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筆的風(fēng)波作文（通用37篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的筆的風(fēng)波作文，希望能夠幫助到大家。
筆的風(fēng)波作文 1
前幾天我生日，姑姑從國外給我買了一支筆。那支筆很好寫，也很好看。當時我拿到后，愛不釋手，寫字的時候也很小心，生怕摔到地上了。
后來，我把我心愛的筆帶到班里給同學(xué)們欣賞。一下課，同學(xué)們都圍著我，七嘴八舌討論我的筆，很多女同學(xué)也都很想買這樣的筆，問我在哪里買的，我很驕傲的說：“是我姑姑從國外買的筆�！蓖瑢W(xué)們都很羨慕我，有個同學(xué)則在旁邊說：“不就是一支筆嘛，有什么好炫耀的。筆能用就行�！痹S多人用不屑的眼神看著他，仿佛他不懷好意。很不幸的事情發(fā)生了，上體育課時，我的筆袋沒有拉上拉鏈就離開教室了，我心愛的筆就在里面�；氐浇淌业臅r候我怎么都找不到那支筆，我心急如焚。我把整個書包都翻遍了，可還是沒找到，問了同學(xué)，都說沒看見，我心想：要不就是有人拿了我的筆又不承認，或者是別班的'人拿走了。我向老師求助，老師就在班上寫了一行字：人非圣賢，孰能無過，過而改之，善莫大焉。又對著全班人說：“如果有人拿了別人的東西，現(xiàn)在還給她，我不責(zé)怪你，可是如果你拿了又不承認的話，我可能會找你的家長來。你也可以下課后偷偷還給別人。過了這段時間，還沒還的話，我就會調(diào)查這件事情�！�
下課了，我上完洗手間回來，看見我心愛的筆又回來了，我很高興�？匆娕赃呥�有一張紙，原來是我閨蜜借了我的筆沒有還給我。
通過這件事，我明白了，做什么事情我們不能偷偷摸摸，一定要光明正大的做事。不然會產(chǎn)生誤會。
筆的風(fēng)波作文 2
蠟筆十二兄弟是一家人，有一天，他們因為誰有資格當首長的事情吵了起來。
“如果沒有我，畫面就不會充滿生機和活力�！奔t蠟筆說，：“我最有資格當首長�！薄叭绻麤]有我，圖畫就不會充滿和平和平靜。沒有我你那紅顏色也不會突出，我當首長才是最好的人選，對吧��？哈哈……”藍蠟筆驕傲地快都要飛到嫦娥姐姐身邊去了。
只有在一旁看著的`粉蠟筆最鎮(zhèn)定。她看著他們的動作，聽著他們的對話。紫蠟筆看見了粉蠟筆，眼睛一轉(zhuǎn)。
“安靜！安靜！咱們問一問粉蠟筆誰當首長好？”粉蠟筆吞吞吐吐地說：“我感覺誰當首長都行，反正我聽他的�！薄凹t蠟筆好，紅紅火火嘛！”橙蠟筆說。高貴的黑蠟筆說：“我想還是藍蠟筆好，有聲有色�！�
就在這時，小主人貝貝回來了，他打開蠟筆盒，粉蠟筆立刻把現(xiàn)在的情況告訴了貝貝。小主人說：“團結(jié)就是力量，只有你們組合起來，一幅圖畫才會讓人看起來更加清新、自然、美好、充滿夢想和希望！”“我明白了，其實大家并不用去選首長，我們自己就是自己的首長，洗衣、做飯、睡覺都需要自己來完成，不正是自己管自己嗎？”綠蠟筆語重心長的說。
從此以后蠟筆十二兄弟在一起嬉戲、做事情，形影不離。因為他們明白：團結(jié)才有力量。
筆的風(fēng)波作文 3
“啪”，我剛進教室，頭就被什么東西砸了一下，我從地上撿起來一看，是一個小小的粉筆頭。我覺得有些不對勁兒，忙朝教室里一看，哎呀，教室里男生和女生正在進行激烈的“粉筆頭大戰(zhàn)”呢!這下我可來勁了，從講臺上抓了一大把粉筆頭，像投籃球一樣使勁地向男生擲了過去。女生們擲得更興奮了，男生們被打得措手不及，嚇得躲在課桌下面。正當我們玩得起勁時，“丁零零，丁零零”，上課鈴響了。
我“啊”地叫了一聲，同學(xué)們也都如夢初醒，全慌了手腳。這可怎么是好呢?老師馬上就要來了，這一地的粉筆頭，撿也來不及了呀!沒辦法，我們只好硬著頭皮回到了座位上。關(guān)老師夾著一個文件袋走進了教室。她看到教室里滿地的粉筆頭，臉色一下就晴轉(zhuǎn)陰了。我的心也提到了嗓子眼�？墒牵P(guān)老師卻沒問粉筆頭的'事，依然像往常一樣，和藹地對我們說：“同學(xué)們，今天這節(jié)班會，我們要評選出辦得最好的《雛鷹小報》。
現(xiàn)在，每個同學(xué)都在地上拾一個粉筆頭當選票，投到自己認為辦得最好的小報上�！币粫r間，同學(xué)們都紛紛俯下身，撿起一個個粉筆頭。一場風(fēng)波，就這樣讓關(guān)老師巧妙地解決了。
筆的風(fēng)波作文 4
“不好了，不好了……”的聲音從我嘴里飛出來，回蕩在整個教室。這是為什么呢？且聽我慢慢道來。
媽媽給我買了一支鋼筆。這可不是一支普通的鋼筆。它的身上閃著亮光，摸起來十分光滑，看著就非常名貴。
第二天，我拿著這支鋼筆在我最好的朋友小陸陸前顯擺。小陸陸剛看見就贊嘆不已，他還把鋼筆捧在手上，像捧著個寶貝似的。“這就是我一直想要的，可媽媽沒給我買。”突然，他發(fā)問了：“這支鋼筆能借我一下嗎？”“不行！”“求你了！”“不行就是不行！”小陸陸看了看鋼筆，垂頭喪氣地還給了我。
又過了一天，我早早地來到了學(xué)校。可我剛打開鉛筆盒，卻沒發(fā)現(xiàn)鋼筆的影子。這才發(fā)生了開頭的`一幕。后來呀，我檢查了前后左右同學(xué)的桌肚和書包。這時，我發(fā)現(xiàn)小陸陸正在一邊走一邊笑。什么事讓他這么高興呀？此時，我想起了昨天的事，氣沖沖地來到了他面前�！澳阌袥]有偷我的新鋼筆？”“沒有呀！”“還敢說謊？”“我真的真的沒有拿呀！”“不會再相信你了！”說完，我把他的鋼筆扔在地上，再踩上一腳，墨都流出來一大片，才忿忿不平地轉(zhuǎn)身走了。
