xiàn)，真的如臨仙境一般，我一邊欣賞著美景，一邊想著，如果能坐著一條小船在小東江中游覽，那是多么美妙的事呀：如同在云層中穿梭，山水相互映托，再加上那一縷縷的青煙，那一定是一幅絕美的山水畫。眼前的'一切讓人不得不感嘆大自然的神奇。就在我們快要到達(dá)大壩時(shí)發(fā)現(xiàn)一股山泉從山上飛流而下，形成了一條小小的瀑布。我們很高興地下車來玩，雖然這小瀑布遠(yuǎn)不如李白詩句中那樣飛流直下三千尺，可這也是我們這次旅行中的一個(gè)美麗的小插曲。終于到了大壩，看著宏偉的大壩，我心里想如果放水，這柔弱的小東江能承受得了這整壩的水嗎？那時(shí)又將是一番怎樣的景象呢？開車來到大壩的另一邊，眼前的景象把我驚呆了：此時(shí)的小東江，不再是長流細(xì)水、蜿蜒曲折的陰柔之美，鋪天蓋地、蜂擁而下的大水好像一頭猛獸，仿佛要把兩岸的群山吞沒，好一派宏偉壯闊的景象。
好一個(gè)小東江，寧靜是美，壯闊是美，美得名不虛傳，美得讓我流連忘返。下次，我又能看到一個(gè)怎樣不同的小東江呢！
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