西游記作文匯總五篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的西游記作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西游記作文 篇1

　　眾所周知，《西游記》乃我國(guó)四大名著之一。可想而知，它的文學(xué)價(jià)值是非常高的，作為中國(guó)人對(duì)自己國(guó)家的文學(xué)精華不了解一點(diǎn)那怎么行。為此，我特地趁著暑假好好去領(lǐng)會(huì)一下。

　　當(dāng)我將那本厚厚的“經(jīng)典”的最后一頁(yè)合上后，腦袋里還真是有很多感觸哩！就比如說(shuō)是孫悟空，他是全書(shū)中最光輝的形象了，文章較開(kāi)頭的"大鬧天宮"一章，或許有人會(huì)認(rèn)為他無(wú)事生非，愛(ài)挑釁“權(quán)威”，甚至妄想做“玉帝”，但我卻認(rèn)為這突出了他的熱愛(ài)自由,勇于反抗以及這個(gè)時(shí)代所提倡的“有能者當(dāng)居之”，不過(guò)如果真讓孫悟空當(dāng)玉帝，恐怕連天都會(huì)被捅出個(gè)窟窿來(lái)。至于在西天取經(jīng)的路上他他已不再是一個(gè)叛逆者的形象,而是一個(gè)頭戴緊箍,身穿虎皮裙,專(zhuān)為人間解除魔難的英雄.在重重困難之前頑強(qiáng)不屈,隨機(jī)應(yīng)機(jī),西天途中更是盡心盡力保護(hù)唐僧，他的見(jiàn)惡必除,除惡必盡的精神就仿佛是在為那個(gè)時(shí)代帶去了一位“神”。不過(guò)孫悟空的缺點(diǎn)也不少呢！就是有時(shí)太鹵莽了，像“三打白骨精”，雖說(shuō)他的火眼金睛是把那妖怪看出了，不過(guò)他太急性子，二話(huà)不說(shuō)先給“人”來(lái)一棍，又碰上唐僧這么個(gè)“慈悲為懷”的圣僧，其結(jié)果便是唐僧的“解雇書(shū)”——“你走吧！”

　　再來(lái)講講“小唐”（唐僧），作為師父，他對(duì)徒弟要求很?chē)?yán)，經(jīng)常教導(dǎo)徒兒“要以慈悲為懷”。作為僧侶，他行善好施，為民除害，為人們播撒著善良的種子；作為求學(xué)者，令人們贊嘆不已的是他那堅(jiān)強(qiáng)的意志和執(zhí)著追求的精神。不為財(cái)色迷惑，不為死亡征服。不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)信念，使他終成正果。不過(guò)有時(shí)他也有點(diǎn)“腐朽古板”，人妖不分，還多次冤枉孫悟空，以至于到最后還得讓豬八戒去花果山請(qǐng)大師兄。我對(duì)他的這種行為實(shí)在沒(méi)什么好印象，但念在他不辭萬(wàn)里赴西天取經(jīng)，自然也是功過(guò)相抵了。

　　提起豬八戒，人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”，“損人利己、見(jiàn)利忘義”等不好聽(tīng)的詞匯聯(lián)系在一起。的'確，豬八戒也干過(guò)“搬起石頭砸自己腳”的事情。但在為師父西去取經(jīng)的曲折道路上，雖然沒(méi)有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，卻也立下了不少戰(zhàn)功。他雖然有著許多的缺點(diǎn)，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他丑陋和厭惡。相反地，在他的這些缺點(diǎn)背后，透露出來(lái)的憨厚老實(shí)富有人情味的一面，卻給我留下了深刻的印象呢！

　　沙僧是唐僧取經(jīng)途中的一個(gè)忠誠(chéng)衛(wèi)士，也是讓師父操心最少的一個(gè)徒兒。肩挑千里重?fù)?dān)，沒(méi)有半句怨言。師兄鬧矛盾時(shí)，他從中調(diào)停和解；師父遇難時(shí)，他挺身而出，以死相救。盡管平時(shí)少言寡語(yǔ)，但在保護(hù)師父的戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣，英勇無(wú)比。

