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三年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2024-10-21 22:03:38 專題作文 投訴 投稿

【精華】三年級(jí)寫景作文十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】三年級(jí)寫景作文十篇

三年級(jí)寫景作文 篇1

  這天下午6點(diǎn)鐘,我來(lái)到樓頂看日落。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,地上的樹(shù)、房子、建筑物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那么清晰,就像三太子的風(fēng)火輪一樣燦爛。

  過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)的光慢慢減弱。一轉(zhuǎn)眼,它就變成了金黃色的;像然而用金子做的一樣,掛在天邊。漸漸地,金黃色的`太陽(yáng)變成了紅色,而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉(zhuǎn)換,真然而五彩繽紛。時(shí)間在慢慢地過(guò)去,太陽(yáng)和遠(yuǎn)處的樓房相距越來(lái)越近。它就像一位染色師把那一片片的云彩染成了紫色或紅色。太陽(yáng)在天邊停了片刻,又繼續(xù)落下了。隨著黃昏的逝去,紅霞也消失了,天漸漸地暗了下來(lái)。。∪章淙欢嗝吹拿利惷匀,千變?nèi)f化,可惜那么短暫,真然而“夕陽(yáng)無(wú)限好,只然而近黃昏!

三年級(jí)寫景作文 篇2

  秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

  她來(lái)到花園里,許許多多的菊花爭(zhēng)芳斗艷。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的.塞金

  她來(lái)到果園里。葡萄嚷嚷著冷了,要披上紫袍;蘋果也嚷嚷著天冷了,要穿紅襖。石榴裂開(kāi)嘴笑了,好像在說(shuō):“成熟了,成熟了!卑爰t半青的大棗,像一顆顆被剝開(kāi)的糖果一樣誘人

  她來(lái)到農(nóng)田里。像胖娃娃似的冬瓜躺在大地媽媽的懷里;胡蘿卜的臉上已經(jīng)長(zhǎng)滿了皺紋,像一位位老婆婆。棉花像一個(gè)手榴彈,輕輕一碰“啪”的一聲炸開(kāi)了,露出了雪白的花絮;玉米聽(tīng)見(jiàn)外面“嘰嘰喳喳”的聲音,不禁的探出頭來(lái)。

  最后她來(lái)到了農(nóng)家小院。一串串的紅辣椒,像一掛掛過(guò)年時(shí)未然的鞭炮;花生躺在簸箕里,在陽(yáng)光下睡大覺(jué)。

  秋是奇妙的,秋是美麗的,秋是五彩繽紛。

三年級(jí)寫景作文 篇3

  景德鎮(zhèn)是歷史悠久名聞中外的古瓷都。從宋朝景德元年皇帝賜名為景德鎮(zhèn)算來(lái)已有1千年了。1千年來(lái)景德鎮(zhèn)為皇宮燒制瓷器的御窯熊熊爐火從未熄滅過(guò),無(wú)數(shù)精美的瓷器由絲綢之路傳到世界各地,被許多國(guó)家的博物館視為無(wú)價(jià)之寶珍藏著。

  暑假里,我回到了我的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)。一進(jìn)城,景德鎮(zhèn)新開(kāi)辟馬路通向四方,那路邊的燈柱都已經(jīng)變成陶瓷的啦。瓷燈花花俏俏,各式各樣,這種景觀在任何一個(gè)其他城市都是看不到的。在景德鎮(zhèn),到處都是瓷器,街上的瓷器店一家接著一家,琳瑯滿目的瓷器,使人目不暇接。在景德鎮(zhèn),大部分的人,都以造瓷為生。大大小小的窯廠,遍布景德鎮(zhèn)。走到哪里,都可以看到院中擺滿了各種形態(tài)的泥坯。工人們把這些泥坯放到窯里就燒出了一件件精美絕倫的藝術(shù)品。