一天困難地過去了。我回到家，我從文件袋里拿出作業(yè)本準備做作業(yè)，竟然發(fā)現(xiàn)了我的新鋼筆。原來我沒有放在筆袋里，唉，一支鋼筆居然讓我失去了一位好朋友。我長嘆一聲，看著天空。
后來小陸陸轉(zhuǎn)學(xué)了，我再也沒見過他。
友誼的小船真是說翻就翻呀！
筆的風(fēng)波作文 5
一天下午，第一節(jié)課是自由活動課，我因為胃疼沒去上，一邊“哎呦”地叫著，一邊無趣地寫字，真想出去玩！
第二節(jié)是二課，改成自習(xí)，同學(xué)們有的在看書，有的寫作業(yè)，有的和同學(xué)聊天，坐在我前面的王明回頭大聲喊起來：“我的自動鉛筆呢？”這時，所有同學(xué)的目光“刷”地投向了我，我的臉也迅速地紅了。
這時，王明走到了我面前，不等我說半個字，就把我筆盒里面的`文具全都倒了出來，看到和他一樣的自動鉛筆，就說：“看吧，看吧，這支筆就是我的�！蔽艺f：“這是我在小魚文具店買的�！鳖D時教室里像炸開了的鍋，大家都在討論筆到底是誰的，吵聲驚動了老師，老師急急忙忙走過來，還沒等我告訴老師怎么回事，王明就告訴老師是我偷了他的筆，老師便請我吃了一頓“批評大餐”。
第二天，他坐在教室嘀咕著：“昨天因為這事，衣服都忘在教室里了……”正說著，聲音停止了，他一摸口袋，他的自動鉛筆掉出來了，他對我說：“對，對不起……”我的眼睛濕潤了。
筆的風(fēng)波作文 6
“啪”,剛一進教室，我就被一個粉筆頭砸了一下，我一看，哦，原來是盧飛和張一豪在進行著激烈的“粉筆頭大戰(zhàn)”。
他們玩得可高興啦!這個扔扔，那個躲躲，當我還沒有反應(yīng)過來，盧飛一下子就把我抓了過去，把我當成了名副其實的“人體盾牌”，“啪啪啪”幾個粉筆頭又砸中了我的頭，我趕快跑到外面去“觀戰(zhàn)”。
只見盧飛扔了一會兒，又將粉筆頭扔向段寶寶，可是段寶寶一點兒也不知道，盧飛扔了一個粉筆頭過去，段寶寶看到地上有垃圾，便彎腰去撿，躲過了一劫；盧飛不甘心，又扔了一個粉筆頭過去，段寶寶一側(cè)身，又躲了過去；這回盧飛氣急敗壞，只好使出最后的'必殺技——“粉筆頭散射”。段寶寶要去扔垃圾，向前走了幾步，又躲了過去。
可是段寶寶還是不知道盧飛在扔他，我便故意對他說：“你的‘第六感’真厲害，隨便動幾下就能躲過盧飛的粉筆頭。”段寶寶這才知道盧飛在用粉筆頭砸他，便立刻抓了一大把粉筆頭來反擊，不一會兒，又來了好幾個人來“參戰(zhàn)”。
不過凡事都有結(jié)果，他們的結(jié)果就是被老師狠狠地批評了一頓，并且老師再也讓他們?nèi)臃酃P頭了
筆的風(fēng)波作文 7
我的好朋友叫顏淼潔，她有一雙大眼睛，笑起來瞇成一條縫，還有一張櫻桃般的小嘴。
有一次，上美術(shù)課的時候，我忘帶水彩筆了，我向他借，她二話沒說，就借給我了。下課后，我把水彩筆還給她，她就隨手把它放在課桌里，就出去玩了。放 學(xué)時，她收拾課桌的時候，發(fā)現(xiàn)水彩筆不見了，很著急，就對我說：“周璇，你想要我的水彩筆，我借給你，可是你也別偷��！”可氣的是她 還 翻我的書包，看了 看，我書包里沒有她的水彩筆，卻 還 說：“看你還能藏多久。”說完就氣沖沖地走了，我心里很難過，心想還算我的好朋友呢，以后再也不理你了，居然冤枉我。
第二天，她在自己的練習(xí)本里找到了水彩筆，慚愧地過來向我道歉，那時候我還在生氣，扭頭就走開了。心想誰讓你這樣對我的呀！
都怪這支水彩筆，把我和親如姐妹的好朋友給拆散了！現(xiàn)在我真想和他和好如初呀！
老師指導(dǎo)：小作者首先簡要的介紹了顏同學(xué)的`樣子，然后又寫她的性格特點。文章一波三折，先寫好朋友借水彩筆給你，后來又寫了好朋友冤枉你偷了她的水彩筆，最后達到文章的高潮---好朋友找到水彩筆后向你道歉，但是可惜的是你們之間的友誼并沒有像當初一樣！
筆的風(fēng)波作文 8
人生總有難忘的事情。我也不例外，尤其是那場鋼筆風(fēng)波！
“鈴鈴鈴……”上課了，班里每一個學(xué)生都安靜地等著老師的到來。突然，我喊道：“我的鋼筆呢！誰拿了我的鋼筆？”“沒有呀！”“是不是你沒拿呀！”教室里頓時熱鬧了起來。我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)我的同桌一聲不吭，我問道：“是不是你拿了我的筆？”“沒拿。”我看見他的筆盒里有一個筆和我的筆一樣，說：“那你筆盒里的.筆是誰的？”“是我新買的�！薄拔襾G了筆，你卻買了筆，而且還是一樣的�！彼麤]有說話……
下午，只聽見辦公室里有爭吵聲，那是我和同桌在評理�！袄蠋�，他拿了我的筆，還不承認。”“那本來就是我的筆。”老師說：“你有什么證據(jù)？”“在筆蓋上有劃痕�！薄安皇悄莻�買來就是這樣�！崩蠋熣f：“沒事，知錯就改還是好孩子�！蓖蝗�，他把筆摔在桌子上，哭著就跑了。我高興的拿著筆往回家走。
到了家，我拿出鋼筆想要灌點墨水。忽然，我呆了，發(fā)現(xiàn)有兩根一樣的鋼筆，其中一根是他的。我慚愧極了，我不知所措。
第二天，我拿著鋼筆，低著頭，找他去認錯，“對不起，我錯怪了你，你能原諒我嗎？”“可以呀！”他大聲說道。我倆擁抱在了一起。這場鋼筆風(fēng)波終于結(jié)束了。
這件事雖然過去了許多年，但還是埋葬在我心中！
筆的風(fēng)波作文 9
課間，同學(xué)們在操場上玩游戲，教室里似乎沒有一個同學(xué)。
窗戶前忽然閃過一個黑影，原來是郭同學(xué)。他走到齊同學(xué)的座位旁邊，先拿起齊的鉛筆盒，舉得高高的，看個不停，然后又好奇地打開鉛筆盒上的按鈕�！鞍取取便U筆盒里的東西掉落了一地�？伤坪踹�不過癮，又把鉛筆盒當槍使，朝著窗外的同學(xué)打了起來，嘴里還發(fā)出“啪啪”的響聲。
