老師我想對(duì)你說作文500字（通用4篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的老師我想對(duì)你說作文500字（通用4篇），歡迎大家分享。
老師我想對(duì)你說作文1
十八歲的天空，我飛翔得越來越高，背后，是你的真心教導(dǎo)。
——題記
三尺講臺(tái)上孕育桃李萬千，粉筆點(diǎn)滴里書寫知識(shí)篇章。黃老師，感謝你的辛勤指導(dǎo)，教會(huì)了我成長(zhǎng)。在這教師節(jié)來臨之際，我將寫下之前想對(duì)你說卻來不及說出口的話，寄往學(xué)校，送到你的面前……
老師，你還記得初三時(shí)的開學(xué)第一天嗎？那是我第一次見到你。那時(shí)的你帶著慈祥的微笑，身材微胖，一身爽朗大方的'荷綠套裝把我們都吸引住了。我也便從那時(shí)認(rèn)識(shí)了你，知道你是我們班的班主任，將陪伴我們?nèi)辍?/p>
從初一到初三，你用真心待我們每一個(gè)人。哪個(gè)同學(xué)病了，哪個(gè)同學(xué)受傷你總是第一個(gè)出現(xiàn)，就像媽媽一樣，讓我們很是感動(dòng)。
你像慈母，卻同時(shí)也是嚴(yán)師。中考沖刺的一百天里，你變得很兇，很嚴(yán)厲，無時(shí)無刻地督促著我們學(xué)習(xí)，一道題重復(fù)讓我們做了十次，二十次……說實(shí)話，那時(shí)候的我們很討厭你，因?yàn)槲覀冇X得自己很好，我們可以憑著自己的能力考出好成績(jī)。但事實(shí)證明，我們都失敗了。所有人看到成績(jī)的那一刻都哭了，你也是，你因?yàn)槲覀儼嗟募w失利所流露出的懊惱和遺憾的表情一直在我腦海中揮之不去。老師，對(duì)不起，辜負(fù)了你的期望真的很抱歉。
親愛的老師啊，當(dāng)你看到這些話時(shí)你會(huì)怎么樣呢？新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們有沒有好好學(xué)習(xí)，有沒有聽你的話，你的身體還好嗎？現(xiàn)在的我在十八歲的天空里越飛越高，但背后卻是你的真心教導(dǎo)。
老師，你辛苦了！
老師我想對(duì)你說作文2
李老師，我想對(duì)你說，是你給了我自信和勇氣。
從小我就不自信，膽子很小，不愛說話，看到不認(rèn)識(shí)的人都不敢說話。但自從我在學(xué)校的大門口見到你的第一眼，我就喜歡上了你，感覺您很親切。你說話是那么斯文，滿臉都是笑容。
雖然我的成績(jī)不好，但您總是鼓勵(lì)我，關(guān)心我，耐心給我講課，有空還幫我補(bǔ)課。以前我覺得生字特別難記，總是記了又忘。但您總是不厭其煩地給我聽寫，教我書寫筆順，告訴我，掌握了對(duì)的筆順，就會(huì)少錯(cuò)很多字。而且還教我用換偏旁的方法記住很多形近字。即使我錯(cuò)了一遍又一遍，你都是鼓勵(lì)我：“呀，有進(jìn)步了！下一次一定會(huì)錯(cuò)得更少�！甭�，我覺得記生字不是那么難了�，F(xiàn)在很多時(shí)候我的聽寫都可以拿到100分。
于是我有了自信，還當(dāng)上了班干部。你讓我做班級(jí)的衛(wèi)生委員，我每天都認(rèn)真地督促同學(xué)們值日，檢查衛(wèi)生。有你的支持，我越來越大膽，總是被同學(xué)們?cè)u(píng)為“優(yōu)秀班干部”。我覺得自己是個(gè)優(yōu)秀的`孩子了，現(xiàn)在遇上不認(rèn)識(shí)的人我都會(huì)大方地跟他們打招呼，我有了很多好朋友，也喜歡跟大家一起玩了。我變得越來越開朗了。
還記得上一二年級(jí)的時(shí)候，每次媽媽送我去上學(xué)，她一離開我，我就會(huì)哭。每次一到星期日，我都不想去上學(xué)�，F(xiàn)在我特別喜歡上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校我不再孤單，跟同學(xué)們?cè)谝黄鹜婧荛_心。這都是老師鼓勵(lì)的功勞呀。