　　總之，這些人物都為此書(shū)增色不少！雖然作者想表達(dá)的“內(nèi)涵”我無(wú)法透析，但也從這本書(shū)中得到了不少樂(lè)趣。一句話(huà)：不愧是名著�。�

西游記作文 篇2

　　我記得第一次看見(jiàn)那畫(huà)面的時(shí)候，是晚上。

　　初亮的凌晨，他們站在大漠色的沙礫里，迎面是一片無(wú)際的海，翻涌著白色的浪花，而他們踏著海浪，異色的瞳孔余光拂過(guò)淡淡英氣與向往。風(fēng)輕輕掀起他們的衣袍，在明亮的霧氣中泛著絲絲波瀾。

　　彼時(shí)還年幼，三、四歲，模糊的觀(guān)念感里，最?lèi)?ài)就是英雄。

　　而那個(gè)揮舞著金箍棒上躥下跳的漂亮猴子，那個(gè)笑起來(lái)就天朗云舒的單純大耳朵豬，那個(gè)眼神沉默跟在隊(duì)尾的高大沙僧，那個(gè)身披紅袈裟面容如玉的溫潤(rùn)和尚，那只毛發(fā)綿軟眼瞳墨黑的柔順白馬一下子就占據(jù)了曾經(jīng)被小水槍、玻璃球、冰糖棒冰所占據(jù)的時(shí)光。

　　那樣單純的年紀(jì)啊，我們計(jì)算著時(shí)間心心念念。被媽媽罵也沒(méi)關(guān)系，吃不到奶糖也沒(méi)關(guān)系，只要能看見(jiàn)他們懲妖除怪的身影，付出一切都值得。

　　有一天，突然知道了它居然原來(lái)是一本書(shū)，便纏著爸爸用白話(huà)念。于是我的童年，不是聽(tīng)著搖籃曲漸入夢(mèng)境，也不是伴著童話(huà)入睡。我的童年，每個(gè)夜晚都是用《西游記》的一百回連載起來(lái)。

　　——吶，爸爸，孫悟空原來(lái)之前也是壞的么。

　　——吶，爸爸，為什么佛祖要默許手下接受賄賂呢。

　　——吶，爸爸……

　　然后時(shí)光奔走，自以為思想同著身體成熟長(zhǎng)大，便嫌棄它幼稚，塵埃一樣在記憶的洪流中逐漸消失不見(jiàn)。我們喜好的青春小說(shuō)、流行雜志，終于替代掉那一段黑白分明的孩提時(shí)代，替代掉那幅英氣待發(fā)的畫(huà)面。

　　可是再然后呢，我們變成了什么樣？

　　于是終于的偶然一天，無(wú)意間把它翻找了出來(lái)，鐵紅而古樸的封面覆上薄薄細(xì)塵，低暗的色澤，像是一個(gè)被丟棄后躲在角落的孩子。

　　該用怎樣的詞匯來(lái)形容，那瞬間心臟收縮般的難受。

　　我從來(lái)都記得，在我十歲以前，它一直是和生日禮物一般彌足珍貴。只是為什么，歲月長(zhǎng)大，它竟被我想的越發(fā)淺薄。多少時(shí)光沉積，在它身上留下凝重醇韻。幾寸的`距離，卻是千百年都無(wú)法穿透的沉厚。

　　為什么一句幼稚，就可以削薄它的價(jià)值？

　　他們本該那樣鮮活靈動(dòng)，他們本該就是孩童眼中高大偉岸的英雄，他們本該就只存活于紙上。讀不懂他們的人，沒(méi)有資格對(duì)它給予任何評(píng)價(jià)。

　　只有一顆真摯希望的心，才足以分享它無(wú)數(shù)歲月沉積下來(lái)的凝厚。

　　才足以，遙望他們抵至終點(diǎn)。

　　夕陽(yáng)終于離開(kāi)了，絢麗的云之彼端瞬間黯淡，地平線(xiàn)上一只白馬寂靜而立，天與地顏色漸變中，唯有它身上的紅袈裟鮮明至極。白駒過(guò)隙，歲月恍惚間蒼狗倏忽跑去好遠(yuǎn)，而亙古不變的是他們，野草一般瘋狂蔓延的希望與堅(jiān)定。

