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關(guān)于選擇的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于選擇的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于選擇的作文1
我突然在想,我們長這么大,第一次面對的普遍意義上的重要選擇是什么時候?
可能是中考,要選擇上哪一所中學(xué),選擇在哪一個地方去準(zhǔn)備高考,可是中考大多是成績決定的,如果有選擇的話,其實你早已知道自己想要的'是什么了吧。
那我們第一次重要選擇是什么時候呢?我順著時間望去,可能是高二的時候文理分科吧。
那是第一次我們真的要為未來去做出決定,也是最初我們開始考慮到關(guān)于夢想和現(xiàn)實的問題,我們究竟是該選擇以后更好就業(yè)的科目呢,還是要勇敢追隨自己心意,始終在夢想的路上。
可是那些,堅定不移的敢去追求夢想的人,一定是因為你有這個資本吧。
不信你看,《夏至未至》里的立夏,她們大家說好要一起選擇文科,這樣以后又可以在一個班級上課,大家還是從未分開?墒窃谒螂娫捊o媽媽想要征求意見的時候,卻意外得知了母親下崗的事情,一時間,她覺得無比失落,糾結(jié)再三,她選擇了自己并不擅長的理科,理由是理科比較好就業(yè)。所以你看啊,哪有那么多勇不勇敢,在現(xiàn)實面前,我們還是會先考慮到自己在意的人,我們不想父母太辛苦,所以想要自己快點長大,去幫他們分擔(dān)。過早的嘗到了現(xiàn)實的滋味,也過早地學(xué)會了懂事?墒遣还茉鯓,我們都要認真的做出選擇,并要為此負責(zé)。
關(guān)于選擇的作文2
今天下午,剛剛打完上課鈴,老師便笑著看著我們,我們疑惑不解,用迷茫的眼神看著老師。老師笑瞇瞇地說:“大家衛(wèi)生小組已經(jīng)成立這么久了,是時候該換一換人了。這次,我想讓大家自己選一選。”“耶!”聽到這個振奮人心的消息,班里像沸騰的熱水炸開了鍋一般——同學(xué)們歡呼雀躍,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
首先,老師讓我們選一選想和誰一組,前提是:五個人,有男生也有女生。:“仔細想一想”老師說。
頓時,教室里鴉雀無聲,連一根頭發(fā)掉在地上的聲音也聽的見,同學(xué)們低頭沉思著,究竟該選擇誰。
過了一會兒,同學(xué)們好像思考完畢,你看看我,我看看你,面面相覷。仿佛心中已經(jīng)有了譜!罢堖x擇!崩蠋熛逻_了命令,大家積極討論,最后,老師說:“第一組,從這邊開始。”說著,朝我們這邊比劃比劃,我還未反應(yīng)過來,就已經(jīng)被劉彤彤拽了過來,又一看,發(fā)現(xiàn)全是我的好朋友啊,朋友在一起團結(jié)互助,齊心協(xié)力,多好啊!可我一點數(shù),呀!怎么才四個呀,我們站在前面,打算再挑選一個男生。劉彤彤說:“男生要找個子高的.!”我朝班里望了一遍,找到幾個個子高的,但都不令我滿意,經(jīng)過再三討論,我們決定找張育聞。我們告訴張育聞,他爽快的答應(yīng)了。這下我們“如虎添翼”啦!
