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【推薦】二年級(jí)作文300字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
一天，狐貍的肚子餓得咕咕叫，他就到森林里找食物，不知不覺他就來到了鴨媽媽的家門口。他通過門縫看到了一個(gè)又大又圓的蛋，而且屋子里沒有人。狐貍四處張望，發(fā)現(xiàn)四周沒人，就躡手躡腳地走進(jìn)鴨媽媽的屋里，抱起蛋就往家里跑。狐貍邊跑邊想：今天我可以美餐一頓了。
鴨媽媽散步回來，發(fā)現(xiàn)自己的蛋沒了。于是鴨媽媽四處尋找，可是怎么也找不到鴨蛋。然后鴨媽媽就來到了森林警察局，向小狗警察報(bào)案。鴨媽媽說：“我的.蛋不見了！”小狗安慰鴨媽媽說：“不要著急，我一定幫你找回鴨蛋�！庇谑�，小狗去鴨媽媽家四處聞了聞，聞到了一股狐貍身上的臭味。小狗跟著臭味找到了狐貍，他猛得一撲，就抓住了狐貍毛茸茸的大尾巴。小狗說：“你這個(gè)壞蛋，快把蛋放下來，不然我就把你送到警察局交給黑貓警長(zhǎng)�！焙偮犃耍B忙把蛋放下逃跑了。
小狗把蛋還給了鴨媽媽，鴨媽媽說：“謝謝你，小狗警察�！毙」氛f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
二年級(jí)作文300字 篇2
星期六下午，風(fēng)呼呼地吹著，太陽像害羞的小姑娘，一整天都躲在云后面，不肯出來。
媽媽帶我去鵑湖邊種樹。到了那里，我看見一大片碧綠碧綠的草坪，還有很多叔叔阿姨也帶著小朋友來種樹。
我和媽媽每人挑了一把最大的鐵鏟。我把它扛在肩上，樣子神氣極了。下過雨的泥土濕濕的，我迫不及待地穿上了早就準(zhǔn)備好的雨鞋，和媽媽一起走進(jìn)種植區(qū)里種樹。
我們分工合作，我負(fù)責(zé)挖坑，媽媽負(fù)責(zé)搬樹苗。我挖到一半的時(shí)候，突然挖不動(dòng)了，仔細(xì)一看，原來是磚頭和碎瓦片擋住了去路，我趕緊把他們拿開。這時(shí)媽媽哼哧哼哧扛著樹苗來了。媽媽把樹苗移入樹坑，我雙手扶著樹，媽媽來培土。這時(shí)調(diào)皮的風(fēng)娃娃來搗亂了，它一吹，風(fēng)變得好大好大，樹苗都快被吹倒了。我趕忙一邊扶著樹，一邊踩著土，媽媽也加快了速度，樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地站在那里了。終于第一棵樹種好了。
第二棵、第三棵、第四棵……我們干得滿頭大汗，但是很開心。本來光禿禿的空地，現(xiàn)在成了一片小樹林。
回去的'時(shí)候，我依依不舍地跟小樹擺擺手，說：“明年我一定會(huì)來看你的”。小樹的枝條在空中搖擺，好像在跟我說：“再見”。
二年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)星期六的下午，天上下著傾盆大雨，刮著大風(fēng)，樹上的葉子不停地?fù)u擺著，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。
這時(shí)，小杰剛從朋友家做完作業(yè)，他背著書包，撐著雨傘走在回家的路上。突然，小杰隱隱約約聽到“咚”的一聲。他想：會(huì)不會(huì)出什么事兒了呢？于是，小杰順著聲音的.方向走去。小杰走到那兒定睛一看，��！原來是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶因?yàn)榈厣系姆e水滑到了，現(xiàn)在還沒爬起來，雨傘也被風(fēng)吹到一邊了。小杰連忙跑了過去，親切地問：“奶奶，您沒事吧？我扶您起來�！庇谑�，小杰用了好大的力氣才把老奶奶扶了起來。奶奶感激地對(duì)小杰說：“謝謝你��！小朋友，要不是你，我一時(shí)半會(huì)兒還起不來呢。”小杰笑著說：“沒關(guān)系，要不我送您回家吧�！崩夏棠陶f：“沒關(guān)系，我家很近。你真是個(gè)懂事的孩子��！”說著說著，老奶奶就拉起來小杰的小手。
雨還在嘩嘩下著，風(fēng)還在呼呼刮著，那一刻，他們握著手享受著這份濃濃的暖意。
二年級(jí)作文300字 篇4
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘”。每當(dāng)聽到張雨生的這首老哥《我的未來不是夢(mèng)》，我就在心底暗暗的想，未來是掌握在我們的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來不是夢(mèng)。
我未來的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓莻�(gè)神圣的職業(yè)。俗話說的好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己，老師似春蠶為我們無私奉獻(xiàn)。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去，和老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰不舒服了，老師總是關(guān)心的噓寒問暖。老師每天為我們批改作業(yè)，又為我們備課，操盡心思只為了我們快快樂樂的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
