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水龍頭作文

時間:2024-08-31 17:58:15 專題作文 投訴 投稿
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水龍頭作文

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的水龍頭作文,希望對大家有所幫助。

水龍頭作文

水龍頭作文1

  水龍頭的困惑張峰今天,吃過午飯后,我拿著飯盆來到水池邊,眼前頓時呈現(xiàn)出一派“壯觀”的景象:水池上的兩排水龍頭全都大開著,水“嘩嘩”地拍打著水池,好像在嚴厲地抗議。

  一只肥肥的水龍頭聲音嘶啞地說:“現(xiàn)在的孩子也太不像話了,把我們打開,洗了碗又不關(guān),弄得我們筋疲力盡!绷硪晃挥袣鉄o力地說:“現(xiàn)在呀,學校里只注重學習,而不注重常規(guī)管理和德育滲透,這怎么能行呢?”這邊的“老大爺”發(fā)話了:“是啊,俗話說‘沒有規(guī)矩不成方圓’,教育應(yīng)首先從素質(zhì)教育入手,這樣才能培養(yǎng)出合格的四個現(xiàn)代化的接班人。”那邊的一位清了清嗓子說:“現(xiàn)在我國北方地區(qū)已有很多地方缺水,我國不是采取了‘南水北調(diào)’的措施嗎?我看南方人如果不注意節(jié)約用水的話,不久的將來南方人吃水都成問題了,哪兒還能搞什么‘南水北調(diào)’呢?”。

  水仍然“嘩,嘩”地流著,路上來來往往的學生們卻視而不見,有的同學甚至到水池上洗洗手,甩甩水后又若無其事的走開了,好像根本就沒有看見那開著的`水龍頭,聽見“嘩,嘩”的流水聲,看到這一切,水龍頭先生們更是搖頭嘆息,議論紛紛……

  這時,前面走來了幾個低年級的學生,他們看見水龍頭開著,趕緊跑過來把它們關(guān)了起來。

  這時只聽見水龍頭們發(fā)出一陣贊揚之聲,但有一只水龍頭卻抓了抓后腦勺不解地說:“為什么高年級的同學不去關(guān),而低年級的同學卻去關(guān)呢?這值得我們深思!”他的話立即又引起了水龍頭們的一陣議論……

水龍頭作文2

  我是一所小學里的水龍頭,雖然不像教室里的黑板那么顯眼,也不像飲水機那么受歡迎,更不像電腦那么有用,但我還是全心全意的為同學們服務(wù)。

  一天,一位男同學跑了過來,把水開到最大來洗臉,我心想:這個同學也太不文明了,還浪費水,真不像話!這時,一位大姐姐過來對他說:“小朋友,這么浪費水的話,地球很快就會變成沙漠的!”那位男同學不好意思的.走了,我笑了,笑的那么甜。

  那位姐姐剛走,又過來一個小弟弟,洗完手后,竟然沒關(guān)好就走了,一滴、兩滴、三滴…… 我哭了,哭的非常傷心,淚水止不住的往下流,可是沒人能聽到我哭的聲音。有兩個同學從我面前走過,有一位同學看了我一眼,對另一個同學說:“不知道誰這么缺少公德之心,用完水龍頭也不關(guān)!”

  說完,就走了。看著他們倆漸漸遠去的身影,我在想:你們比他更缺少公德之心,寧可在那多說幾句話,也不愿意過來把水龍頭關(guān)好。這時,我聽到了一個稚嫩的聲音:“誰這么浪費水?”邊說邊把水關(guān)上了。

  整個世界有許多缺水的國家,如果每個人節(jié)水一滴,全中國人就可以供應(yīng)上整個馬來西亞的水資源。努力吧!人類,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

水龍頭作文3

  每當我看見在哭泣的水龍頭時,我都會立刻情不自禁地去將它擰緊。

  我這么做是有原由的。

  那一天晚上,我家停水了。結(jié)果,我們?nèi)蚁词只蚴窍此∈裁吹亩嫉糜玫V泉水來代替自來水。當然,黃繼光不可能永遠為我們擋住槍口,飲水機也不可能一直為我們提供水。不過3個小時,那原來就只有1/4桶水的飲水機就堅持不住,“壯烈犧牲”了?删驮谶@時,似乎是掐準了時間的舅舅和舅媽前來拜訪了?腿藖砹耍瑳]有茶怎么能行呢?于是,媽媽便急忙下樓到我家樓下的'一家礦泉水專賣店里叫人運一桶礦泉水上來?山酉聛,一件令人極度郁悶的事情發(fā)生了,像是有人秘密策劃的一樣,礦泉水店因為別人家也停水了,也需要礦泉水,結(jié)果那家店里現(xiàn)存的礦泉水賣光了!可憐的媽媽呀,只好去超市使盡力氣搬回了一箱農(nóng)夫山泉礦泉水;氐郊液螅俳o我們用。

