關(guān)于燈的作文集錦15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于燈的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于燈的作文1

　　今天，我們班主任“突發(fā)奇想”，要我們大家每人動(dòng)手做一個(gè)小橘燈，她大概是因?yàn)樽x了冰心奶奶的《小橘燈》后想到的吧。

　　我接下這個(gè)“重任”后，表面上很平靜，但心里卻有些煩躁，因?yàn)檫@會(huì)讓我休息的時(shí)間“跳樓大減價(jià)”。不過(guò)，我很快就想出了一個(gè)“兩全其美”的辦法，就是回家后把“幸存”的作業(yè)干掉，然后休息。老媽回來(lái)后，我再跟她一起做。

　　這個(gè)辦法真好，我如愿以償了。老媽回來(lái)后，我們就開始一起制做一個(gè)邪惡而又有趣的'小橘燈。由于家里沒(méi)有橘子，所以我們用橙子代替。首先，我們先把橙子在桌上滾一滾，這樣橙皮和橙肉就分開了。接著，我們把橙子切掉四分之一的部分，用一把勺子將橙肉全部挖出來(lái)，這樣小橘燈的燈殼就形成了。緊接著，我們?cè)跓魵さ纳戏酱蛉齻�(gè)小孔，用三根細(xì)繩子穿起來(lái)，并把它們?cè)�在一起。然后，我們把扎起�?lái)的繩子系在一根小棍子上，這樣就可以提起來(lái)了。最后呢，我們把一顆點(diǎn)燃的蠟燭放在燈殼里面，哈哈，小橘燈制作大功告成啦！

　　一切完成后，我們把點(diǎn)燃的小橘燈提到黑暗的房間里去。小橘燈看上去很恐怖：兩只眼睛噴出兇殘的光，嘴巴上露出一絲詭異的壞笑。最可怕的是，它看上去根本就是漂浮在空中，根本看不到小棍子和線。真是要把人嚇得肝膽俱裂！

　　雖然這個(gè)小橘燈有點(diǎn)恐怖，但這是我童年是美好二純真的記憶，它將永遠(yuǎn)伴隨我，直到永遠(yuǎn)……

關(guān)于燈的作文2

　　我有一個(gè)忠誠(chéng)的朋友，它每晚都陪伴著我學(xué)習(xí)功課。它就是我喜愛的臺(tái)燈。

　　我的臺(tái)燈形似一個(gè)彎著腰的小姑娘，美觀實(shí)用。它不同于造型千篇一律、燈光刺眼的普通臺(tái)燈，它是一個(gè)多功能臺(tái)燈。

　　它的結(jié)構(gòu)比較特殊，它的.燈罩分兩層。第一層是銀色的，第二層是暗綠色的。燈罩里不是普通的燈泡，而是五根小燈管;燈管發(fā)出的光能夠保護(hù)視力不受損壞;燈管下面約摸兩寸，有一排垂直的珠簾，一直垂到底座。臺(tái)燈底座是半透明的，略略帶些粉色，荷花狀。底座高約兩寸半，中心有一蓮蓬狀的小盤子，上面一根精巧的鋼管支撐著頭部。蓮蓬狀小盤子左右兩邊各有兩個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的按鈕，呈乳白色。這盞燈真是藝術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值結(jié)合的典范!

　　臺(tái)燈的使用簡(jiǎn)單方便。需要燈光照明，就把左邊的按鈕按下。把右邊的按鈕向左旋轉(zhuǎn)，燈光強(qiáng)弱就可以隨心所欲地調(diào)節(jié)。做完了功課，想娛樂(lè)娛樂(lè)，不需要很亮的燈光，這時(shí)候，把右邊的按鈕向右旋轉(zhuǎn)，第一層燈罩向上升起，第二層燈罩露出來(lái)，屋里頓時(shí)充滿了柔柔的綠光。如果不需要，再按下左邊按鈕，使其復(fù)原就行了。

