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萬圣節(jié)的作文

時間:2024-10-21 00:43:17 專題作文 投訴 投稿

關于萬圣節(jié)的作文匯編七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于萬圣節(jié)的作文匯編七篇

萬圣節(jié)的作文 篇1

  今天是我校一年一度的萬圣節(jié)。昨天晚上,“鬼”還在一年級的時候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來到我們班的時候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語,大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了,其中有兩個是我們的外教老師。

  第二天,會場上歡聲雷動,大多數同學都戴上了自己的面具?上,我爸爸由于工作忙,沒有來得及幫我準備萬圣節(jié)服裝,只給我準備了兩個老虎頭面具。我們班只有一個人拿了獎,那就是三年級一班的.黃曄,她兩次萬圣節(jié)都拿了獎。不過,我們班弄得好的也很多,比方說,谷德浩扮演的藍貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個熱熱鬧鬧的萬圣節(jié)過去了,我們也該周末回家了。

  到了家,我跟爸爸說:“下一次萬圣節(jié)幫我準備好一點!卑职贮c頭答應說:“下一次我?guī)愕侥暇┤f圣節(jié)服裝專賣店去買!边說:“不但各種活動比賽要爭取拿第一,學習上更要爭取拿

  第一!

萬圣節(jié)的作文 篇2

  11月1日是墨西哥的“幼靈節(jié)”——祭奠死去的孩子,11月2日是“成靈節(jié)”——祭奠死去的成年人,這兩天通稱為“鬼節(jié)”。墨西哥的土著居民印第安阿茲臺克人認為,死亡既是生命的歸宿,也是新生命的.開始。因此,節(jié)日中人們都要隆重地慶祝。

萬圣節(jié)的作文 篇3

  萬圣節(jié)是什么? 萬圣節(jié)是西方國家的鬼節(jié),每年的10月31日大家都會搞一些活動來紀念這個節(jié)日。

  今天就是萬圣節(jié),我的英語班EF組織了“萬圣節(jié)之夜”的活動。我和小伙伴相互畫鬼臉,我的額頭上被畫了一個“王”,右眼睛周圍被描了一個大大的黑眼圈,我照了一下鏡子,都被自己嚇了一跳。我又玩了一個叫“木乃伊”的游戲,由一位小朋友當“木乃伊”,大家用紙巾把他全身上下密密麻麻包起來,那個小朋友不停地說:“悶死我了!悶死我了!”最后,他被我們包成白色的`“木乃伊”了,只有兩只眼睛和一雙鼻孔露在外面。接著,我獨自進了一間“鬼屋”,我一進門,門就“砰”地關上了,“鬼屋”里一片黑暗,只聽見不遠處隱隱約約傳來幾聲鬼叫,我嚇得直打哆嗦。過了一會,忽然感覺到好象有人在摸我,我大聲尖叫起來:“!有鬼,這里真的有鬼!”我壯著膽子摸了“鬼”一下,怎么濕濕的?軟軟的?我緊張地一屁股坐到地上。終于到了出“鬼屋”的時間,我松了口氣,這才發(fā)現我背上濕透了。

  今天是驚險、有趣的一天。

萬圣節(jié)的作文 篇4

  我們中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化依據在那里呢?

  牛郎織女七夕鵲橋相會難道比西方的情人節(jié)老套?那忠貞、神圣、浪漫、唯美、凄楚的愛情,感動不了你們?

  想來,可能是因為外國強勢的經濟,地位。這樣的桂冠賦予他們文化以魅力。大多中國人也想過一把大國、強國的隱,或者想換個花樣嘗一點新鮮,所以亦步亦趨的學習著外國的節(jié)日。

  我不想說誰崇洋媚外。只,請聽我輕輕的說一句:請別邯鄲學步。

  傳統(tǒng)節(jié)日是文化的延續(xù)、文化的繼承。可是現在,我們的傳統(tǒng)節(jié)日,漸漸的與歷史精神、文化內涵脫節(jié)。端午節(jié)除了吃粽子,我們國人有多少人,會去回憶屈原不與守舊派同流合污的'高潔、忠貞愛國的激情。貼對聯(lián)、放鞭炮,這些看似很形式的細節(jié)背后也有一個一個的故事。春節(jié),那些團圓、祥和、親情,是不是代表著民族的親和力凝聚力?

