關(guān)于寫(xiě)一個(gè)人作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)一個(gè)人作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇1
我的小伙伴是王亞豪,他活潑,開(kāi)朗,天真可愛(ài)……。他是我最好的朋友,我們之間的友誼可以說(shuō)是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),關(guān)系可好啦!
王亞豪,他圓圓的臉蛋像一個(gè)蘋(píng)果,有一雙明亮而又小的眼睛,臉上總帶著微笑,小小的嘴巴笑起來(lái)像彎彎的明月,他胖乎乎的像一個(gè)皮球,別看他平時(shí)傻乎乎的,他玩起電腦來(lái)可是高手呢!
王亞豪有幾點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的地方——那就是沒(méi)做好的事同沒(méi)做完的事他是決對(duì)不會(huì)放棄的.,他從來(lái)都不抄作業(yè),就算給他抄或他不會(huì)的他也不抄。
有一次,電腦課英語(yǔ)老師把他留下來(lái),叫他背他錯(cuò)了的單詞,他就一遍一遍的認(rèn)真的讀著認(rèn)真的背著,英語(yǔ)老師都走了,他都還在背,到他會(huì)背了為止,他才肯走。
在科學(xué)課上,我們倆在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我跟他說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”他說(shuō):“不用!”只見(jiàn)他緊盯著那幾道題一動(dòng)不動(dòng),思考著,忽然,他眼睛一亮,仿佛有什么靈感了,立刻埋頭在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)?刹恢趺吹模滞W×。他嘴巴撅了撅,兩只小眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又開(kāi)始了沉思……我又他:“兄弟用不用我告訴你呀!”王亞豪說(shuō):“不用!”這是我第一次看到他這樣,因?yàn)樗郧翱偸切溥涞,所以這是我第一次看到他認(rèn)真的樣子。果然功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)他的努力終于做完了這幾道難題。
王亞豪是我永遠(yuǎn)的好朋友,他是那么的活潑、可愛(ài)、勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)于助人……
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇2
說(shuō)我們班的陸俊宇,是著名相聲演員笑林再世,可真名副其實(shí)。
教室內(nèi),偶爾的翻書(shū)聲似乎想沖破緊張的籠罩,個(gè)個(gè)眉頭被期終大枷鎖緊緊鎖了起來(lái)只顧埋著頭,這場(chǎng)面簡(jiǎn)直就是地獄。小笑林一路小碎步,跳著改編的天鵝舞,來(lái)找我的同桌朱蕓汐。他雙手合一放在胸前,如虔誠(chéng)的佛教徒,拼命向朱蕓汐鞠躬,邊鞠躬邊喋喋不休,我傾著耳朵去聽(tīng)了個(gè)熱鬧:“朱蕓汐,把你的`氣球給我嘛,求求你啦,要尊老愛(ài)幼,懂不懂?氣球氣球。我給你兩塊錢(qián)。”
天那!特別是那個(gè)眼神,還有那個(gè)嘟嘟嘴,真的太惡心了,要是把他的樣子放到學(xué)校大屏幕上還不得笑死全校。朱蕓汐最后還是勉強(qiáng)同意了他的需求,把唯一的兩盒氣球都扔給了他,拂手斥道:“快點(diǎn)拿去,惡心死了。”
小笑林拿著撒嬌得來(lái)的兩盒氣球,開(kāi)心得像個(gè)三歲小孩,回到座位上,鼓著腮幫子將氣球一個(gè)個(gè)吹起。他從桌子上拿起一個(gè)粉色的氣球和一個(gè)紫色的氣球,逐一塞到衣服里,故意挺了挺身子,在班里繞了一大圈,像老爺一樣悠哉悠哉地從全班的注視下踱上講臺(tái),坐在老師的位置上朝下面喊:“現(xiàn)在開(kāi)始上課,同學(xué)們好!
我實(shí)在看不下去,走上講臺(tái)。被我一頓修理后,他又悠哉悠哉地從講臺(tái)上踱到座位。不知從誰(shuí)嘴里冒出來(lái):“哦,陸俊宇的胸那么大啦!”全班一陣哄笑。
小笑林自己抿著嘴,許久,擺了擺手,做出停止的手勢(shì),笑聲漸漸停下來(lái),大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的手,一起喊出這個(gè)新時(shí)代用語(yǔ):“奧力——給!”隨著“給”字的結(jié)束,氣球也被捏爆了。旁邊的同學(xué)都咯咯笑個(gè)不停,連千年不笑的石佛陳方也像孫悟空在鬧胃宮,抱著肚子直喊疼。
“厲害厲害,敢不敢再捏一個(gè)?”我豎起大拇指直夸。
他裝傻賣(mài)傻地:“看好了,這可是你說(shuō)的!薄芭椤庇质侨鐚(dǎo)彈爆炸的聲音響起。氣球又光榮犧牲了一個(gè),我們?nèi)匀恍(gè)不停。
上課鈴響了,我還是趴在桌子上偷笑,也通了七竅。教室內(nèi)的陰霾沒(méi)了,清朗起來(lái)。
班有小笑林,歡笑永不停,似久旱逢甘雨、娃兒見(jiàn)了娘。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇3
每個(gè)父親幾乎都是每家的一家之主,我爸也是個(gè)一家之主,可干著干著成了一個(gè)學(xué)生,干著干著又成了老師,一家之主的位置幾乎全落在媽媽頭上,只是偶爾進(jìn)來(lái)插幾腳。
他帶著一副黑框眼鏡,眼睛里隱隱約約都能透出智慧;雖不高但還算挺的鼻子,淡粉色薄嘴唇,這些分散開(kāi)都不吃香,但合在一起,就有一種讀書(shū)人的帥氣。他還堅(jiān)持健身,哪怕只穿他最?lèi)?ài)的休閑裝,那來(lái)自腹有詩(shī)書(shū)的.氣質(zhì),哪里又得擋得?