  我的舅姥姥——鄭云云,在那里可是名氣很大呢!她的陶瓷藝術(shù)品,真是說(shuō)不出的漂亮!她筆端流瀉的青花瓷,真是栩栩如生。小至“唧唧復(fù)唧唧”的小蟋蟀,嬉游于荷葉間的小紅魚(yú),大至迎風(fēng)飛揚(yáng)的陽(yáng)光神駿,搏擊長(zhǎng)空的`大漠雄鷹,君子竹的淡雅,芍藥畫的嬌媚;似在搖曳的風(fēng)荷,恰待展翅的江鳥(niǎo)……總之,用一句詩(shī)來(lái)表達(dá)就是:珍珠白沁就煙雨,孔雀藍(lán)映著月光,瑩透的素顏,瑩透的素顏,朦朧了琴弦上一縷檀香啊!

  這天,我到舅姥姥的工作室去參觀。我在一個(gè)畫面優(yōu)雅的瓷缸前停了下來(lái),我看到在荷葉與菡萏之間,似有一群小小魚(yú)兒在游動(dòng)。定睛看時(shí),不錯(cuò),它們真的在游動(dòng)著。這些小魚(yú)兒,置于碧荷清水中,悠游自得。

  景德鎮(zhèn)作為中國(guó)古老的瓷都,依然煥發(fā)著青春活力。

  在黃泥頭新建的陶瓷博物館已經(jīng)初露雛形。珠山陶瓷藝術(shù)品一條街,到處是青花瓷天球瓶、釉下彩仕女、粉彩高白釉茶具、窯變仿古瓶等藝術(shù)瓷及琳瑯滿目的日用瓷。各路游客如過(guò)江之鯽,人來(lái)人往,使得景德鎮(zhèn)這個(gè)古老的瓷都又添幾分繁華。

  我的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)永遠(yuǎn)是中華文化文明家園中的奇葩。

三年級(jí)寫景作文 篇4

  春,伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨,悄然降臨在人間,給大地母親換上了一件充滿著朝氣的新衣。

  春天在哪里?春天在我們校園里的銀杏樹(shù)上。她坐在銀杏樹(shù)的枝丫上快樂(lè)地“蕩秋千”。那“獨(dú)零零”的枝丫就有了伴,一片片嫩綠的葉子寶寶伸了伸懶腰,甜甜地打了一個(gè)哈欠,睜開(kāi)了大大的眼睛。這可愛(ài)的葉子寶寶與銀杏樹(shù)在春風(fēng)中快樂(lè)地跳舞。

  春天在哪里?春天在我們校園里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戲。干枯了一冬的草地又“活”了起來(lái),草兒在溫暖的春風(fēng)吹拂下,在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分,換上了一件件嫩綠的襯衫,在晶瑩剔透的露珠的'映襯下,顯得格外可愛(ài)。

  春天在哪里?春天在我們校園里的枝丫上,春在枝丫下悠閑地散著步,那柔軟的枝丫上開(kāi)著一朵朵金黃色的迎春花,春天看著這些花,非常的開(kāi)心,就把這些花定為代表自己的花,所以她就叫迎春花。

  校園里,春天無(wú)處不在,等你去發(fā)現(xiàn)她呢!

三年級(jí)寫景作文 篇5

  秋游啦!我高興極了,同學(xué)們也都興高采烈地背上書包出發(fā)了,向我們的目的地-----壺山公園出發(fā)。

  一路上,我們邊唱著歌一邊欣賞路邊的景……秋天的景色很美,一排排樹(shù)都長(zhǎng)得粗壯,在桂花香的帶領(lǐng)下,一步一步往目的地走……

  堅(jiān)持就是勝利,我們終于到了目的地。在老師的帶領(lǐng)下,我們找到了屬于自己的領(lǐng)地……公園的景色真的讓人目不暇接呀!大樹(shù)的葉子全黃了,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),像在草地上鋪了一層金黃色的地毯,當(dāng)我們走上去,軟軟地,舒服極了;楓樹(shù)的葉子也漸漸的變成了紅色……而遠(yuǎn)處的山上,那松樹(shù)的葉子還是那么蔥翠。