郭正玩得興起，“你干嗎拿我的鉛筆盒？”一聲怒吼從門外傳來，原來小郭同學(xué)的.這一切并沒有逃過鉛筆盒主人齊的眼睛，他氣勢洶洶地跑進了教室。一聲怒吼并沒有嚇倒郭，郭同學(xué)理直氣壯地說：“我就玩玩！”這下子可激怒了齊，他臉色鐵青，憤憤地說：“這是我的鉛筆盒！”郭同學(xué)耍賴著說：“玩一下，又不會壞！”齊一聽到這句話，頓時火冒三丈，狠狠地推了一把郭。這一推可了不得了，一場“戰(zhàn)爭”就要爆發(fā)啦。郭和齊扭在了一起，打起架來。
這時，我和田看到了，趕忙跑過去，大聲喊：“別打啦！別打啦！”使勁把他倆分開。田拖著小郭同學(xué)，說：“你身為小隊長，怎么可以打架？”我拉著齊說：“打架，兩人都不對�！彼麄z聽了我們的話，臉紅了，慚愧地低下了頭。
筆的風(fēng)波作文 10
膠囊，大伙兒應(yīng)當都知道吧！由于藥里邊那類膠囊很普遍。但你想一想，把膠囊和筆融合，會是什么呢？
大伙兒很有可能會想，不容易是把筆放到膠囊里吧？可膠囊那么小如何裝進去呀？哈哈哈！前邊一半你答對了，后邊的回答我來說。膠囊筆是在一個大的塑膠藥丸里一個可伸縮的筆。我給在家里概括一下吧！
膠囊筆有很多顔色，很好看。它還很便捷帶上，它只有一個拇指那麼長。在上一半藥丸上畫著一個表情，超萌，只需把藥丸開啟，里邊便會躥出一支筆來，把它握緊就可以寫了。縮回時，只需把筆轉(zhuǎn)變成藥丸形，就把它扔進袋子里。是否既漂亮又便捷呢！
這類筆實際上除開膠囊形，也有一種小羽毛球形。只需把羽毛球開啟，外蓋也會“啾”一個伸縮，用它還可以寫毛筆字。它呢，便是小孩子一無名指那麼長，一樣能夠輕輕松松的扔進袋子哦！
這類伸縮筆盡管可以用，但最重要的是，拿它來做擺放也是很好看的呢！這筆上一個個調(diào)皮、可愛的小表情，把他們排序在一起，令人看過情不自殺費盡心思效仿起他們的'表情來啦。他們?nèi)缤蝗侯B皮可愛的小孩子，反手拉下手一起玩樂呢！
這類筆很有收藏實際意義，又便捷帶上，又漂亮。你覺得怎么樣呢！
筆的風(fēng)波作文 11
今天中午，我掀開桌子一看，發(fā)現(xiàn)我那只紅筆居然不在了。
我立在原地足有好一會兒，腦子里突然閃過幾個念頭，我連忙抓住第一個念頭：白紙黑字寫得很清楚——“私奔”。難道會是跟周宏旭的那支黑筆私奔了。不可能啊，我的筆美若天仙、沉魚落雁、閉月羞花，跟貂禪、大小喬、西施比毫不遜色，更可以說是勝人一籌。而周宏旭的'那支黑筆，說它是黑鬼一點也不過份，從頭到腳，從里到外一片黑色，恰如一只永遠變不成白天鵝的丑小鴨。所以這不可能啊。
又閃過第二個念頭：黑紙白字寫得清清楚楚——“自殺”。是上吊？喝農(nóng)藥？投河？還是跳樓？我一想，我的筆的膽子與老鼠一般小，可以說是膽小如鼠。何況我那支紅筆生活條件優(yōu)越，住著寬大、美麗的別墅——鉛筆盒，穿著一席紅色，似一件紅紗服，周圍也是潔凈一片，可以說是過著衣食無憂的生活，所以不可能去干那些傻事。
第三個念頭隨即而至：“賭博”。哎呀！壞了。我怎么現(xiàn)在才想到呢？它先前跟我的鉛筆（賭俠）、鋼筆（賭神）、黑筆（賭圣）、圓珠筆（賭王）、還有蠟筆（賭仙）玩過撲克牌呢，會不會是被它們叫去了？要是果真如此那就糟了。不行，我還是趕緊去找找吧。
筆的風(fēng)波作文 12
筆在我們生活中是不可少的一部分，老師辦公，學(xué)生寫作業(yè)要用，等等吧，我們時時刻刻都要用到筆，但是現(xiàn)實生活中的筆還不許多不方便的。比如說，用鋼筆時要經(jīng)常打墨水，在冬天寫鋼筆字時候筆水還會凍，所以我想發(fā)明一支神奇的筆。
我發(fā)明的未來的筆是一個圓柱形的，筆的功能可多了，來來的筆體內(nèi)裝有自動控制器一個墨水儲存器，當你的墨水用完了，墨水就會自動加到筆尖上去，在這支筆的中間部分裝一個微型的空調(diào)，只要把筆上的綠色按扭一按就會特別涼快，熱天寫字就不會熱了，到了冬天用鋼筆的時候會么冷，按一下紅色按扭諒會很自然的熱了，要是你的筆離在10厘米遠它就會自然照明，如果頭離書本太近字就會發(fā)出剌眼的光，讓你看不清你寫的字，有了感應(yīng)燈就不會擔(dān)心你的眼睛近視了，這支筆內(nèi)還有一個錯別字辨別器，如果你寫錯了字，它就會發(fā)出“嘟嘟”的`聲音提醒你，那個字寫錯了，在筆的頂部按了一個小型的MP3在你寫作業(yè)累了的時候還可以聽歌放松一下心情。
這支筆不僅可能讓我們不寫錯字，還可能提高我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們在輕松和快樂中學(xué)習(xí)。
筆的風(fēng)波作文 13
我快要寫完作業(yè)了，突然，我筆中的墨水漏了出來，一不小心粘到了手，還抹到作業(yè)本上！怒火瞬間不打一處來！好不容快要寫完的作業(yè)，被這只可惡的筆給毀了！唉！我要發(fā)明一只神奇的筆，讓它既不會斷水、漏墨，也能改正錯別字……
這支神奇的筆特長得很特別。它的外形像火箭一般，色彩斑斕。筆頭的最頂端有個燈，燈的樣子就像可愛的小兔子的眼睛一樣，圓溜溜的，會閃爍出兩種顏色的光————紅色和藍色。
它有神奇的功能。當筆芯斷水、漏墨的時候，會發(fā)出紅色的光，輕輕地向下面按這個燈，它就會自動更換筆芯。這樣我們就不用擔(dān)心弄臟我的本子了；當我們寫錯字的時候，它就會亮出藍色的光，提醒我們有錯別字，我們只要用手按住這個燈，旋轉(zhuǎn)一下，下面的筆尖就會縮進去，再點一下，錯別字就會消失。哇塞！它還有一種最最神奇的功能，里面裝了一個記憶卡片，當你不小心忘記把筆放哪兒的時候，它的記憶卡片就會發(fā)揮出奇特的`功能，會自動飛起來，還會閃爍出像彩虹一樣的顏色，飛啊！飛��！飛到主人的跟前……
