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學(xué)農(nóng)作文

時間:2023-04-22 11:57:38 專題作文 投訴 投稿
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關(guān)于學(xué)農(nóng)作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)農(nóng)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)農(nóng)作文4篇

學(xué)農(nóng)作文 篇1

  一個月前,學(xué)生們不停地說,“我下個月要去學(xué)農(nóng)業(yè)!”雖然還有一個月的時間,但我們好奇的心已經(jīng)飛到了雪農(nóng)營地。

  出發(fā)前,我早早收拾好行李,想象著那里的場景。最后是我們?nèi)W(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的那一天。我們的眼睛閃著興奮的光芒,就像鳥兒準(zhǔn)備飛翔。當(dāng)我們到達(dá)東橋營地時,我們很快就完成了內(nèi)部事務(wù)。直到第二天我們?nèi)マr(nóng)舍的時候,我們都高興地忘記了自己。當(dāng)我們到達(dá)農(nóng)舍時,我們做了午飯。洗碗后,必須有人看火,否則我們就不能做飯。我馬上說我會來看火的。他們都說:“你必須把這件重要的事情做好!贝蠡痖_始后,我看到了火。突然,有人說,“看看這火有多簡單。讓我來吧!蔽易岄_了。過了一會兒,他喊道,“!火是怎么熄滅的`?”我一看到火里什么也沒剩下,就用一個鐵鉤把火撲滅了,火突然燃燒起來。他說,“你是怎么做到的?”我說,“推它!憋柌鸵活D后,我們?nèi)ズ炔。他們一進(jìn)入山中,就看到一群螞蟻走來走去,走了一半:"啊,有蛇!"有人哭了,但那條蛇似乎聽到了哭聲,跑掉了。我們在采茶后做蛋糕,但我做了一個大餃子,煮好后,我們邊玩邊吃.

  這次學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的旅行真是令人興奮!

學(xué)農(nóng)作文 篇2

  那等了一個月的學(xué)農(nóng)活動終于到來了,大家心心念念的活動終于到來了!

  大家拉著行李箱,不顧一切沖進(jìn)校門,跑向操場。等人到齊,老師講了幾點(diǎn)注意事項,終于可以上車了,把行李箱放好,正緩緩前往我們的“洞橋營地”!

  在路上,我們看了一路的風(fēng)景,作為好看的就是那能引起全班歡呼的大笑臉!到了營地,我們找到了我們的寢室,五人一組,我和其他四個人睡在10幢202。接著,老師叫我們?nèi)?02學(xué)疊被子,大家聽得可認(rèn)真了。

  然后,大家聽到廣播“請青藍(lán)青華實驗小學(xué)全體同學(xué)到體育館進(jìn)行開營儀式!贝蠹叶荚诼飞霞虾昧,穿好軍裝,戴著軍帽,去參加開營儀式。那儀式由我們學(xué)校的人主持,邀請了周校長,總教官和學(xué)生,大家聽得津津有味!

  一轉(zhuǎn)眼,那明亮的天空漸漸陰暗下來,“吃晚飯了!”自己包水餃?是時候展現(xiàn)真正的.實力了!一、二、三、四……!一鍋好了,可以吃了!

  大家回到寢室,沒過多久,便都睡了。到了第二天,早上五點(diǎn)半左右,幾乎所有同學(xué)都起床了,整理好內(nèi)務(wù),出發(fā)!

  今天我們?nèi)マr(nóng)家,走了幾十分鐘的路程。來到農(nóng)家,大家分工合作,你洗菜,我燒柴,每人都有工作。剛吃飯,那桌上的菜全被“秒殺”!一個不剩,大家都這么能吃嗎?下午,我們還煎了南瓜餅,真的是剛出鍋就沒了。我們還上山看了老野豬,我們組的人都稱它為“張子墨”。時間不早了,也該回營地了,說著說著,我們就回到了寢室。

  沒過多久,又要集合了!這次是去開聯(lián)歡晚會,可happy了。教官唱歌,學(xué)生表演,老師舞蹈……哇!沒注意時間,原來已經(jīng)九點(diǎn)多了,哦不!只有十幾分鐘!