  我這才發(fā)現(xiàn),原來水是這么重要!我終于明白了水龍頭為什么要為水資源的浪費而哭泣:因為水是一切生物的必需品。沒有了它,任何生物都沒有辦法生存。所以,當我看到?jīng)]有擰緊的水龍頭,看著它所流出的一滴滴淚水,不論是號啕大哭還是默默流淚,它都會如一把把利劍直鉆我心,透過一滴滴水滴,我仿佛看到了人類因為不愛護水資源,而受到懲罰后的樣子。

  我已經(jīng)領(lǐng)悟道:如果人類再不去理會水龍頭的淚水,那么,不久的將來,人類也將為此流出悔恨的眼淚。

水龍頭作文4

  每打開水龍頭,我總想起那件小事,那件小男孩,那個聲音。

  那天,我路過廁所的時候,發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽磙Z轟的聲音,聲音之大,之響,還有一群人圍觀,我懷著好奇心走進去,發(fā)現(xiàn)水龍頭沒了,自來水源源不斷地沖瀉下來,打在地上,地上躺著一個水龍頭。自來水像決堤的大壩,似兇猛的瀑布一般沖擊著地面。

  這是有一個二三年級的小同學,抓起水龍頭就往水管上擰,可剛湊上去,水就像高壓水槍一樣噴濺出來,把他的衣服弄濕了,旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩,應(yīng)該是它的`好朋友,勸他離開,但他說:“我能行!庇谑怯謸炱鹚堫^,貓著腰去擰。水流太急了,又把水龍頭沖下來,狠狠撞在了地上。這時他朋友有勸他離開,他又回了句:“我能行!贝蛩玖⑵毯笈芰顺鋈,我正納悶時,上課鈴響了,我只得回了教室。

  上課時,我在回想著,他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時,水龍頭已經(jīng)修好了——原來他去找了維修工人。

  回家路上,我一遍遍地回想起那個勇敢聰明的小男孩,那句“我能行!钡脑捳Z。后來,我在生活遇到各種各樣的困難,做一道難題時,我苦思冥想而不得,正當放棄時,我堅信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的專注去做,終于完美解決;體育測驗時,感到已拼盡全力,擔仍不理想,懷著“我能信”的信念,再試一次,最后獲得成功。

  “我能行”。那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信,在前行路上,猶其是這樣。

水龍頭作文5

  水龍頭,鐵的。可我上一年級時,有一個“生物水龍頭”,其出水量大得驚人,而且沒有任何“停水”現(xiàn)象,讓雨神自愧不如。

  此龍頭姓陳,名啥我已忘了,在任何情況下,她都哭得出來。若是在“枯水期”(男生比較乖的時候)還好,可一到“豐水期”(男生好搗蛋時),摸她文具盒的、不小心碰她一下的、在背后說她壞話的,等等,一律得接受一場“暴風雨的洗禮”――哭?薜枚嗪苎!如大動脈出血,嘩啦嘩啦地,幾乎是一個小型人造瀑布嘛!待“水災(zāi)”完畢,老師自然要出現(xiàn)在你身旁――你就等著吃好果子吧!

  次日,下課鈴剛響,不幸的`事情就發(fā)生了:她同桌不小心把她的“爪子”搭在“水龍頭”的文具盒上。說時遲,那時快,“水龍頭”的眼淚以超光速的速度“奔涌而出”。這哭聲清脆響亮、娓娓動聽,這淚水順流而下,其壯觀度絲毫不亞于黃果樹瀑布。過了一會,來了不少人圍觀,她又把那個倒霉男生的“罪行”哭述一遍。結(jié)果,百分之九十九點九九的圍觀者笑暈過去,悲也悲也!

  看見“生物水龍頭”的厲害了吧,好在好現(xiàn)在轉(zhuǎn)校了,否則,淚水準流得像海――她將為國家供水事業(yè)作出不可磨滅的貢獻!!

