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文具盒的自述作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的文具盒的自述作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具盒的自述作文1
嗨！大家好，我是一個(gè)文具盒。我可漂亮了，是小主人的媽媽在超市里精挑細(xì)選買來的，我是一個(gè)藍(lán)色長(zhǎng)方形的文具盒，有著米老鼠的卡通漫畫，四周是一片森林，顯得很寂寞，背面嵌著幾個(gè)閃閃發(fā)光的“寶石”，在太陽的照射下，發(fā)出七彩的的光芒，是那么耀眼。我今年兩歲了，身長(zhǎng)有二十厘米。
我先來給你們介紹一下我身邊的成員吧，打開蓋子第一層放的是身強(qiáng)力壯的黑筆哥哥和美麗的圓珠筆姐姐，只見他們?cè)诟髯愿芍约旱牡氖拢诠P哥哥正在鍛煉身體，圓珠筆姐姐正在化妝呢，等到小主人要用時(shí)更好看。
第二層是鉛筆弟弟和年齡最小的橡皮擦弟弟，鉛筆弟弟正在看書，而橡皮擦弟弟在睡覺呢。
第三層是紅筆和一個(gè)小型修正帶，只見紅筆妹妹正在跟修正帶大哥玩跳繩呢，他們可開心了。
第四層就是彩色鉛筆一家人了，只見黃筆和藍(lán)筆正在玩乒乓球呢，黑筆與紅筆正在玩跳皮筋，時(shí)不時(shí)傳來他們的'笑聲，還有綠筆和土黃筆在一起聊天呢，說說自己的快樂和苦惱。
旁邊還有一個(gè)小型削筆刀，當(dāng)筆斷了時(shí)就用得著它了。
這就是我的成員，大家應(yīng)該了解我了吧！
現(xiàn)在小主人正準(zhǔn)備畫畫呢，鉛筆弟弟急忙蹦過來說：“小主人，用我吧，我會(huì)讓你畫得更好的，”小主人聽了他話可開心了，便拿了鉛筆弟弟畫了起來。
小主人畫完了要用彩筆，彩筆連忙為小主人服務(wù)，不久一幅漂亮的畫就完成了，哎呀！這地方畫錯(cuò)了，小擦子連忙出來在上面打了幾個(gè)滾，字跡便消失了。
當(dāng)小主人要寫作業(yè)時(shí)，鋼筆哥哥和圓珠筆姐姐來了，讓小主人寫，小主人可開心了，當(dāng)小主人要改作業(yè)時(shí)，紅筆姐姐出來了，讓小主人寫。
我一直在伴著小主人走完學(xué)習(xí)的歷程，我一定會(huì)負(fù)責(zé)的。
文具盒的自述作文2
大家好，我叫文具盒，我是用鐵做成的，自從到了小主人的手中，就成了小主人形影不離的好朋友。
我的身體是長(zhǎng)方形的，粉紅色，上面有美羊羊和懶羊羊在吹泡泡呢！它們仿佛在說：懶羊羊，快來看，我吹出了粉紅色愛心形狀的泡泡！好好玩，好好玩！它們的后面有許多像星星一樣的閃光點(diǎn)，除了這些閃光點(diǎn)，底色全部是粉紅色，就像來到了粉色世界一樣，很好玩。
打開我的蓋子，我有兩個(gè)蓋子，有三層。打開第一個(gè)蓋子，首先看到的是尺子家族的成員，有三角板和直尺……它們身材苗條，最適合住在扁扁的第一層了。它們總是靜靜地躺在那里，等待小主人要畫直線的時(shí)候把它們請(qǐng)出去。第一層的底部有九九乘法表，提醒小主人不要忘記。把有乘法表的小蓋子拿出來，就是第二層。第二層里面住著花紋多樣、長(zhǎng)短不一的鉛筆先生們，還有幾位愛臭美的自動(dòng)筆小姐，還有一盒鉛芯和它們住在一起。打開下面我的.第三層蓋子，上面有美羊羊和喜羊羊正在騎自行車。第三層里面住著文具家族的新成員，它們是頭戴黑帽的水筆小姐、身穿深色禮服的鋼筆先生、沙橡皮弟弟和小主人科學(xué)課上要用的U盤也住在這里。
