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我向往什么作文

時(shí)間:2023-05-12 08:47:35 專題作文 投訴 投稿
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我向往什么作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我向往什么作文,歡迎閱讀與收藏。

我向往什么作文

我向往什么作文1

  對(duì)這種平凡中蘊(yùn)含恬精生活的向往,源于門(mén)前棗樹(shù)下那位賣糖人……

  屋子里很安靜,難得聽(tīng)到鳥(niǎo)叫的聲音,朝南的院子里可以看見(jiàn)院中兩棵棗樹(shù),枝頭綴滿了紅彤彤的棗兒,似在咧嘴笑。

  初見(jiàn)他時(shí),這是枝頭掛滿紅棗兒的時(shí)節(jié),高大的棗樹(shù)下,他把桌子擺在巷子深處,半米高的爐火矗立一旁,鍋內(nèi)煮著熱氣騰騰的糖水,濃郁的甜香,一路飄到巷口,令人駐足停歇。他拿著長(zhǎng)鐵勺盛起一些熬好的糖水,在面前糖模上不斷地?fù)]舞,似在作畫(huà),眉目之間愜意之情似在完成一幅自己滿意藝術(shù)品。我走向他看到一只活靈活現(xiàn)的雄雞躍然紙上,用竹簽一粘,一個(gè)糖畫(huà)便完成了,把這件藝術(shù)品再插到一側(cè)的立木上,各式各樣的,不一會(huì)兒,各式各樣的糖人在上趕趟兒般的推搡著呢。

  我看的入迷,便同爺爺聊起來(lái)“爺爺巷子這么深,擺在這里的唐人是賣不出去的。”他揮揮手,右手繼續(xù)舀出糖水“我呀,把小攤放在這兒,又不只是賣錢(qián),這兒安靜,在這作畫(huà)挺好,”他解釋道。

  我可沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的回答,況且他在這小巷里靜靜地作畫(huà),與外面車水馬龍的大街格格不入,我心想:這可真是一個(gè)怪人。他似看透了我的內(nèi)心,沉吟了一下說(shuō)道:“孩子,你有在街上看過(guò)賣糖畫(huà)的人嗎?”我怔住了!坝械,但是很少,也都是上了年齡的爺爺奶奶在干了!彼坪跤腥f(wàn)千感慨要對(duì)我說(shuō)“”爺爺現(xiàn)在干的這一行,要平心靜氣才能做的得好,我喜歡并享受這個(gè)過(guò)程,現(xiàn)在的年輕人都忙于事業(yè),沒(méi)有人經(jīng)常來(lái)吃談話,更別提有人來(lái)傳承這門(mén)藝術(shù)了。”他對(duì)我嘆息著,我這才知曉他來(lái)這兒不僅是為了身心愉悅寧?kù)o,更是不舍糖畫(huà)這門(mén)手藝失傳。”我的心顫了一下。

  我急切的`問(wèn)起來(lái):“爺爺,您這日復(fù)一日的畫(huà)糖畫(huà),又沒(méi)有人常來(lái),怎能耐得住寂寞呢?”一談到這兒,他眉飛色舞,眼睛瞇成了月牙,好像為我的稚嫩而笑,說(shuō)道:“孩子,你看這些糖畫(huà),這是雄雞,那個(gè)孫悟空,它們一個(gè)個(gè)都能和我對(duì)話呢!钡拇_是,這些看似簡(jiǎn)單的糖人,無(wú)一不精致,眉宇間的細(xì)節(jié)凝結(jié)著爺爺畢生的智慧。是啊,在爺爺?shù)氖澜缋,這些糖人都有靈魂,能與自己能產(chǎn)生共鳴,它們都是鮮活的,和它們一起生活,不僅不乏味,反而更精彩。

  我眼前涌動(dòng)的是這些糖人栩栩如生的情態(tài),眼前的這位爺爺也已經(jīng)不是怪人,而是一個(gè)有溫度有高度的人,他的人生平凡而又精彩,這種境界真的令人心馳神往,帶著滿心的震撼與敬仰,我買(mǎi)下了這只雄雞的香甜,馥郁的香甜似一溢出了這幅畫(huà)一般,沁人心脾。

