關(guān)于我的四年級作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的四年級作文 篇1
二十年后的我將會發(fā)明一種神奇的衣服。在咱們東北地區(qū)有四個季節(jié)，但是有一點(diǎn)讓我們感到不好，四個季節(jié)需要換四種類型的衣服，如：夏季要穿裙子、冬季要穿棉衣、秋季要穿毛衣、春季穿單薄的外衣。一年四季年年都要換，唉！實(shí)在是太麻煩了。所以二十年后的我將要成為服裝設(shè)計(jì)師。下面就來聽聽我發(fā)明的神奇衣服。
在胳膊上設(shè)計(jì)一個透明的讓人看不見的小按鈕，只要你輕輕按一下，一件漂亮的衣服會出現(xiàn)在你的身上，如果你不喜歡就可以往下按，那個按鈕是圓型的，一按就有下一個直到你喜歡為止。
這個衣服春、夏、秋、冬都可以穿。
夏天按一下那個電鈕會出現(xiàn)一個小屏幕，里頭有一些你最喜歡的.、時尚的、好看的……如果不喜歡再按那個電鈕，往下按就可以了。
冬天呢！也一樣按一下電鈕有最暖和的、好看的、……你任意點(diǎn)哪個都可以。
如果二十年后我真的成了一個設(shè)計(jì)師，那么我要為大家做更好的衣服。這就是我的神奇衣服。
我的四年級作文 篇2
我是一個學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生，那你可能有疑問了，既然學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀為什么題目是開始學(xué)習(xí)的我。嘿嘿，這個學(xué)習(xí)不是指語數(shù)英的學(xué)習(xí)而是美術(shù)上的學(xué)習(xí)。
雖然我們學(xué)習(xí)的老師教我們學(xué)畫畫，但是我會的卻很少，所以我想利用暑假的時間，去學(xué)習(xí)畫畫。那我的畫畫老師是誰呢？這個老師就是我的姐姐，我姐姐會畫很多畫。所以我就讓她教我畫畫，我姐姐同意啦，今天已經(jīng)教我畫了一幅畫了。
這幅畫是一個很帥氣的男生，姐姐很耐心的教我。正因?yàn)榻憬愕哪托模也艣Q定要好好學(xué)畫畫，用一個暑假給姐姐一個滿意的繪畫作品。
其實(shí)我真的很喜歡畫畫啊，但是我會畫的.畫不多，所以我也很少在別人面前畫畫，但是今天我姐姐拯救了我。我相信我以后的畫會更加優(yōu)秀，更加好看。
我相信我的努力不會白費(fèi)，這一個暑假下來我的畫肯定會進(jìn)步不少。越努力越幸運(yùn)，加油！
我的四年級作文 篇3
一個值得我們敬佩和崇拜的人，不一定是個流芳百世的民族英雄。她不過是個非常平常的人而已，但她有許多值得我敬佩的精神。
她有一頭烏黑的長發(fā)，成天扎著一條馬尾辮，高高的鼻梁上扛著一副棕色的眼鏡，身材苗條，性格活潑開朗，身高1。58左右，眼睛大又圓，猶如無暇的黑寶石。
她的體育成績很好，連續(xù)2屆拿到獎杯！這是她努力付出的結(jié)果。她每天都進(jìn)行晨跑，風(fēng)雨無阻。晴天，她從公園門口出發(fā)，繞著公園跑一圈，速度甚快！回到小區(qū)，她再在走廊里慢跑一個來回才背起書包，踩著單車去上學(xué)。如遇雨天，她會在走廊里以快速度跑幾個來回，再背著書包，把雨傘固定在單車上，踩著單車去上學(xué)。因此，體育考試的時候，她都拿滿分！
她不但體育好，而且學(xué)習(xí)成績也很棒。她那學(xué)習(xí)勁兒，簡直就是作業(yè)狂熱分子！她一坐下來，雙手總是捧著一本書，全神貫注地閱讀著；她經(jīng)常買習(xí)題來做，借此提高自己的學(xué)習(xí)成績；當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)，睡得正香甜的'時候，她還在臺燈下翻閱書籍、在電腦前打讀后感；遇到難題時，她總是先靜靜地思考，翻找資料，實(shí)在想不出，就向師長問個水落石出，從不會不懂裝懂，隨手一丟。
她助人為樂。當(dāng)別人遇到難題時，她都耐心地幫他解答，從不說一個“不”字！一次，她的同學(xué)到她家寫作業(yè)，寫著寫著，他遇到了一個難題，他翻看數(shù)學(xué)書，沒有解答的方法，這是一道思考題。他向她尋求答案，她細(xì)心地為他解答，直到他懂了為止！
我敬佩她！她樹立了一個榜樣，我以她為我的偶像！她就是——我的表姐！
我的四年級作文 篇4
如果你來班級里找我，那很容易。看那個小小的，矮矮的還戴著大眼鏡的就是我，我在班里還有一個雅號——“書呆子”。
有一天，我在家里看書，過了一會兒爸爸回來了說：“兒子啊，快出去玩吧，看這么久的書會讓視力下降的。”我說：“再看十分鐘吧�！崩习终f：“那你自已看牢時間噢！”我嘴上說好可心里想老爸不管我了，我再多看一會吧！過了一個小時老爸回來，看見我還在看書而且頭還低下去，不滿地對我說：“看書時間說好十分鐘的，怎么又看了一個小時��！而且還還趴下去�！崩习终f完拿掉我看的`書就到客廳去了，到了門口還說：“快出去運(yùn)動一下�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，心想，我等老爸出去就再偷偷看一會書。等老爸走了，我趕緊另拿出一本“三國演議”看。本來是想看一小會的，可太好看了，簡直愛不釋手。結(jié)果又被老爸逮個正著說：“不準(zhǔn)看了�！辈⑶乙恢痹谶吷峡粗野褧蘸�。我見沒空子可鉆，只好垂頭喪氣地和老媽打羽毛球了。