我是小主人的幫手，她特別喜歡我。記得有一次小主人自習(xí)的時(shí)候，不小心把我重重地摔在了地上，發(fā)出了很大的聲音，第一層的蓋子都摔凹進(jìn)去了，我疼的都哭出來了，小主人看見了，又是生氣又是心疼，我看見她一邊摸著我的蓋子，一邊說：我發(fā)誓，我以后再也不會(huì)這樣了……看見她這么做，從此以后小主人寫作業(yè)的時(shí)候，小主人都小心翼翼，輕手輕腳的，對(duì)我可溫柔了。
和這樣愛惜文具的小主人在一起我是最幸福的！
文具盒的自述作文3
瞧，一個(gè)長(zhǎng)方體的身子，黑黑的外衣上印著一個(gè)海綿寶寶的圖案，顯得美觀大方。外側(cè)邊沿還嵌有一個(gè)削筆刀，只需輕輕摁住上面的小按鈕，削筆刀就會(huì)“唰”的一身挺身而出，認(rèn)真履行自己的職責(zé)；打開蓋子，里面是筆的臥室，鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正做著美夢(mèng)，連“小枕頭”——橡皮擦都被當(dāng)做玩具扔在了右面的角落里。這就是我，小主人離不開的文具盒。
小主人可喜歡我了！開學(xué)的第一天，小主人就把我?guī)У搅私淌�。從我嘴巴里拿出筆，邊專心聽老師講課，邊認(rèn)真做好筆記。我也就靜靜地陪在主人身邊，一起勤奮學(xué)習(xí)。下課了，同學(xué)們都跑過來圍著我，看看我的衣服，摸摸我的身子，打開我的嘴巴，試試我的功能……你一言，我一語，不停地把我夸贊，把我都弄得不好意思了！放學(xué)的鐘聲敲響了，小主人又輕輕打開我的嘴巴，把筆放進(jìn)去，再合上嘴巴，開開心心地帶我回家了。此時(shí)，我暗下決心，一定要全心全意為小主人服務(wù)，讓小主人的學(xué)習(xí)更上一層樓。
不知什么時(shí)候，小主人開始不珍惜我了。他把課程表、試卷、折紙、畫紙、布置作業(yè)的紙條等，一股腦兒全塞進(jìn)我的嘴巴里，窒息得我話都說不出來，成天耷拉著腦袋，無精打采，更甭說幫助小主人學(xué)習(xí)了。
有一天，小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)了這一切。她意味深長(zhǎng)地對(duì)小主人進(jìn)行了一番教育。小主人明白了我是他學(xué)習(xí)上的小幫手，終于又心疼我了。他輕輕的捧著我，馬上把我嘴里不用的'東西都拿了出來，又小心翼翼地為我搽拭臉上的淚痕。這下我重新恢復(fù)了昔日的光彩，學(xué)習(xí)的勁頭也就更足了！我可高興了，我手舞足蹈！
瞧，這就是我——小主人離不開的文具盒。
文具盒的自述作文4
大家好，我是一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。
我的衣服的材料是用塑料做的，全身烏黑發(fā)亮。我的背上有許多條紋狀的線條，線條中間還有一個(gè)圓形的圖畫，上面刻著盜墓筆記四個(gè)帥氣的`文字。每次看到它，我心里別提多開心了！打開我肚皮上的拉鏈，我上下兩層的空間可以放許多文具。瞧，下層有一個(gè)可以活動(dòng)的小布片，這就是筆兒們安家的地方。在布片上還有五個(gè)小皮圈，它們是專門用于防止筆滾動(dòng)的安全帶。這讓我的擔(dān)心減少了許多。把小片向上提起，下面還有很大的空間，小主人總愛把膠帶紙，尺子和橡皮放在那里，不用說，其他什么小刀，鉛，剪刀等這些小伙伴們一律歸它管理嘍！