水龍頭作文6

  我是一個水龍頭,一個快樂的水龍頭。我熱愛生活,也熱愛從我身體流淌過去的兄弟——水。閑暇之余,我喜歡和兄弟說說話,天南地北,江河湖海,什么都聊,這種談話使我十分開心。

  但是,今天發(fā)生了一件令我痛心的事。

  今天,小主人像往常一樣來到了我的'面前,擰開我的腦袋,刷牙、洗臉,可是在他走的時候,卻忘記了關(guān)水,水就一直流淌。

  現(xiàn)在,我是徹底開心不起來了。因為我發(fā)現(xiàn)我無法再和水說話,講開心的事,因為水的流速太快了。幾乎沒有一滴水有時間和我說話,我聽老一輩的水說,它們是為人類以及萬物服務(wù)的,它們在被人類使用過后就走進骯臟的下水道,但是它們卻沒有絲毫怨言,這也正是我敬佩的地方。而今天這些流淌下去的水,沒有被使用過,沒有做出貢獻。聽水說過,它們最大的愿望就是為人民大眾服務(wù),為人類做出貢獻,哪怕尸骨無存,而現(xiàn)在卻……我努力彎曲自己的身體,想把水關(guān)了,卻發(fā)現(xiàn)根本不行。

  我發(fā)現(xiàn)所做的一切都是徒勞時,我開始埋怨起小主人來,要不是因為他,怎么會有那么多的水白白犧牲了呢?

  過了很長時間,終于有一只手伸過來輕輕一旋,水關(guān)了。我該為水關(guān)了萬分高興啊,可是現(xiàn)在卻高興不起來了。我很迷惘,因為我不知道世界上還有哪些地方還在發(fā)生著這種事。這種浪費水資源的行為不制止,我的兄弟將面臨怎樣的災(zāi)難啊!

水龍頭作文7

  在一片金黃的草地上,有一棟大房子,里面住著一只蜘蛛。它長著一雙雞蛋大的眼睛,上面還貼著兩顆像黑珍珠一樣的眼珠子,看起來十分惹人喜愛。

  “滴答,滴答……”,咦,這是什么聲音呢?原來是廚房水龍頭的滴水聲,這聲音在蜘蛛的世界里,好像一陣陣砸東西似的巨響。于是,把正在呼呼大睡的'蜘蛛給吵醒了。蜘蛛就像空降兵一樣用蛛絲將自己吊下去一探究竟,才知原來那是水龍頭滴水的聲音。這時,他馬上使出了自己的殺手锏,像蜘蛛俠一樣吐出云朵一樣的絲球,將水龍頭口緊緊的包裹起來。但是,好景不長,水龍頭里的水越積越多,隨后發(fā)出了如同地鐵穿梭隧道的聲音,“轟隆隆,轟隆隆”。不一會兒,絲球承受不住水的重力,被沖了下來?磥磉@辦法不可行。

  蜘蛛經(jīng)過一番細致的勘查,不一會兒就又想到了另一個辦法。這個辦法就是:用他自己的身體堵住水龍頭的出水口。這主意看起來不錯,但是“啪”的一聲,蜘蛛被水流沖進了水池里。蜘蛛一陣懊惱,心里想:哎呀!可摔死我了!我就不信我征服不了它。終于,皇天不負有心人,正在這時,他在旁邊看到一塊像蜂巢一樣的海綿。然后費了九牛二虎之力把海綿推到了水池里,等海綿吸了滿滿一肚子水之后,他艱艱地用蛛絲將它吊上天花板。只聽見“砰”的一下,海綿從高處掉了下來。正好砸在水龍頭的手柄上,它果然被關(guān)上了。

  “當,當,當……”墻上古老的銅色鐘擺此時又敲響了。這回,蜘蛛真的是無能為力了。

水龍頭作文8

  那段時間,爺爺?shù)昧酥夭,爸爸和奶奶都跑去照顧爺爺了。家里只剩下我`媽媽`和一個沒滿一周歲的弟弟。

  這一天,我可高興了,以為沒有人管我了,媽媽一直忙著照顧弟弟,爺爺奶奶又都不在,我想干什么就干什么。上午和小伙伴玩,下午看電視。直到吃過晚飯后,事情發(fā)生了......