然后我們選定了組長劉彤彤和副組長張育聞。劉彤彤仔細認真,很快分好了工,把各組員的工作分的井井有條,我們拍手叫好。接著,我們又訂了一些規(guī)矩:如早上7:10到校啊,放學(xué)10分鐘之內(nèi)掃完等。
之后,我們把小組成員列了下來,我興高采烈的看著他們,心想:現(xiàn)在是一個新的開始,我們一定要團結(jié)起來!熬\所至,金石為開”。有了這次選擇,我會更加珍惜我們這個團隊,為我們小組增光。
關(guān)于選擇的作文3
今天上午的作文課上,老師要我們玩一個游戲,這個游戲不是很歡樂的,而是比較悲傷地。
我們聽后都很奇怪,是什么游戲呢?老師先讓我們拿出一張紙,然后依次把你的家人在你自己心目中的順序?qū)懗鰜,只能寫五個,我寫的是 ①媽媽 ②爸爸 ③姥姥 ④爺爺 ⑤舅舅 寫完之后老師又說,如果有一天,在這五個人中有一個人要去很遠的地方再也不回來,你會選擇誰?把他劃掉。我思考了一會兒把舅舅劃掉了。老師又說如果有一天,有一個人出車禍了再也不會回來了,你會選擇誰?從四個人中劃掉一個。我的心很沉重,因為我不想讓任何一個人出車禍,即使是假如的事情我也不想發(fā)生。我使勁地把爺爺劃掉了。老師繼續(xù)說,如果有一天,你的一位家人因為生病而走了你會選擇誰?把他劃掉。這時我的眼睛里已經(jīng)充滿了淚水,我不想在劃掉任何一個名字,但是老師必須讓我們劃掉一個,我只好把姥姥的名字劃掉了。只剩下最后兩個人了,他們就是我的親生父母。老師還說,如果有一個人悄然的離你而去了你會選擇誰?把他劃掉。我很難做出選擇了,這兩個人都是我最親的人,我怎能舍得劃掉呢?淚水已經(jīng)順著我的臉留下去了,我趕緊擦一擦做出了選擇:把爸爸劃去,只剩下最后一位了。老師最后說,如果最后一個人也離你而去,請把她劃掉。當(dāng)時有很多同學(xué)都流淚了,我也不例外。
這使我知道了:如果有一天你的父母家人都離你而去,我們將自己生活下去,如果你現(xiàn)在還不懂父母家人對你的嚴厲的目的是什么,你就要記住要好好的'珍惜父母對你的愛,如果等到父母家人都已經(jīng)離你而去,你才明白要好好珍惜家人對你的愛,已經(jīng)晚了!白佑B(yǎng)而親不待”現(xiàn)在我們都要好好對待自己的家人,要努力學(xué)習(xí)才能報答他們。
關(guān)于選擇的作文4
放手了一段情,也許是好事也許是遺憾,遺棄的感情,不想再去拾起!身邊的情絲似乎就像蓮藕一樣,似斷非斷!
前些天一個朋友讓我做了個選擇題,戀愛,友情快樂我怎么選擇。我沉思了許久覺得怎么回答都不是答案!
后來我說,友情我所愛也,戀愛我所必也,快樂我不能無也!他說我貪心!呵呵,我笑了笑,其實那不是貪心,覺得對于這三個我能怎么選呢?就像那次一個應(yīng)聘題目一樣!題目是你開車路過路邊遇到三個人,一個是重病病人,隨時都可能有生命危險等著送醫(yī)院,一個是曾經(jīng)救過你的醫(yī)生,你一直都想報恩,一個是你夢中情人,你一直期盼見到她,但是你只能選擇載一個人,你會怎么選擇!
你們會怎么選呢?當(dāng)時的答案玲瑯滿目的選擇!但是最后聘上的是回答了把鑰匙給醫(yī)生讓他載病人去醫(yī)院,自己陪夢中情人走去是啊,為什么司機一定要是自己呢?為什么選擇一定要是單一的選擇呢?
生活中很多的時候我們總是在犯著這樣的'選擇錯誤!或許有些時候選擇不能雙選,但是為什么不盡量讓選擇雙贏呢?
人生愛情是少不了的,但是少了友情又怎么可以呢,當(dāng)然了快樂少了的話,那就什么也不完美了!如果真要我選擇,我會選擇三贏!
因為有了朋友在身邊陪著,一路陪我走來,愛情則是人生必經(jīng)之路,而快樂卻讓我一直以來獲得了許多的東西!
