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【精華】普通話(huà)作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的普通話(huà)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
普通話(huà)作文 篇1
普通話(huà)是我國(guó)通用的語(yǔ)言,是一種很重要的語(yǔ)言。有人認(rèn)為會(huì)不會(huì)說(shuō)普通話(huà)無(wú)所謂,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要是不會(huì)說(shuō)普通話(huà),就有可能語(yǔ)言不通,又怎么能同別人進(jìn)行無(wú)障礙的'交流呢?
我就見(jiàn)過(guò)這樣的事情:一個(gè)爺爺迷路了,可是不會(huì)說(shuō)普通話(huà),連找?guī)讉(gè)人問(wèn)路,別人都不知道他講什么,連講帶比劃,急得滿(mǎn)頭大汗、不知所措。不會(huì)說(shuō)普通話(huà),就連最簡(jiǎn)單的問(wèn)路都不能,所以,學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)很重要。
我自己也親身經(jīng)歷過(guò)這種類(lèi)似的事。記得我剛從農(nóng)村來(lái)到長(zhǎng)沙上一年級(jí)的時(shí)候,還不會(huì)說(shuō)普通話(huà),不敢跟同學(xué)們說(shuō)話(huà),也就沒(méi)有人和我交朋友,我心里很難過(guò)。后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我慢慢地學(xué)會(huì)了說(shuō)普通話(huà),也愿意與同學(xué)們講話(huà)了,交了很多朋友,人也變得開(kāi)朗了。可能還有人和以前的我一樣,有著這樣的困擾。如果不會(huì)說(shuō)普通話(huà),跟別人交流就會(huì)不方便,就像一個(gè)農(nóng)村人到城里找工作,不會(huì)說(shuō)普通話(huà),就不能跟老板正常交流,如同“雞同鴨講”,怎么能找到好工作呢?所以,學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)很重要。
怎樣才能說(shuō)好普通話(huà)呢?首先,要學(xué)好漢語(yǔ)拼音,打好基礎(chǔ),把每個(gè)字的發(fā)音都讀標(biāo)準(zhǔn),然后說(shuō)句子。其次,繞口令是一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話(huà)的很有效的方法,可以多練習(xí)說(shuō)繞口令。最后,要讓更多的人學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,不僅要在學(xué)校說(shuō),還要在家里說(shuō),做到人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)。
我國(guó)有56個(gè)民族,各種語(yǔ)種、方言很多,如果沒(méi)有一種通用的語(yǔ)言,各民族間、不同方言間就不能有效交流,國(guó)家也將會(huì)是一盤(pán)散沙,民族不能興旺。所以,推廣普通話(huà)有利于國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家興旺,大家應(yīng)該都來(lái)學(xué)說(shuō)普通話(huà)、推廣普及普通話(huà)。
普通話(huà)作文 篇2
馬上要到全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周了,我們家只有七十多歲的姥姥不會(huì)說(shuō)普通話(huà),滿(mǎn)口方言,也鬧了不少笑話(huà)。
記得有一次買(mǎi)菜,姥姥笑著對(duì)老板說(shuō):“恁好!俺要倆地蛋(你好,我要兩個(gè)土豆),麻利的.!俺家小妮還等俺揍飯呢。ǹ禳c(diǎn)兒!我家外孫女還等我燒飯呢。。老板一臉迷惑,我站在一旁,哭笑不得,趕緊用普通話(huà)翻譯了一遍。從此便下決心要收下姥姥這個(gè)學(xué)生——教姥姥說(shuō)普通話(huà)。
姥姥是個(gè)很好學(xué)的人,活到老學(xué)到老嘛,一聽(tīng)我要教她普通話(huà),很激動(dòng),我們準(zhǔn)備好一本厚厚的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典,我指著“說(shuō)話(huà)”這個(gè)詞,清了清嗓子,慢慢地一個(gè)字一個(gè)字的念著“shuō huà,說(shuō)話(huà)!崩牙岩舱J(rèn)真地念叨“佛話(huà)”!安粚(duì)不對(duì),是‘說(shuō)話(huà)’”我急忙糾正過(guò)來(lái)!癴ō huà……佛……佛話(huà)!蔽胰滩蛔」笮ζ饋(lái),又給姥姥耐心地示范了好幾遍,姥姥終于學(xué)會(huì)了“說(shuō)話(huà)”這個(gè)詞的正確讀音。
我把姥姥好好地表?yè)P(yáng)了一番,姥姥得意地說(shuō):“俺學(xué)會(huì)佛普通話(huà)了!(我學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)了。碧靺龋∥疫@一下午口干舌燥,可姥姥卻忘得一干二凈。我沒(méi)有氣餒,又給姥姥復(fù)習(xí)了一遍,又讓她用“說(shuō)”字組詞,終于,功夫不負(fù)有心人,姥姥徹底會(huì)讀“說(shuō)話(huà)”這兩個(gè)字了。
教姥姥說(shuō)普通話(huà)可真是不容易,我費(fèi)了九牛二虎之力才教會(huì)一個(gè)詞,一激動(dòng)還給忘了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我相信一定可以教會(huì)姥姥標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)!