我功的勞可不小呢。我肚子里的小伙伴都是主人學(xué)習(xí)上必不可少的幫手�？�，鋼筆大哥寫錯(cuò)了一個(gè)字，膠帶大叔邊說，我來幫忙！呀，鋼筆大哥又餓了！墨囊小弟見了，沖過來說，看我的！下一題是連線，鉛筆妹妹和尺子姐姐一合作三下五除二功夫就搞定了！身為一些能手們的管理員，我當(dāng)然有義務(wù)去愛護(hù)和保護(hù)它們了。于是我奮力長(zhǎng)出絨毛，給它們保暖，讓自己更加堅(jiān)硬，這樣當(dāng)我被小主人放進(jìn)書包里時(shí)，才不會(huì)受眾書擠壓的皮肉之苦……
小主人呢也非常喜歡我。經(jīng)常幫我洗完，凈化我體內(nèi)的環(huán)境。讓我更加干凈整潔。也讓我肚子里的小伙伴們更加舒適。
文具盒的自述作文5
大家好!我是一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒。“我”是被小主人的媽媽當(dāng)作生日禮物送給小主人的。
我穿著一件黑白色的外衣，外衣右上方還有一串英文字母，這使我顯得格外神氣!我不僅外形美觀，還是小主人學(xué)習(xí)的好幫手呢。我一共有兩層：第一層住著活潑可愛的橡皮弟弟和身材修長(zhǎng)的直尺兄弟;第二層住著年輕力壯的鋼筆哥哥和鮮艷美麗的熒光筆姐姐，他們可是一對(duì)形影不離的好伙伴。在我的身體下面還有一張五顏六色的課程表。每當(dāng)小主人記不得下節(jié)課的課程時(shí)，他就會(huì)想起我，經(jīng)過他目光的一番搜尋，難題就迎刃而解了。在這個(gè)和諧美好的大家庭里，大家都在為小主人貢獻(xiàn)著自己的力量。
我還是小主人的監(jiān)督員呢，每當(dāng)小主人要寫字的'時(shí)候，年輕力壯的鋼筆哥哥邁著穩(wěn)健的步伐來了，它把字寫得工工整整�？墒切≈魅艘徊恍⌒陌炎纸o寫錯(cuò)了，被我發(fā)現(xiàn)后便把橡皮弟弟叫了出來。橡皮弟弟的一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，就把錯(cuò)別字遮住了。每當(dāng)老師在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)的時(shí)候，熒光筆姐姐很有禮貌的走了過來，仿佛在說：“小主人，老師強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)了，趕快勾畫下來呀!讓我來幫幫你好吧�！蔽覀兒托≈魅嗣刻煺J(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，互幫互助，小主人的每一次進(jìn)步我都高興極了。
這就是我，一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒，在小主人的身邊我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)，我將永遠(yuǎn)和小主人攜手共進(jìn)，一起暢游知識(shí)的海洋。
文具盒的自述作文6