  媽媽正在給弟弟喂奶,這時,媽媽心平氣和地說:“夢婷,今晚你自己放水洗臉吧!”一聽這話,我像掉進了十八層地獄——我不會放水。我長嘆了一聲,心想:往日如果在這時爸爸早幫我放好了,而且媽媽就會幫我洗臉的,這下可怎么辦!我支支吾吾地說:“媽媽可,可是我不會放水!”媽媽說:“你先進去,然后把水龍頭的開關(guān)往上提,水就出來了,還有一點記住,你要把水擰到紅色的'那邊!蔽宜贫嵌攸c點頭,慢吞吞地走向衛(wèi)生間,到了衛(wèi)生間卻又不知所措了,又不知道擰哪邊好。心想:既然不知道哪邊,就隨便試試吧,沒準出現(xiàn)奇跡呢?我此時看中了藍色這頭,不管三七二十一,先下手為強,想不到我這一提,水龍頭上的水像幾十根箭向我射來,頓時,我成了一只名副其實的落湯雞。我趕緊關(guān)上。此時此刻,我的頭,身子全濕透了,而且全身冰冷冷的,凍得我直打哆嗦。聽到動靜的媽媽趕來見到我哭笑不得。放下弟弟,給我換了衣服,吹干了頭發(fā)。但是這教訓讓我受到了應(yīng)有的懲罰——感冒。

  這塊貝殼,意義非凡,此時此刻我更加珍惜童年的每一天,讓它猶如夜間的明燈永遠照亮我們的心田......

水龍頭作文9

  大家好!我是一個悲傷的水龍頭,我住在郊區(qū)的衛(wèi)生間里,我整天都在哭,我的眼淚是滴答滴答地流。

  原因是這樣的:早上,有一位先生來到這里,打開我,洗手,可他走時沒有關(guān)緊我,我就一直在流淚。

  那時我很期待,盼著有人來把我關(guān)緊,我心中充滿了希望。這時,一位優(yōu)雅的.女士來洗手。我心里很高興,看這人的面相就善良,再說她衣著很干凈,一看就是會過日子的人,當然也一定知道節(jié)約用水的。去,真是太好了,終于有人來幫我了?蓻]想到的是,她洗完手,什么也沒做,就那么優(yōu)雅地走了。而我呢,淚流滿面,心里像是被潑了涼水一般,真是失望透頂。這么光鮮亮麗的女子卻做出這等令人失望的事,知人知面不知心哪!

  我好期盼有人來關(guān)緊我!就在這時,清潔工來了,她默默地把我關(guān)上了。啊,太好了,我終于可以不流淚了!我要謝謝她呢,雖然她聽不見。

  本以為可以開心起來,可是悲劇又重新上演,我又被人打開沒關(guān)好,滴滴答答……一位媽媽帶著自己的孩子來到這,小孩子看見了流淚的我:“媽媽,你看,那個水龍頭沒關(guān)緊,我切把它關(guān)上吧!薄昂⒆涌熳,那不關(guān)咱們的事,別管閑事了!”媽媽拉著孩子的手走了,那孩子還邊走邊回頭呢!

  啊,我真悲哀,沒人幫我。真希望可以過上不再流淚的日子。吁,可悲也已!

水龍頭作文10

  星期一下午放學,又輪到我們這一組做值日啦!

  組長大人讓我擦黑板,這可是我第N+1次擦黑板了?粗M長排桌椅、掃地、擦窗臺……每次都可以輪換著來打掃教室,哎,別提心里有多無聊了。每次都被分配一樣的活,確實是感覺枯燥啊。我有些悶悶不樂地去準備洗抹布。

  我心不在焉地走進了衛(wèi)生間,打開水龍頭,機械、呆板地搓著抹布。然后有氣無力地擰上水龍頭,慢慢地走出衛(wèi)生間,準備回教室。這時組長也過來了,她停下腳步,看著我,把我給拉住了。

  我笑著說:“放心吧組長大人,保證完成好任務(wù)!咱們的黑板一定又黑又亮……”

  還沒等我說完,組長豎起了手指:“噓,你聽!

  我有些摸不著頭腦了:“什么呀?”

  “你仔細聽一下嘛。”

  我豎起耳朵,又好奇又緊張,出了什么事嗎?終于,我聽到了“滴答、滴答……”的聲音。

  組長笑瞇瞇地看著我:“有哭泣的聲音!