我越想越迫切地想擁有這樣一支神奇的筆！我一定要發(fā)憤圖強，好好讀書，將來制造出這樣神奇的筆，讓人們使用！
筆的風(fēng)波作文 14
到了未來，人們對筆的要求越來越高。為了方便，我發(fā)明了一種可以滿足人們要求的筆，叫魔力筆。
此筆外表和普通鋼筆沒什么兩樣，但外殼的硬度可是鋼鐵的一千倍，經(jīng)久耐摔。你可能擔(dān)心筆會沒墨了，不用擔(dān)心，因為筆里面有一個微型轉(zhuǎn)墨器，可以把周圍的二氧化碳轉(zhuǎn)化成墨水，那樣就有用不完的墨水了，絕對環(huán)保。
有了這支筆，你就再也不用擔(dān)心寫錯字了，因為筆的內(nèi)部有一個微型發(fā)聲器，發(fā)聲器連著一個攝像頭，只要你寫錯字了，它就叫個不停，并在微型液晶顯示器顯示正確的.字。那怎么讓紙上的字消失呢？用改正貼？不！不！不！在筆的另一頭有一個微型吸收器，只要對準錯字，按下相應(yīng)的按鈕，錯字瞬間消失得無影無蹤了，頁面干凈整潔。
這種筆還有計算功能呢！這種筆將計算與做筆記兩個功能合二為一，在筆內(nèi)裝有一個世界上最先進的微型電子語音計算器，只要你說出計算的算式，答案馬上就顯示在液晶顯示器上,而且可以用太陽能發(fā)電，給計算機提供電量。
怎樣？心動了吧？那就趕快訂購吧！“丁零零！……”鬧鐘驚醒了我。咦？我發(fā)明的魔力筆呢？原來是南柯一夢��！唉！看來只有好好學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)！
筆的風(fēng)波作文 15
不僅是鉛筆，還有鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。如果你做不到，你將不得不手里拿著一盒水彩畫�？蓱z的鉛筆盒每天都是精疲力盡，痛苦不堪。所以，我希望在未來，有一款多功能感應(yīng)筆，可以變換顏色，可以變色。
現(xiàn)在，我們不得不放鋼筆、圓珠筆、尺子、橡皮等。在我們的鉛筆盒里。如果你做不到，你將不得不手里拿著一盒水彩畫�？蓱z的鉛筆盒每天都是精疲力盡，痛苦不堪。所以，我希望在未來，有一款多功能感應(yīng)筆，可以變換顏色，可以變色。
這種筆在外觀上和普通筆沒什么區(qū)別，但是不要小看它，它的功能很大！首先，它可以根據(jù)我們作業(yè)的需要改變筆的類型。這種不起眼的.鋼筆，可以根據(jù)作業(yè)的要求，自動變成鋼筆、自來水筆、鉛筆、橡皮或尺子。其次，美術(shù)課不帶彩筆，這支筆對你幫助很大。如果你想讓它變綠，只要輕輕說綠色，筆就會立刻變綠。簡而言之，你可以把筆換成你想要的任何顏色。當然，這支筆還有很多傳感功能。比如夏天，天氣熱的時候，筆會散發(fā)出一股冷空氣，讓你的手感到?jīng)鏊�。冬天，鋼筆吹出熱氣，讓你做作業(yè)的時候手很暖和�；蛘呖梢晕竦奶嵝涯阍阱e誤的位置或者長時間做作業(yè)的時候坐直或者休息。
這是我想發(fā)明的未來多功能感應(yīng)筆。
筆的風(fēng)波作文 16
今天，上學(xué)的時候，我突然發(fā)現(xiàn)筆忘帶了。我說：“真倒霉！”同桌曲冰柯說：“如果筆能提醒人帶上它該多好�！蔽矣X得曲冰柯的想法不錯，我真想發(fā)明一種筆——自動提醒筆。
這種筆非常漂亮：筆帽非常像一個蘋果，里面裝著各種各樣的芯片；它的筆桿是綠色的，有十厘米，不粗也不細——剛剛好；筆桿里面的筆芯非常小，只有三厘米，可是它能用三年，其他的地方全是機器，卻不會漏電。
它只需要一節(jié)廢電池就能工作。主人只需要設(shè)定自己離開家的'時間，如果忘帶筆，筆就會“嘟嘟”地大聲響起。還有好多種功能：第一種功能，按一下筆帽上的蘋果，它就會亮起一盞掃描燈，不論多大，只需三秒就能掃描完作業(yè)，可以顯示剩下的墨水是否能繼續(xù)寫字，并及時告訴主人。第二種功能，如果主人不小心把筆碰掉了，它就“啦啦“地唱起來。第三種功能，如果筆沒有墨水了，也沒有墨水芯，它會自動吸收空氣中的水分，并及時告訴主人吸收完成。
我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明出這種筆，讓大家更方便。
筆的風(fēng)波作文 17
馬良手中的神筆，你們應(yīng)該都聽說過吧？那就是我，一只能畫出想要的東西的神筆。
就由我來為大家介紹一下我的經(jīng)歷吧:我是太上老君最喜歡的東西，他每天都會定期給我加墨，清洗�？墒怯幸惶旄杏X這生活實在太不自由了，于是便趁太上老君，午睡時溜出了天堂，跑向了人間。但有些強盜知道我來到了人間，便到處找我，我聽說了這件事，便趕緊逃跑，跑著跑著，我來到了一家人家前，但永遠我體力不足，便倒在桌子上睡著了，這就是我未來的主人家——馬良家，等我醒來時，家里已經(jīng)沒了人，我想:那應(yīng)該是主人去放牛了吧，正在我四處張望。參觀馬亮家時，他卻回來了，見到他我連忙大喊:“你好��！我是神筆，可以畫出你想要的.東西！”馬良左看右看，終于看到了，我，便拿起了我開始畫畫，他先發(fā)了一個小鳥，剛畫完別有小鳥直接從畫中飛了出來，把梁很開心便繼續(xù)畫，不一會兒嘛，兩家就堆得滿滿的，把梁建武這么神奇，便帶著我到處旅行的消化了，可大了女孩漂洋過海又畫了超多食物……。
這樣，我們開始了幸福的旅行……
筆的風(fēng)波作文 18
現(xiàn)在，我們用的自動鉛筆雖然很漂亮，但是也有讓我們煩惱的時候。比如說，這些自動鉛筆的筆芯很容易被摔斷，而且這種筆芯用不了一兩天就用完了，又要換一根筆芯，很麻煩。所以我想發(fā)明一種多功能自動鉛筆。