普通話(huà)作文 篇3
“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建中華民族共有的精神家園離不開(kāi)普通話(huà)。
普通話(huà)是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,但是,是以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),她講起來(lái)抑揚(yáng)頓挫,娓娓動(dòng)聽(tīng),引人入勝,是全世界最優(yōu)美的語(yǔ)言。
我有一次親身經(jīng)歷,那是我去三峽旅游的時(shí)候,這天天空下著雨,人們都穿著雨衣,風(fēng)雨中的三峽大壩顯得更加壯觀(guān)了,我想要爸爸給我留個(gè)影。他答應(yīng)了,正準(zhǔn)備拍照時(shí),突然耳邊傳來(lái)奇怪的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“拐子,借個(gè)火!崩习帜涿畹赝恢谡f(shuō)什么,還以為要打架呢,老爸趕緊擺出一副打架的.架勢(shì),用兇狠的眼光看著他,可是他還是不害怕,又接著說(shuō):“拐子,借個(gè)火。”老爸又愣了一下,終于想到了,原來(lái)是想向我老爸借個(gè)打火機(jī)呀!終于忙了半天,還以為別人是壞蛋呢!“拐子”在武漢的方言原來(lái)是大哥的意思,你說(shuō)好不好笑啊!唉!真是方言搗的鬼呀!方言真的可以鬧出許多的笑話(huà)呀!
方言不是不好,而是方言只是一個(gè)地方的語(yǔ)言特點(diǎn),而普通話(huà)是最具有代表性的語(yǔ)言,所以我們還是要老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),推廣普通話(huà)啊!
普通話(huà),讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧!
普通話(huà)作文 篇4
教奶奶說(shuō)普通話(huà),說(shuō)到這個(gè)話(huà)題,大家是不是很奇怪?的確,教奶奶學(xué)說(shuō)普通話(huà),怎么可能?奶奶都那么大年紀(jì)了,家鄉(xiāng)話(huà)都說(shuō)得不是很好,還學(xué)普通話(huà)?這不,我已經(jīng)是第三次教奶奶了。
一大清早,我就又來(lái)到奶奶身邊,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶我們倆今天都沒(méi)什么事干,我再教您說(shuō)普通話(huà)!”“好的。”
我先教奶奶說(shuō)的是“新年好”這三個(gè)字。可奶奶還是說(shuō)的常州土話(huà)?磥(lái)奶奶是真的不會(huì)這個(gè)詞了。
我又教奶奶說(shuō)“我家”這兩個(gè)字。哪知奶奶一開(kāi)口就說(shuō):“偶加!蔽衣(tīng)了,哈哈笑了起來(lái)。奶奶有點(diǎn)不好意思了,我安慰道:“奶奶沒(méi)事,看著我的嘴形再來(lái)一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸張了點(diǎn),其它什么都沒(méi)變還是念的“偶加!蔽蚁肓讼耄@樣下去可不行,得想個(gè)法子。有了,我就讓奶奶一個(gè)字一個(gè)字的.念吧!嘿!奶奶還學(xué)地挺快的,一會(huì)就學(xué)會(huì)了。
看來(lái)老師還是挺不容易當(dāng)?shù)摹?/p>
普通話(huà)作文 篇5
新學(xué)期,學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是利用假期幫助自己的父母學(xué)講普通話(huà)。媽媽是位老師,普通話(huà)講得很好,倒不用我教。爸爸呢,雖說(shuō)讀過(guò)大學(xué),可他的工作是在建筑工地上做工程監(jiān)理,常年與一線(xiàn)的建筑工人打交道,英山話(huà)講得特流利,特順口。工地需要材料,經(jīng)常是從外地進(jìn),所以免不了要與外地人做生意,好多次聽(tīng)他在電話(huà)中與人講普通話(huà),他一口令人啼笑皆非的英山式普通話(huà),每每都讓我和媽媽笑得前中后仰。
放假回到家,我立馬找到爸爸,跟他講明了學(xué)校給我們布置的任務(wù)。爸爸一聽(tīng)連忙擺手,大笑:“還是算了吧,我哪學(xué)得會(huì)?”“不會(huì)就得學(xué)!”我急了,一把扯住他的襯衣!皩W(xué)校有任務(wù),你得配合”媽媽在一旁也幫我,還告訴爸爸普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn),以后與外地人談生意容易溝通些。在我與媽媽三說(shuō)四勸下,爸爸終于答應(yīng)學(xué)學(xué)試試。
我從最基本的日常口語(yǔ)著手,開(kāi)始教他。像“你好”,“對(duì)不起”“請(qǐng)問(wèn)”等等,爸爸講得很不自然,發(fā)音總不到位。我就一個(gè)字一個(gè)字地教,一個(gè)聲母一個(gè)韻母地去幫他糾音。這樣堅(jiān)持了一個(gè)晚上,爸爸感到特別累。我對(duì)他說(shuō):“爸,今天就先到這里,明天繼續(xù)!”
