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難忘的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-24 12:20:20 專題作文 投訴 投稿

關(guān)于難忘的同學(xué)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的同學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于難忘的同學(xué)作文4篇

難忘的同學(xué)作文 篇1

  高利娥是五年級(jí)來到我們班的。當(dāng)時(shí),我與她幾乎不交談,慢慢熟悉了,我倆就變成了好朋友。剛來時(shí),不覺得她有什么優(yōu)點(diǎn),了解了,才知道她是個(gè)愛勞動(dòng),有責(zé)任心的人。

  記得剛上六年紀(jì)時(shí)要大掃除,老師分配好了工作,我個(gè)子高,就擦窗,她個(gè)子矮,就掃地。剛過完愉快的假期,每個(gè)人都懶洋洋的,可在偷懶時(shí),我看到了一個(gè)忙碌的身影,原來是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄桿和課桌椅了。我千方百計(jì)想偷懶,可她卻千方百計(jì)想打掃。打掃了一個(gè)多小時(shí)的大掃除結(jié)束了,她滿頭大汗,可我就像沒打掃前一樣。

  高利娥是星期一的值日組長,可星期一的值日生只有兩個(gè)女生。男生都東晃西晃的,值日的工作都?xì)w女生了,高利娥又要值日又要監(jiān)督,掃完地還要檢查,不干凈的地方還要重新打掃。不管做這個(gè)值日組長多么辛苦,她都沒有一句怨言,沒有向別人訴苦。

  高利娥真是我的'好朋友,也是同學(xué)們的好班委,還是老師的好幫手。

難忘的同學(xué)作文 篇2

  六年級(jí)作文:難忘的同學(xué)

  時(shí)光飛逝,日月如梭,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。在這六年中,我結(jié)識(shí)了敬愛的老師們、美麗的校園和許許多多的同學(xué)伙伴們。然而與我相處時(shí)間最長,關(guān)系最密切也莫過于同學(xué)們了,他們一張張活潑可愛的臉像是用刀深深地刻在我的腦海里,揮之不去。

  他有著方方的臉形,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一直在他的頭上立正著,看上去精神極了。要說富,他不算很富;要說帥,他長得也一般,可要說起高,那就無人能比了,他176厘米的身高在班級(jí)里一直穩(wěn)居“珠穆朗瑪峰”的地位,人人見我都說我高,但他還比我高出一截呢!誰能想到他是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生?他就是我的好朋友——潘子豪。

  潘子豪和我做過許多次同桌,所以我也對(duì)他略有了解:他最大的愛好就是看書。他看的書大多數(shù)是關(guān)于科普類知識(shí),我想他可能認(rèn)為那些書可以給他普及更多課外知識(shí),增長他的見識(shí)吧。

  潘子豪的書可沒白看,在幾次科學(xué)課上,他能認(rèn)出很多我們聽也沒聽過的`動(dòng)物或植物的名稱,經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的稱贊。記得上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課,劉老師在為我們講關(guān)于昆蟲的知識(shí),她侃侃而談,我們也聽得津津有味。突然,劉老師問我們蜘蛛是什么動(dòng)物,有的同學(xué)說蜘蛛是昆蟲,可他們錯(cuò)了。結(jié)果班級(jí)里安靜下來,都陷入了沉思:蜘蛛不是昆蟲是什么呢?就在這時(shí),潘子豪大聲說到:“蜘蛛是一種節(jié)肢動(dòng)物!卑察o的教室立刻炸開了鍋,同學(xué)們笑得前仰后翻:“什么?截肢了的動(dòng)物,太可笑了……”劉老師意識(shí)我們安靜下來,并帶有一絲神秘繼續(xù)問潘子豪:“你確定?”潘子豪回答說:“我確定!”這聲音中帶著堅(jiān)定和自信,“恭喜你,回答正確!”起先是由劉老師帶頭鼓掌,接著班級(jí)里響起雷鳴般的掌聲,潘子豪也不禁露出了笑容。

