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手握雞蛋實(shí)驗(yàn)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的手握雞蛋實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，章老師拿了兩個(gè)雞蛋一個(gè)是大的，一個(gè)是小的，我們都在想這是要做什么呢？哈哈，原來(lái)今天要做握雞蛋實(shí)驗(yàn)呀！
一開(kāi)始，練子毅用一只手從老師手里拿了一個(gè)大雞蛋，把它緊握在手里。只見(jiàn)他皺起眉頭，眼睛閉的緊緊的，一副咬牙切齒的模樣。雞蛋這么硬嗎？接著，只聽(tīng)手“咔”了一下，可能是太用力了，可雞蛋還是完好無(wú)損的在他的手里。我想這還是不是雞蛋啊？
下一個(gè)就是我了，我滿懷信心，大搖大擺走上了講臺(tái)，把雞蛋放在手上�？墒潜M管我使出吃奶的力氣，手握紅了，這個(gè)頑強(qiáng)的雞蛋還是毫發(fā)無(wú)損。我覺(jué)的這個(gè)雞蛋一定是一個(gè)假的雞蛋，而不是真的。
最后輪到吳杭上場(chǎng)了，他可是全班力氣最大的，這下應(yīng)該能碎吧。他走上講臺(tái)，把雞蛋握在了手上，用了九牛二虎之力雞蛋還沒(méi)裂，就急得跳了兩三下，最后甘拜下風(fēng)，敲了雞蛋兩下說(shuō)：“你好！”我們笑了起來(lái)，特別是我，笑得合不攏嘴，忍不住敲起了桌子。
在我們還在為雞蛋苦惱時(shí)，老師說(shuō)雞蛋表面是曲面的，當(dāng)我們握住雞蛋的時(shí)候力氣會(huì)散到各個(gè)點(diǎn)，這樣子很難握破，就叫“薄殼原理”。小小的雞蛋原來(lái)也有頑強(qiáng)的時(shí)候呀，我們可不能小瞧它！
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