【熱門(mén)】六年級(jí)的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
校園里最美的人文風(fēng)景我覺(jué)得是我的老師。
李老師陪著我們已經(jīng)度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生活。她如同母親，無(wú)微不至地照顧我們；似園丁，時(shí)刻不忘給我們修枝打杈。成長(zhǎng)的歲月猶如星空，她留下的是深淺正適的印記。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的樣子：高挑的身材，筆直修長(zhǎng)的腿，又大又圓的近視鏡幾乎覆蓋了整個(gè)臉龐，卻蓋不住那雙犀利的目光。
她戴著酷酷的眼鏡站在講臺(tái)時(shí)，我就被一種莫名的磁場(chǎng)吸引住了。她講課時(shí)，那種激情蕩漾在我們身邊，全身仿佛燃燒了起來(lái)，所以我們?cè)谡n上積極活躍，充滿力量。課下，她不再板起嚴(yán)肅的.臉孔，而是一個(gè)可愛(ài)的大學(xué)生。和我們一起玩笑，就是一個(gè)傻傻的小女孩，帶著笑容，滿面春風(fēng)，像蘭花般地單純。她會(huì)經(jīng)�？洫�(jiǎng)我們：“呀！字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了！”“題做得真準(zhǔn)！”用這樣的小計(jì)謀激發(fā)我們的斗志，我覺(jué)得她傻得可愛(ài)。
她生病了。卻依然在蒼白的臉上展開(kāi)如花般的微笑。讓我心中一疼：難道她是草履蟲(chóng)嗎？難道她是“簡(jiǎn)單生物”嗎？會(huì)不會(huì)忘記保護(hù)，忘記軟弱。都病成這樣了還給我們上課。她依舊講課時(shí)熱情似火，臉上多了份堅(jiān)忍和固執(zhí)。
她從不落淚，至少?zèng)]在我們面前。那么堅(jiān)強(qiáng)的表面，背后也會(huì)哭，會(huì)軟弱嗎？
我的老師，他剛強(qiáng)，可愛(ài)，敬業(yè)，有個(gè)性，她的人性光輝如同蠟燭一樣點(diǎn)亮了世界，點(diǎn)亮了我的精神角落。記憶中的她，從不軟弱！
她叫——老師！那是校園里最美麗花。
六年級(jí)的作文 篇2
瑰麗芬芳、萬(wàn)紫千紅的花朵，使人們愛(ài)不釋手。古今中外有多少詩(shī)人、作家歌頌過(guò)它的鮮艷，有多少畫(huà)家描繪過(guò)它嬌嫩的風(fēng)姿�？墒牵缛艋ǘ錄](méi)有綠葉襯托，又如何能擁有艷麗的美貌？又有哪一朵楚楚動(dòng)人的鮮花能離開(kāi)小草默默無(wú)聞的陪伴呢？
綠葉一直生存在欣然怒放的花朵的身后，緊緊挨著鮮花，它不像花朵一般嬌嫩地面對(duì)著人們，惹人生愛(ài)慕之心。但是它一點(diǎn)兒也不喪氣，勤勤懇懇地做花朵的配襯，它知道：沒(méi)有了它，花朵就不能存活，不能開(kāi)放。綠葉的存在不引人注目，可是它保障了多少人的健康：
綠葉通過(guò)光合作用，能吸收二氧化碳，釋放氧氣，以保持好大自然的空氣清新。據(jù)計(jì)算，一年中全球所有植物的葉子能制造千億噸有機(jī)物。
一次，我坐在樹(shù)下。那茂密的葉子使我涼爽無(wú)比。春風(fēng)拂過(guò)，一陣談?wù)劦那逑銚浔嵌鴣?lái)。哇，真香！我睜開(kāi)眼睛，四處尋找香味從哪里飄來(lái)的，咦？難道是從樹(shù)葉散發(fā)出來(lái)的？我踮起腳尖，聞了聞樹(shù)葉，香味越發(fā)濃烈了，我頓時(shí)明白了：樹(shù)葉的香味或濃或淡，比花朵的烈不足，比草的談香有余，多么使人心曠神怡的'香味呀！
炎炎酷暑，綠葉掛滿了枝頭。汗流浹背的人們的簇?fù)碓谒陆馐�，而它則忍耐著毒辣的陽(yáng)光烈燒，不曾丟落。它的忍耐，為人們帶來(lái)了無(wú)盡的方便；它飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，也不曾高傲。它讓我深深感悟到了：人生在世，該忍則忍，何苦與芝麻綠豆的小事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休，氣急敗壞呢？學(xué)會(huì)忍耐和包容，才能擁有“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”的高尚情懷呀！
綠葉，沒(méi)有玫瑰的五顏六色，沒(méi)有牡丹的至高無(wú)上，可我依然喜愛(ài)它。它不求索取，默默奉獻(xiàn)；它的品質(zhì)，不正是我們所需要的嗎？快樂(lè)給予，即使做花朵的配襯，也無(wú)怨無(wú)悔。
六年級(jí)的作文 篇3
成長(zhǎng)中的我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生變化，只是這變化時(shí)好時(shí)壞。我原來(lái)寫(xiě)的字非常好，放了一個(gè)長(zhǎng)假，開(kāi)學(xué)字一點(diǎn)兒也不好了。