我是一只漂亮的文具盒，長(zhǎng)方形的樣子，身體里裝滿了各色的學(xué)習(xí)用具，有鋼筆、鉛筆、圓珠筆、尺子、橡皮、課程表以及主人因表現(xiàn)優(yōu)秀而贏得的小紅星、小紅花等等，內(nèi)容十分豐富。我身穿藍(lán)色的外衣，上面布滿迪斯尼可愛的動(dòng)漫卡通人物，十分招人喜愛。
每天我都會(huì)伴隨著我的小主人和她形影不離，一起上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)、休息。我常常非常安靜地躺在書桌上，看著主人不時(shí)地打開我，一會(huì)兒取出鋼筆、一會(huì)兒取出鉛筆、一會(huì)兒取出尺子、一會(huì)兒取出橡皮，十分忙碌地學(xué)習(xí)，我感到非常幸福和滿足。
在上課時(shí)，每當(dāng)我的小主人專心聽講，積極舉手回答問題時(shí)，別提我的'心里有多高興，我也暗暗為她加油！我為小主人掌握了寶貴的知識(shí)而自豪！我的小主人偶爾也會(huì)發(fā)呆，這時(shí)，別提我的心里有多焦急，真想告訴主人：要專心聽講！否則，不但老師辛勤勞動(dòng)準(zhǔn)備的課堂知識(shí)白白浪廢了，自己也白白地荒廢了珍貴的一堂課，這多么可惜！晚上非但作業(yè)不能順利完成，還會(huì)影響休息，失去的也太多了！長(zhǎng)此以往，會(huì)淪落為差生而一事無成的！
我多么希望在我的努力配合下，我的小主人熱愛學(xué)習(xí)，越來越優(yōu)秀，并取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)有所成，成為對(duì)社會(huì)有用的人，這是我的最大愿望。
小主人，你會(huì)努力實(shí)現(xiàn)吧！
文具盒的自述作文7
我是一個(gè)可愛的文具盒，是小主人過生日的時(shí)候，她的媽媽把我當(dāng)做禮物送給了小主人。小主人一看見我就十分喜歡我。
我的身體長(zhǎng)約20厘米，寬5厘米，身上還披著一件粉紅色的大衣。大衣上有一只活靈活現(xiàn)的米老鼠，它穿著一件淡粉色的裙子，裙子上還有著白色的雨點(diǎn)花紋，抬頭挺胸地邁著步子，尾巴還在后面不停地?cái)[動(dòng)，好像在向別人炫耀自己的美麗，真是栩栩如生呀！
我共分為三層，第一層住著脾氣暴躁的鋼筆哥哥，只要它一生氣，就會(huì)往我身上噴墨水。第二層住著溫柔婉約的尺子姐姐和總是保持沉默的量角器大叔。第三層住著可愛的鉛筆和調(diào)皮的膠帶弟弟。它們不住在我的肚子里時(shí)，小主人總是在書包里亂找，可就比現(xiàn)在麻煩多了。我一直激勵(lì)著小主人努力學(xué)習(xí)，她一看到我就會(huì)想起她媽媽的話：“好好學(xué)習(xí)，上課注意老師講的重點(diǎn)！這樣才能取得好成績(jī)�！�
小主人非常愛惜我，如果我被鋼筆哥哥弄臟了，她回到家就會(huì)把我洗干凈，有時(shí)還會(huì)用上洗潔精，保證我每天干干凈凈，香噴噴的。小主人每天把我肚子里的`文具整理得整整齊齊，每天都讓我舒舒服服的。
我還有一次難忘的經(jīng)歷，至今想起來都讓我心有余悸。那天，小主人把我忘在了學(xué)校的花壇邊，課間，許多同學(xué)都把我當(dāng)足球踢來踢去，我渾身都痛，但我還是忍住疼痛，因?yàn)槲抑�，小主人找不到我也一定心急如焚。忽然，我模模糊糊地看到一個(gè)熟悉的身影。啊，是小主人，小主人來找我了。從此，小主人更加愛護(hù)我，珍惜我了。