這種多功能自動鉛筆的外殼很漂亮，樣式也很新鮮。
多功能自動鉛筆里裝有一根很堅固的筆芯，很耐用，不容易斷，還很長，這根筆芯還可以變色，可以變36種顏色，真可以說是變色龍！
多功能自動鉛筆有一層漂亮而堅硬的外殼，筆的頂端還有一個不停閃爍的星星，如果在夜晚把它拿出來，星星就會一閃一閃的，特別好看。星星下面有三個按鈕，分別是：綠色、藍色和紫色。
當上美術(shù)課時，你就可以不用帶水彩筆，直接按下藍色按鈕，你就可以隨意調(diào)整顏色了；當你寫錯字時，只要按下綠色按鈕，它就會幫你把錯字擦得干干凈凈；當你做完作業(yè)后，按下紫色按鈕，它會幫你檢查作業(yè)，只要一有錯題，星星就會不停的閃著紅色的.亮光。
我相信這款多功能自動鉛筆上市后，一定特別受小朋友們的喜愛。
筆的風(fēng)波作文 19
筆是我們形影不離的好伙伴，可是現(xiàn)在的筆功能太單一：批改作業(yè)要用紅筆，寫作業(yè)要用水性筆，畫畫要用鉛筆和水彩筆等等。所以我想發(fā)明一種多功能筆。
這種多功能筆是用質(zhì)地最堅韌的材料制成的，就算費盡九牛二虎的力也沒法把它摔壞。它的頂部有一只超萌的小白兔，小白兔圓溜溜的肚子就是顯示屏幕。
它是我們學(xué)習(xí)的.好伙伴。當你學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，你就輕輕一按“指導(dǎo)學(xué)習(xí)”這個按鍵，它就會在屏幕上顯示出答案。讓你就像走進了內(nèi)容包羅萬象的智慧程序，進入了知識寶庫。那里有無窮無盡的知識任你享用，令你感到其樂無窮。
它最神奇的功能就是能冬暖夏涼。在炎熱的夏天里，握住筆寫字時候，感覺涼涼的，很舒服；在北風(fēng)呼呼的冬天里，它又會變得暖融融的。這種筆冬暖夏涼，它不會因為夏天的煩躁和冬天的寒冷而影響我們寫字，讓我們每時每刻都有一個美好的心情。
它還有調(diào)節(jié)心情呢！當主人心情憂愁的時候，它就會播放美妙而動聽的樂曲，這時你就會開心起來。有時，它還會給你講笑話，讓你頓時破涕為笑。
為了讓這支神奇之筆盡快造福人類，我決心認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握過硬的本領(lǐng)，將來讓自己成為未來之筆的創(chuàng)造者。
筆的風(fēng)波作文 20
我不知道從那里來,只知道我是一支鉛筆。
我的外形是一層深紅色，加上刻著幾個字：中華牌……
我沉睡了幾十分鐘后。已經(jīng)經(jīng)過了各種機器讓我從一棵小樹變成了一支小鉛筆。幾分鐘后我又被“隆”的一聲響吵醒了。發(fā)現(xiàn)我躺在一輛大卡車上，鉛筆兄弟們你擠我，我擠你，車有點陡，一會兒，車停了。我又睡了一大覺，醒后發(fā)現(xiàn)自己在一個屋子里，原來是個削筆盒。突然，我被削刀削痛了�！把剑∧爿p點”我尖叫。一陣疼痛后我被拔出了頭。外面燈火照得我剌眼。原來我被一個小男孩削了幾下，拿來寫字，小男孩的字歪歪的像喝醉似的，站也站不穩(wěn)。第二天，我被罵聲吵醒了。原來男孩把我當武器去搞別人還把我的'“朋友”弄壞了。同學(xué)們?nèi)ジ胬蠋�，小主人被老師批評了一下，一生氣便把我丟了。
一會兒，我又被掃地阿婆撿走了。原來，阿婆兒子過生日。她把我這給了她兒子——小明。新主人用圓珠筆殼套在我身上，把我身上的泥沙抹干凈，現(xiàn)在，我和小主人過著幸福的日子，寫出來的字像士兵站崗似，端端正正，看著讓人滿喜歡。我們互相幫助，其樂無窮。
筆的風(fēng)波作文 21
上四年級以后，我有一新的煩惱，由于經(jīng)常寫錯字，本子被我涂得墨跡斑斑。因為害怕犯錯，寫字速度變慢了，書寫水平卻沒提高，歪歪扭扭的字實在不漂亮，為此可沒少挨老師的訓(xùn)。所以我在想如果能發(fā)明一種筆，這種筆的樣子和普通筆一樣，但它是一種特殊的智能筆，能幫助我們更好的學(xué)習(xí)，那多好呀！
這筆具有神奇的功能：那筆有幾個彩色按鈕，一按綠色的按鈕，就可以快速的寫字，也不用讓老師批評了。要是你手冷，未來的筆會發(fā)出熱氣，讓你的手變得暖和。要是手上出汗了，未來的筆就會吹氣出來，把汗烘干。天黑了，路看不精的時候，未來之筆會自動照亮，而且照明的`光線也很亮。當我寫錯字的時候它的尾部會發(fā)出紅色的光來提醒我；當我有不會寫的字，字就會在筆上顯示出來；當我眼睛疲勞時，按黃色按鈕，字就會聽到眼保健操的節(jié)拍了。未來的筆變形狀、筆的筆蓋，可以變成帽子、房子，筆的筆桿可以變成樹、花莖等呢。
它造型美觀，用途廣泛，是工作和學(xué)習(xí)的好幫手。我給這支筆取名：“世界第一”希望全世界的小朋友都能用上，么樣？太神奇了吧，你們有沒有見過呢？
筆的風(fēng)波作文 22
筆，是一種很常見的東西，他不耀眼，卻活的很有價值，因為他為我們做出了許多貢獻，而我們卻經(jīng)常把他遺忘。
筆有很多種，不同的筆所做出的貢獻也是不同的。比如：粉筆。粉筆一般6厘米長，他易斷姿態(tài)也沒有人的`手指那樣窈窕美麗，他永遠都是直直落落的強硬曲線，可是他的工作卻是以生命作為代價的。
當他的頭被老師抓起時，他的生命既將結(jié)束，他沒有哭泣，也沒有反抗，只是用盡全身最后一點力氣，默默地為我們講解了一道道難題，為他的一生畫上了一個完美的句號；當老師用力重了點時，他常常不幸夭折，可他還是用他一小截有限的生命教會了我們一個小小的音符，一句美妙的話語，一個人生的道理；當老師一不小心將墨水灑在本子上時，便抓起一根粉筆，讓墨水吸進粉筆里，這樣雖然干凈了本子，卻玷污了粉筆，他卻一聲不吭。 ......