  很快,到了最后一天,那剛開營的營地就要閉營了。這是最后一次活動——“山地巡游”,爬三座山,第一座105米,第二座116米,第三座150米。我們穿過樹林,走過吊橋,爬上山峰,可一只只千足蟲阻擋著我們前進(jìn)的腳步。

  嘆——馬上就要離開了,我們?nèi)哪昙壴趪煜屡牧艘粡堄忠粡埡嫌,這可能是我們最后一次來了,真有點(diǎn)兒舍不得……

學(xué)農(nóng)作文 篇3

  今天,我們上午的活動是林間除草和烤番薯。林間除草是靠力氣和汗水的,我的力氣算是班里比較大的,所以干得非常出色?痉砜亢献骱椭R的,因為我的老家有烤番薯的爐灶,我也會烤,所以我是負(fù)責(zé)生火的',等教練講完注意事項等要點(diǎn),我們就開始動手實戰(zhàn)。

  我們選把番薯和鍋子洗得干干凈凈,再把番薯放進(jìn)鍋里,接著再放一點(diǎn)水,可是,放水的湯靜怡把整整兩大勺水放了進(jìn)去,以我的經(jīng)驗看,只要跟番薯齊平就夠了,可誰叫她是放水的呀!我們只能聽她的。接著,再拿來一些燃料,把松針放進(jìn)爐灶,再叫來教練幫我們點(diǎn)火。我拿著火鉗不停地把松針放進(jìn)爐灶,還有一個生火的一個生火的葉品卉見我搞了那么久,煙湖還是這么小,心里非常著急,馬上把火鉗搶過去,把松針都塞了進(jìn)去。這下可好了,既沒有把火生大反而把火差點(diǎn)蓋滅了。我看了火冒三丈,馬上用力搶過火鉗,鉗住松針往火里放,火終于大了。教練看到我們一直放松針,就破口大罵道:“快加點(diǎn)木柴。”于是我們就往里面放木柴,過了一會兒,香氣撲鼻,可口的番薯終于烤好了。

學(xué)農(nóng)作文 篇4

  盼望已久的學(xué)農(nóng)終于來到了,星期三早上我激動的5點(diǎn)鐘就起床了。

  來到了行知基地,呼吸著新鮮的空氣,眼前一片蔥綠,讓我們這些天天坐在課堂里面對著之乎者也、ABCD的孩子來說,可算是大大地放松了。在這次學(xué)農(nóng)活動中,讓我印象最深的就是拔山芋。老師給我們每人發(fā)了一把小小的鏟子,那鏟子小得可憐,我心想:這么小的鏟子能挖到山芋嗎?我們來到田地里,老師告訴我們:先“順藤摸瓜”,順著山芋的`藤找到它的具體位置,只要土上有葉子的,土下應(yīng)該就有山芋了。我按照老師的方法,卻什么都沒看到。突然聽到董雅婷喊道:“喬老師,喬老師,我們挖到了。”我一看,啊,好大呀!我看到以后,心想:你們能做到的事,為什么我做不到?想著,我就用鏟子用力地鏟,一下,兩下,三下,我的額頭滲出了汗水,心想怎么還沒挖到,就在我要放棄的時候,一個小山芋露出它那紅紅的小腦袋,我心里興奮極了。接著山芋就不停地變在手里,因為我已經(jīng)掌握了技巧,簡直就是易如反掌了。我邊挖邊唱著:“拔呀拔呀拔山芋,拔到山芋帶回家!币粋,兩個,三個,四個,愈來愈多,有大的,小的,胖的,瘦的,可愛極了。雖然我挖到了13個山芋,但我卻一點(diǎn)也感覺不到累。喜悅而激動的心情已經(jīng)充滿了全身。

  通過這次活動,讓我們明白了看起來簡單的事情,做起來卻不簡單。這要通過你耐心、細(xì)致地對待。我們學(xué)習(xí)也一樣,不要碰到不會做的就輕言放棄,一定要學(xué)透,學(xué)懂。這種活動真是又好玩,對我又有啟迪。真希望能經(jīng)常參加這類活動。最后,我看著這片肥沃的土地,依依不舍地離開了。我想,我親手采摘的山芋一定很甜、很甜……

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