  我一下子恍然大悟,臉紅到了耳根:原來我心不在焉地連水龍頭都沒關(guān)嚴實。老師還剛剛強調(diào)了資源的重要性——水是地球最為寶貴的資源之一,水造就了生命。還有很多人缺水,喝不上干凈的.淡水呢。我們怎么能浪費水呢?我立馬轉(zhuǎn)身跑進衛(wèi)生間,用力地擰緊了“哭泣的”水龍頭。

  組長又笑瞇瞇地看著我:“嗯,這下聽不到哭泣啦!”幽默的組長大人吶,真心服了你了,我還是趕緊去擦黑板吧。

水龍頭作文11

  大家好,我的名字叫水龍頭,可是我很幸運哦,我可是“服務(wù)”世博會的!

  在這里有好多我的伙伴呢,他們跟我一樣,多快被太陽曬干了?墒俏覀兒荛_心,因為今天看到好多不同國家的人呢,他們口渴了就來“親”我一下,然后就不渴了,大家都說我是在為人民服務(wù)哦!

  雖然這里人很多,可是大家都很文明,沒有擁擠,都是一個個排隊喝水,排隊看各個國家的.館!可是被推著的老奶奶和老爺爺,他們都不排隊的,一開始我以為他們是不自覺,后來我的同伴告訴我,這是世博會最“人性化”的地方!嘿嘿,雖然我不懂,可是覺得應(yīng)該是好的。

  這邊的房子很多,可是大家都喊他們是“館”,好奇怪,明明就是房子嘛!

  這里每個房子長得都跟別的房子不一樣哦!而且都有個特別的名字!我的對面的房子好像叫“澳大利亞”!很漂亮,是紅色的,所以有很多人都喊他是“紅土館”!旁邊的房子叫“新加坡”,是一個圓形的房子,可是沒有一根柱子呢!還有還有,“澳大利亞”對面是“泰國”,我覺得這個才是一個真正的房子,不像別的,又圓又奇怪!

  還有好多好多的房子呢,我就不說了哦!你們自己來看吧!

  呀,又有人來“親”我了,嘻嘻,我真受歡迎……

  再見,我要“為人民服務(wù)”了!

水龍頭作文12

  今天,吃過午飯后,我拿著飯盆來到水池邊,眼前頓時呈現(xiàn)出一派“壯觀”的景象:水池上的兩排水龍頭全都大開著,水“嘩嘩”地拍打著水池,好像在嚴厲地抗議。

  一只肥肥的水龍頭聲音嘶啞地說:“現(xiàn)在的孩子也太不像話了,把我們打開,洗了碗又不關(guān),弄得我們筋疲力盡!

  另一位有氣無力地說:“現(xiàn)在呀,學校里只注重學習,而不注重常規(guī)管理和德育滲透,這怎么能行呢?”

  這邊的“老大爺”發(fā)話了:“是啊,俗話說‘沒有規(guī)矩不成方圓’,教育應(yīng)首先從素質(zhì)教育入手,這樣才能培養(yǎng)出合格的四個現(xiàn)代化的'接班人!

  那邊的一位清了清嗓子說:“現(xiàn)在我國北方地區(qū)已有很多地方缺水,我國不是采取了‘南水北調(diào)’的措施嗎?我看南方人如果不注意節(jié)約用水的話,不久的將來南方人吃水都成問題了,哪兒還能搞什么‘南水北調(diào)’呢?”。

  水仍然“嘩,嘩”地流著,路上來來往往的學生們卻視而不見,有的同學甚至到水池上洗洗手,甩甩水后又若無其事的走開了,好像根本就沒有看見那開著的水龍頭,聽見“嘩,嘩”的流水聲,看到這一切,水龍頭先生們更是搖頭嘆息,議論紛紛……

  這時,前面走來了幾個低年級的學生,他們看見水龍頭開著,趕緊跑過來把它們關(guān)了起來。

  這時只聽見水龍頭們發(fā)出一陣贊揚之聲,但有一只水龍頭卻抓了抓后腦勺不解地說:“為什么高年級的同學不去關(guān),而低年級的同學卻去關(guān)呢?這值得我們深思!”

  他的話立即又引起了水龍頭們的一陣議論……

水龍頭作文13

  知道嗎?我有一個“水龍頭”弟弟!