文具盒的自述作文8
我是一個(gè)漂亮的文具盒，是小主人的好幫手。
我身體是長(zhǎng)方形的，衣服粉紅色的，里面有三層，最小的這層上還畫著一只可愛的小熊。我的肚子可大了，因?yàn)樾≈魅擞性S多筆，別的伙伴們都裝不下，只有我裝得下。人有人的家，書也有書的家，筆和其它文具可不能沒有家，所以我就是文具們的家。別看我們文具家族平時(shí)一聲不響，可當(dāng)小主人要用我們的時(shí)候，我們非常熱心。要做作業(yè)了，小主人把我打開，鋼筆馬上站到他的手上，聽他的指揮，幫小主人完成作業(yè)；當(dāng)他要畫圖型時(shí)，直尺、三角尺、半圓便會(huì)跳出來，幫小主人把圖型畫好；當(dāng)小主人不小心寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮兄弟就會(huì)毫不猶豫地挺身而出，為他換來完美的答案。我的小主人可愛護(hù)我了，因?yàn)槲沂撬龑W(xué)習(xí)中的`好幫手。
不是全部人都喜歡、愛惜我們文具盒的，有的人就不喜歡，他們把我們往地上扔，摔得我們身上青一塊，紫一塊的；還有的人把我們身上的“肉”割掉一塊，把我們弄得傷痕累累；還有的拿著水彩筆和鋼筆在我們身上亂涂、亂畫，把我們畫得五顏六色，難看極了；還有的人拿我們當(dāng)槍打，一不小心摔倒了，就坐在我們身上，把我們給壓扁啦。
所以請(qǐng)大家不要傷害我們文具盒的兄弟姐妹，就像我的小主人愛護(hù)我一樣的來愛護(hù)我們，我們一定會(huì)成為大家學(xué)習(xí)上的好幫手。
文具盒的自述作文9
我是一個(gè)文具盒，本來被擺放在一個(gè)文具店里的櫥窗里，望著一個(gè)個(gè)人走來走去。有一天，一個(gè)小男孩看中了我，拿出錢，把我買了下來，愛不釋手地拿著我進(jìn)了他的家。
我披一身黑色，長(zhǎng)18厘米，寬9.5厘米，高1.5厘米。我的容量很大，如果把我“喂飽”了，我可高達(dá)8厘米。我的正面有許多英文字母，上面還一些黃色、棕色和白色的條紋。好看極了!
我的本領(lǐng)可大了，我可以裝很多的東西，什么鉛筆、圓珠筆芯、鋼筆、三角尺……都不在話下。也別看我是布包文具盒，我可比鐵皮文具盒要強(qiáng)多了。鐵皮文具盒一不小心被胳膊壓一下就成了扁嘴，扣也扣不上了。一摔，固定的鐵絲都出來了。我，布包文具盒不怕壓，不怕摔，不怕銹，開關(guān)是一個(gè)輕巧的拉鏈，也不必用力去開關(guān)，而且我還是黑色的，非常耐臟。
如果沒有我會(huì)有什么事情發(fā)生呢?終于，有一天，我的主人沒有帶我去學(xué)校，什么鉛筆、圓芯、橡皮、鋼筆、尺子…… ，全都塞在書包里，一團(tuán)糟。老師叫主人做作業(yè)，主人只得手忙腳亂地找筆，一不小心把書包倒在地上，東西灑了一地……。哎，看來沒有我的幫助，主人是免不了會(huì)有很多麻煩的.。從此以后，主人對(duì)我也更加愛護(hù)了，每天把我“喂得飽飽”的，就帶著我去學(xué)校了。
但是，有時(shí)候我也有委屈。有一次，主人忘了把一支筆放在我的肚子里，那支筆失蹤了�；氐郊�，他媽媽發(fā)現(xiàn)那支筆沒有了，就罵了他。主人來到臥室，把所有的氣都撒在了我的身上，他打我，摔我，罵我，把我扔在地上，用腳跺我，我雖然表面沒有痛，但心里都是傷。我真想對(duì)主人說：“主人，別打我、摔我，請(qǐng)好好愛護(hù)我吧!”
