有關同桌的作文匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文5篇，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一個有愛心，開朗的女生，她有著一熾熱的心。
有一天放學，我和她在小巷里看見了一只狗，它像是在睡覺，我輕輕地走過去，它注意到了我們突然睜開了眼睛，它頭上白色的毛把它的眼睛遮住了，我見了，嚇了一跳，撒腿就跑。狗見到我跑就起身來追趕我，我的同桌很機靈地站在原地沒有跑，狗繞過去，跑來追趕我，直到在一個轉角處狗才回頭走了。同桌問我有沒有事，我被嚇得心七上八下的，直喘氣，我發(fā)現(xiàn)腳底一股涼風吹過，原來鞋膠裂開了，我的同桌扶著我走回家去。還有一次，我的車輪胎破了，我急得像熱鍋上的`螞蟻，她說前面有一家修自行車的店，天氣十分炎熱，她拉著自行車到自行車店俢，后來，我身上沒帶錢，還是她幫我付錢的，我看見她額頭上的汗珠與濕透了的衣服，禁不住感動。
從此，我和她成了形影不離的好朋友。
同桌的作文 篇2
新學期排座位，我萬萬沒有想到，班上的排球高手王雅蔓在我邊上“安營扎寨”了！
別看她有個好聽的名字，可是人與名簡直風馬牛不相及：人長得高高大大，胖胖的圓臉上小眼睛、小鼻子，腦袋上頭發(fā)的覆蓋面很小，還在腦后扎個“馬尾巴”，細細的，像根大蔥；說話哇啦哇啦，走路風風火火，就像一個假小子。我最討厭語文課，而王雅蔓是語文課代表。讀課文時，她吵得我耳疼腦發(fā)脹，只好捂緊耳朵。老師講解課文時，我伏在桌子上打瞌睡，她狠命地擰了我一下，我疼得要命又不敢大叫，便強壓怒火，恨恨地嘀咕：“哼，我一定找機會修理你！”
課間活動的時候，我拿了一個皮卡丘出來玩，突然，旁邊一個人一下子把皮卡丘給搶走了，我剛要站起來發(fā)作，抬頭一看，是五（6）班的王強——我們年級出了名的打架大王，看著他挑釁的眼神，我只好忍氣吞聲。
突然，一個熟悉的聲音：“你真沒用！”原來是王雅蔓！她把我連拖帶拉到五（6）班教室大喊：“王強，快把皮卡丘還給我同桌，不然我跟你沒完！”平日里總是欺負小同學，讓老師也頭疼的王強，看著兩手叉腰、氣勢洶洶的.“野蠻”同桌，居然嚇白了臉，乖乖地拿出了皮卡丘。我接過來剛準備跑，“野蠻”同桌喝令王強道：“不行，你還要向我的同桌道歉！”眾目睽睽之下，王強吭哧吭哧地向我道了歉。
那一刻，我突然覺得，我的“野蠻”同桌是那么可愛。
同桌的作文 篇3
每當我聽到《隱形的翅膀》這首歌時，就會想起我們班的蘇可欣。她長著一雙水汪汪的大眼睛，一個不大的鼻子，最可愛的要屬她那張小巧玲瓏的櫻桃似的小嘴，笑起來時，兩邊的小酒窩就會不約而同地顯現(xiàn)出來。她那飄在腦后的烏黑的秀發(fā)，真是婀娜多姿！
陽光明媚的日子，太陽把它那一縷縷的金絲撒向我們那書聲朗朗的優(yōu)美的校園，我們排著整齊的路隊前往充滿歌聲的音樂教室。進了教室，老師馬上宣布了一件事， 是關于藝術節(jié)歌唱比賽的。老師問有誰想?yún)⒓樱谇芭诺奶K可欣第一個高高地舉起了手。平時，她的歌聲美妙動聽，如同夜鶯的歌聲，在我們班也是屈指可數(shù)的。
自從報了比賽之后，從前就很認真的她，現(xiàn)在就更專心致志地聽每一節(jié)音樂課了。那雙水晶般的大眼睛一動不動地盯著老師。我相信她一定在認真地選擇適合她的比 賽曲目。她每天都在認真、刻苦地練習比賽曲目。我沒想到可欣會這么刻苦，還以為她會從我們學過的曲目中挑一首呢，但是她卻要選另一首。從中我能夠體會她那 種積極進取的精神。
下學期的'開學初，音樂老師公布了在藝術節(jié)中獲獎的人。蘇可欣居然得了歌唱比賽的一等獎。我們班許多人都為她鼓掌。老師請她為我們唱一下那首歌曲�？尚离x開 了座位，輕盈地邁著步伐走上講臺。她輕輕地清了一下嗓子，那雙水汪汪的眼睛大而有神地環(huán)視著教室，臉上容光煥發(fā)，終于張開了她那張櫻桃似的小嘴。頓時動人 心弦的歌聲蕩漾在教室里。全班每一個人都在專心地聽著，四下靜悄悄的，只有歌聲。她唱的歌是《隱形的翅膀》。我相信就是這歌詞激勵著她，使她有了積極進取 的精神。
夕陽西下，太陽的光輝撒向大地，天空中的晚霞漸漸地露出了身影。太陽的余光把可欣的身影留在了講臺前，她的身影仿佛一直伴隨著我，就像一個指南針，指引著我向前走去。巨人學校總部 五年級 王學品指導老師 林承霞點評： 小作者從一首歌開始回憶自己的同學，“水汪汪的大眼睛，可愛的小巧玲瓏的櫻桃似的嘴，臉頰兩邊的小酒窩”，這些都是她的可愛之處。但更可貴的是她那種積極 進取的精神。正是因為這點我們的小作者才把她視作自己的“指南針”。全篇文筆流暢，結尾適當升華，塑造了一個可愛的、積極進取的小姑娘的形象。