他默默無聞的為同學(xué)服務(wù)，他的生命是如此的短暫，他卻讓有限的日子活得如此有價值！
我覺得其實做人也是一樣，人活著不論能力大小，只要認真奉獻，盡力為人民做好事，讓有限的生命，活出無限的價值。
筆的風(fēng)波作文 23
2052年9月26日，我剛好9歲。早上醒來我在床頭發(fā)現(xiàn)了一件生日禮物，我迫不及待地打開一看，原來是一支像筍一樣的筆，誰送的呢？有什么特別的？我翻開說明書看了看：未來多功能筆。具有糾錯功能、識別功能、診療功能、通話功能、錄音錄像功能、投影功能……“可兒，該上學(xué)了。”媽媽在催我上學(xué)了。沒有細看趕緊把筆放進口袋，上學(xué)去。
上課了，老師讓我們寫作業(yè)。我順手從口袋里拿了未來多功能筆寫作業(yè)。寫著寫著突然聽到有人對我說“小主人，祝福的祝是示字旁，不是衣字旁，你多寫了一點。請看正確寫法�！蔽艺尞悾磥矶喙δ芄P打開了一個蓋子，顯現(xiàn)出一塊4平方厘米大的'屏幕，屏幕上有一個祝字。
下課了，我像往常一樣，隨手把筆一放，就和好朋友到教室外面去玩。未來多功能筆掉到了地上，同桌不小心踩了一腳，沒有一絲損壞。同桌撿起來，想用我的筆，奇怪的事情又出現(xiàn)了：“沒有經(jīng)過我主人的同意，你不能使用我�！蔽磥矶喙δ芄P說。同桌嚇了一跳，趕緊到教室門口叫我。
“小依，小依，再不起來就要遲到了。”媽媽的喊聲突然傳來，我揉了揉眼睛，一看，原來是一場夢呀。
筆的風(fēng)波作文 24
我想象中的筆功能可多了，本領(lǐng)也很大，你想聽我說說嗎？
這是一支非同尋常的筆。它個頭雖小，但體內(nèi)卻有許許多多的程序。他的功能很多，筆上的'藍色按鈕，一按就可以改變筆的性質(zhì)，鋼筆、圓珠筆、鉛筆……可以隨意調(diào)節(jié)，左邊黃色警示燈，是提醒錯別字改正的。只要字寫錯了，黃色的小燈會一邊“嘟嘟”叫，一邊閃燈，持續(xù)五秒后，筆尾會出現(xiàn)一塊白色的萬能橡皮，它可以擦除各種筆跡，而且每用完一塊，筆管里又會冒出一塊。你看，多神奇！這支筆還有許多功能，個個都新穎，說也說不盡，只有你親自發(fā)現(xiàn)啦！
這么神奇的筆，調(diào)皮的孩子肯定會寫字不專心了吧？沒關(guān)系，家長們根本不用擔(dān)心，有專門的紅色警示燈用語音設(shè)施悄悄告訴我們：“該認真學(xué)習(xí)哦！”然后幫助我們調(diào)整好最佳寫字姿態(tài)；如果它發(fā)現(xiàn)你多次不認真，它會縮進筆頭，不讓你寫字，直到調(diào)整好狀態(tài)為止。有了這支筆，家長們就不用擔(dān)心我們錯題連篇，學(xué)習(xí)不端正的麻煩了。
這支筆真神奇！我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進，這支筆一定會在不久的將來問世的。
筆的風(fēng)波作文 25
在21世紀，我希望有一支神奇的筆。
這支筆有什么作用呢？神奇在哪里呢？讓我來告訴大家有什么作用吧！
在我們上課的時候，我如果不專心聽課，筆就會通過震動來提醒我，讓我專心聽課，這樣我的聽課效率就會提高，還有在我學(xué)習(xí)英語的時候，如果有單詞不認識的時候，它可以幫我翻譯成中文，并且教我怎么讀，它還可以糾正我們寫字的姿勢，如果你沒有端正寫字，它可以自動報警來提醒你，這樣我們寫的字就又好又快了。
它還可以讓我?guī)椭欣щy的人，如果有壞人欺負好人的時候，這支筆可以變成激光武器來對付壞人，讓好人不受欺負。
它還可以變成釣魚竿，它有自動伸縮功能，當我們來到郊外池塘，可以和爸爸一起來釣魚，釣上來可以來野炊，想想也高興。
這種筆還可以自動調(diào)溫，夏天的.時候，它可以調(diào)低溫度，讓手感到?jīng)鏊�，冬天的時候，它可以升高溫度，這樣我的手就不會生凍瘡了。
這支筆還有很多的功能讓我們來發(fā)現(xiàn)，如果你想到什么功能都可以讓科學(xué)家來加進去。在未來我好期待有這么一支神筆��！
筆的風(fēng)波作文 26
我們小學(xué)生離不開筆，打開鉛筆盒，就會看見鉛筆、中性筆、鋼筆、圓珠筆……各種各樣的筆，他們形色各異、大小不一，讓人看得眼花繚亂，我幻想著我將來會有一只神奇的萬能筆。
這支筆有“糾錯”的功能。每當我寫錯字的時候，他就會產(chǎn)生輕微的震動來提醒我，而且還會發(fā)出一中“魔力”，那就是發(fā)出激光，對準錯字，使它自動消失，然后轉(zhuǎn)移到垃圾桶里。
這支筆還有一種“變筆頭”的功能。它的身體上有很多按鈕，只要你按動你所需要的筆的'種類：鋼筆、鉛筆還是圓珠筆等，他就會自動彈出你所需要的筆頭。
這支筆還有一個“空調(diào)”功能。到了冬天，我們寫字會很手冷，這時，萬能筆就會散發(fā)出熱量，使我們的手變得暖暖和和的。夏天的時候，我們寫字時，手就會冒汗，時間長了就會把作業(yè)紙沾濕或者筆在手里來回滑動，這時，萬能筆就會自動降溫，吸收掉手里的汗液，使我們繼續(xù)寫作業(yè)。
它的功能還有很多……
我現(xiàn)在一定要好好努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，長大當上一名優(yōu)秀的科學(xué)家，把我幻想中的萬能筆變成現(xiàn)實。
筆的風(fēng)波作文 27
唰唰唰唰只見同學(xué)紛紛拿著水筆準備與怪物對決，我拿出昨天媽媽給我的新水筆開始答卷了，希望它能帶給我好運。
今天同往常一樣，老師又抱著討厭的試卷走來了，對著我們嚴厲地說：今天我們還是和往常一樣考試，大家不能偷看。說完，便把試卷發(fā)了下來。同學(xué)們開始答卷了，教室里連一根針掉在地上的聲音都聽得見。突然我的筆掉在了地上，砰我迅速地撿起筆。咦，怎么回事？寫不出來了？是這支筆壞了嗎？不會的，這可是昨天新買的，怎么可會斷墨？我趕緊拿出白紙，把水筆在紙上畫了畫。有墨了，急忙去寫試卷了，這時，水筆又寫不起來了，水筆像奄奄一息的患者。要不向同桌借？不行，她肯定不會借我的�？墒侨绻麤]有筆，我就考不了試。如果考試考不好，又會被媽媽說，我該怎么辦呀？我忐忑不安。
啪這時，在我面前出現(xiàn)了一支筆。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的同桌借了我，她沖我笑了笑，就又開始寫字了，我拿著她遞給我的筆，開始奮筆疾書，心里有一股暖流經(jīng)過。
下課了，我對她說：謝謝你，借了我水筆。不然我會被媽媽批評的`。沒事，這支水筆我送給你了。助人為樂乃快樂之本嘛。
此刻，同學(xué)送的這支水筆看起來更美觀！
筆的風(fēng)波作文 28