關(guān)于選擇的作文5
在茫茫煙雨中,我在路口徘徊,不知在前方的無限未知中,選擇哪一條道路……——題記
在生活中,選擇無處不在。不管是什么小事,或是什么大事,都是選擇。在秒鐘走過每一步的時候,我們不知不覺地做下了選擇……
每一天的早晨,都要做一些選擇:早餐是什么?今天要穿什么顏色的鞋?或是要不要戴赗子……在這時空的流中,不知度過了多少的日夜,這日夜中又有過多少的選擇,驀然回道,才發(fā)現(xiàn)自己做過了多少的選擇。
而這選擇,又是何物呢?它也許是一個很虛幻的東西,可又著實在我們的身邊。它幫且我們,讓我們在雜亂的生活里,找出精華。它鍛煉我們,讓我們鼓足勇氣,做出關(guān)系一生的決定。但是,一但失誤:輕則失去方向,重則前途無望。
我也做過許許多多的'選擇。而最令我驚奇的是:我選擇了相信自我;從而收獲成功。
那是我第一次滑雪,站在雪坡頂上,我看著自己腳下的滑雪板,又望望不遠處陡峭的山坡,不由得后背發(fā)涼。暗暗吃驚。我不能相信,從這樣十五米以上的雪上滑下去——非摔個嘴啃泥不可!
我看著身邊一個個人滑了下去,我想:反正沒有退路了,干脆相信我自己,滑下去好了!我把身子向前傾了傾,順著雪滑了下去:風(fēng)呼呼地吹著,從耳邊劃過,我瞇起眼,半蹲下來,注視前方。
我安全著陸,回頭一望——我躍過了困難,我成功了……
我又有何想法?只不過選擇相信罷了。不必猶豫,只要選擇就好了……
關(guān)于選擇的作文6
最近,我的體重又“漲”了一斤。媽媽對自己的身材要求高,對我的要求當(dāng)然也少不了,減肥的'口令又在我身邊響了起來,我對減肥真是煩透了!
減?不減!減?不減……我的心里矛盾極了,到底要怎么樣。繙p吧,實在太累了。節(jié)食沒關(guān)系,但是運動就有關(guān)系了,別說跑800米,就是走800米,也沒那么輕松啊!可能營養(yǎng)不良還會導(dǎo)致長不高。不減吧,又覺得太對自己不負責(zé)了,如果減肥成功了,那買衣服也方便了,身材好,人也漂亮了,這也是我心所向啊。
我自己下不了結(jié)論,只好去問別人了。我去問阿姨,阿姨說不要減。我去問姐姐,她說減。我又去問我的瑜伽教練,她說最好不要減。我始終得不到一個肯定的答案。我左思右想,還是少數(shù)服從多數(shù)吧。但是,把她們的答案列出來,“票數(shù)”都差不了多少啊。
一天,我在看電視,看見了一個節(jié)目是一位拉丁教練在教別人跳拉丁。她的身材可好了,我仔細地看了很久,她不但瘦,而且總體氣質(zhì)很好,真是令我羨慕。我心想:人家身材那么好,我也要這樣。我準(zhǔn)備選擇減肥。
我把我選擇減肥的想法告訴了瑜伽教練。她吃驚地說:“你真的要減肥啊?”“對啊!蔽铱隙ǖ鼗卮稹S谑,她對我講起了她的“歷史”,她說:“我以前小學(xué)畢業(yè)的時候比你胖多啦,我小學(xué)畢業(yè)體重……唉。多虧了我以前沒減肥,不然我現(xiàn)在一米六還沒有唉!薄斑@樣的啊!蔽殷@呆了!拔乙郧澳敲磁,現(xiàn)在不也瘦下來了。不用擔(dān)心。如果你現(xiàn)在把不該減的肉減掉了,以后想胖也胖不起來了!