　　我的臺(tái)燈除了照明以外，還有許多功能。例如，底座的荷花瓣既可做煙灰缸，又能當(dāng)調(diào)色盤;中心的蓮蓬有些孔洞，是插筆用的;燈管下的珠簾和荷花底座使臺(tái)燈擺在屋里就是一件藝術(shù)品……我的臺(tái)燈真是一個(gè)名副其實(shí)的多功能臺(tái)燈。我喜歡我的臺(tái)燈。

關(guān)于燈的作文3

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我邁著輕快的步伐來(lái)到溫州市圖書館。

　　我坐在學(xué)習(xí)桌前，沉浸在《藍(lán)莓季節(jié)》的書里。時(shí)間過(guò)得飛快，我覺得有點(diǎn)累了，站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，決定出去走一走。

　　忽然，有個(gè)東西把我嚇了一跳。我一走到書架旁，燈就會(huì)馬上亮起來(lái)。我來(lái)過(guò)溫州市圖書館很多次，怎么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這個(gè)奧秘？于是，我興奮了起來(lái)。心想：我可以快速地跑過(guò)去，讓這個(gè)“頑固分子”不亮。我開始嘗試，與燈開啟了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

　　“哇！這也太難了吧！怎么才能讓燈不亮�。俊蔽宕�，十次，十五次，嘗試了各種方式的.我非常生氣。我叉著腰：“‘頑固分子’是布下了天羅地網(wǎng)了嗎？這也太眼疾手快了吧！不行，不能放棄，我肯定可以的，加油！”

　　我像打了雞血一樣，繼續(xù)跑起來(lái)。我在心里為自己打氣，并暗自對(duì)燈說(shuō)：“如果今天我過(guò)不去，我會(huì)恨死你的�！碑�(dāng)然我不會(huì)這樣。

　　“耶！太好了！我過(guò)去了！”

　　為了不吵到別人，我只能在心里暗喜。堅(jiān)持就是勝利，我終于打敗了燈。

關(guān)于燈的作文4

　　吃過(guò)晚飯，我與爸爸媽媽一起來(lái)到文化廣場(chǎng)猜燈謎，看花燈。廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。

　　我不經(jīng)意的抬頭一看，咦？月亮婆婆怎么也出來(lái)了？今天不是陰天嗎？怎么會(huì)出月亮呢？我想大概是月亮婆婆看見地上喜氣洋洋，也來(lái)湊熱鬧吧。猜燈謎的地方人也不少，有的在嘰嘰喳喳的討論著，有的托著下巴冥思苦想，還有的.眼睛一亮，似乎知道了什么……真是形態(tài)各異。

　　街上的花燈也不少，有荷花燈？牛角燈？機(jī)器貓燈？用紙做的紙燈等等，真是五花八門。但是最有特色的是牛角燈，牛角燈的牛角分為大紅？粉紅？草綠？寶藍(lán)這四種顏色，戴到頭上按一下開關(guān)，牛角就會(huì)亮，還真像一頭活生生的牛呢？最熱鬧的就要數(shù)孔明燈了，哇？上千盞孔明燈飛向了南方，一閃一閃的就像夜空的星星。一些人在孔明燈上寫上心愿，隨著一盞盞閃閃發(fā)光的孔明燈緩緩升空，人們的心愿也仿佛被放飛了。我問(wèn)爸爸為什么這燈取名叫孔明燈呢？爸爸回答說(shuō)：“孔明燈又叫天燈，相傳為三國(guó)時(shí)諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年，孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng)，無(wú)法派兵求救，便制作飄浮的紙燈籠，系上求救信息，后來(lái)果然脫險(xiǎn)，于是人們就稱這種燈為孔明燈。”“哦，原來(lái)是這樣啊�！蔽一腥淮笪�。爾后，心中油然而生對(duì)諸葛亮的敬意。

　　我喜歡元宵節(jié)，更喜歡孔明燈。

關(guān)于燈的作文5

　　一個(gè)人在我失望時(shí)給我安慰；一個(gè)人在我傷心時(shí)與我分擔(dān)痛苦；一個(gè)人在我快樂(lè)時(shí)與我歡呼；一個(gè)人在我害怕時(shí)為我指引方向。這個(gè)人就是我的班主任——張碧云老師。