世界上有很多發(fā)明，我也想發(fā)明一種筆，為人類造福。
這種筆，外表也沒什么奇怪的，只是筆蓋上有一盞燈，筆桿上有一塊表。卻有三個奇異的功能，只是它還要有一個小小的條件：要裝上電池。
第一個功能是鬧鐘。筆桿上的表只要我們把它的外殼打開，把時間定好，再按筆桿后面的確定鍵，在我們需要的時候，它就會發(fā)出六十分貝的響聲，提醒我們，讓我們準時做該做的事。按退出鍵就能讓它停下來。
第二個功能像電燈。筆桿一旋轉(zhuǎn)，筆蓋的`燈就亮起來。在停電的時候、身處黑暗的地方，它能讓我們繼續(xù)寫作業(yè)、照亮我們前進的路……一句話，關(guān)鍵時候它能給我們帶來一點光明。
第三個功能，更是奇特。它會感應(yīng)我們，在我們開小差時不斷提醒我們。如我上課時講話，它會發(fā)出閃閃紅燈；我做作業(yè)慢了，它會發(fā)出綠燈；我走神了，它會發(fā)出黃燈。
二十年后，我一定要發(fā)明這種多功能筆。讓它發(fā)出聲音使“大懶蟲”有時間觀念，讓它停電時發(fā)出光亮使小朋友做作業(yè)不用蠟燭；讓它的特異功能克服掉同學(xué)們的小毛病。我的這一支筆要跟小朋友一起長大，成為他們的好幫手。
筆的風(fēng)波作文 29
未來我想發(fā)明一種高科技筆。
這是由鉆石、黃金、白銀和寶石合成起來才能堅硬無比的筆。這種筆的筆頭是軟的，還會發(fā)光。就是因為這些光，才能寫出字來。如果你想把字的顏色變成藍色，他自己就可以把字的顏色變成藍色，其他顏色也是一樣自動變換。當然，光的來源是點，所以，這種筆是要充電的。不過，它可以自己給自己充電，充電時間只要二秒。
這種筆還分五層。如果你學(xué)習(xí)上有不懂的'地方，他就給你顯示出一個字典來，里面有語、數(shù)、英三科的所有資料，而且還不用你查，只要你想到要問什么內(nèi)容，它會自動翻到那一頁；第二層是打電話的，如果你忘記拿東西，就可以用它撥電話給家人，把你忘拿的東西拿過來；第三層是會講笑話的錄音機，如果你不開心的話，它會講笑話逗你開心；第四層是魔法食堂，如果你餓了，它會給你變出一些健康食品來給你吃；第五層是放音樂的，如果你想聽音樂的話，他就會播放出好聽的音樂來給你聽。
另外，它還有一個神奇而又特殊的功能，那就是假如你想快速上學(xué)，這種筆可以在遠處變出一個傳送艙來，快速地送你去學(xué)校。
這就是我要發(fā)明的高科技筆，雖然現(xiàn)在沒有，但以后一定會有。
筆的風(fēng)波作文 30
未來的筆非常神奇，它的筆芯永遠不會磨損、折斷、變粗。因為它是用納米鉛芯做成的，這種鉛芯做到了堅硬性和柔韌性的完美統(tǒng)一。
另外，在鉛筆的頂端裝有特殊的橡皮——錯別字感應(yīng)器，只要你寫錯字，它會立刻閃光，播出優(yōu)美的音樂，提醒你糾正。
在考試時，你是否有過鋼筆沒水的尷尬事?未來的鋼筆使你再也沒有后顧之憂。在鋼筆的后端有三個超小型的墨水存儲器，分別存放著紅、黑、藍三種墨水，這些墨水至少可以使用三個月。如果你想換顏色的話，只需要把筆帽旋轉(zhuǎn)一下。怎么樣，不可思議吧?
至于老師批改作業(yè)用的筆就是多功能電子筆，名叫“批改通”。它的筆端上裝著一塊電腦芯片，里面儲存著數(shù)以萬計的文字、圖片及其他資料，內(nèi)容包羅萬象�？梢哉f，任何一位老師的學(xué)識都比不上它。而且老師可以根據(jù)自己的需要，在批改作業(yè)前把作業(yè)的.正確答案輸入芯片。筆尖裝有識別儀，可以對學(xué)生的作業(yè)進行判斷。批改作業(yè)時，老師只需用筆尖對著作業(yè)本掃描就可以分辨出對、錯。老師使用這種“批改通”后，就可以大大提高工作效率。
小朋友們，未來的筆夠神奇吧，我想只要我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)明這樣神奇的筆一定不是難事。
筆的風(fēng)波作文 31
我長大了以后想當偵探，我現(xiàn)在就想要設(shè)計一種神奇的偵探筆。
這支筆的表面是用紅黃兩種顏色畫出的閃電，黑色的背景，看著就非常的神秘。它的粗細和我的三個大拇指的粗細差不多，長度和普通的筆一樣長。只要誰摸了這支筆，他的指紋就會被記錄在筆上。另外，在和別人說話的.時候，它還可以錄音，別人說的話都以錄下來。
偵探筆的體積太大，不好拿，所以我也想了一種辦法，就是在這支筆的尾部設(shè)計了紅色，黃色和藍色三種顏色的按鈕，只要摁下紅色的按鈕，它就可以伸縮，容易隨身攜帶。
偵探筆需要電，它的充電方法就是按下筆尾部的黃色按鈕，就會從筆的中間打開一個小窗口，伸出來一個太陽能板，只要將太陽能板對著太陽直射，1個小時電就充好了！
偵探筆有這么多的用處，很多小偷肯定喜歡，就想偷。我為這支筆設(shè)計了防盜裝置，就是給它配一個遙控器，如果筆被丟了遙控器就會響，你只要拿出來一看遙控器上的屏幕，上面就會顯示筆的位置，就可以找到它了。找到筆之后，你需要再按一下藍色的按鈕，遙控器就不會響了。
我設(shè)計的偵探筆現(xiàn)在還不能制造出來，等我長大了我要把它做出來。怎么樣，你們喜歡我設(shè)計的偵探筆嗎？
筆的風(fēng)波作文 32
今天爸爸給我買的字筆到了！聽我爸說，這是他從十幾個牌子的字筆中選出來的最好的牌子，大概1000元左右！這支字筆的'牌子是“小飛象”。
別看它個頭小，比寫字的筆更胖更平；其實！它有很多功能。它不僅可以掃描單詞/句子，還可以觀看“語文老師講解”和“數(shù)學(xué)老師講解”，非常方便！它也有MP3，但是只有一首歌，好像是搖籃曲和兒歌，不過我覺得他應(yīng)該可以加入這首歌；還可以錄音，相當于“錄音筆”。我很喜歡這個“字筆”；不過也會犯一點小錯誤，不過沒關(guān)系，只要小一點快一點就更準了。
這支字筆四周是一圈“中國紅”，顯示了我國的先進！是的，這是“小飛象”，這是我們的中國品牌！想到這，不禁得意地笑了。我為我的祖國驕傲，我為我的祖國驕傲！
“小飛象”字筆也支持無網(wǎng)絡(luò)掃描，對我們英語學(xué)習(xí)者來說再合適不過了。
我越來越喜歡我的字筆了！雖然他沒有無線網(wǎng)絡(luò)只能掃描文字，但我還是很愛；畢竟這是我們中國的品牌！
我相信在“小飛象”的幫助下，我的英語會越來越好！
這是我的字筆，這是我最喜歡的字筆。
筆的風(fēng)波作文 33
有一個叫海倫的小姑娘，很不愛學(xué)習(xí)，更別說寫作業(yè)，整天在家看電視、玩游戲，學(xué)習(xí)成績也很差。