  為什么說弟弟是水龍頭呢?因為弟弟的眼淚像水龍頭一樣,想哭就哭,只要遇到令他不滿意的事情,弟弟就會哭,直到這件事情令他滿意才停止。

  有一次,弟弟要和哥哥踢足球,可是哥哥不想玩。于是,弟弟使出了“哭功”,一直哭,哥哥招架不住,只好答應(yīng)陪弟弟玩一局。瞬間,弟弟就不哭了。

  可是沒過一會兒,又聽見弟弟那震耳欲聾的哭聲。

  “又怎么啦?”我問哥哥。

  原來,哥哥答應(yīng)陪弟弟玩,沒想到弟弟輸了,弟弟不服輸,哭著說是哥哥作弊才贏了他。哥哥沒辦法,只好再陪弟弟玩一局,第二局,哥哥故意不進球,讓弟弟贏了,弟弟因為贏了,才不哭了。

  還有一次,媽媽要檢查弟弟的作文,發(fā)現(xiàn)弟弟日記寫少了兩百多字。于是,媽媽讓弟弟重寫,弟弟一聽,又哭了起來。媽媽不理他,弟弟也不放棄,還是繼續(xù)哭,媽媽沒辦法,讓弟弟可以少寫幾十字。弟弟聽了后,答應(yīng)了,還十分高興的.一邊擦眼淚一邊跟我說:“看,我可以少寫幾十個哦!”

  唉,真希望弟弟不再哭了!應(yīng)該做什么事情都要用自己的努力,而不要用哭來解決問題。

水龍頭作文14

  我是一個普通的水龍頭,我住在學校教學樓旁邊。我的作用可大啦!澆花時,同學們把我的脖子一擰,我就會為花兒們提供甘甜的乳汁;做清潔時,同學們和我一握手,我就會派出能工巧匠去制止那些不安分的灰塵、去擦洗門窗、去拖地,整個校園又變得整潔異!

  可是,令我痛心的事還是時常發(fā)生。一天中午,我正在睡午覺,一陣急促的腳步聲把我驚醒。我睜開蒙朧的睡眼一看,原來是一個六年級的男同學,他左手端著水盆,滿臉淌著汗……看樣子是熱極了。他走到我面前,一下把我的'脖子擰了個360度,弄得我直叫疼,“哼!真是個粗魯?shù)募一!”他接了一盆水,胡亂地摩掉臉上的汗,“啪!”地一聲把水倒掉了。看到他這樣浪費水,我的心痛極了。他卻毫不理會,又接了一盆水擦手臂、沖腳。最后還接了一盆,急匆匆地端著走了,對我不屑一顧,讓水嘩啦啦地流著,我的心都快碎了。

  終于等來了一位小姑娘,她見我在不停地呻吟,一邊迅速地把我關(guān)上,邊嘀咕:“又是哪個搗蛋鬼,該好好地教訓教訓了!闭f完,她走進了校長辦公室……

  下午,學校召開了全校學生會,校長在大會上言詞激昂地講到:“水是生命之源,我國是一個水資源緊缺的國家,人均水資源占有量不足世界人均占有量的四分之一。如果不節(jié)約用水,我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚……”

  從此以后,學校掀起了一股“節(jié)約用水”的熱潮?吹酵瑢W們都珍愛水、節(jié)約水,我的心里比吃了蜜還甜。

水龍頭作文15

  你是在問我是誰嗎?

  我姓水龍,單名一個頭字。今年兩歲半,祖藉就是大名鼎鼎的“中國生態(tài)環(huán)境第一縣”,剛出生沒多久就被一所學樣給買走了,嚴嚴實實安在水管上,別看我只有兩歲半,可是這所學樣所發(fā)生的點點滴滴大事、小事我可都看在眼里,正好我今天心情好,就跟你說道說道。想當初我剛來那會,那是相當引人注目就連一起來的同伴都很羨慕我。大家都把我當成自己家里的東西一樣,都不愿意傷害我。但也少不了被欺負,有些同學把他們臭哄哄腳,在我的面前晃來明去。把我給難受的呀!反正他們實在太可惡了。更讓人氣憤的事還在后頭呢,有位同學把我打開,用完后理都不理走了。這下可好,一個好好的水房竟變成了湖泊,這可不能怨我,我也是迫不得已的.。

  什么,你問我為什么這么悲傷?

  別提了,那簡直是我的恥辱。就在一個星期前,不知是哪位“好心”的同學把一個又臟;又臭的袋子扔了在我的身上別提有多難受,我還以為會有同學來幫我一把,可連過了幾天都無人問津。憋的我啊,都快“斷氣”了。幸好有位同學幫我解了圍,要不然那“東西”不知要纏我多久!

  你問我還能活到幾歲?

  唉……如果還照這么下去,不知道什么時候才是個頭哦!

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