　　她是一盞燈，一盞給我安慰的燈。一次，我看著我那滿卷鮮紅的叉叉，心里無(wú)比的傷心和失望。張老師走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是一次考試，后面還有更多的.試卷等著你呢，加油！老師相信你！”頓時(shí)，我覺得心里舒暢了許多。

　　她是一盞燈，一盞與我分擔(dān)痛苦的燈。一次，我因?yàn)樯�病曠了兩�?jié)課，周一的考試又沒(méi)考好，心里無(wú)比傷心。張老師卻在說(shuō)：“生病沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，主要是你認(rèn)真對(duì)待了就好！”

　　她是一盞燈，一張與我一同歡樂(lè)的燈。一次，我得了100分，看著那鮮紅的數(shù)字100，我心里無(wú)比地高興。張老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“章憫儂，這次不錯(cuò)哦，真的很棒，加油！”

　　她是一盞燈，一盞為我指引方向的燈。一次，我走夜路時(shí)，心里非常害怕，但每當(dāng)我想起張老師時(shí)，我就會(huì)感到前方有亮光。

　　她是一盞燈，常常給我鼓勵(lì)和支持，常常給我信心與肯定。

關(guān)于燈的作文6

　　今年元宵節(jié)，在xxx公園舉行元宵燈會(huì)，吃過(guò)晚飯后，我與媽媽一起去觀看。

　　進(jìn)入公園，人山人海真是熱鬧呀！首先映入眼簾的是由五彩繽紛的花燈組成的一座彩燈門，門頂站著一頭金光閃閃的金牛，表示牛年的.到來(lái)，希望今年人們個(gè)個(gè)牛氣沖天。隨著人流，我們來(lái)到了九天樓，今天的九天樓裝扮的格外美麗，樓底四周由十組彩燈組成的成語(yǔ)故事：有“一諾千金”、“心心相印”、“三元極第”、“四季平安”、“五谷豐登”……這些都喻意著人們?cè)谡夷甑拿篮迷竿�。這時(shí)，一曲悠揚(yáng)的音樂(lè)飄入我的耳中，定睛一看，原來(lái)是“神七問(wèn)天”燈組傳來(lái)的。只見三位宇航員，手捧鮮花獻(xiàn)給玉帝，玉帝與眾神們都目瞪口呆聲聲念道；“不會(huì)吧？”我仿佛看見神七火箭騰空而起飛向天空；仿佛看見宇航員登上月球“神七問(wèn)天”實(shí)現(xiàn)了我們中華兒女千百年來(lái)的飛天夢(mèng)想，我衷心的希望我們的火箭會(huì)飛的更遠(yuǎn)……。除此之外，我們還觀賞了有名的蓋碗茶燈組，它的壺身由小酒杯組成，而壺身上的花紋則是由碟子組成的，真是巧奪天工不愧是件精品。今年燈會(huì)趣味豐富，除了介紹而外，還有功夫熊貓、孔雀開屏……看的我目不暇接，眼花繚亂。

　　看著栩栩如生的燈組，我才真正感受到了過(guò)年的氛圍，祝大家新年快樂(lè)。

關(guān)于燈的作文7

　　Hello，大家好，我叫沸沸，我有個(gè)弟弟叫羅羅，我倆是臺(tái)燈，是我們的小主人把我們從商場(chǎng)上買回來(lái)的。

　　有一天，小主人從商場(chǎng)把我們兄弟倆買回來(lái)，這個(gè)小主人非常挑剔，只喜歡藍(lán)色和橙色，我就是橙色的，羅羅是藍(lán)色的，小主人看中了我們，就花了一些錢把我們給買下了。我們能幫小主人照明，我們的長(zhǎng)相是一只憨態(tài)可掬的小熊貓，羅羅卻是一只會(huì)撒嬌的小貓。