聽了我的瑜伽教練的話,我最終還是選擇了不減肥。沒有減肥煩著我的日子真爽,吃東西也自在了,至于身材的問題,等長大再說吧。
關(guān)于選擇的作文7
一個星期五,我們正在上課。
老師說:“這節(jié)課你們寫作業(yè)吧!”我聽了很開心,就連忙拿出作業(yè)本。30分鐘過去了,我的作業(yè)終于寫完了。旁邊的同學(xué)見我寫完了,對我說:“喂!既然你的作業(yè)都寫完了,那你順便幫我寫吧!”我很吃驚。問:“啊,為什么?”他可憐兮兮地說:“我不會寫,求你幫幫忙!闭f完,掏出口袋里的5元錢,用乞求的目光看著我!叭绻銕臀覍,這些錢我就全部給你!”他說。我心想:哇!整整5元錢,只要我輕松地幫他寫完作業(yè),就可以將這些錢占為己有啦!算了,還是答應(yīng)他吧。我微笑地接過錢。拿了錢之后,我又在思索:哎呀,拿了這些錢,我好不安心啊!對了,老師教育過我們,要做個誠實有道德的人。如果我收了他的錢,不就代表我要幫他做作業(yè),這可是違反了學(xué)校的紀律,助長他那位同學(xué)的懶惰,我不就成了一個沒有道德的人了嗎?我還是把錢還給他吧!我依依不舍地說:“還給你吧,我不要了!”他大吃一驚地問道:“什么?整整5元錢,你不想要嗎?”我回答:“我的確是很想要,但是做人要有道德,我不想被別人說我是個不道德的人!彼盅b可憐對我說:“可是我不會做呀!”我耐心和他說:“開始我也不會做。不過,我動動腦筋就會做了。只要你也動動腦筋,你也一樣會做!彼犃宋业脑捴缓脽o奈地走開了。我覺得我這一次的選擇是對的,我心里快樂極了。腳下仿佛踩著一朵“幸福的云”。
是呀,道德只是個簡單的'是與非的問題,實踐起來卻真的很難。一個人要是從小受到這樣嚴格的教育,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
關(guān)于選擇的作文8
記得古時候有人說過“沒有規(guī)矩不成方圓”。所以,規(guī)矩是我們?nèi)巳硕家男械摹?/p>
不知在多少年前的一個盛夏,本打算著與朋友一起去看荷花。可是,朋友臨時說有一點兒事,不去了。無奈,只好只身一人前往,再加上這炎炎夏日的酷暑,心緒似乎有一點兒煩悶。當(dāng)我懷著沉郁的心情上了公交車,不知不覺中,人越來越多。
“嘩——”司機打開了后門,許多人一窩蜂地擠上了車。由于人較多,隱約中聽見前方有人喊著“投幣——”半晌過后,無人響應(yīng)!孟穸悸牪灰娝緳C的話。
我抬起頭,冷冷地看了看,不語,暗想:罷了,約莫又是一場集體大逃票。正合算著下車后干些什么,一聲稚嫩的'童聲打斷了我的沉思!罢垘臀宜⒁幌驴!甭曇舨淮螅瑓s十分堅定。起先,我詫異地看了她一眼,猛然抬起頭,大家都似乎在關(guān)注那一個“傻”女孩,大人們互相望了望,彼此心照不宣,眼中閃過一絲異色,臉上流露出贊許的神情。有一個阿姨接過卡,傳給前一個人,聽得“嘀”的一聲,又傳了回來。
待這一系列動作完成后,人們不約而同地拿出皮夾,抽出鈔票或卡,傳遞著,傳遞著一份誠信,在這時——我到了站,下車時不忘回頭張望一眼,卻終究未能看清事情的結(jié)局!贿^,這不重要,因為那一個女孩的稚嫩的孩童赤誠的心,打動了在場無數(shù)人,這或許便連她自己也未曾發(fā)覺。
因為這一個故事,在我每每道德和金錢的選擇中,從來都是果斷的。我想,那一天車上的人們這樣做的原因人為了求得一心安吧。