吃飯!奶奶叫了一聲。我匆忙洗了手吃飯。吃好竟也不見(jiàn)他,我故意踩得很大聲,頭往書(shū)房探,他正在念單詞呢!那么認(rèn)真,把一個(gè)個(gè)上生詞查一遍,跟著錄音說(shuō),不斷翻詞典,一個(gè)個(gè)音標(biāo)準(zhǔn)漂亮,就連我也入了迷!可他轉(zhuǎn)頭欲休息時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了我,把我拽去學(xué)單詞。
別以為他只是在家這樣,在他眼里學(xué)習(xí),是不分國(guó)界的!
還記得那次去新加坡博物館,由于坡國(guó)的官方語(yǔ)言是英語(yǔ),所以博物館基本上都是英文,身為英語(yǔ)老師的他自然不愿意放棄這個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)。
在一面介紹墻前,他頭一轉(zhuǎn),我倆視線一對(duì),他會(huì)心一笑,一把揪住我的肩膀,目光在墻上的長(zhǎng)篇大論中搜索著詞匯。他時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而掏出手機(jī)查詞典,時(shí)而又露出意味深長(zhǎng)的笑。幾分鐘后,他眼睛一亮,眉毛挑了挑,指著revolution,趁他手一松。我馬上溜,可終究還是抵不過(guò)他又被制服了,只得乖乖服從。
別人都羨慕我有這樣一個(gè)爸爸,我也感到驕傲,我的英語(yǔ)成績(jī)有一半都得歸功于他吧。
寫(xiě)一個(gè)人作文 篇4
在我的身邊,有許多令我敬佩的人,我敬佩奮勇捉賊的警察,敬佩舍身忘己的消防員。而我最敬佩的一個(gè)人就是我的同桌——?jiǎng)⑸荷骸?/p>
在別人的眼里她可能是一個(gè)大大咧咧、豪放不羈的假小子,但是在我眼里她永遠(yuǎn)都是善良,聰明,勇敢正直,有同情心的李宇春附體。嘿嘿,說(shuō)到這你們肯定會(huì)感到驚訝吧,肯定想問(wèn)這個(gè)世界上還會(huì)有附體,NONONO,這只是個(gè)比喻。
珊珊長(zhǎng)得很好看,留著像男生的流海,短短的頭發(fā),櫻桃般的小嘴巴,高高的鼻子,大大的耳朵,看起來(lái)像個(gè)又是男的.又是女的不男不女的,哎呀搞亂了。說(shuō)正事吧,你們想知道我為什么那么敬佩她嗎?那是因?yàn)橐患隆?/p>
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,那天學(xué)校剛放學(xué),她就對(duì)我說(shuō):”云云,我們待會(huì)去李奶奶家好不好?”我趕緊說(shuō):“好啊,反正我們也好久沒(méi)有去了!闭f(shuō)完我們不是直接回家而是去了我們家附近的老奶奶家,奶奶和她的老伴都是瞎子,所以生活過(guò)的很難,可是他們從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),今天我和珊珊來(lái)就是為了幫幫他們做我們力所能及的事,珊珊一進(jìn)門(mén)就看到暖氣爐滅了,就對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶暖氣爐的火怎么滅了?”“我說(shuō)呢,怎么這屋子這么冷,原來(lái)是暖氣爐滅了啊!蹦棠陶f(shuō)。珊珊趕緊拿起火炭幫奶奶點(diǎn)著了暖氣爐,我很奇怪的是:我和珊珊的家里都是暖氣為什么珊珊會(huì)這種我就不會(huì)呢?過(guò)了一會(huì)兒珊珊跑去廚房2幫奶奶包餃子,這我就更奇怪了,珊珊怎么會(huì)包餃子呢,后來(lái)奶奶說(shuō):“珊珊真是個(gè)好女孩啊,每天都過(guò)來(lái)幫我包餃子!蔽衣(tīng)了后心里不由的一顛,原來(lái)珊珊每次放學(xué)不和我去玩是因?yàn)樗齺?lái)照顧奶奶了啊,在奶奶家忙完后我們就回家了,在回家的路上我問(wèn)珊珊:“珊珊你下次來(lái)能不能叫我一起?”“可以啊。只要你愿意就行!彼_(kāi)心的說(shuō)?磥(lái)她早就想叫我去了。
這樣的朋友真好,這就是我敬佩她的原因,我相信你們也很愿意和她叫朋友吧,嘿嘿。
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