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期待的作文

時間:2024-08-12 10:12:41 專題作文 投訴 投稿

實用的期待的作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的期待的作文4篇,歡迎大家分享。

實用的期待的作文4篇

期待的作文 篇1

  每當一個精彩的節(jié)目即將上演時,人們總是會翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕,身子微微的向前傾,似乎想要看到后臺,那即將上臺的演員們。眼神中流露的是期待,那是種讓人沉醉于中的眼神,幾乎每個即將上臺的人都希望被這些眼神緊緊包圍,為此如癡如狂。我也喜愛那種期盼的眼神。

  為了那期盼的眼神,我會苦苦練習。我會抓住每分每秒的時間,日日月月地練習。我不會顧忌厚厚的老繭布滿我辛勤勞動的雙手,我不會在乎累累的傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀,我只想要那期盼的眼神。晨夕,公雞報曉,我卻已在晨光中練習;午日,驕陽似火,我卻揮汗如雨;傍晚,星光點點,我與月亮作伴練習。別人談笑風生,別人結(jié)伴游玩,我都視若罔聞。因為有股強大的信念支撐著我——為了那期待的眼神。

  為了那期待的眼神,我會久久等待。我知道,皇天不負苦心人,上帝一定是會派一位善良的天使將一個小小的機會送給我。也許,這個機會是別人不在乎丟下的;也許,這個機會是從后窗砸給我的;也許,這個機會充滿了無數(shù)的未知……但是,我相信,我的努力會使原本黯然無色的鐵片沾滿汗水與淚水,使它熠熠閃光,發(fā)出金子般奪目的光彩!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!敝灰倚闹醒b著那期待的眼神,我就會癡癡守候。

  終于有一天,我走上了一片不大卻充滿光彩的.舞臺,一個屬于我自己的舞臺。我安然的站在那里,心中卻澎湃不已。臺下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待,他們在渴望,他們在期待啊!我了解,為了這一刻我付出了多少血與汗的交融,為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過,為了這一刻我失去了多少快樂的時光!然而現(xiàn)在,我看似失去的那些不全回來了嗎?我堅信,為了那期待的眼神,我會走得更遠,跑得更快,飛得更高!

期待的作文 篇2

  在時光的流淌中,我已經(jīng)在這個承載我的夢想的校園里度過的快六年的時間了,在這里,我追求著我生命中動人的章節(jié),譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中,我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成了我生命中另一個重要的 地方,許多種情感在心中蕩漾……

  我們是學校的一部分,學校也是我們的一部分。學校因為我們的追逐打鬧,歡聲笑語和動人的朗讀聲而變得生機勃勃、多彩多姿。而我們因為有了學校這另一個家,生活而變得充滿樂趣,每一天都有新鮮事,回憶起來。樂趣無窮!如今,母校已經(jīng)100歲高齡了,我們的心情異常激動,異常興奮!

  依然清晰地記得第一走入這里的感受:全新的教學區(qū)、高聳的教學樓、嫩青的草坪……郁郁蔥蔥,一切都充滿了年輕的活力和生機。學校給我留下的另一個感覺就是大!,占地9400平方米,建筑面積9300平方米,多么大的數(shù)字啊!

  迎著清晨的朝陽,抬頭一望,天空蔚藍蔚藍,幾朵白云漫不經(jīng)心的飄著,幾只麻雀停在電線桿上,譜成了美妙的音符。高大堅固的教學樓時而能聽到我們整齊的朗讀聲,教室里擺著整齊的桌椅,潔白如瑕的瓷磚,還有那閃閃發(fā)光的窗戶。下課了,我們在走廊里追逐打鬧,談笑風生,有的'在玩溜溜球,有的在聊天,還有的正埋頭寫作業(yè)......就這樣,我們度過了短暫而又快樂的十分鐘。

  不知不覺,我?guī)捉?jīng)在學?炝炅,學校已經(jīng)成了我一個溫暖的家,一個快樂的家,一個避風的港灣......我們是學校這個大家庭中的一員,家族的每個成員都互幫互助,團結(jié)友愛,每個人都不能缺少!

  期待校慶ing!