  我們?cè)谧约旱?領(lǐng)地,放下背包,玩了起來(lái),一會(huì)兒玩找氣球,一會(huì)兒玩鉆山洞,玩得開(kāi)心極了,一碧如洗的藍(lán)天回蕩著我們的笑聲。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了下午,該是回校的時(shí)間了,同學(xué)們巒巒不舍地跟公園告別。

  一次快樂(lè)的秋游活動(dòng)就在同學(xué)的不舍中結(jié)束了,期待來(lái)年的秋天,來(lái)年的景色……

三年級(jí)寫景作文 篇6

  黃昏,太陽(yáng)逐漸西沉,悄悄地,像一個(gè)害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,紅紅的臉蛋兒把云姐姐都染紅啦!

  云姐姐的.全身都變了,一會(huì)兒變成一只黑紋黃皮的老虎,正在那雄赳赳地吼著;一會(huì)變成火紅火紅的朱雀,不斷地在天空中盤旋,我好像聽(tīng)到了它的鳴叫,情緒也隨之激動(dòng)起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,云姐妹們又都聚在一齊,組成了各種各樣的圖案。此時(shí)隨著風(fēng)的呼喚,她們有時(shí)組成一頭大牛,雪白的犄角,黃色的身體,雄壯極了;有時(shí)組成一個(gè)可愛(ài)的小天使,金黃的頭發(fā)有一些卷曲,穿著純白的衣裳,粉紅粉紅的臉蛋兒水嫩嫩的,好像一個(gè)水蜜桃,讓人讓忍不住想咬一口。

  雖然是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。",但我更愛(ài)這在黃昏中變幻無(wú)窮的云!

三年級(jí)寫景作文 篇7

  越秀公園是廣州市中心公園,也是羊城八景之一。這里風(fēng)景優(yōu)美,是一家老少散步游玩的好地方。

  來(lái)到公園門前,首先映入眼簾的是那雄偉的四個(gè)大字“越秀公園”。

  沿著湖邊走,道路兩旁綠樹(shù)成蔭,游客們?cè)诖髽?shù)下做運(yùn)動(dòng)。有的游客拿著魚(yú)糧來(lái)喂魚(yú),魚(yú)兒們飛快地游來(lái)?yè)屩鴣?lái)吃。突然有一只船劃過(guò)來(lái),魚(yú)兒們紛紛逃走了,這可多有趣。

  走著走著,面前出現(xiàn)了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的石階,五羊石像就高高在上。我們飛快地跑上石階,石階兩旁盛開(kāi)著五顏六色的花朵,美麗極了。上面有一個(gè)很大很大的.廣場(chǎng),中間有一座五羊石像,這座石像是由四只可愛(ài)的小羊和一只健壯的母羊組成的,它們的樣子非常逗人喜歡,又高又大的母羊站在中間,它嘴里銜著三串稻穗,眼睛炯炯有神地看著遠(yuǎn)方,好像在回想著什么似的。四只小羊圍繞在母羊媽媽的腳下,它們有的趴在地上吃草,有的跪在母羊媽媽下面喝奶,有的好像在玩捉迷藏的游戲,還有的頭靠在另一只羊的肩膀上甜美地睡覺(jué)呢!它們神態(tài)萬(wàn)千,栩栩如生,可愛(ài)極了。

  下一站我們來(lái)到明代古城墻,古老的城墻上長(zhǎng)著許多榕樹(shù)的根,那些根已經(jīng)很粗很粗了,使城墻顯得更加有歷史。

  越秀公園帶給人們快樂(lè),帶給人們歡笑。我愛(ài)你,越秀公園。

三年級(jí)寫景作文 篇8

  我們一家人開(kāi)著車子來(lái)到了郊外,目的地是余杭的甘嶺水庫(kù)。 出城以后, 車子拐到一個(gè)林蔭小路上, 兩邊都是高大的水杉,鄉(xiāng)間的'機(jī)耕路真是比城市的更加漂亮呢。 車子開(kāi)著抬頭只能看到天空變成了狹長(zhǎng)的一條縫了。