　　師父，師父，你看哪，前面有戶(hù)人家。

西游記作文 篇3

　　哲松一把將昏迷中的周心隨手往懸崖邊上一扔，周心昏迷著癱在地上，動(dòng)也不動(dòng)。

　　“周心，就算你死，我也不會(huì)讓你死得舒服！哼哼，我說(shuō)你是妖怪，你就是妖怪，而且我還要把你變成真正的妖怪！我要讓你來(lái)世也做不了人！”

　　哲松露出了詭譎的猙獰笑容……念起了咒語(yǔ)。

　　懸崖下面陡峭險(xiǎn)峻，云霧彌漫，深不見(jiàn)底，陣陣陰風(fēng)呼嘯而上。

　　天空漸漸多起了烏云，天色灰暗下來(lái)。

　　好一會(huì)兒，只見(jiàn)哲松滿(mǎn)意的站了起來(lái)，低頭看著地下，露出得意詭異的笑容：“太完美了，大怪物，你真是我的杰作啊，哈哈哈哈……”

　　他揚(yáng)手一揮，一股大風(fēng)卷起周心連同那怪獸的尸體一起拋向了深不見(jiàn)底的懸崖，轉(zhuǎn)眼之間，就消失在云霧中。

　　一陣劇痛傳來(lái)，周心慢慢地睜開(kāi)了眼睛，感到全身像散架了一樣，心想自己也許骨折了，要不然也不會(huì)有那么鉆心的痛。

　　周?chē)�一片幽暗，森林茂密，周心正躺在厚厚的枯葉堆上，旁邊還散落著許多斷了的藤條和樹(shù)杈。

　　他突然想到什么，驚想跳起來(lái)，卻因?yàn)閯⊥炊�險(xiǎn)些又暈過(guò)去。

　　不知道靈兒怎么樣了，難道真的要被政泊當(dāng)作藥引嗎？想到這里，周心又急又怒。

　　他靜躺了一會(huì)兒，卻感到臉上有點(diǎn)癢，周心舉手擦了擦，感到有點(diǎn)不對(duì)，怎么會(huì)毛茸茸的？再伸手摸摸，頓時(shí)心里發(fā)毛了！

　　自己臉上竟有茂密的毛發(fā)！

　　不！不可能！

　　“怎么會(huì)這樣？”周心低頭看著兩手，不僅臉上，就連手上都長(zhǎng)滿(mǎn)了毛，跟野獸的毛發(fā)一模一樣，他艱難的支起身子，查看全身，突然發(fā)出了驚恐的嘶吼。

　　“不……！”

　　周心艱難的在林中穿行。周?chē)�不時(shí)傳來(lái)妖怪野獸的吼聲。

　　“我不能死……我要救靈兒……我要救師父……”周心一直默念著，堅(jiān)持向前。

　　“穿穿、蠻蠻！你們都跑哪去了？”他痛苦的'喊著，但這時(shí)，也許穿穿蠻蠻也在著急的找他和靈兒才對(duì)吧。希望它們不會(huì)也被長(zhǎng)生派的人抓住，又當(dāng)成妖物殺死。

　　突然近處一聲怪吼，驚的林鳥(niǎo)紛紛展翅四飛，樹(shù)技搖動(dòng)起來(lái)。

　　周心驚踉蹌向前逃去，不知奔了多遠(yuǎn)，前面忽然出現(xiàn)了光亮，漸漸的，眼前開(kāi)闊起來(lái)，傳來(lái)轟隆隆的聲響，一條洶涌的大河奔涌地向前流去，在前面一處斷崖落下，形成一個(gè)氣勢(shì)磅礴的瀑布！