　　回家的路上，我們停在了路旁，我們看到了那些大個(gè)子，便叫道：“喂！大個(gè)子，你干嘛不找個(gè)主人呀？”大個(gè)子看了看我們，說(shuō)道：“我是個(gè)大路燈，專門是幫人照明，就算有人要我們，他們?cè)趺纯赡馨盐覀冞@么大的.個(gè)子給搬回去呀？房子也裝不下！”“那你肯定很孤單吧？”羅羅問(wèn)�！拔覀円稽c(diǎn)也不孤單，因?yàn)槁返膬膳杂形覀兊男值苎�！�?/p>

　　走著走著，我們又來(lái)到了紅綠燈爺爺面前，紅綠燈爺爺對(duì)小主人家的汽車說(shuō)：“要不是有我們，你們也不會(huì)出行這么方便！”汽車對(duì)紅綠燈爺爺說(shuō)：“謝謝你們了，你們真是社會(huì)上的好燈呀！”“謝謝！”紅綠燈爺爺說(shuō)道。“時(shí)間到了，我們?cè)撟吡恕！逼�車哥哥向紅綠燈爺爺?shù)绖e，然后飛速地將我們和小主人送回家。

　　在小主人家里，我們過(guò)得很開心，這里有很多我們的朋友，吊燈、夜燈、日光燈……在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多玩具朋友,文具朋友……

關(guān)于燈的作文8

　　一年一屆的自貢恐龍燈會(huì)又開辦了，我望著窗外鑲嵌在藍(lán)色天鵝絨般夜幕中，園中的彩燈亮了。

　　那天我和媽媽買了票去彩燈看一年一屆的燈會(huì)，雖然那天無(wú)比，但似乎并沒(méi)有擋住人們看燈的熱情，一進(jìn)園中只見園中人山人海，整個(gè)彩燈長(zhǎng)廊積滿了人，好像開水中的，我和媽媽也擠進(jìn)去當(dāng)了其中的兩個(gè)“胖”。一眼望去從長(zhǎng)廊這頭望長(zhǎng)廊那頭，簡(jiǎn)直一眼望不見人流的末尾，我和媽媽終于從“餃子鍋“里擠了出來(lái)不一會(huì)兒我和媽媽？進(jìn)了最美的青龍杯燈區(qū)全是小酒杯做的，精美無(wú)比，杯身上環(huán)繞的幾條青龍嘴里還吐著白氣。

　　路邊的小花燈組也是不尋常的美，競(jìng)相開放，五彩繽紛的小花燈剛讓硪大飽了眼福，陸陸續(xù)續(xù)，又引來(lái)了路邊的紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活波可愛的小猴子……還有還有，你看那只神氣活現(xiàn)的，栩栩如生的鳳凰，兩只夜明珠般的大美麗及了。

　　還有市民們送來(lái)的自制燈組也做得精湛極了，夜幕降臨了，我和媽媽在華燈的`沉醉中離開了，但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，各式各樣的彩燈像天上的繁星一樣，閃閃爍爍，真是“一夜花燈醉，只愿春意濃”。

　　還有池中的燈，隨著燈光的變幻，隨著音樂(lè)的變幻，噴泉一會(huì)兒呈紅色，一會(huì)兒呈黃色，一會(huì)兒成藍(lán)色，一會(huì)兒又是綠色，簡(jiǎn)直比彩虹還美麗，這些燈多色變換，流光溢彩，與街燈的明滅閃爍，匯成了燈的海洋。

　　逛燈給人們帶來(lái)了……

關(guān)于燈的作文9

　　從小，我就是一個(gè)自卑的小孩，認(rèn)為自己扮演著一個(gè)猶如空氣一樣的角色，熱鬧是別人的，與我無(wú)關(guān)。從此，與影子相隨，與寂寞做伴。

　　有一天，我一進(jìn)教室，便看見課桌上放著一張“生日邀請(qǐng)卡”，向周圍看看，大家都拿著邀請(qǐng)卡議論紛紛。我打開邀請(qǐng)卡，署名是田韻，那是我們班的“公主”。她的生日，怎么會(huì)請(qǐng)我？一定是全班每個(gè)人都發(fā)了一張，我不去一定也沒(méi)人在意吧！我將邀請(qǐng)卡塞進(jìn)書包，再也沒(méi)看它。