你看！這就是愛看書的我。
我的四年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)哈巴河，是個名不見經(jīng)傳的邊陲小城，它雖然沒有賽江南的美景，也沒有杭州西湖的妖嬈，更沒有北京的文化深奧，但它卻有一種天然的美，令人陶醉。
當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間時，家鄉(xiāng)的小草就迫不及待的鋪開了一片碧綠的天地。一陣春風(fēng)拂過，小草跳起了歡快的團(tuán)體操。它們時而舒展雙臂，時而扭動腰肢，像婀娜多姿的少女在跳舞嬉戲。我和我的朋友經(jīng)常在這碧綠的草地上踢足球、賽跑、打滾、下象棋……
暖日融融，和風(fēng)習(xí)習(xí)，這綠色的草地上，留下了我們的一串串歡笑。
夏天，天氣非常炎熱。但是家鄉(xiāng)的大街小巷有很多很多的大樹，它們就像一個個巨傘遮住了直射的太陽，整個城市，綠蔭蔭的。舉頭向天空看，仿佛自己進(jìn)入了童話世界。一陣微風(fēng)拂過，令人神清氣爽，才將我們拉回了現(xiàn)實(shí)世界。
到了秋天，求媽媽給樹木披上了金裝。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶般翩翩起舞，有的像鳥兒展翅高飛，有的像舞蹈演員跳著歡快的舞蹈。不一會，地面上變成了一片金色的海洋。這時候，我和弟弟總是沖出家門，踏著金色的.地毯去尋找最美的樹葉。
冬天來了，家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。樹上掛滿了銀條兒，那奇麗的形狀令人贊嘆!孩子們在校園里打雪仗、滾雪球、堆雪人，歡樂的笑聲灑滿了整個校園。爺爺家旁的菜地里有一座高高的雪山，我和我的弟弟經(jīng)常比賽登雪山，我和弟弟都艱難的一步一滑地向上攀登，當(dāng)我和弟弟都快登上雪山時，弟弟腳下一滑，撞倒了我，最后弟弟獲勝了。
我愛你，美麗的家鄉(xiāng)!這個給我?guī)砜鞓返牡胤健?/p>
我的四年級作文 篇6
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽；也可能是苦練書法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人；也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨而我敬佩的一個人，是我們班的一個同學(xué)，他的嘴巴很大，眼睛也很大，鼻子也很大，雖然他平時總是愛說同學(xué)壞話，可他不怕累，堅(jiān)持不懈。
還記得一次校運(yùn)會上，我們班的一個同學(xué)是跑步的400米選手，他在觀看比賽的時候，看到運(yùn)動員們跑得那么累，回到座位上已經(jīng)精疲力盡了，他就想：哎呀，跑400米原來這么累，那我不去參加了！我要棄權(quán)！這位同學(xué)跟老師說了，可裁判要所有選手集合了，這是該怎么辦呢？老師像熱鍋上的螞蟻一樣，就在這時，一位同學(xué)走到老師面前，堅(jiān)定地說：老師，讓我去試試吧。老師也實(shí)在沒有辦法，就讓這位同學(xué)當(dāng)下替補(bǔ)選手。準(zhǔn)備跑之前，那位同學(xué)仿佛在想著什么：我一定要跑出個好成績，為班里爭光。開始跑了，班里的同學(xué)和老師都在為這位同學(xué)加油，剛剛跑的.時候，鄭坤建跑的是很快的，跑了一圈之后，鄭坤建感到已經(jīng)跑不動了，慢慢地走了一下，當(dāng)然，其他選手早早的跑完了400米，可他沒有放棄，盡自己最大力慢慢地跑了起來，終于，才跑到了終點(diǎn)，比賽結(jié)束后，鄭坤建是沒有拿到名次的，他向老師慚愧地說：對不起老師，我盡力了，還是沒拿到名次。老師卻平靜的說：沒關(guān)系，至少你有這個勇氣，你也堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，沒有中途放棄。
雖然鄭坤建沒有拿到名次，但是他有跑完400米的勇氣與信心，他擁有持之以恒這個優(yōu)點(diǎn)。
我的四年級作文 篇7
時光在不經(jīng)意中流逝，翻開兒時的相冊，從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的嬰兒到如今能引經(jīng)據(jù)典、健步如飛的十歲女孩，突然發(fā)現(xiàn):哦，我長大了。還記得在幼兒園時，每天早晨都是媽媽喚我起床，幫我穿衣，整理，而現(xiàn)在每天早晨六點(diǎn)自己起床，穿戴好衣物，整理好房間，叫喚媽媽起床。以前，我需要什么東西，都是爸爸媽媽做主，我只是被動的接受，現(xiàn)在，小到我的衣服、鞋子之類的，大到學(xué)習(xí)工具、電腦什么的，都是我自己選擇，自己做主。我長大了，告別依賴，走向獨(dú)立。
