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【精品】抒情作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的抒情作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
抒情作文 篇1
自棄,自嘲,自責(zé)....
世事無常,眼淚流淌,只恨自己為何要活在這世上。絕望的眼神,冰冷的圍墻,失望的淚水,希望的目光。心里的不平,腦海泛起的波浪,無奈留下愜意的微笑,從此不再荒唐。面對(duì)一切的不尋常,任憑困苦帶來的悲傷,擦去傷心的淚水,挺直自己的胸膛用每個(gè)人都擁有的潛在的力量,帶著自己的無限夢(mèng)想海闊憑魚躍的無限量在自己的'天空中自由的飛翔。
內(nèi)心失落,猶如一潭清澈散滿月光般的湖面,漾起起伏不定的波浪。在波光中,我努力的尋找著自己,忘掉了黎明的曙光,靜靜的想。伴著一絲欲哭無淚的傷與微微掠過湖面時(shí)的悲涼,人生漫漫,為何讓我如此的悲傷。我怨命運(yùn)為何如此的不公,我怨人生為何要將悲字降臨到我頭上。更怨自己,為何如此的墮落與放蕩。
我要成長(zhǎng),我要堅(jiān)強(qiáng)!年少的輕狂,只因帶著對(duì)未來的幻想。昔日的夢(mèng)想已變成今天失落的慘狀。眼神里透出的絕望,不知是江郎才盡,還是抱有的一絲悵惘。面對(duì)月光長(zhǎng)嘆一聲:怨己無能,怨己傲狂。為何人生注定不能與之商量?為何讓己墮落成傷,枉費(fèi)大地的培養(yǎng),虧了養(yǎng)我的爹娘,恨己的無知,恨己的愚昧,恨己的邋遢與骯臟。
假如有一天心隨己愿,我一定抓住那顆最美的流星許下愿望。天空中閃閃爍爍璀璨的光芒,是同情,還是嘲笑?或許或許也在為我的不公做著抵抗。
管它的世態(tài)炎涼,任它的世事無常。天賜我一雙翅膀,就應(yīng)該展翅翱翔。畢竟對(duì)未來曾有過希望。收起絕望的眼神,不再讓眼淚流淌,讓目光充滿希望。拋下星星點(diǎn)點(diǎn)凡塵俗事的雜亂無章,渾身充滿力量,沖向夜空,放飛夢(mèng)想。相信!.....黎明的曙光定會(huì)為我的成功綻放。
因有幻想,才會(huì)成王!!!!
哀恨離愁,只因絕望
奮發(fā)圖強(qiáng),拼搏一場(chǎng)
抒情作文 篇2
當(dāng)世界都在喧囂的時(shí)候,你的一個(gè)微笑,讓我的心立刻安靜了下來。我知道,這就是我尋覓的幸福的方向。
——題記
如果我是一個(gè)計(jì)算縝密的人,我一定會(huì)準(zhǔn)確的丈量出我們城市之間的距離?墒俏以诘貓D上看了又看,比了又比,為什么看似很短的一段路程卻讓我們相隔的那么的遙遠(yuǎn),真的是距離帶來的遙遠(yuǎn)嗎?還是遙遠(yuǎn)帶來的距離?