  這就是潘子豪,一個(gè)身高和豐富的課外知識(shí)還有更多方面都令我難忘的一個(gè)人。

難忘的同學(xué)作文 篇3

  小劉,他在班里是我最好不過的同學(xué),他身上的每一處優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)歷的每一件事情都讓我很難忘。

  他的樣子雖平凡,但我覺得是上帝給予我的最好的同學(xué),他的鬼主意特別多,我很欣賞他的`機(jī)靈腦,他也曾告訴我,我是他最好的同學(xué),因?yàn)榘嗌现挥兴沂且粚?duì)好朋友,他跟別的同學(xué)相處也一般般,所以他說,只有我沒嫌棄他,我聽了當(dāng)場感動(dòng)了。

  記得我最感動(dòng)的一次,我倆高高興興地一起走回家,我忽然聽到肚子咕咕叫,于是我跟小劉說明情況,正要加快腳步時(shí),他拉住了我,說:“我請(qǐng)你吃東西 吧!”我連連搖搖頭,他說:“不能餓壞肚子,走!”我聽了之后,肚子叫得更厲害了,又帶一陣痛感,只好跟他去吃東西了。到了第二天,我聽媽媽說:“昨天你 怎么能花掉別人坐車的錢呢?小劉昨天走路回到家呢?”我立刻僵住,原來昨天小劉為了我,卻花了坐車錢走路回家!拔艺嬖撍溃艺嬖撍,”我自責(zé)道。通過這 件事,我覺得他是對(duì)我真心的,舍己為人。

  回到學(xué)校,我向小劉到了歉,并還給了他錢,他卻說:“沒事,下次早餐吃飽點(diǎn),別餓壞了肚子,萬一我不在學(xué)校,你該怎么辦?”“哦,知道了。”我感激他,并跟他繼續(xù)一起度過快樂的時(shí)光。只有小劉是真心對(duì)我好,我真佩服他舍己為人的精神,他讓我受益匪淺。

難忘的同學(xué)作文 篇4

  不知不覺中,校園的柳樹已增添了六個(gè)年輪,從入學(xué)時(shí)的素不相識(shí),到現(xiàn)在的開開小玩笑,也在笑聲中度過了美好的六年,而銘記著的,是那一份份真摯的友情······

  班內(nèi),我和石琳,劉潔是拜把子姐妹,今天,就來和大家談?wù)勡畿纭瞻桑?/p>

  石琳,一頭烏黑的頭發(fā),一雙會(huì)說話的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,構(gòu)成其面部特征。她很直爽,也很調(diào)皮,是個(gè)不折不扣,如假包換的.瘋丫頭。也是班上眾女的老大;是一個(gè)外表文靜天真,其實(shí)一個(gè)眼神就能把你殺死的雙重人物。

  夜晚的海爾廣場可謂是燈火輝煌,到處都放著音樂,我,就是在那里,和石琳偶遇,我們立刻瘋玩起來,別人肯定特奇怪,兩個(gè)穿得挺文靜的小女孩怎么是個(gè)瘋丫頭。不錯(cuò),此時(shí)的我們正瘋跑在廣場里,而且還專往人多的地方擠,什么文雅啊淑女啦,全被擠走了。“走,到那看看!”石林一把抓住我,奔向花壇!皝,上來!”不管三七二十一,生性頑皮的她專往難走的地方擠,我緊隨其后,卻只見她做了個(gè)鬼臉,跳了下去,消失在了舞動(dòng)的人群中。我趕忙也跳了下來,四處張望卻單單少了她的身影!癏EIIO!”突然,我感覺后面有人拍了我一下,傳來了飄渺的問候聲。起了一身雞皮疙瘩的我扭頭一看,一臉你被耍了的石琳此刻已神不知鬼不覺的站在了我的身后,戲虐的笑著!疤,你什么時(shí)候來的,嚇?biāo)牢伊!”我滿臉詫異的吐出了以上話語。轉(zhuǎn)眼間,我們又奔跑在了廣場內(nèi)。

  如果問我有什么遺憾,我只感嘆時(shí)光流逝的飛快;像夜晚滑過的流星許愿,期待可以再次相見,難忘的一幕幕,銘記腦海;同學(xué)間的溫情,刻在心間···

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