李老師，雖然我的成績(jī)還不理想，但我會(huì)努力的，一定好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，不讓你失望。因?yàn)槟銓?duì)我很好。
謝謝你，李老師，是你讓我獲得了成功。
老師我想對(duì)你說作文3
王老師，我多希望你能停下匆忙的腳步，聽我說說心里的話。我知道，您很喜歡我，我也愛您，可就在前不久，我突然覺得您已改變了對(duì)我的態(tài)度。
自從我坐到熊厚堂前面后，我就成了他的捉弄對(duì)象。他時(shí)常用手指著我的背劃來劃去，這還不算過分，要說真正令我暴跳如雷的，還是在那節(jié)語文課。
那天，上課鈴剛響起，后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個(gè)無辜的'受害者，我時(shí)不時(shí)地過頭瞪著他。正在臺(tái)上講課的您突然停了下來，瞪著我。我知道，我們倆的舉動(dòng)已經(jīng)影響了您上課的情緒，于是，我只好強(qiáng)壓抑住心中的怒火，低下頭來，在心里埋怨熊厚堂。
沒消停幾分鐘，熊厚堂又開始不安分了，他一會(huì)兒用書蹭蹭我，一會(huì)兒又踢踢我的書包，瞧！白兔都快成黑兔了。我忍無可忍，臉漲得通紅，嘟著嘴，過身，惡狠狠地瞪著他大吼道：“你煩不煩？！”這聲音太洪亮了，全班同學(xué)驚得目瞪口呆，都朝我行“注目禮”，老師火冒三丈，點(diǎn)了我倆的名字，嚴(yán)厲地批評(píng)了我們破壞課堂紀(jì)律的行為。當(dāng)全班二十多位同學(xué)的面，我不禁難堪地低下頭，羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。
近來，這樣的事兒已經(jīng)不止一次發(fā)生在我身上了，我到底該怎么辦呢？
尊敬的王老師，我多希望您能給我調(diào)換一下座位��！我多希望你能聽聽我這些心里的話呀！
老師我想對(duì)你說作文4
老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；您就像粉筆，犧牲自己，教育別人；您就像園丁，辛苦自己，滋潤(rùn)花朵。
老師，六年的小學(xué)時(shí)光即將消逝，我們這個(gè)班集體親如一家，在您純凈高尚的教育下，我的成績(jī)十分優(yōu)異。老師的諄諄教誨，我銘記在心。您記得嗎？上課時(shí)有的同學(xué)搞小動(dòng)作，您那一雙嚴(yán)肅而清澈的'眼神就能讓他們安靜下來，仔細(xì)聽課，好像在說：專心聽課，不要胡鬧。您記得嗎？上課時(shí)您讓我們回答問題，可是舉手的同學(xué)寥寥無幾，屈指可數(shù)。您微微一笑，和藹平靜的說：“沒事，說錯(cuò)了也沒關(guān)系�！蹦@句話永記在我們的心田。您記得嗎？有一次班里有個(gè)同學(xué)受了傷，您立刻推車子把受傷的同學(xué)送去醫(yī)院，您那焦急的面孔，臉上的汗珠如閃耀般的寶石往下掉，您的一舉一動(dòng)，深深地印在我的腦海。老師您每次給我們批改作業(yè)都到十二點(diǎn)多，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，您還在燈光下埋頭看卷，第二天又帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，您為我們耗費(fèi)了多少的休息時(shí)間啊。
老師您是無私的，是默默無聞的，是品格高尚的，是辛勤的，老師是一根草，給我們一葉的綠；老師是一朵花，給我們一瓣的香；老師是一陣風(fēng)，給我們暢快的呼吸；老師是一輪明月，給我們?cè)碌臏厝��！疤一ㄌ端钋С撸患岸鲙熡仪�。�?/p>
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