　　“丁零零——”放學(xué)鈴聲剛響，大家拿著邀請(qǐng)卡跟在田韻后面，我獨(dú)自一個(gè)人抱著書包，準(zhǔn)備回家。

　　“等一下！”在回家的路上，田韻叫住了我。

　　“干嘛不去我家呀？”田韻似乎有些生氣。

　　“我，我媽在家等我呢�！蔽襾y找了一個(gè)借口。

　　“沒(méi)關(guān)系，到我家打個(gè)電話給你媽�！痹S多同學(xué)都是這樣的，我的生日，怎么能少了你的祝福呢？”我站在原地，沒(méi)有說(shuō)話，反復(fù)溫習(xí)著“怎么能少了你的祝福呢�！蔽也桓蚁嘈抛约阂矔�(huì)變得這么重要。

　　“快走吧！大家都在等你呢！”田韻拉著我跑。大家都在等我？我真的這么重要？大家都沒(méi)有忘記我？是我忽視了我自己？我的腦際不斷地重復(fù)著這一連串的疑問(wèn)。原來(lái)自己不是最平凡的星辰，也是大家所需要的'太陽(yáng)��！我被田韻拉著，甜甜地笑了……

　　現(xiàn)在，課上，你可以看到我高舉的手；下課，你可以聽到我爽朗的笑聲。因?yàn)�，我的心燈被點(diǎn)亮了！

關(guān)于燈的作文10

　　今日閑來(lái)無(wú)事，翻看著一些被拋棄了的書�？吹揭黄�短文，內(nèi)容大致是這樣的。一個(gè)小蟲子飛進(jìn)了一個(gè)小男孩的耳朵，小男孩的家人們?cè)趺炊寂�不出這個(gè)蟲子。蟲子在小男孩的耳朵里折騰，小男孩哇哇地哭，家人們也急呀，都準(zhǔn)備帶他去醫(yī)院了。這時(shí)，旁邊一直沉默的女孩開口說(shuō)：“我有辦法�！闭f(shuō)完，女孩拿來(lái)一個(gè)手電筒，開著最亮的燈照向男孩的耳朵，沒(méi)一會(huì)兒，蟲子緩緩地飛出來(lái)了……這篇文章讓我感受很深，蟲子完全不把大人們的'折騰當(dāng)一回事，卻被一道電筒光引出來(lái)。細(xì)細(xì)品味，才算讀懂了這篇文章蘊(yùn)含的意義，簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)就是，小蟲子在男孩的耳朵里迷路了，它需要一盞燈為它照亮道路。

　　對(duì)，它就是需要一盞燈。不僅僅是它，每個(gè)人，都需要一盞燈。這盞燈是指引你前進(jìn)的航向，是你的避風(fēng)港。見過(guò)多少個(gè)孤兒在好心人的幫助下重拾對(duì)生活的希望，取得成功。見過(guò)多少個(gè)叛逆的留守兒童在老師同學(xué)的幫助下變得快樂(lè)，善良。這盞燈可以是你的家人，可以是你的朋友，可以是陌生人，甚至可以是一句話，一個(gè)眼神。有些人，就是因?yàn)槿鄙龠@盞燈，才會(huì)走入歧途，有些人，在貧困潦倒時(shí)看到這盞燈，有了生活的希望，看到了明天的輝煌!他們也在希望中成功。

　　每個(gè)人都需要一盞燈，或許只是無(wú)意的舉動(dòng)，都能夠讓別人重拾希望。做別人的希望之燈，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。生活還很美好，活著，就是最大的希望。

關(guān)于燈的作文11

　　生活中處處都有燈，它是一個(gè)光明的代表，我覺得媽媽的愛就像一盞燈，它照亮了我童年的道路，讓我感到溫暖。

　　記得有一次，我作業(yè)做錯(cuò)了很多，被老師在訓(xùn)了一通，還當(dāng)著全班同學(xué)的`面，叫我讀寫的檢討。我當(dāng)時(shí)多么傷心，以為媽媽也會(huì)教訓(xùn)我，但是當(dāng)我回到家，媽媽不僅沒(méi)有罵我，反而對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：“在人生的道路上，會(huì)遇見許多挫折，要相信自己，奮發(fā)向上，失敗乃成功之母�！眿寢尩脑捵屛腋械胶軠嘏�，并且讓我充滿了自信。