老師告訴我們做人的'道理，給予我們豐富的知識(shí)，老師受人尊敬和愛戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的作用。所以，我也想做一名老師，給予孩子們知識(shí)，讓他們享受知識(shí)海洋中的樂趣，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲。
夢(mèng)想是樹，奮斗和堅(jiān)持是陽光，是肥料，是雨露，只要有他們的存在，我就相信，我的未來不是夢(mèng)。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天，我和爸爸一起去江心嶼玩。在路上，我看見了江心嶼上著名的雙塔：一座是東塔，另一座，當(dāng)然就是西塔了。
西塔上有一顆茂盛的大榕樹。幾乎可以把整個(gè)塔頂都蓋住了。在家的時(shí)候呀，常常聽見姐姐們說：“西塔上的大榕樹呀，是小鳥們游玩的'時(shí)候，把種子播進(jìn)去的�！笨墒牵覅s認(rèn)為，是人們?cè)诮ㄔ煳魉臅r(shí)候，經(jīng)過精密的計(jì)算，把種子播進(jìn)去，任由它們生長(zhǎng)，才長(zhǎng)成這個(gè)樣子的。
東塔里，則是有那著一百零百座佛像，一座一座金黃金黃的佛像哪，似乎全部都是金子打造而成的，燦爛至極。
快到岸邊的時(shí)候，我看見一群小鳥從我旁邊飛了過去。聽見它們嘰嘰喳喳地嚷嚷著，好像在唱歌，這歌聲陣好聽哪。
游船到了江心嶼上。江心嶼的游客們?nèi)藖砣送貌粺狒[。
江心嶼的寺廟里，還有一幅對(duì)聯(lián)：云朝朝朝朝朝朝朝朝散，朝長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。
江心嶼真不愧是溫州的一大亮星��！
二年級(jí)作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。
它全身都是紅的，光線照過來特別好看。他的嘴不停的吞水，仿佛水里有吃不完的美食，看它的樣子好像從來沒有吃飽過。它太貪吃了，所以給點(diǎn)魚食就能把它釣上來，好多魚上了釣魚人的當(dāng)。其實(shí)，它是在過濾水中的氧氣用來呼吸，你看他吞進(jìn)去的水又從腮上放出來了，而把氧氣留在體內(nèi)。它有兩只黑寶石般的.大眼睛，鑲嵌在腦袋上，目不轉(zhuǎn)睛地注視著一切。魚類從來不閉眼，因?yàn)樗鼈儧]有眼皮。它還有一條輕巧的小尾巴，它的尾巴一擺一擺的，象樹上落下的葉子一樣，翩翩起舞。魚的尾巴是用來掌握方向的。
小金魚可調(diào)皮了。記得有一次我在旁邊看它，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)突然猛地跳出來，濺了一地水珠。我連忙捂住它，把它放回魚缸里。原來它一動(dòng)不動(dòng)是準(zhǔn)備跳水�。⌒〗痿~看著我，好像對(duì)我說：謝謝你把我放回水里，要不讓我就沒命了。
小金魚是我生活中的好朋友，我們每個(gè)人都要愛惜動(dòng)物，保護(hù)大自然。
二年級(jí)作文300字 篇7
�。翟拢踩眨L(fēng)和日麗。我們一家三口到西麗的野生動(dòng)物園游玩。我們到動(dòng)物園一下汽車，啊，人山人海，汽車密密麻麻的。
在動(dòng)物園里，我看見各種各樣的動(dòng)物，有熊貓、鱷魚、老虎、犀�！兹缚匆娙藗儑鼈�，便把尾巴慢慢地展開，像一把把美麗的`大扇子。大家都夸：“孔雀真美麗！”它們好像聽懂了，顯得有點(diǎn)得意，擺出一副神氣的樣子。游客們忙按快門給它們照相。
我們看完孔雀，到了猴山。那里有許多猴子。大家都拿出食物喂猴子，我也拿餅干給猴子吃。剛要拿一塊餅干出來，一只猴子伸出手趁我不留神把整袋餅干搶走。我嚇得往后退了幾步，嘴里不住地罵：“猴子真壞，餅干我還沒吃夠呢！”
我們最后看大型表演──百獸盛會(huì)，節(jié)目可吸引人啦。小猴子踩高蹺、奏樂曲，可愛極了！還有狗熊高空鋼絲上騎車，狼狗鉆火圈……動(dòng)物們精彩的雜技表演，博得觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
今天，不但使我增長(zhǎng)見識(shí)，而且讓我知道動(dòng)物是人類的好朋友，我們要保護(hù)它們。
二年級(jí)作文300字 篇8
“哈哈，今天空氣真清新��！，我又可以到森林里采蘑菇了！”小兔挎上籃子，向森林跑去。跑著跑著，一條小河擋住了他的'去路。他急得抓耳撓腮，左看看，右看看，河水嘩嘩地流著，他急得不知道如何是好，自言自語道：“這可怎么辦呀！”
正在這時(shí)，從遠(yuǎn)處游來一只烏龜，小兔子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他連忙揮著手喊：“烏龜爺爺，您可以把我馱過河么？”烏龜爺爺微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“ 當(dāng)然可以了！” 小兔聽了高興得不得了，他“嘭”地一下子跳到了烏龜爺爺?shù)谋成�，坐得穩(wěn)穩(wěn)的，就像坐在沙發(fā)上一樣舒服。小兔心里美滋滋地向?yàn)觚敔敔斦f道：“真是太謝謝您 了！”
小兔子上了岸，向?yàn)觚敔敔敁]揮手說：“再見！”烏龜慢悠悠地向前游去。
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