  兩棵棗樹(shù)在朝南的小屋前矗立著,枝頭掛滿小棗,令人心生歡喜,我枕邊也鋪遍了紅棗,似在咧嘴的笑。望著它們,我又憶起了平凡中充滿精彩的買(mǎi)糖人,我殷切的向往,像他一樣生活恬淡卻滿心歡喜,人生平凡卻蘊(yùn)含精彩的人生。

我向往什么作文2

  高考結(jié)束的一瞬,我覺(jué)得自己的生活猶如一圈圈轉(zhuǎn)著的黑膠唱片,播放完畢,停止轉(zhuǎn)動(dòng),聲音戛然而止。往日再尋常不過(guò)的的校園日子,如今變成了的回憶。

  人生即將開(kāi)啟下一段旅程,我最初的心情是興奮,可以自由地畫(huà)畫(huà),花心思在自己的外表,選擇不同的服飾,妝容,探索不同風(fēng)格的自己。當(dāng)然,我更可以自由地讀書(shū),讀我一直想讀而沒(méi)來(lái)得及讀的書(shū)。而后呢?我迷茫了。

  但看過(guò)羅翔老師的視頻后,我想我找到了一點(diǎn)方向。視頻標(biāo)題為“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)”。為了生存或成功,我們需要功利性閱讀,但我更向往非功利性閱讀,因?yàn)榉枪蚤喿x“能夠真正讓我們意識(shí)到自己的渺小,培育我們的謙卑”。

  我想利用這個(gè)難得的空閑時(shí)間,靜下心來(lái),進(jìn)行我期待已久的無(wú)功利閱讀,不僅僅讀自己感興趣的書(shū),更要泛涉歷史和哲學(xué),去與人類偉大的靈魂對(duì)話,挑戰(zhàn)與重塑自己的世界觀。雖然有時(shí)經(jīng)常有這種感受,因?yàn)闊o(wú)知而去閱讀,閱讀之后又感覺(jué)自己非常無(wú)知,非常渺小。

  卡夫卡說(shuō),“一本書(shū)就像一把利斧,劈開(kāi)我們冰封的內(nèi)心!痹谇笾鋈说耐㈦A段,我渴望跟人類偉大的靈魂對(duì)話,“用他們的利斧劈開(kāi)我冰冷傲慢自戀又自憐的內(nèi)心”。通過(guò)無(wú)功利的閱讀,我想我遇到挫折時(shí),會(huì)坦然接受自己的失敗,并有勇氣反求諸己,繼續(xù)前行。

  “這個(gè)世界缺的不是完美的人,而是從心底給出的真心,正義,無(wú)畏與同情!彪娪啊稛o(wú)問(wèn)西東》里的這句話大大修正了我對(duì)成功的`看法,啟迪我對(duì)生命的崇高本質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí)?梢灶A(yù)見(jiàn),當(dāng)我在生活的方方面面遇到問(wèn)題時(shí),我能冷靜下來(lái)找到解決問(wèn)題的方法;當(dāng)人生需要選擇時(shí),我希望我有足夠的明智作出最優(yōu)的決定——有時(shí)選擇大于努力,而沒(méi)有努力,選擇也會(huì)枉然。

  我想要進(jìn)行無(wú)功利的畫(huà)畫(huà),學(xué)習(xí)素描,油畫(huà),水彩畫(huà),借助線條和色彩表達(dá)自己內(nèi)心的想法與看世界的角度。我想要在藝術(shù)展覽上感受藝術(shù)家傳遞的思想,形成自己的想法,從而更好地與自己對(duì)話,與藝術(shù)家交流。我享受將自己大腦中的靈感或感覺(jué),通過(guò)繪畫(huà)呈現(xiàn)的過(guò)程,那是將自己的意識(shí)變得具體而微的升華過(guò)程。

  我想在我18歲之前尋找自身的方向與意義,也許沒(méi)那么快找到。我深知,其過(guò)程會(huì)經(jīng)歷不斷自我否定的痛苦。有段時(shí)間,我用徹底否定的觀點(diǎn)審視以前的自己,那過(guò)程真是難受啊,但有個(gè)朋友不經(jīng)意的一句“不用過(guò)分責(zé)備以前的自己”,一下子驚醒了我,把我引向辯證否定的正確軌道上。

  “人所應(yīng)該遵循的是來(lái)自頭頂上端的精神力量,絕非身邊俗世人群的推搡哄抬。”我想把這句話送給即將18歲的自己,更送給人生新征途的自己,愿非功利的學(xué)習(xí)能修養(yǎng)我脫俗的人生。

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