　　記得還有一次，我上夫子廟玩，結(jié)果不小心跌了一跤，腿都磕破磕腫了，根本走不了路，我哭得傷心極了！媽媽聞聲迅速趕過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別哭，加油，自己爬起來(lái)，相信自己，你能做到的。”我試著挪了挪腿，疼得受不了，我又哭起來(lái)。媽媽說(shuō)：“如果你站起來(lái)了，我們就去買你愛吃的糖果�！蔽胰讨鴦⊥�，在媽媽的幫助下站了起來(lái)，又強(qiáng)忍著疼痛，走了幾步路。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)吧，要相信自己，就一定可以做到！”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　母愛是一盞燈，照亮了我的童年，也照亮了我今后的人生道路。

關(guān)于燈的作文12

　　趵突泉的花燈，照亮了一片天。

　　以至于看見園里張燈結(jié)彩，才想到元宵節(jié)的來(lái)臨。

　　元宵節(jié)入趵突泉，泉邊的青石板都是發(fā)燙的：園內(nèi)游人如織，人人都在與同伴竊竊私語(yǔ)，交匯的聲音好像比頭頂上高懸的燈籠還要耀眼；那些紅彤彤的燈籠似也成了聒躁。擠在人群中，時(shí)不時(shí)還能聽到一聲“噯喲”——準(zhǔn)是哪個(gè)調(diào)皮的孩子不顧一切地向前沖時(shí)，撞疼了前面的人。

　　終于挪到泉池處。

　　近了水，清涼幽邃之感和著月色送入心脾，腦畔雜亂全被撫平。徐徐晚風(fēng)拂皺一池清泉，模糊了水上的燈光；朦朧中辨認(rèn)出那是盞荷花燈，粉白的'花瓣似流轉(zhuǎn)著天階月色，寧?kù)o通透；花瓣舒展到末端是一抹粉紅，渲染出可愛嬌俏之姿；底部是翠色的荷葉，更襯得荷花亭亭玉立。花燈熒熒的倒影隨水波破碎又重圓，水中的燈，多了幾分靈氣。

　　后面一位老人開口道：“元宵節(jié)到底還是晚上最美啊�！焙鲇X周圍靜謐的出奇：此刻的游人無(wú)不是倚著欄桿、望著花燈出神；千言萬(wàn)語(yǔ)都隨了泉水開花。

　　在古代，元宵節(jié)乃是有情人相會(huì)之時(shí)——“蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去”；而如今，它更像是一個(gè)機(jī)會(huì)：使人從眼花繚亂的現(xiàn)代生活中停歇下來(lái)，尋一份心靈的寧?kù)o，尋一盞精神的明燈。

　　被人群裹挾著離開了泉邊。耳畔又響起了喧鬧聲，我已不覺吵嚷。心中有燈，自然無(wú)畏紛擾。

　　眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　燈，在心中閃爍。

關(guān)于燈的作文13

　　千燈湖位于廣東省佛山市南海區(qū)桂城街道，它建于20xx年8月，它的占地面積約1500畝，是一個(gè)全開敞式公園。

　　從我家出發(fā)到千燈湖公園只需要15分鐘的車程，周末的時(shí)候，爸爸會(huì)帶上我和姐姐一起到千燈湖公園游玩。那里很熱鬧，總是有很多人，時(shí)�？梢钥匆娪行┤嗽谂懿�，有些人在騎自行車，還有些老人家在耍太極，湖面上還有好些人在劃船呢！所有人的臉上都洋溢著幸福的微笑，把這個(gè)公園都裝點(diǎn)得更漂亮了呢！我好奇地問(wèn)爸爸：為什么這個(gè)湖要叫千燈湖呢？爸爸說(shuō)：因?yàn)檎麄�(gè)湖邊都有形狀各異、五光十色的燈飾，而且中間還有個(gè)巨大的音樂(lè)噴泉，到了晚上，還可以觀看到精彩的水幕電影。