期待的作文 篇3

  人生總是有一種期待,有一種期待,生活充滿期待似乎才會覺得生活原來也美好,即使有過傷心也沒有關系,總想有一種期待,期待著未來絢麗多彩。人生充滿了未知數(shù),也充滿了期待,寒冬來了,一切都成了過眼煙云,又一個新的開始,擁有期待,擁有未

  來,擁有美好。

  處在黑暗處的人們總期待黎明帶來的>溫暖,在嚴冬中沉睡的萬物總期待春暖花開帶來的明媚,在繭中苦苦掙扎的蛹總期待破繭成蝶帶來的美麗在我生命的旅途中,總期待著夢想的實現(xiàn),能夠讓我的人生有足夠多的云翳,來造就一個美麗的黃昏。

  總有人說:“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”。我知道,我只是茫茫大海中普通渺小的一滴,大海中的暗礁與水草會阻擋住我尋夢的步伐。但人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,夢想的大門永遠為那些自強不息,永不言棄的人敞開著。我努力地避開那些荊棘,擦干我的眼淚,執(zhí)著地尋找著,找尋夢想帶給我的曙光。我堅信,生命中多一點堅持,人生就會多一份希望。期待著總有一天,我會與其他的兄弟姐妹匯聚成澄靜的小溪,歡快地匯人夢寐以求的大海,伴隨著最初的夢想。

  我明白,我是漆黑的'夜空中只能微弱地照亮那一方天空的啟明星,無隋的黑暗會使我變得暗淡。但再偉大的巨人也有他渺小的瞬間,再渺小的凡人也有他偉大的時刻。在天空中什么都沒有的夜晚,我可以告誡自己不要害怕、不要悲傷。我可以畫上星星,也可以畫上月亮,將黑暗中的你我照亮。那么我仍然可以舞動我夢想的翅膀,掃去陰霾,撐起人生的一方晴空。我便絲毫沒有理由絕望。勇往直前,微笑自信,是夢想得以啟航的動力。人生中,總沒有一勞永逸的開始,也沒有無法拯救的結(jié)束。我期待著,過程即使再黑暗、再坎坷,夢想也會幻化成遙遠天空中那顆最亮的啟明星,指引著我為了美好的明天而義無反顧地前行。

  我了解,萬花叢中百花爭奇斗艷,而我只是在夜間才可獨放的夜來香。白天,蝴蝶、蜜蜂圍繞著那妖艷的花瓣翩翩起舞,已累倦的他們又怎肯在夜間悄無聲息的陪我一起成長?但生命的獎賞遠在旅途終點,而非起點附近。我改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我改變不了事實,但可以改變態(tài)度;我不能預知明天,但可以把握今天。夢想的實現(xiàn)往往青睞于有準備的人。沒有他人的鼎力相助,我仍能吸取著自信的光芒,努力的雨滴,為夢想之花的開放而蓄積力量。我期待著夢想之花的開放可以讓我笑看人生。

  總有一種期待:揚起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風當號角,奏一曲穿越時空的樂聲。礁石間,狂浪里,我微笑著注視著它駛向夢想的彼岸,采擷那朵神圣的花,讓花香四溢,彌漫那片天地。我,期待著。

期待的作文 篇4

  升上三年級后,課表上多了好幾科和二年級不同的課程,例如英文課、自然課、社會課、書法課……等,其中我最喜歡也最期待的是每星期一次的“活動課”。每次老師總會帶給我們各種不同的'體驗。

  記得有一次上課,老師說要教我們開飛機,同學聽了都覺得好奇,又沒有飛機,要怎么開呢?原來老師要教我們的是網(wǎng)絡上的“飛行模擬系統(tǒng)”。開始時先選自 己要開的飛機,然后啟動飛機,就可以開始開飛機。第一次啟動飛機后不久,班上很多同學紛紛因為失速而墜機,快要墜機時,還有人在尖叫,可見這是多么刺激的 游戲。當我開始玩時還不太會玩,所以玩了一下之后我的飛機就墜機了,但是老師說:“只要多練習,就能開得好。”于是我玩了一次又一次,就這樣重復了好幾 遍,我終于挑戰(zhàn)成功,也愈開愈順手。

  當下課鐘聲響起時,我心里還覺得依依不舍,想要繼續(xù)玩,恨不得時間就此停住呢!也因此更期待下一次的活動課了!我想這就是活動課吸引我的地方,因為它總是讓不可能變成可能。

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