　　突然腳下被什么東西絆了一下，周心收勢(shì)不住，猛地向前撲去，一頭扎入洶涌湍急的大河里面，瞬間被河水卷入，向瀑布沖去。

　　周心不斷翻騰在洶涌河水中，已經(jīng)被轉(zhuǎn)的分不清方向了，迷糊中耳邊傳來(lái)陣陣巨大的轟隆聲，他嚇得魂飛魄散，猛嗆了幾口水，極力掙扎起來(lái)。

　　水勢(shì)洶涌湍急，周心剛掙扎了幾下，就被沖下了那極高的瀑布。

　　“啊……”

　　仿佛從天上墜下，失重的感覺(jué)讓周心覺(jué)得心都快要迸出嗓子了，感覺(jué)下墜了很久都還沒(méi)有到盡頭，以為永遠(yuǎn)不會(huì)有盡頭的時(shí)候，突然傳來(lái)巨大的轟隆聲。

　　瀑布下是一個(gè)巨大的水潭，蒸騰的水霧彌漫著整個(gè)潭面，一陣巨大的水花沖天而起，周心落入潭中。

　　“咳，咳咳……”

　　周心被沖到潭邊，掙扎著爬上岸。仰面躺下，無(wú)力的喘氣。

　　半天，他掙扎著坐起來(lái)，看著水中的倒影，竟然是一個(gè)全身灰色長(zhǎng)毛的丑陋怪物，已經(jīng)看不清周心原來(lái)的樣子了，完全就是一副野人的模樣。

　　“混蛋，居然把我變成這個(gè)樣子。這樣以后就可以名正言順說(shuō)我是妖精，可以想殺就殺了？”周心咬牙道，“以后，我定要把你們?nèi)�變成烏龜！�?/p>

　　他抬起頭，四下張望尋找出路的時(shí)候，去傻眼了。

　　四周都是高不見(jiàn)頂?shù)膽已虑捅�，只有一條瀑布直沖下來(lái)。

　　“這里……難道就是幽谷寒潭？我竟然被沖到這里來(lái)了�！�

　　突然一顆果子從后面的樹(shù)林中飛出，打在周心的頭上。

　　“哎喲�！敝苄谋е�腦袋轉(zhuǎn)身看去，只見(jiàn)穿穿正抱著一顆紅色的果子在樹(shù)枝上猛啃，那神情就像是偷吃的老鼠一樣，并朝周心咧了咧嘴，顯然剛才那果子是它扔的。

　　“穿穿！”周心仿佛溺水中抓住了一根救命稻草，驚喜若狂的呼叫。

　　穿穿蹦蹦跳跳地跳到周心的肩膀上，伸出小爪在周心頭上一陣抓撓，那尾巴搖晃的快要斷了。

　　周心卻有點(diǎn)奇怪，自己變成野人模樣了，穿穿竟然還認(rèn)得自己？看來(lái)它還懂分辯氣味啊。

　　就在這時(shí)，頭頂忽然一暗，巨大的蜘蛛垂線(xiàn)而下�！澳闶钦l(shuí)？”

　　那是蛛兒。

　　“蛛兒，靈兒被捉走了！”周心大喊。

　　蛛兒揚(yáng)起了利爪，一副警戒的模樣：“你是誰(shuí)？”

　　“我……”周心這才想起了自己身上的變化，心中一陣難過(guò)：“蛛兒，我是周心啊�！�

　　蛛兒向前嗅了嗅：“你竟然真是周心，你怎么變成這樣了？你剛才說(shuō)靈兒怎么了？”

　　“靈兒被長(zhǎng)生派的人捉走了！他們說(shuō)要拿她煉丹�！�

　　“什么？你說(shuō)什么！他們要?dú)㈧`兒？”蛛兒驚叫。

　　整個(gè)萬(wàn)年黑潭躁動(dòng)起來(lái)，巨大的蛇身從泥里拱出，黑色的石人從湖邊站起。各種猙獰奇怪的面孔圍了上來(lái)，焦急憤怒。

　　“諸位！隨我一起去把靈兒搶回來(lái)！”蛛兒大喊。

　　群妖怒吼，腥風(fēng)陣陣，整個(gè)萬(wàn)年黑潭都抖動(dòng)起來(lái)，一陣腥風(fēng)血雨就要發(fā)生了。

西游記作文 篇4

　　讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

　　本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的.故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏(yíng)得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。