面對(duì)著這個(gè)紛紛擾擾的塵世,我們有太多的手足無措,太多的欲說還休。只是夢(mèng)已闌,我可以為你在時(shí)光中挖一條最悠長(zhǎng)的邃道,將所有的悲歡離合都掩埋在最深的記憶中,只留下一段不悔的年華偷渡到你的窗前,然后悄然綻放。
我總嘗試著用最淺顯的話語去表達(dá)我對(duì)你的最綿長(zhǎng)的情感,所以我力圖刪去那些浮華的詞句,用最樸素的一種線條去勾勒我們的未來。沒有花團(tuán)錦簇,沒有曲折纏綿,就這樣靜守著歲月賦予我們的那些美好。一如那些淡紫色的花朵,在陽光下早已經(jīng)完美的怒放過。
只是當(dāng)雪花飄落的季節(jié)里,我的身體終究抵擋不住這一場(chǎng)接一場(chǎng)雪的肆虐,我知道這就是宿命。看著屋檐上的皚皚白雪,紅色的瓦礫在無聲的流淚,是告別、還是在挽留?佛說:“不能說,一說就破。”所以,我們共同選擇了沉默,在白色的時(shí)光中沉默如佛,我們是佛的昨天,所以天真。佛是明天的我們,所以慈悲。
“多想和你喝一杯啤酒。 敝皇且痪淙绱撕(jiǎn)短的話,卻讓我的眼中一片潮濕。我知道你有多么的想跟我就這樣跨越了這一切的遙遠(yuǎn),同騎一匹馬,仗劍走天涯。然后停留在一個(gè)面朝大海的地方,看日升日落,聽潮漲潮汐。我們的世界永遠(yuǎn)定格在只有鳥語花香的季節(jié)里,任憑斗轉(zhuǎn)星移,花開花謝,都只是別人的風(fēng)景。而在我們的風(fēng)景中,你的微笑,溫暖如旭日東升,照亮我的眼眸。順著這種溫暖,我知道我終將找到幸福的方向。
所以我希望你能幸福起來,否則你拿什么來喂飽我渴求幸福的心?所以我希望你能快樂起來,否則你憑借什么讓我的悲哀一敗涂地?我知道世事無常,人間自有數(shù)不盡的滄桑。我也知道愛如煙花璀璨,更要忍受煙花過后的寂寞。我更相信人生中總有一刻會(huì)不同尋常,總有一個(gè)人會(huì)值得珍藏,總有一抹微笑會(huì)觸到心房。
當(dāng)時(shí)光流轉(zhuǎn),我們終于有勇氣回頭看自己走過的那些歲月時(shí),是否可以不留遺憾地告慰記憶深處的那個(gè)自我,我們?cè)?jīng)的天真還在;我們?cè)?jīng)的浪漫還在;我們?cè)?jīng)的勇氣還在;我們?cè)?jīng)的熱情還在。只是現(xiàn)在的我們更增添了一份從容,一份自信,一份歲月積累起來的睿智。我們學(xué)會(huì)將眼淚交給云朵,讓我們的情感如天空一樣蔚藍(lán)如洗;我們學(xué)會(huì)將大海裝進(jìn)心中,讓我們的愛像魚一樣的自由自在。
在今天這樣一個(gè)特別的日子,我知道我還是會(huì)一切照舊,在星星還不肯退卻的時(shí)候就早早的起床去上班,當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候才姍姍歸家。只是我知道即使今夜會(huì)有冰霜襲人,廣場(chǎng)上還是會(huì)有很多的年輕人吧!在那一張張還帶著幾分稚氣的臉上盛開的微笑一定比閃爍的霓虹還要耀眼吧!即使覺得拿著一束玫瑰會(huì)很傻的樣子,還是會(huì)有很多的男孩子捧著玫瑰在寒冷的風(fēng)中等著自己喜歡的女孩子吧。當(dāng)那些鮮艷的花兒遞到自己所愛的`人的手上時(shí),那豈止是一束束的玫瑰,那是一顆顆愛的心啊,從手中一直開在了心中。
只可惜不是所有的玫瑰都會(huì)在今夜綻放,所以看見他們幸福我們也會(huì)沾染到一些幸福的味道吧!當(dāng)午夜的煙花如璀璨的星星綻放在清冷的空氣中的時(shí)候,我們的愛即使無法像煙花一樣美到極致也無妨吧!
靜靜的站在窗前,攬一輪明月,聞一縷花香,以微笑的眼眸注視著北方。我知道你那里總比我要早到風(fēng)雪,我這里卻比你那里要早享有陽光,所以我一定要將我享有的每一寸陽光都采擷下來,注入到我的文字當(dāng)中,讓每一個(gè)字都包含陽光的溫暖。所以你一定要比我更加的強(qiáng)壯,才可以為我遮擋這肆虐的風(fēng)霜。
當(dāng)微風(fēng)輕輕的舞起漫天的雪花,拂過安靜的湖面時(shí),就像看到了那些美好的記憶,瞬間被時(shí)光給融化掉;蛟S不是被融化了,而是與時(shí)光一起,讓我們用另外一種方式鐫刻了下來。
“你還好嗎?”
“我很好。你呢?”
“我一直都好!
想象著多年之后再次相遇會(huì)怎么樣?是這樣淺淺的問一聲就夠了嗎?雖然你一直希望我能幸福,可是從我們初次相識(shí)的那一瞬間開始,你就成為了我幸福的坐標(biāo)。你微笑的樣子,即使在寒冷的夜晚,我也會(huì)感到有陽光的味道。所以怕冷的孩子,總是喜歡沐浴在溫暖的陽光中吧!