“哎呀哎呀,真不行,還是英山話(huà)順口些。什么普不普通話(huà),嘴要張那么大,我一晚上,嘴都張得好酸!”爸爸特想放棄,還找了好多不想學(xué)的理由。
“爸,不行!你就是平時(shí)普通話(huà)練得少了!蔽乙槐菊(jīng)的對(duì)他說(shuō):“從明天開(kāi)始,你吃飯,做事,上廁所,聊天都必須與用普通話(huà)。你講一句土話(huà),給你罰款10元。你一個(gè)大男人,這么點(diǎn)事都不行嗎?”爸爸很無(wú)奈地朝我笑,然后倒頭就睡。
第二天早上,我早早的起床,把一天的教授內(nèi)容列了個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。為了讓爸爸能接受,我將計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容調(diào)整了好幾遍。爸爸剛吃完早飯,我就忙不迭地將他拉過(guò)來(lái),我儼然像位小老師,爸爸呢,就是一個(gè)小學(xué)生,謙虛地跟著我一個(gè)聲母一個(gè)韻母,一個(gè)字一個(gè)詞,然后一個(gè)句子一段話(huà)地學(xué)起來(lái)。一天下來(lái),他嘴不再是那么的不自然了,普通話(huà)還真進(jìn)步了不少。
要上學(xué)了,我將爸爸普通話(huà)一周的`練習(xí)任務(wù)做了具體詳細(xì)的安排,還請(qǐng)求媽媽天天代我監(jiān)督爸爸,要她天天照著爸爸練。接下來(lái)的幾周,爸爸的普通話(huà)越練越順口,除了極少數(shù)字音咬不準(zhǔn),其它的什么音調(diào)語(yǔ)調(diào)啊都很不錯(cuò)了。爸爸很開(kāi)心,我更是感到莫名的欣慰!
第一次為人師,雖有收獲的喜悅,但更多的是付出的艱辛與苦澀。短短的一個(gè)月,我已深深地體會(huì)到了為人師的不容易:身為人師,不僅要具備過(guò)硬的基本功,還要有超強(qiáng)的耐心與科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)手段與方法。總之,教師不是每個(gè)人都能勝任得了的……
當(dāng)了這一個(gè)月的普通話(huà)老師,讓我明白了老師這份職業(yè)的艱辛,我深深地體會(huì)到老師平時(shí)為什么要那般的苦口與婆心,我真是受益匪淺!今后,我一定要好好遵從老師教導(dǎo),尊重我們的每一位老師!
普通話(huà)作文 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第13屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來(lái)自全國(guó)不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話(huà)便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話(huà),而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話(huà)都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合?
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的`文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)用普通話(huà)道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2、請(qǐng)用普通話(huà)、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請(qǐng)用普通話(huà)道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請(qǐng)用普通話(huà)和你周?chē)耐瑢W(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>
親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言。
普通話(huà)作文 篇7
現(xiàn)在社會(huì)上大多人都說(shuō)普通話(huà),但有些人啊,普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),那就成了彩色普通話(huà)。這種事例在我的身邊真是多的數(shù)不過(guò)來(lái)。
先說(shuō)說(shuō)我的奧數(shù)老師吧!他是某某小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)真的是不錯(cuò)的,但就是那個(gè)普通話(huà)爛了點(diǎn)。因此,經(jīng)常鬧笑話(huà)。
某天晚上,我和幾個(gè)同學(xué)早早的做完了作業(yè),于是翻開(kāi)一本語(yǔ)文畢業(yè)考新題庫(kù)課標(biāo)。翻著翻著,就翻到了百科常識(shí)這一部分。我閑著無(wú)聊,便考起了老師。 “老師,我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題! “說(shuō)吧!什么問(wèn)題!崩蠋煛按蠓健钡卣f(shuō)道。 “那個(gè),WTO代表什么!”我裝著不懂問(wèn)道。 “這個(gè)嘛!我知道是什么,但又一時(shí)說(shuō)不出來(lái),讓我想想!”老師說(shuō)道。 “老師,不要告訴我,你連這個(gè)小學(xué)生做的題目都不會(huì)做!
“這怎么可能?”
“那你說(shuō)!”
老師(無(wú)語(yǔ)……)
“算了,告訴你吧!代表世界貿(mào)易!蔽翌^頭是道地說(shuō)。
“原來(lái)是世界貿(mào)易。
問(wèn)題呀!就出在這個(gè)貿(mào)易這個(gè)詞上。老師的彩色普通話(huà)用魔法又發(fā)效了。我們幾個(gè)竟把世界貿(mào)易聽(tīng)成了世界毛衣。真是狂暈!!
(全場(chǎng)狂笑)
第二個(gè)例子便是我的'數(shù)學(xué)老師了。她的普通話(huà)是挺準(zhǔn)的,她的聲音也超有特色(只要是我們班的都知道)。上課時(shí),她說(shuō)的乘法的乘我老是聽(tīng)成了層。真的,有幾次我在底下聽(tīng),一時(shí)還真理解不了。
希望所有會(huì)彩色普通話(huà)的人們,趕緊去補(bǔ)救你的普通話(huà)。否則,得經(jīng)常鬧笑話(huà)!
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