有一天，海倫在家里寫作業(yè)，寫著寫著，睡著了。等她醒來時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到晚上十二點了，作業(yè)還沒有寫完，海倫不想再聽老師訓(xùn)她的聲音了，只好繼續(xù)去寫，可她打開作業(yè)一看：“呀！”作業(yè)都寫完了！這是怎么回事呀？突然，桌面上飛起一支筆，在作業(yè)本上寫了起來。原來是它寫的呀！海倫很高興，以后的作業(yè)就全靠它了。
自從有了魔法筆，海倫每天都沉侵在游戲王國里。在學(xué)校，老師卻常常表揚她，因為她的作業(yè)書寫很漂亮而且也都全對。只不過都是魔法筆替她寫的.而已。
要期末考試了，同學(xué)們都在家里復(fù)習(xí)，而海倫卻在家里繼續(xù)瘋狂的玩著游戲。期末考試那天到了，發(fā)下試卷后海倫發(fā)現(xiàn)自己一道題也不會做，她只好胡亂填寫，最后沒有考及格。海倫很傷心，早知道作業(yè)自己做就好了，可一切都晚了。
從那以后，海倫再也不異想天開，偷奸�；�，每次都認認真真完成老師布置的各項作業(yè)。學(xué)習(xí)文化知識沒有捷徑可行，只有通過自己長期不懈努力，才能取得優(yōu)異成績！
筆的風(fēng)波作文 34
筆在我們生活中是必不可少的一部分。老師辦公、學(xué)生做作業(yè)等，我們時時刻刻都要用到筆。但現(xiàn)實生活中的筆還有許多的不方便，比如說寫鋼筆時要經(jīng)常打墨水、在冬天寫鋼筆是還非常的冷，所以我要發(fā)明一支神奇的筆。
未來的筆是圓柱形的。筆的功能可多啦。未來的筆的體內(nèi)裝有自動控制器和一個墨水儲存器。當你的墨水寫完后，墨水就會自動加到筆尖上。這支筆的中間裝有微型空調(diào)。只要把筆上的'綠色按鈕一按就會特別涼快，夏天寫字時就不會感到熱了。到了冬天寫鋼筆時會很冷，那你就按一下紅色按鈕，立刻有熱氣冒出，寫字時特別舒服。在筆尖的上端有四顆感應(yīng)燈，在離書本二十厘米時它會正常照明。如果離書本太近它就會發(fā)出刺眼的光，讓你看不清你寫的字。有了感應(yīng)燈就不用擔(dān)心你的眼睛會近視啦。另外筆內(nèi)還有一個錯別字辨別器，如果你寫錯了字，它就會發(fā)出“嘟嘟”的聲音提醒你，那樣就再也不會寫錯別字了。在筆的頂部安有一個小型的MP3，在你寫作業(yè)的時候可以聽歌來放松心情。
這支筆,不僅可以讓我們不寫錯別字,還可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們在輕松和快樂中學(xué)習(xí)。
筆的風(fēng)波作文 35
我期望未來能出現(xiàn)一種結(jié)合筆，因為此刻文具盒里不光得裝鉛筆、水筆，還得裝鋼筆、圓珠筆，弄得文具盒重重的。那么，大家就來聽我介紹一下吧！
這種筆和普通的筆外觀沒什么兩樣，但你可別小看它，它的.功能可大著呢！它的上頭有幾個細小的開關(guān)，第一個開關(guān)能夠調(diào)筆的顏色，如果你想它變成綠色，只要輕輕一按，筆就能夠立刻變?yōu)榫G色了。第二個開關(guān)是最重要的，要是沒了它，這筆就不叫結(jié)合筆了。這個開關(guān)用來讓這根不起眼的筆變成鋼筆、圓珠筆、水筆、或者鉛筆。如果你上美術(shù)課沒有帶彩筆，那這根筆就要幫你的大忙了。先按下第二個開關(guān)，讓這根筆變?yōu)椴使P。如果想換顏色，再按第一個開關(guān)，這支筆就會變成你想要的顏色。如果你正在家里寫作業(yè)，突然停電了，就可按下第三個開關(guān)，筆就會立刻伸出一個小燈泡，你就能夠繼續(xù)寫作業(yè)了。
如果有人偷走了這種筆，你也不用擔(dān)心。不管小偷怎樣按開關(guān)，都沒用，因為在你用時，你的指紋留在了上頭，而小偷和你不一個指紋，所以啟動不了。相反地，這支筆被小偷一向按，就會啟動一種轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，這系統(tǒng)會使這筆立刻回到主人手中。
這就是我期望未來出現(xiàn)的筆。
筆的風(fēng)波作文 36
現(xiàn)在的筆雖然種類繁多，款式新穎，但我還是覺得存在很多的不足，并且不能滿足所有人的要求，我夢想有一支全新的、多功能的未來的筆，這個筆，具有多種適用功能。
第一種是修改功能。現(xiàn)在的筆如果寫錯了字只能涂掉，看上去很難看，我在做作業(yè)的時候經(jīng)常會寫錯字，只好涂抹掉，把本子弄得很臟，經(jīng)常被父母責(zé)怪，在老師和同學(xué)面前也沒面子。我發(fā)明的筆可以隨時修改錯字，比如說你在書寫的時候，不小心寫錯了字，你可以發(fā)出指令，筆會自動把寫錯的字吸回來，讓你重新寫出正確的字，本子一點也沒有污染。
第二種功能是語音識別、轉(zhuǎn)換功能。書寫中，你常常會有不會寫的字，現(xiàn)實中也有好多雙手不能寫字的人，有了這種筆，只要你對著筆說出你要書寫的`字，筆就會立刻在紙上寫出你要寫的字來，而且非常工整。
第三種功能是娛樂功能。假如你寫字寫累了，筆自己會自動提醒你休息、放松一下，接著會出現(xiàn)美妙的音樂，讓你放松，讓你愉悅。如果你長時間只想聽音樂，忘記了寫字，筆會自動停止音樂，讓你不再懶惰。
這就是我期望的未來的筆，我相信我的夢想會實現(xiàn)，因為我相信我們的科學(xué)家！
筆的風(fēng)波作文 37
現(xiàn)在世界上的筆，品種繁多，數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù)，愛幻想的我，想發(fā)明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦！如果你想知道它有哪些功能，就接著往下看！
這支筆的'筆帽上有一個愛心天使的圖案，你一按，就會變成錄音模式，在上課的時候，你就可以按一下這個愛心天使，這樣就可以把老師講的重點錄下來了！筆桿中間還有一個小機器人，機器人的升上有三個按鈕，第一個按鈕按一下，機器人的下方就會出現(xiàn)一個電子屏幕，這個電子屏幕的用處可大了！你只要把你不會做的題目輸入到電子屏幕里去，電子屏幕就會在0.00001秒內(nèi)幫你找到答案！則么樣，不錯吧！第二個按鈕按一下，機器人就會告訴你現(xiàn)在流行聽什么歌曲，有什么好看的書，有什么好看的電影！可厲害了！第三個按鈕一按，機器人的身子就會變成調(diào)色板，你可以在調(diào)色板里選一個顏色，這樣筆桿的顏色就變成了你在調(diào)色板里選的那個顏色呢！哦，對了！這支筆還能在你不用的時候自動上鎖呢！要是你現(xiàn)在要用這支筆，就必須輸入密碼，這樣筆芯才能正常使用！
怎么樣，這就是我發(fā)明的多功能筆，嘻嘻，還不錯吧！
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