我常常撥弄著地球儀,看著它在手中飛快的旋轉(zhuǎn),腦海中飛掠而過的某些情節(jié),會(huì)定格在只有我的心才能找到的地方。我會(huì)小心翼翼的用目光一毫米一毫米的丈量著我們之間的距離,唯恐錯(cuò)之毫厘、失之千里。
如果在你我之間,我會(huì)選擇以你做為幸福的參照,而將那些記憶的泥沙沉淀在自己的心海。如果是愛情,就請(qǐng)以愛情為參照物吧,然后在在每一分鐘的橫軸上寫滿思念,在每一秒鐘的豎軸上涂滿眷念,在似水流年中,我總有一個(gè)可以投奔的方向,那就是幸福的方向。
抒情作文 篇3
燈已滅,夜未央,憑欄撫琴,滿腹斷腸愁;擊砧聲,搗杵音,登舟弄簫,夜夜相思曲。
——詩音花月影
深秋之夜,無邊蒼穹,一片月華,晰照長(zhǎng)安。冷風(fēng)蕭瑟,別家搗衣聲,布帛無情,砧杵有意。制征袍,予戍士,件件縫思情。
陣陣秋風(fēng)難拂去,綿綿愛戀寄明月。那吹不斷的情線,那么執(zhí)著,一往情深。
夜闌人靜,欲枕席來眠,才夢(mèng)一刻,鷓鴣哀鳴,又醒再難眠。披裳掛衣,取一古箏,憑欄撫弄,七弦之音,奏訴斷腸愁。
塞外處處黃蘆草,桑林蕭關(guān)盡瑟瑟。飲馬渡秋水,水寒風(fēng)似刀,飛箭系雕羽,帥旗綴錦帶,獨(dú)立揚(yáng)新令,千營(yíng)共一呼。莫學(xué)游俠兒,矜夸紫騮好。不問情愁,只愿君,一世安好。
深夜疾風(fēng)刮,大雁急飛掠,草木皆紛披。多少征戍士,白骨露荒野,千里無雞鳴,一將成而萬骨枯,一夜征人盡望鄉(xiāng)。
紅豆生南國,秋來摧幾枝,愿君勿采擷,此物最相思。今君獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,妾身每逢佳節(jié)倍思君,相思之重又添一重。何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征。
寒風(fēng)掀羅幃,人比黃花瘦,白霜凄凄送冷氣,在這多事之秋,赴千里之任,地遠(yuǎn)天長(zhǎng),關(guān)山重阻,夢(mèng)魂相聚也艱難。
望月懷思,撫琴寄情,又觸鴛鴦弦,祁愿琴音隨風(fēng)去,速速飄至情郎耳。過往顧盼含情之眸,今已成淚水之泉,相思苦澀誰人又知?
靜撥銀箏,聲聲切切動(dòng)心弦。倘若今日良人歸,相迎不道遠(yuǎn),直至長(zhǎng)風(fēng)沙,愿同情郎塵與灰。露重濕羅襪,玉階載我情,明月有情應(yīng)笑我,琴音邈邈君難聞。牽念何時(shí)入心扉,每一個(gè)音符,每一根琴弦,把對(duì)你的掛念,皆灑滿了樓臺(tái)。
扇罷秋風(fēng),桃紅早已落盡,登舟弄簫,一曲《風(fēng)入松》予君,繞指紅塵,朝暮又與我有何干?今夜醉曲,只伴殘?jiān)隆R磺嵰,漣漪了前世今生的.眷戀。
知了苦鳴,枝椏靜靜挺立,風(fēng)過,陣陣瑟瑟聲。青竹低訴,芭蕉攜淚,夜yin也只會(huì)單曲循環(huán),每每?jī)A聽,感覺不一,是寂寞在唱歌,是孤獨(dú)在嘹亮。
喜鵲臨枝添悲涼,夜夜盼歸淚灑裳,若是兩情相依,怎堪別離兩地。掬三分流水,拈七分秋色,釀的卻是十分的酸楚。