同桌的作文 篇4
同桌班長是秦始皇轉世，專治的讓我只想造反，可往往是揭竿未起之前就被鎮(zhèn)壓了。
班長特愛管閑事，比如說，我上課睡覺，那簡直和自殺沒什么兩樣！“你不要小命了嗎？敢上課睡覺，不把我這個班長放在眼里是不是？”班長吼完還用惡狠狠的眼光瞪著我，我不禁打個寒顫，趕緊老老實實的抄筆記，可是他還不放過我，看到我抄筆記字太丑就讓我從新抄寫。我真恨不能拍死他！每當他替老師“教育”我的時候，我就沉默，可魯迅先生說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡！”終于有一天我爆發(fā)了，沖著他吼道：“我要讓老師幫我調(diào)座位，我受夠你了！”可他卻嬉皮笑臉的.說：“你看你現(xiàn)在地理位置多好��！空氣多新鮮啊！你還要調(diào)座位，你知道嗎？只有和我坐在一起，你才不會上課睡覺，按時抄筆記，我這是為你好……”我繼續(xù)沉默……心里暗暗的盤算著。
終于有一天，我報復的機會來了，放學后，老師讓我們這一組值日，可班長正好上廁所拉肚子，臨去前還把書包扔給我，讓我替他拿著，可我哪有那么好心，當老師同學走了之后，我對余下值日的組員說：“班長都逃了，我們還值什么日�。靠斐�！”在臨走前我還把班長的書包鎖在教室里面，心里竊喜，明天有好戲看嘍！
當?shù)诙煳胰ド蠈W的時候，果然看見班長因為沒有寫作業(yè)和值日在寫檢討書，而且還是一千字的，當他寫完我要過來看了一遍，看過還不忘拍馬屁說：“蠻好的，可以一招奪命，快給老師送去吧！”我說著把檢討書塞進他的口袋，班長一臉喜滋滋的，卻不知我已暗下毒手，把他的檢討書狠戳三個洞，上課的時候我偷偷向班長打探情況，班長說檢討書弄爛了，還要從新寫一遍，我看著他，表面一臉惋惜，心里卻樂的跟什么似得，心想總算出氣了。
但后來我又想了想。自己做的很過分。畢竟班長對我嚴格是對的，心中對他充滿了歉意，突然我的頭被拍了一下，“又發(fā)什么呆呢？不好好抄筆記�！卑�！又是班長！
現(xiàn)在想來，我做這樣幼稚的事情，班長怎么會沒有發(fā)現(xiàn)呢!只是他不愿意揭穿我罷了！
這就是我的同桌，我的班長！他豁達開朗、活潑、樂于助人，不與人計較，積極向上，渾身充滿活力，與他同桌我很榮幸，他時刻提醒著我，幫助我，我真心的感謝他。
同桌的作文 篇5
“呀呼，萬歲!”我高興得大喊大叫，為什么?因為我要換座位啦!我回味著以前跟“張涵鳳”同桌時，受盡了的“皮肉之苦”，但現(xiàn)在不同啦，我要“喬遷新居”了，她再也不能“洗刷”我啦，哈哈哈哈!“翻身農(nóng)奴把歌唱，把歌唱，巴扎嘿!，哈哈哈哈哈……”我唱著歡快的歌背著書包跑出教室……
第二天，我神氣十足地走到老座位前，跟“張涵鳳”道了聲“拜拜”，在她那瞪得燈泡大的眼睛前大步流星地走向了新座位。坐好了，我瞥了瞥我的“新家伙”：她一雙大眼睛刀刻似的在臉上不恰當?shù)奈恢谩擦思摇?兩只耳朵在鼻子和嘴的‘楚河漢界’下清楚明顯�！皼]什么‘秘密武器’嘛!”我暗自高興，“這下可好啦，這張一米大的‘地盤’可就是我的啦……”
下課了，我神氣活現(xiàn)地對她說：“從今天開始，這張桌子就是我的地盤了，我想要多大就要多大，懂嗎?”她朝我翻了一個白眼：“做你的春秋大頭夢吧!”我一愣：“這家伙竟然敢對我較真兒?”于是，我挽起衣袖，裝模作樣地往手心兒吐了一口唾沫，(其實我也不愿意)咳嗽了一聲，提高音量：“這――是――我的!”我滿以為她會“就地投降”，不料她卻批評起了我：“還是少先隊員呢，一點兒也不懂得這是“國家財產(chǎn)”，還說是你的，是你買的嗎，這是學校買的`……”周圍圍觀的“群眾”都笑了起來。
我堂堂七尺男兒，豈能讓一丫頭片子數(shù)落?我瞪大眼睛，閉緊小嘴，挽開袖子，提上褲腿，準備跟她“大干一場”，以顯“男子氣概”。誰知我剛一出手，就被她一招“降龍十八掌”打得落花流水。我轉身一躍，來個“餓虎撲食”，她卻敏捷地一躲，躲過了我的“攻擊”，然后施一招“大鵬展翅”出其不意，給我猛地一擊……經(jīng)過五分鐘的“激烈戰(zhàn)斗”，“趴!”我給打趴下了。我爬起來，灰溜溜地做了“逃兵”，在眾目睽睽之下逃走了。
看來，我這個同桌不一樣那……
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