我覺(jué)得是因?yàn)樽衷诩倨谥袥](méi)有經(jīng)常練的關(guān)系。還有一個(gè)可能，是因?yàn)樽约涸诩倨谥�，自己太能玩了，把一些�?xiě)字的要求都忘記了，所以我的字寫(xiě)的越來(lái)越難看了。還有一個(gè)可能，我的手指，由于寫(xiě)的東西太多，就把二拇指的頭，給頂平了，一寫(xiě)起字來(lái)很困難，很難受，就感覺(jué)沒(méi)有二三毫米的手指頭兒。
還有一個(gè)變化是：我在去年，前年，以前的幾年，我都是三組的副組長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)正組長(zhǎng)。在今年我終于當(dāng)上了三組的正組長(zhǎng)。我和張超在班里是一對(duì)小敵人，上學(xué)期在選三組值日小組的組長(zhǎng)時(shí)，我和他相差幾票，因?yàn)槟菚r(shí)三組的.女生少，男生多，男生選他，女生選我，所以我沒(méi)選上。但我沒(méi)有放松對(duì)自己的要求，我在各方面向優(yōu)秀的班級(jí)班干部學(xué)習(xí)。
這學(xué)期在選三組學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)時(shí)，我倆又是小敵人，可是我以我的進(jìn)步贏得了同學(xué)的支持，這次我比他多一票，我選上了。
老師說(shuō)要想辦法讓自己好的變化越變?cè)胶�，要讓不好的變化停下�?lái)，轉(zhuǎn)向好的方向，這是我今后努力的方向。
六年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在江西，是一個(gè)美麗的地方，無(wú)論春夏秋冬，總是那么地美麗，雖然只是在一個(gè)小村子里面，可是風(fēng)景卻是如此地美麗，讓人陶醉不已。
清晨早上，太陽(yáng)徐徐升起，在天邊大放光彩，早上也是這么的美麗，露水還是粘在花兒的花瓣上面，晶瑩無(wú)比，似乎是水中的佳人一樣，“喔喔喔”公雞開(kāi)始打鳴，早上六點(diǎn)鐘，就開(kāi)始了一天的`工作，早上是一個(gè)開(kāi)始，寂靜的小村子馬上就要熱鬧起來(lái)了！
正午家家戶戶都開(kāi)始做飯了，炊煙裊裊，仿佛是田園山水畫(huà)一樣，是那么的愜意，中午的太陽(yáng)也是很熱，特別是到了夏天的時(shí)候，家家戶戶都要手里搖著小扇子，解解這悶熱的天氣帶來(lái)的炎熱。吃完飯之后，人們又要開(kāi)始工作了。
黃昏到了黃昏，又開(kāi)始生起裊裊炊煙，只不過(guò)炊煙漸漸開(kāi)始有了顏色，夕陽(yáng)也開(kāi)始若隱若現(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，天邊就是金黃色的一片了，可真是漂亮，讓人陶醉不已。
夜晚吃完晚飯之后，人們總是喜歡端到凳子來(lái)到外面坐坐，到了夏天的時(shí)候，人們就算是連吃飯都在外面的大樹(shù)下面，因?yàn)檫@樣子會(huì)感覺(jué)很涼快，談笑風(fēng)生的聲音此起彼伏
這就是我的家鄉(xiāng)，我美麗的家鄉(xiāng)！
六年級(jí)的作文 篇5
十二年，在我的心里始終存在著既冷酷無(wú)情、又溫暖無(wú)比的一道風(fēng)景。
那一天溫度已達(dá)到零下五六度，由于家離學(xué)校比較近，所以冷酷的爸爸最終還是決定讓我獨(dú)自一人去學(xué)校。
我走出了小區(qū)大門(mén)，一股刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)，我不禁顫抖了一下，調(diào)皮的杯子離開(kāi)了書(shū)包，像雪堆滾去，隨著啪的一聲，杯子就像蒸發(fā)了一樣，在雪堆里消失了。
我突然感覺(jué)這個(gè)世界頓時(shí)變得灰暗了，我在雪堆中急切地尋找，時(shí)刻期待著一個(gè)粉色圓柱體的.東西出現(xiàn)在我的眼前。找著找著就來(lái)到了校門(mén)口，那時(shí)才來(lái)了不到十個(gè)學(xué)生。
突然，白花花的雪中模模糊糊地冒出了一個(gè)粉紅色的尖頭，就像一片綠油油的草地上長(zhǎng)出了一朵可愛(ài)的粉色小花。我連忙箭步跑去，可誰(shuí)知它不僅只是一個(gè)粉色的包裝袋，而且還害我摔了一跤。周圍的人都看著我，卻沒(méi)有一人愿意伸出手來(lái)拉我一把，我的眼睛濕潤(rùn)了，我用手支撐著身體，慢慢的站起身。
這時(shí)，一雙又大又黑的手用力的拍在我身上。我用手擦了擦眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)頭，我嚇壞了。趕時(shí)間上班的爸爸竟來(lái)到了校門(mén)口，“爸……”但話未說(shuō)完，沉重的話語(yǔ)連忙接上了，“杯子掉了�！边@時(shí)我的目光轉(zhuǎn)移到了爸爸的手上，我一直期待看到的粉紅色圓柱體，就在爸爸的手上，我哭了。
那時(shí)我感到世界又恢復(fù)了色彩，雖說(shuō)在下雪，但我的心總是溫暖的。
那一道風(fēng)景就如同一棵大樹(shù)守護(hù)著身下脆弱的小草。它將永遠(yuǎn)存在于我的心田。
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