千言萬語敵不過笙歌一曲,寒月凄凄只想把情寄,數(shù)次夢(mèng)中與君聚,為何現(xiàn)今音信杳?揣君是否將妾忘?是否有新知?不,你我有諾,絕不叛我。
鏡湖蕩漾,水波與堤平,影射憔悴容。猿猴哀啼,不絕如縷,傾我相思苦。
掮一輪皓月,攜一縷清風(fēng),一曲琴韻,彈絕憂傷,悲歡塵世離合,蘸一抹離愁,盈滿袖暗香,自顧盼,獨(dú)悲切。
歌罷,曲終,已是月淡星稀,蟬亦止嘈,清露滿枝頭。夜夜軒窗明月照,日日欄上思戀君,無弦錦箏誰能唱,離歌一曲竟成殤。
月落烏又啼,鳴唱千年風(fēng)霜。擱琴擺簫,匿情收戀,肥了相思,瘦了容顏。
思念是一首歌,它在心底輕輕吟唱。
抒情作文 篇4
一直以來,身邊就不缺朋友,不缺愛,雖然我知道那些都是些狐朋狗的朋友,但還是很假的和他們談明星,談時(shí)事。
因?yàn)槌煽?jī)好,所以,我集萬千寵愛于一身,但當(dāng)我成績(jī)落下時(shí),身邊的人,迫不得馬上和我絕交,所以,我學(xué)會(huì)了隱藏,隱藏真正的自己,隱藏一個(gè)自己從未見過的自己。
當(dāng)無助來臨,我身邊只有如山的作業(yè),沒有安慰,沒有朋友親昵的呵護(hù),所有的`這一切,只因?yàn)樽约簾o法再接受假裝的自己。
夜幕來臨,月亮與星星似乎在悄悄話,我抬頭望著天空,想起月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,從小,便不是一個(gè)喜歡說話的人,因?yàn)樽员埃皇且驗(yàn)樽约旱耐饷,再來是成?jī),我舅舅曾對(duì)我說過:長(zhǎng)得丑,就要多讀書。是的,小學(xué)時(shí)我因?yàn)橛芯司藭r(shí)常在耳邊督促我,我才得以取得年段第一·的好成績(jī),可自從舅舅結(jié)婚搬出去后,父母不管我,在悲傷時(shí)無人談心,無人安慰,漸漸養(yǎng)成孤寂的性格。
習(xí)慣了一個(gè)人過,習(xí)慣了沒有任何人的參與,我的世界只有黑白兩種顏色,無人陪伴,看似是一種很瀟灑·的事情,但誰又知真正的我孤寂到冷漠,又到惶恐無助的過程呢?
抒情作文 篇5
二月,不緊不慢,一場(chǎng)雪的引路,接著是陽光的普照。轉(zhuǎn)換在眨眼之間,天氣由寒轉(zhuǎn)暖。
花還沒開,香氣卻已經(jīng)撲鼻而來。
聞到了花香,看見了綠意。一切,在悄悄地發(fā)生。二月,給人希望和期待,希望一場(chǎng)轟動(dòng)的春生,期待一場(chǎng)絕美的相遇。
那些含蓄的苞蕾,正翹首以待。那些春風(fēng)之后的笑顏,在一江水中游過來。春天,從二月里開始,歡快的來了。
帶著喜悅的心情,準(zhǔn)備著春天的一素花意。
多想,摘一枝翠生生的花,站在陽光明媚里,笑容滿面。迎接新意,靜等花開。
二月,遇見的美好,帶著愛的滋味,含著深情的美麗,盛開。
而我,只愿,在二月里,拈花微笑,遇見你。
明日,立春。
二月的初始,就是春的開始。耕耘,播種,合著希望,一起在春意里,深情以待。春是溫暖,鳥語花香。春是生長(zhǎng),萬物復(fù)蘇。
“誰在二月煮新絲,一江黃鯽應(yīng)不識(shí)。明日倘若桃李消,莫問老梅知不知!