其實,公交車上的逃票又何嘗不是規(guī)矩,只要我們遵守規(guī)矩,相信這個世界便會更有秩序。任何的選擇,其實只在我們的一念之差,所謂一念成禍,約莫就是這個道理吧。
關(guān)于選擇的作文9
每個人的心中都有一個小小的夢想,因為想追求,因為想實現(xiàn),所以總是拼了命的去完成。有些,將實現(xiàn),有些,將在歲月的沉默中,被世人淡忘。因為不重要,因為,不再重要。
幾乎所有的家長都希望自己的兒女成龍成鳳,都在為他們能成大器而做準(zhǔn)備,只有很少,很少的家長認可自己的兒女做一個普普通通的普通人。只是他們不懂,普通人其實也很好,至少不用為衣食住行而整天提心吊膽,只是有時候,或許會有那么一點點的不甘心,或許會有那么一點點懊惱。其實不用,想那些相當(dāng)明星的人,就算真當(dāng)上了又如何?一言一行都被監(jiān)控,走到哪里有狗仔隊,毫無人身自由。再說那些想當(dāng)老板,精英……什么的人一定不會有安穩(wěn)覺睡。整天擔(dān)驚受怕,怕一不小心自己辛苦賺來的幾十萬就這么丟了……歸根就底,平平凡凡度過一生就好,不求富貴一生,但求平安一世。
往事不可追,來世不可待。雖然這種“當(dāng)普通人好”的想法真的有些讓人感覺沒出息,但卻是很有道理的!一生的路就只有這么長,若是走完了,還能全身而退,實屬不易。若是走完了,連“死”都不讓死的安穩(wěn),非要弄得全世界人都知道,盡管葬禮風(fēng)光,但實以觸怒亡魂。說著說著,就說到了一生上面,還真容易偏題哈,言歸正傳,平平凡凡沒有什么不好,即使普通平凡,但也活得自在,如果是一位平凡的教師,那就好了,因為這樣每天伴著學(xué)生們的`書聲瑯瑯與歡聲笑語,感受著學(xué)生們對自己的尊重……這種生活,還求之不得呢!如閑云野鶴般悠然自得。
我們慢慢地在成長的路程中,漸漸地追求未來,想像在未來的世界中,自己會扮演怎樣一個角色,是平凡?還是精英?一直在這兩者中掙扎……
關(guān)于選擇的作文10
我五歲了,同齡的小孩已經(jīng)開始學(xué)跳舞、唱歌、吹口琴了,我都這么大了,一個特長也沒有,我媽媽非常著急。幾天后,我媽媽對我說:“奇奇,有兩個特長,一個是鋼琴,一個是古箏。選一個吧!”我說:“那好吧,我想想!
這一天,我在小河邊散步。柳樹姑娘美麗的身影倒映在河面上。我走到了一架鋼琴培訓(xùn)班,心里想:這就是我要去練鋼琴的地方吧。我昂著頭,望著高高掛起的`牌子“鋼琴家”,一陣悅耳的聲音傳來,我把耳朵湊到門外聽著。聽!那優(yōu)美的旋律像一個小姑娘在五線譜上跳舞,跳出了優(yōu)雅的舞姿。我陶醉著,直到他們下課,我才踏著石板鋪的小路回家了。
星期五,我去商場買藥,微風(fēng)吹拂著我的衣袖。在商場的旁邊望去,可以看到一家古箏培訓(xùn)班——“百家箏鳴”,門是玻璃做的,可以清楚看到里面的情況。于是,我把眼睛貼到玻璃上看著,發(fā)現(xiàn)一個姐姐正在彈古箏。姿勢優(yōu)雅美好,雙手靈巧生動,聲音優(yōu)美動聽,就像那黃鸝在唱歌一樣。陶醉了好一會,我樂淘淘地回家了。哎呀,我把買藥的事忘了。
“煩躁啊,兩個特長都很好,學(xué)哪一個呢?”我在努力地思考著:“有了,我選我想學(xué)的、喜歡的就行了!”于是,我興沖沖的跑到媽媽面前,鄭重的對媽媽說:“媽媽,我要學(xué)古箏!”
關(guān)于選擇的作文11
若能捧起一縷月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好的,但是——我的選擇,我相信!