小時候，我總認(rèn)為自己各方面都很優(yōu)秀，聽不進(jìn)別人的`勸導(dǎo)，說多了，我就哇哇大哭。剛進(jìn)小學(xué)時仗著自己聰明，考試考得好，很是驕傲。放松了學(xué)習(xí)，直到那次“滑鐵盧”的數(shù)學(xué)成績，老師給了我“自信是好的，可千萬不要自傲，需知人外有人，天外有天。你要腳踏實(shí)地，專心刻苦的學(xué)習(xí)，才能更上一層樓”這樣的評語，讓我羞愧難當(dāng)。我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見，更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，下課后與同學(xué)誠懇交流，共同進(jìn)步。我長大了，告別驕傲，學(xué)會謙虛。
就是這些發(fā)生在我成長征途中的一件件小事，讓我看到了我的成長，從幼稚到成熟，從沖動到沉著，而我的成長之路還在繼續(xù)，還會迎來一次次破舊立新，同時也會一路綻放屬于我的光彩！
我的四年級作文 篇8
清潔工爺爺要是說起讓我尊敬的一個人，要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認(rèn)為他沒什么特別，可是，通過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……有一天放學(xué)回來的路上，可能是前天晚上著涼了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了小區(qū)的馬路上，差點(diǎn)連腸子都要吐出來。正當(dāng)我難受的時候，一個穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關(guān)切的問：“小朋友，你怎么了，哪兒不舒服呀?爺爺來給你幫忙。”這時，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了�！皼]事，不用你管�！蔽亿s緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒。爺爺可能意識到了什么，沒有再上前，只是站在遠(yuǎn)處擔(dān)心地看著我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走�？斓郊议T口的時候，我下意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的`臟東西。不一會，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動，并對他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關(guān)注他。
半年多時間過去了，無論刮風(fēng)下雨，他都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在小區(qū)里清理運(yùn)送垃圾。他除了做好份內(nèi)事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護(hù)環(huán)境，對被毀壞的草地及時采取補(bǔ)救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境，他還經(jīng)常發(fā)動小朋友一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難的時候，他總會不計(jì)報(bào)酬，熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神所感動。他是一個社會責(zé)任感強(qiáng)的人，他是一個愛崗敬業(yè)的人，他是一個樂善好施的人。他是一個多么令我尊敬的人啊!
我的四年級作文 篇9
一艘T―45號宇宙飛船飛向地球，降落在宇宙飛船降落場上，從上面走出一位氣度不凡的男士，那就是我。
我剛從宇宙基地開完會回來，會上研究討論如何使用宇宙飛船接近V3號流星體的問題。
因?yàn)閂3號流星體上面有許多人類所需要的礦物質(zhì)和微量元素，應(yīng)盡快將它開發(fā)與研究。但是因?yàn)閂3號流星體引力太大
任何能被磁力所能夠吸附的物體，都不能逃脫被它所吸附的命運(yùn)。
夜晚，我獨(dú)自駕駛宇宙飛船，在一望無際的'茫茫的宇宙中用雷達(dá)探測它的行蹤�？匆娏耍陲w速的自轉(zhuǎn)。
此時，我的雷達(dá)突然失靈了，無線電也失靈了，飛船即將因?yàn)榇判远采蟅3號流星體!我忽然想起會上有人說過V3號流星體由磁鐵構(gòu)成
于是我靈機(jī)一動，及時旋轉(zhuǎn)了飛船上的磁鐵裝置，飛船立刻向后倒退，成功的避免了一場災(zāi)難的發(fā)生。這是我對準(zhǔn)它發(fā)射了一枚導(dǎo)彈
炸碎了流星體的表面，然后伸出強(qiáng)力吸盤，將一塊塊碎片吸進(jìn)吸盤內(nèi)，然后帶著樣本飛回地球。
“喂，快起床，8點(diǎn)50了，上英語班要遲到了�！笔悄棠贪盐覐膲糁薪行蚜�，回想剛才的夢，真是既精彩又刺激。
我相信，只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來就一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢。
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