二月梅開正艷,許多植物在籌備著迎接春天的'到來。二月,春意漸起。冬雪下埋著的綠芽,已經(jīng)悄悄地探出了頭。
花事將濃。
我想,扛著一枝春花去看你?匆娔菨M身的歡喜,看見那滿心的喜氣。是生長(zhǎng)的時(shí)候了,那就集聚所有的力量,綻放出春的輝煌。
用一枝花,寫一封信,寄給春天,寄給你。
而我,只愿,在二月里,拈花微笑,看見你。
春起,花襲。
陽光明媚的季節(jié)里,還有少許的寒意。因了寒冷的澆筑,才會(huì)有春天里的繁花盛開。二月,是喜悅的。
那些帶著希望的風(fēng)箏飛上天空,孩子們歡樂的笑聲里,春天就這樣來了。
每個(gè)人都在計(jì)劃著,在春意盎然的時(shí)候,我們拿什么給予春天。
那就積極的,樂觀的,溫暖的,微笑著迎接二月的春來。
二月,春來。
而我。只愿,在二月里,拈花微笑,祝福你。
抒情作文 篇6
我喜歡書,愛讀各種類型的書:有豐富多采的漫畫書,知識(shí)淵博的科普書,還有讓我浮想聯(lián)翩的`童話書......聽媽媽講,我很小的時(shí)候就熟悉了書。
那時(shí),我看的書都是圖畫,漂亮的圖畫深深的吸引了我。慢慢的我開始看有字的書,但是那時(shí)我還只有3~4歲,有些字還不認(rèn)得,但我仍然看得津津有味,還經(jīng)常讓媽媽給我講故事。剛上一年級(jí),老師給我們講的故事我差未幾都能倒背如流,還經(jīng)常給其他小朋友講故事,不用媽媽給我講故事了。上二年級(jí)的時(shí)候,我常拿著媽媽給我買的《伊索寓言》,自己讀了起來。盡管有些不識(shí)字,但我可以問媽媽或查字典。
現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來越緊張,我只能見縫插針地?cái)D時(shí)間讀書。當(dāng)碰到好書,我就會(huì)一邊讀一邊做筆記。不知不覺中,我的閱讀能力也進(jìn)步了,寫作水平,也有了進(jìn)展。
我為書狂!書香漫漫人生路,我還只是剛起步,還有更長(zhǎng)的路等著我走,還有更多的書等著我讀。
抒情作文 篇7
“施比受更有福”這句話在我家是家人相處的態(tài)度,也是待人處事的原則。因?yàn)槊總(gè)人無怨無悔、默默的付出愛,讓我擁有幸福溫暖的家,謝謝我的家人,有您真好!
爺爺像是我的接送車,讓我準(zhǔn)時(shí)上下學(xué),讓上班的父母無后顧之憂。雖然上學(xué)的車程只有短短的五分鐘,但是我卻很享受祖孫三人共乘一輛腳踏車的美好時(shí)光,望著爺爺滿頭的白發(fā),讓我更珍惜這份“溫馨接送情”。謝謝爺爺,有您真好!
奶奶是家里的最佳廚師,讓全家人一回家就能享用香噴噴、熱騰騰的美味佳肴。品嘗著奶奶用愛心煮的飯菜,我心里充滿幸福的`滋味,謝謝奶奶,有您真好!
爸爸、媽媽是我的守護(hù)神、避風(fēng)港,只要我遇到困難,他們會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我,陪我一起面對(duì),一起想辦法解決。謝謝爸爸媽媽,有您真好!
弟弟像是我的開心果,陪我玩、為我讀書做功課,雖然有時(shí)我們會(huì)吵架,但是弟弟總是先向我道歉,逗我笑,讓我覺得很對(duì)不起他。謝謝弟弟,有你真好!
如果我是車子,我的家人就是零件,即使是小螺絲釘都缺一不可,因?yàn)榇蠹业幕ハ嘀С峙c照護(hù),讓我快樂的生活、安心的讀書、健康的成長(zhǎng),謝謝我的家人,有您們真好!
抒情作文 篇8
每個(gè)家長(zhǎng)都以為做小孩是最舒服的,每天飯來張口,衣來伸手的,根本不用去煩惱什么,憂愁什么!
其實(shí)不然,俗話說:“人有三千煩惱絲!毙『⒁灿凶约旱臒⿶琅c憂愁,我們會(huì)為自己的成績(jī)不好而擔(dān)心,我們會(huì)為犯了錯(cuò)誤而害怕。而家長(zhǎng)們呢,只會(huì)把自己的氣發(fā)在孩子們身上成績(jī)不好時(shí),你們一點(diǎn)也不為我們而考慮,只知道打呀、罵的,如果我們?nèi)ロ斪泊笕耍麄兙蜁?huì)說我們對(duì)長(zhǎng)輩不尊敬,難道我們小孩就只能“忍受”這些“痛苦”嗎?還有就是,有些家長(zhǎng)是非的分,好事他們就夸夸我們,而一些壞事,他們就不分青紅皂白,把這些明明不是我們做的“好事”全推給了我們!記得一次,我放學(xué)回家。一進(jìn)門,媽媽就說你又把杯子給打碎啦!我一聽,覺得很冤枉,就說道:“不是我弄的。 眿寢屢宦,說:“那難道是姐姐弄的嗎?”不容我任何狡辯,媽媽就一口認(rèn)定是我做的`!我感到很委屈!明明不是我做的,為什么媽媽就不相信我呢?真不明白他們大人是怎么想的!
做小孩真是不容易呀!
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