在俞伯牙與周杰倫之間,我選擇《高山流水》,因為那旋律,勝過一切浮躁的時尚;在李白與F4之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想象,浪漫的色彩,足以抵御一切無聊的庸俗。也許你會說,我的選擇太老土,但是,我的選擇,我相信。
我喜歡在網(wǎng)上沖浪,但拒絕網(wǎng)上交流,只有面對面,心靈才能交匯;演講成功了,我選擇自信的笑,而不是虛偽的平靜;考試考砸了,我會選擇盡情的哭而不是假裝滿不在乎!笆∈浅晒χ浮,也許你會說,我的選擇不夠含蓄,但我喜歡率直,真誠是我的本性,在高山上遇到深陷困境的人,我一定會伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人,我一定會選擇讓出最后一滴水;在金錢名利與國家利益面前,我會告訴自己,我是中國人,在名義與生命之間,我會告訴自己,道德與氣節(jié)是生命的`精魂。也許你會說我的選擇不夠明智,但我的選擇,沒有理由。這是我的心做出的選擇,而我不能背叛我的心。
在馳騁操場與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間,我選擇了向心中的“象牙塔”邁進人生的站臺。我始終告誡自己:能登上象牙塔的可以是雄鷹,也可能是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,我也要做一只小小的蝸牛,想著自己的目標(biāo)前進。
關(guān)于選擇的作文12
從我們來到這個世界上的那一刻起,就注定了會經(jīng)歷無數(shù)次的選擇,而人的一生,漫漫長路遠,遇到了太多太多,我們究竟應(yīng)該選擇什么?我們迷茫了…… ——題記
陽光選擇給人類帶來第一絲明亮,拌著旭日普照了整個大地;小溪選擇在山澗吟唱,用清涼為旅人解渴;火柴選擇了燃燒,讓閃爍的火苗帶去溫暖與希望……
昭君為了兩國的.永久安寧,選擇了出塞和親,所以她的名字銘刻在百姓心間;韓信為了出人頭地,選擇了投奔劉邦,所以飛黃騰達;雨果為了為了警醒人們,選擇了正義,所以受世人敬仰......
從古至今,世界萬物都經(jīng)歷了選擇,何況你我呢?面對事態(tài)萬千,我們該選擇什么?是選擇快樂?是選擇孤單?是選擇誠信?是選擇放棄?還是選擇腳踏實地?我想我們應(yīng)該先學(xué)會選擇。
有這樣一句話:"兩個人從牢房的鐵窗望去,一個看到了泥土,一個卻看到了星星。同一個牢房,同一扇鐵窗,不同的是他們的心境,一個人選擇用失望面對生活,所以他看到的是泥土;另一個人選擇用希望面對生活,所以他看到了星星。就像蠟燭一樣,雖犧牲了自己,帶去了光明,但也是快樂的,因為它們選擇了奉獻,它們問心無愧。
我想這就是選擇!烁饔兄,只要你別讓太多的功利給心靈套上枷鎖,無論你選擇了什么,只要問心無愧就好!
關(guān)于選擇的作文13
即使土壤貧瘠,我也要播下種子,并且用心血和汗水去澆灌,因為這是我的選擇;即使前程艱險,我也要開船起航,用智慧和勇氣去拼搏,因為這是我的選擇;即使高考會落榜,我也要拼盡全力,因為這是我的選擇。
我知道,生活不是平靜的港灣,一個人一生中也不可能總是一帆風(fēng)順,更不可能總是春風(fēng)得意。因此,我不懼怕高考,雖然它是我人生中關(guān)鍵的時刻。如果成功了,我不會醉倒,更不會從此固步自封;失敗了,我也不會灰心喪氣,因為我要做一個威靈頓將軍式的人,重整旗鼓,在跌倒的地方爬起來,站成一座碑,走出一道亮麗的風(fēng)景。
我向來不怕失敗,因為失敗是成功之母。我知道,高考中并非所有的人都能如愿以償,因此,我要努力去拼搏、去爭!即使失敗了,我也不會怨天尤人,我會勇敢地接受失敗的`的洗禮。高考,是我無悔的選擇!
面對高考,我心中坦然。因為我知道這并不是生與死的決斷,更不是世界末日的到來,它只是我人生前進路上的一次考驗、一次選擇,雖然曾經(jīng)的“山重水復(fù)”使我“疑無路”,但現(xiàn)在我相信:不久的將來一定會是“柳暗花明又一村”。
高考是我一生中重要的選擇,我會正確地對待它,把它放在適當(dāng)?shù)奈恢。因為我知道生命之美不在于目的,而在于過程。因此,選擇高考,我無悔!迎戰(zhàn)高考,我自豪!