有別人的眼里，我也許只是一只普普通通的文具盒，但我也有喜怒哀樂。
文具盒的自述作文10
我是一只悲傷的文具盒，小主人對(duì)我一點(diǎn)也不友好。
剛到這個(gè)家時(shí)，我非常興奮，因?yàn)榭梢詭托≈魅苏砦木�，我覺得小主人會(huì)和我友好相處。
可是沒過多久，我的身體就變得臟兮兮的了，丑得人不像人，鬼不像鬼。但是，我依然覺得小主人不會(huì)丟棄我的。一定是小主人最近作業(yè)多，要單元測(cè)試了，沒來的及照顧我，等他考完試后，一定會(huì)幫我泡個(gè)熱水澡，給我好好的打扮一番。但是，幾天過去了，小主人把許多文具硬塞進(jìn)了我的體內(nèi)，突然，瘦骨嶙峋的我變成了超級(jí)肥胖的企鵝�！靶≈魅�，別放了，我快撐不住了！”我傷心地吶喊�？墒牵≈魅酥萌糌杪�，還是拼命把文具塞到我的肚子里。最終，我勉強(qiáng)吃下了所有的文具。我繼續(xù)安慰自己：小主人要大考了，要多帶點(diǎn)文具，以防考試時(shí)不夠用，我要堅(jiān)持到底不能辜負(fù)小主人對(duì)我的期望，一定要和小主人同甘共苦。
又過了幾天，小主人更變本加厲了。他在我身上練字、涂鴉、列豎式……把我的`西裝涂得面目全非，慘不忍睹。我只能自我安慰：小主人是個(gè)珍惜紙張的人�。∥乙灰С中≈魅吮Ｗo(hù)環(huán)境。
前幾天，在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一只嶄新的漂亮的文具盒，像極了我當(dāng)初的模樣。在她的面前，我就是一只可憐的丑小鴨。我馬上跑上前去問：“你是從哪里來的？”她得意洋洋地說：“我是昨天晚上，小主人從文具店里花了重金買回來的！”聽到這句話，我一下子崩潰了。頓時(shí)淚流滿面，悲傷萬分：“我對(duì)小主人忠心耿耿，不求回報(bào)，卻落得如此下場(chǎng)，為什么要這樣對(duì)我？”我含著淚水躲到了墻角里。
我是一只可憐的文具盒，小主人對(duì)我一點(diǎn)都不好。我被丟到無人問津的角落，我很寂寞。
文具盒的自述作文11
我是一個(gè)文具盒，是小主人的舅媽送給小主人的開學(xué)禮物。
我的外形像一輛雙層巴士，是用鐵皮做的，四周用藍(lán)色“粉刷”了一下。我的車頂有一扇窗戶，能看到里面的文具。我的車身上還畫有兩只可愛的狗熊，在森林里自由的玩耍。它們有著兩只水汪汪的大眼睛，一個(gè)毛絨絨的身體，還有兩只粗壯的大腿。它們時(shí)而跳躍，時(shí)而奔跑，時(shí)而捉迷藏……，玩的不亦樂乎，同時(shí)，也讓小主人的心開心了起來。我的底部有四個(gè)又黑又小的輪子，車尾還有一根線。小主人剛拿到我的時(shí)候，還不知道那是干什么的。他把我的那根線拉到了極限，然后松開。“嘟嘟嘟”我發(fā)出了這種聲音。隨后，我猶如一匹奔騰的駿馬，沖向前方。小主人高興得手舞足蹈。以后，小主人只要做好作業(yè)，總會(huì)和我玩會(huì)兒，看著他開心的笑臉，我跑的就更起勁了。
我是一個(gè)可移動(dòng)的`“家”。打開我的“車廂”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多文具在里面休息，安居樂業(yè)。鋼筆伯伯、紅筆表哥正在我的上層睡覺，鉛筆弟弟、直尺叔叔和橡皮兄妹在我的下層玩耍。我們一起為小主人服務(wù)。小主人要寫字的時(shí)候，鉛筆弟弟挺身而出，幫小主人寫完了字；小主人批作業(yè)的時(shí)候，紅筆表哥迷迷糊糊的站了起來，讓小主人批完了作業(yè)；當(dāng)小主人需要改作業(yè)時(shí)，橡皮兄妹便一蹦一跳地跑到小主人的身邊，讓小主人用自己把錯(cuò)的字擦掉；小主人要畫橫線的時(shí)候，直尺叔叔迅速地跑了出來，幫小主人畫好了橫線。所有的“住客”同心協(xié)力，幫助小主人完成作業(yè)，受到老師的夸贊。