  我們的傳統(tǒng)節(jié)日這樣的衰落,舶來的節(jié)日大肆盛行,我想那些利欲熏心的商家也應該承擔部分責任。

  他們借著我們那點好奇心,而加大力度炒作洋人的節(jié)日。情人節(jié),熱銷情人禮品、定情信物;圣誕節(jié),商店的櫥窗上變著花樣的寫著MerryChristmass,更有甚者,在店里顯眼的地方端正的擺上一棵纏著亂七八糟東西的塑料圣誕樹。過節(jié)的氛圍有了,節(jié)日自然就流行了。那些無人問津的傳統(tǒng)節(jié)日,誰還想回去聞他們“遺臭千年”的襪子呢?

  商家也真是厲害。經他們一折騰,連政治性的節(jié)日——國慶節(jié),都被炒成了“周金周”,五一節(jié)也難逃炒作命運。

萬圣節(jié)的作文 篇5

  過幾天就是萬圣節(jié)了,爸爸給我在當當網上買了一些東西:有五彩繽紛的南瓜燈、超酷的蝙蝠俠黑外衣,恐怖的面具。

  在萬圣節(jié)的時候,經常會有讓一些人喬裝打扮,打著南瓜燈到處游走,是為了驅走各種鬼怪和不吉利的東西。我們英語學校也要辦一場萬圣節(jié)的`聚會,我盼望著萬圣節(jié)早點到來!

萬圣節(jié)的作文 篇6

  10·31日我們五年級5班利用中午休息和外語自修課的時間開展了一次別開生面的萬圣節(jié)游藝活動。大概是想快點參加活動,這天的中飯似乎比平時吃得快了很多,不一會兒就一個個迫不及待的站在了教室門口。同學們穿著各式各樣的萬圣節(jié)服飾,有女巫,仙女,忍者,蝙蝠俠,公主還有王子,由義工家長們帶領著來到了操場。我們這些可愛的家長們已經早早的`把操場布置好了,每個活動分別劃分好了位置,有我們喜歡的“足球小射手”“跳房子”和“萬圣節(jié)轉圈”。

  大家手拉手唱著萬圣節(jié)歌曲圍成一圈邊唱邊跳,家長們紛紛舉起了相機捕捉每一個精彩的瞬間。特別是“跳房子”每一個小房子都貼著一個我們學過的英語單詞,家長義工說一個單詞我們就跳到相對應的方格內,每個同學們都踴躍報名參加,能正確跳出房子的同學都拿到了一份小禮物,既玩了游戲又學到了知識,小伙伴們開心極了,有的同學還玩了好幾遍!那邊足球小射手也同樣排起了長隊,同學們一個當射手一個當守門員,你來我往,個個都象小球星!也許是我們活動太精彩了,好多其他班的小朋友也參與到我們游戲的隊伍中,偌大的一個操場好不熱鬧!活動的高潮是由我們的班主任李老師和英語老師Nancy老師為我們每位同學分發(fā)萬圣節(jié)禮物,有南瓜徽章,萬圣節(jié)手鐲還有糖果巧克力,真是太豐富了。一個多小時的活動在一片歡聲笑語中結束了!大家都意猶未盡,期盼著下一次的歡聚!

萬圣節(jié)的作文 篇7

  10月29日是萬圣節(jié),為了讓節(jié)日過的更有氣氛,我們學校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學樓西面掛著一塊大黑布,上面寫著三個大字“萬圣節(jié)”!

  我們的教室也裝飾的`很恐怖,門上有一塊黑色的布,周圍還有一個個小鬼,燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網,最可怕的是一個骷髏,像是一個高大的巨人站在我們教室里,真是可怕。

  我們開始游園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見,很多人都在要糖果,我也擠進去湊熱鬧,同學們要回答一個英語問題才能得到糖果,真是不容易!可是老師還是覺得人實在太多了,就讓我們去玩別的游戲,得到一張小卡片才能領糖果,我非常著急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領到了糖果,心想:“得個糖果可真不容易呀!”

  我們還參加了走秀活動,各班的同學都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動,釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強項,釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來,就算贏了。我釣了兩次,都釣起來了,獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢!從一個大盆子里放上幾個蘋果,倒上清水,兩手不能碰到蘋果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。

  萬圣節(jié)這一天真令我難忘!

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