　　《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧－誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空－正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗�神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)。

　　這本書(shū)刻畫(huà)了師徒四人到西天取經(jīng)一路上降妖伏魔、歷盡艱險(xiǎn)的過(guò)程，而他們最終能實(shí)現(xiàn)理想則源于他們一路上追求終能取得真經(jīng)，修成正果的信念，不管取經(jīng)困難多么難，只要他們有堅(jiān)強(qiáng)的信念、勇于面對(duì)困難和勇往直前的信心，就一定能夠成功。

　　書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢，我不禁慚愧。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊！因?yàn)槲胰プ隽耍�而且還堅(jiān)持到了最后。

西游記作文 篇5

　　幼讀《西游記》，惟讀其人物神奇、情節(jié)曲折，尤喜各路妖精與師徒四人玩兒“不同的過(guò)程，永恒的結(jié)局”之游戲；少年時(shí)讀《西游記》，則愛(ài)悟空那支“皇帝輪流做，明年到我家”的棒子，恨三藏那看似兇狠實(shí)則無(wú)奈的咒語(yǔ)。叛逆時(shí)讀，嘿，大鬧天宮攪得九天不寧，何等爽快!歸隱時(shí)讀，嘻，猴頭再跳也跳不出如來(lái)手掌，有便是無(wú)，無(wú)即是有……吳承恩只消輕舞盈毫，便將這眾生之樂(lè)都游在了諸位心里。這西行路也便不再是一條取經(jīng)路，而成了一趟心靈之旅。

　　一

　　曾經(jīng)總弄不明白，神仙們本知道唐僧乃金蟬子轉(zhuǎn)世，何苦非要設(shè)他九九八十一難，待危機(jī)來(lái)時(shí)再來(lái)抬手相助呢?何不散經(jīng)下去，佛也輕松，僧也輕松，豈不兩全其美?后來(lái)才懂得，那經(jīng)，非要抱定一個(gè)信念，不怕任何阻礙一往無(wú)前方才取得回的!那是人生的功德圓滿(mǎn)，是人生的終極境界。它只能被放置在最高的臺(tái)階上，底下則全部是撒旦的領(lǐng)地。孫、豬、沙三人雖可“一步登天”，卻取不得經(jīng)。只有唐僧，靠著忍耐、誠(chéng)心、善心和毅力才得了真?zhèn)�。人本平凡，有些已決然踏上了尋經(jīng)長(zhǎng)旅，有些卻仍行走在肉體間，世界因此而有了差別。

　　二

　　據(jù)說(shuō)，上帝無(wú)聊才創(chuàng)造了人，人類(lèi)為對(duì)付這種戲弄，便發(fā)明了規(guī)則以表明自己在認(rèn)真活著，而不僅僅是玩具。突然一天，孫猴子出來(lái)了，他毫不留情地打碎了一切規(guī)則，于是被壓在五行山下，幡然悔悟，竟成了佛。

　　據(jù)說(shuō)，人是猴子變的。

　　上帝，佛，悟空，猴子，人……誰(shuí)是宇宙的真正主宰?

　　三

　　心生種種魔生，心滅種種魔滅。

　　一切妖邪，本是人自己。有殘忍的品格，就有殘忍的妖；有虛偽的.品格，就有變化的妖；有好色的德性，就有美女蛇……戰(zhàn)勝妖邪，就是戰(zhàn)勝自己。人說(shuō)戰(zhàn)勝自己容易，真的容易?你打得贏(yíng)幾個(gè)白骨精?人說(shuō)戰(zhàn)勝自己很難，真的很難?棒子、釘耙、鐵鏟，加上一顆勇敢的心……成敗，一念之間。

　　心生種種魔生，心滅種種魔滅……

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