看完了我的自述，你是不是對(duì)我有點(diǎn)兒了解了呢？如果你喜歡的話，就到百貨商店去看看我吧，相信你會(huì)喜歡上我的！
文具盒的自述作文12
hi！大家好，我的名字叫文具盒。
我喜歡穿著粉紅色裙子，方方正正的。你瞧！我的衣服上有三個(gè)美麗的公主：安娜公主、白雪公主和長(zhǎng)發(fā)公主。她們?cè)瓉碓诿艿幕▍仓胁芍r艷牡丹花。有的蝴蝶在她們身邊不停地翩翩起舞。別看我的樣子漂亮，我可是小主人的文具“快樂大本營”呢！
我的肚子一共有兩層，誰想知道是誰住在里面嗎？讓我來帶你參觀參觀吧！
第一層里住著許多的長(zhǎng)輩：認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匿摴P爸爸；愛哭鼻子的紅筆媽媽；已過花甲的`黑筆爺爺；白發(fā)蒼蒼的藍(lán)筆奶奶。第二層當(dāng)然住著年輕晚輩：愛耍酷的直尺哥哥；樂于助人的修正貼弟弟；勤勞能干的鉛筆姐姐；節(jié)儉可愛的橡皮妹妹。你們現(xiàn)在看到他們正在呼呼大睡，而平時(shí)他們卻十分忙碌。
每當(dāng)小主人需要做作業(yè)時(shí)，先把它的“肚皮”打開。寫《英語補(bǔ)充習(xí)題》時(shí)，小主人就會(huì)拿出鉛筆姐姐，當(dāng)她把“home”寫成“hoce”時(shí)，就會(huì)拿出橡皮妹妹，把錯(cuò)的單詞擦得干干凈凈。寫語文作業(yè)時(shí)，小主人就會(huì)拿出鋼筆爸爸。當(dāng)做語文筆記時(shí)，就會(huì)拿出紅筆媽媽、黑筆爺爺和藍(lán)筆奶奶…..
我不僅是文具的“快樂大本營”，還可以幫小主人解除痛苦和煩惱。
記得有一次，小主人語文只考了93.5，她悶悶不樂地走回家。當(dāng)她把我拿出書包放在桌子上時(shí)，我便輕輕地對(duì)小主人說“小主人，你不要傷心哦！”讓我們一起努力吧！她似乎聽到了我的話，便“從陰轉(zhuǎn)晴”了。
好了，就不多說啦，這就是我——一個(gè)美麗的文具盒！
文具盒的自述作文13
我是一個(gè)文具盒.長(zhǎng)得可漂亮了!穿著一條粉色花裙子，上面刻著公主的圖案。當(dāng)?shù)曛鲃倓偘盐曳旁谪浖苌蠒r(shí)，小主人姚明迅就把我給買回來。
一打開我的盒子就會(huì)發(fā)現(xiàn)最上面放著三枝鉛筆。再拉開我的“肚子”就會(huì)發(fā)現(xiàn)小主人所有的工具，有鋼筆、有黑筆、有紅筆、有橡皮……真讓我看得眼花繚亂��！接著，在我肚子前方擺著一張“明片”，其實(shí)這不是明片，而小主人的`課程表，上面顯示著星期一、二、三、四五的課程。然后按上按鈕，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的外形。前面可以放修正貼，后面可發(fā)放直尺。小主人還在我的拉鏈上掛了個(gè)掛件呢！讓我的樣子更漂亮了！
小主人也非常愛惜我。有一次星期五上大課間活動(dòng)，我被掉在了地上，幸虧主人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，差點(diǎn)就被人踩了一腳，可身上粘了灰塵,小主人把我擦了又擦，然后放在書包里，準(zhǔn)備帶回去洗干凈。一到家，小主人顧不上玩先把我洗干凈，星期六中午，我變成了一位美麗潔白的公主放在書包里，不像以前那個(gè)“灰姑娘”了。