關(guān)于選擇的作文14
人們都說“條條大路通羅馬”這句話我不否認,只是在通往羅馬的路上會有很多的分叉口要你去選擇,它也許是燈紅酒綠的繁華,不會有傷害,只是終點是黑暗的;也許是布滿荊棘的坑洼,它會傷了稚嫩的皮膚,不過終點是光明的。那么,我要怎么去選擇呢?
我想,起跑前的準(zhǔn)備是不可缺少的吧!我們要先學(xué)會豐富的知識:它像跑步,剛開始,很輕松,跑的.時間長了,你會感到累,跑起來會更困難,想要放棄,但一旦堅持下來卻又有止不住的興奮。因為有了知識在走向終點的路上才能學(xué)會智取,那么這樣的起跑線就會比那些并沒有跑前準(zhǔn)備的人的起跑線離終點近。那么選擇跑前準(zhǔn)備的人就是對的。
在跑的過程中,不會缺少的是絆腳石,和其他方面的誘惑,在這時你又要堅定自己的信念,選擇一個正確的答案,如果你經(jīng)不起誘惑,就會走向岔路,而那些經(jīng)起誘惑的人就選擇了一個正確的答案。而對于絆腳石,你是要銘記在心還是像沙子一樣隨風(fēng)飄?沒記住的人就會在下一塊絆腳石面前再次低頭,而記住的人就會大步的邁過它。那么銘記在心的人就不會再次受傷。
要到終點了,又會有選擇,只是這次會更加的重要!有兩個路口,一個是燈紅酒綠的繁華,一個是布滿荊棘的坑洼。兩條路看似相同,卻有著很大的差別:繁華的路,是讓人享受的,但到終點光明的機會很渺茫;坑洼的路,是讓人痛苦的,而到終點必定是光明的,但困難會更大。選擇繁華的人,迷失了方向,選擇坑洼的人,成功到達了終點。
所以,我會選擇布滿荊棘的坑洼,它雖然會觸傷皮膚,經(jīng)歷很多的困難,但它能成功到的終點!
關(guān)于選擇的作文15
在這個世界上,你必須要堅持。你在做一件事時,如果你不堅持,這件事就一定會失敗。
我第一次在電視上看見網(wǎng)球比賽,眼中滿是渴望,綠場地,白衣服,你一拍,我一拍……
我告訴媽媽我很想網(wǎng)球,我真的很喜歡網(wǎng)球。
第一次上課,我把教練教我的技巧牢記心中,特別賣力地反復(fù)練習(xí)。晚上的時候,我從網(wǎng)球袋里拿出了網(wǎng)球拍,用教練的方法繼續(xù)練習(xí)。
第二天,教練讓我們練習(xí),我的腦子滿是教練的方法。教練眼睛一亮:“你練得很好!”我高興得就像吃了蜜一樣,盡管手臂練得又酸又痛。
第三天去練習(xí)時,我的手臂再也不聽使喚了,實在沒有力氣了,豆大的'汗珠慢慢滑落進我那委屈的眼睛里。教練以為我在偷懶,很生氣,嚴肅地批評了我。到了家以后,我再也忍不住了,委屈極了,大哭了一頓。
接下來的訓(xùn)練里,我每次都心不在焉,不管教練怎么批我,我還是無動于衷。
這件事被另一個教練看到了,他找我談了話:“你本來很優(yōu)秀的,為什么現(xiàn)在總是不認真呢?你不能這樣,你要堅持下去!薄笆茄,我是很優(yōu)秀的,怎么可以這樣呢?我要堅持下去!”這個聲音“砰砰砰”地敲打著我的心臟。我精神一振。拿起網(wǎng)球拍,重新?lián)]舞著球拍。
因為教練的話,我改變了態(tài)度,那顆熱愛網(wǎng)球的心重新找了回來。我又開始堅持練習(xí)網(wǎng)球了。就是因為堅持練習(xí),讓我在一次市里的一次網(wǎng)球比賽中,取得了亞軍的好成績。
回想起來,讓我最需要感謝的就是我的教練,是他讓我重新拾回了自我,讓我選擇堅持。
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