  到了大壩下面, 發(fā)現(xiàn)這個(gè)山腳下停了好多汽車,

  上大壩一看, 哇,這么多叔叔阿姨們?cè)跓埬兀?哈哈, 我媽說(shuō)這個(gè)叫燒烤。

  那個(gè)雞翅發(fā)出的香味,肯定很美味吧。

  在水庫(kù)的大壩上,我深深地吸了幾口天然氧吧的新鮮空氣。

  感覺(jué)空氣是有味道的, 淡淡的清香味。

三年級(jí)寫景作文 篇9

  秋天來(lái)啦,秋天來(lái)啦!大雁爭(zhēng)著匆匆往南飛,一會(huì)排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。

  秋天到處開(kāi)滿了菊花,菊花有紅的、白的、紫的、黃的……一朵朵像秋天的少女穿著五顏辨色衣服,到處散發(fā)著菊花的香味。

  秋天的果園最美了,蘋果露出紅紅的臉頰,柿子在高高的`枝上掛著小燈籠,金色的桔子在枝上像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)……農(nóng)民們正在果園里采摘果實(shí)。

  還有層層的梯田,那一片片金色色的稻子在秋風(fēng)中像波浪一樣起伏,真可愛(ài),那是大地上最美的波浪。

  遠(yuǎn)處的山野一片片的紅,那是紅葉。這是一個(gè)格外清爽的早晨,我推開(kāi)窗子,一枚紅葉從窗外飛到我的寫字桌上,凝視它,我想起一句古詩(shī):“霜葉紅似二月花”。一條石徑彎彎曲曲地牽引著我的目光,落直滿空山,像無(wú)數(shù)的蝴蝶在起舞,那是多么美的情景啊。

  秋天的風(fēng)瑟瑟而來(lái),吹到我的身上,有點(diǎn)涼了。

三年級(jí)寫景作文 篇10

  人人都說(shuō)自己的學(xué)校美如仙境,我們的校園也不例外!它被那詩(shī)情畫意的秋天裝飾了一番,更顯得它多姿多彩.

  每天早晨,我來(lái)到學(xué)校,清風(fēng)迎面撲來(lái),使人精神振奮。走進(jìn)校園,迎面是醒目的五星紅旗和校旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺(tái)后面是一個(gè)花壇;▔锷L(zhǎng)著許許多多的鮮花綠草,有菊花、玫瑰、太陽(yáng)花……那紅玫瑰在花壇中傲然挺立,雖然,沒(méi)有春天那樣鮮艷,但是,她還是引人注目的玫瑰.菊花,有的白似雪.有的黃似金,有的粉似霞...它們爭(zhēng)齊斗艷,噴芳吐香,在萬(wàn)紫千紅的秋天里,組成了一個(gè)斑瀾的大花環(huán).一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。校園東邊的.操場(chǎng)上,有一棵足有上百歲的老槐樹(shù).一陣風(fēng)吹過(guò),老槐樹(shù)的枝干發(fā)出"嘩啦啦"的響聲,好像是為這美麗的校園秋色鼓掌稱好.無(wú)數(shù)片金黃色的落葉飄飄悠悠的落下來(lái),仿佛是那成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  教學(xué)樓左側(cè),是寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的綠草如茵。我們這群愛(ài)踢球的孩子們總愛(ài)在上面瘋狂地玩一把,“好球”、“射門”把球場(chǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。足球場(chǎng)四周有一條200米長(zhǎng)的環(huán)形跑道,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,很像一條美麗的彩虹,我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲,快樂(lè)極了

  啊,我們美麗的校園!你是我成功的搖籃,你是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地,你是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間,更是一個(gè)讓我未來(lái)充滿希望的舞臺(tái)!

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