還有一次，小主人中午寫作業(yè)，把我丟在家里了。小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她急忙跑到家里，當(dāng)拿到我時(shí)，把我抱在她的手中，然后去上學(xué)，雖然已經(jīng)遲到了，但臉上卻充滿了微笑。
我的作用太大了，小主人上學(xué)可一步不能離開我啊！
文具盒的自述作文14
我是一個(gè)可愛的文具盒，由黑、白、粉三種顏色組成的。
我的表面有一個(gè)粉白相間的蝴蝶結(jié)，在蝴蝶結(jié)的旁邊還有一雙雙正擺著各種姿態(tài)的手。我的體型比小主人的.兩只手還大一些。我的外表不光美麗而卻耐用，如果你打開看一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在里面的成員也不少：第一層有活潑可愛的米奇橡皮妹妹，有沉默寡言的直尺哥哥，有性質(zhì)直爽的鋼筆弟弟。第二層有愛流鼻血的紅筆叔叔，有愛畫睫毛的黑筆阿姨，有愛穿五顏六色的彩虹筆姐姐。第三層有一把快言快語的剪刀奶奶，還有一卷愛發(fā)噪音的膠帶紙……
雖然他們的性格不同，但是他們相處得挺和睦的。
原先小主人不喜歡我，因?yàn)槲矣兴畈幌矚g的黑色。但從那一次，小主人對(duì)我的印象好了，開始喜歡上了我，在上周星期一的晚上，我怕主人忘記帶鉛筆，我就“拿了”一只鉛筆作為備用，等到了第二天，小主人果真沒有帶鉛筆，急得大哭起來。我“打開”筆袋的第三層，“拿出”昨晚備用的鉛筆，遞給了小主人，從此小主人就喜歡上我了。
一個(gè)月后，大伙兒爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)氣老大了，還動(dòng)手打起來了，把我撞得到處都是傷。我這件事告訴了小主人，小主人便狠狠地批評(píng)了大伙兒，也把我洗得干干凈凈的，用針線把我的“傷口”縫好了。我實(shí)在是太喜歡小主人了！
我想建議別的小主人，一定要愛護(hù)身邊的物品哦！
文具盒的自述作文15
我是一個(gè)神奇的文具盒。因?yàn)榈牡闹魅松盏臅r(shí)候爸爸送他的生日禮物，所以，我作為生日禮物來到了主人的書包里。
我有著長(zhǎng)方形的大肚子，長(zhǎng)十七厘米，寬六厘米，高四厘米，比起老式文具盒，我的容量增加了不少。我的顏色是非常美麗，是天藍(lán)色的，讓人一看就感覺很舒服，我的頭上有一副可愛的圖畫。畫面上有兩只小動(dòng)物，一只是兔子，另一只是小花貓，它們?cè)谝粋�(gè)草地上玩耍。
我的左上面貼了一句話：“為學(xué)習(xí)奮斗，加油！”
這句話，是主人用雙面膠貼起來的，時(shí)刻提醒自己，要努力學(xué)習(xí)，不能松懈。
我不但外形美麗，內(nèi)構(gòu)造也很新科技，打開后雖然只有一層但有很多開關(guān)，一打開就有一個(gè)小的削筆器，鉛筆粗了，就可以去這卷，方便多了。第二個(gè)開關(guān)是調(diào)日歷的，看日歷就方便多了。第三個(gè)是放一些橡皮擦的。第四個(gè)開關(guān)一按，突然一個(gè)長(zhǎng)方形的東西“勾”地一下出來了，那就是放尺子的'，然后，長(zhǎng)方形的最頂端有一個(gè)放大鏡。第五個(gè)開關(guān)是測(cè)溫度的，可以準(zhǔn)解的測(cè)出今天有幾度。
我的身體里面裝載的“筆成員”可是應(yīng)有盡有，有字字墨香的鋼筆、罕言寡語的尺子、有錯(cuò)必改的修正帶等等。它們雖然都長(zhǎng)得不一樣，但從來都不吵架，都是各有各的用處。
小主人說我既可愛又實(shí)用，我覺得也是如此，你說呢？
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