　　到了夜幕降臨的`時(shí)候，湖邊上的燈都亮起來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條火龍?jiān)谔炜罩酗w舞，非常壯觀。在爸爸的指引下，我們還觀看了水幕電影，最后還在燈光的照耀下放了風(fēng)箏，玩的非常高興！

　　在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、湖水清澈的千燈湖，我感受到了自由自在的快樂(lè)。每次去都會(huì)心情舒暢，流連忘返，這可真是個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方啊！

關(guān)于燈的作文14

　　元宵的夜晚，我與爸爸媽媽一起去賞燈。今天中山廣場(chǎng)成了人的世界，燈的海洋，盞盞彩燈猶如滿天的星星灑落人間。

　　觀燈的人擠得水泄不通。我們一家好像一只小船隨著人流往前飄。歡聲笑語(yǔ)，燈火輝煌，一派祥與的景象。

　　我與爸爸媽媽穿過(guò)聚寶盆大門，來(lái)到了“連年有余”的面前，我們看到燈臺(tái)上站著一只可愛的小金豬，它雙手抱著金元寶，身穿紅色小背心，咧開嘴笑得非常甜。小金豬的旁邊有兩條活蹦亂跳的鯉魚。小金豬的頭上有“連年有余”四個(gè)大字，在其它燈的照射下，閃閃發(fā)光。

　　我們一家又來(lái)到了“九龍壁”，看到了九條不同形態(tài)的.與九種不同顏色的龍組成的，每?jī)蓷l龍之間以水草、白云、山石、月光作為連接，構(gòu)成一幅生動(dòng)的畫面。其正中的一條龍?jiān)煨妥罹咄��?yán)，昂首向前，目光炯炯，氣宇軒昂。它們追波逐浪，騰云駕霧，在霓紅燈的照耀下顯得更加栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

　　我與爸爸媽媽還去看了“五福娃報(bào)春”、“聚寶盆大門”、“百鳥春鳴”、“銅錢燈”……這些花燈個(gè)個(gè)栩栩如生，金光閃閃，活靈活現(xiàn)。

　　月亮越來(lái)越圓，觀燈的人越來(lái)越多。你碰我，我擠你，大家說(shuō)著笑著向前涌去，真是國(guó)富民強(qiáng)家家樂(lè)，張燈結(jié)彩鬧元宵！

關(guān)于燈的作文15

　　一、問(wèn)題的提出

　　前幾天，我剛從學(xué)�；貋�(lái)家中，正想去房間寫作業(yè)�？墒且婚_燈，燈閃了幾下，就沒(méi)動(dòng)靜了。我立馬從房間跑了出來(lái)。媽媽看見我急急忙忙地跑出來(lái)，就問(wèn)我：“怎么了。我還以為壞了。”“我叫你爸爸修修�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“燈為什么會(huì)壞掉呢？”媽媽也一臉摸不著頭腦的樣子，說(shuō)：“應(yīng)該是電燈著火了，”我說(shuō)：“電燈好像該是開關(guān)久了就壞了。”我還是不能解開心中的謎團(tuán)，于是我決定上網(wǎng)查查。

　　二、查閱資料

　　該燈口內(nèi)部應(yīng)該是有開關(guān)電路或穩(wěn)壓電路類型，當(dāng)內(nèi)部元件損壞或擊穿導(dǎo)致失去控制電源輸出電壓或穩(wěn)壓作用后，導(dǎo)致燈泡供電過(guò)高，大大超過(guò)燈泡的正常使用額定功率，導(dǎo)致瞬間燒毀燈泡絲通電后溫度上升，電阻增大，從而工作在額定電壓額定電流。在燈泡剛通電時(shí)，溫度低，電阻偏小，從而有I=U/R更大。反復(fù)開關(guān)燈，就是讓燈泡常工作在更大的工作電流下，所以容易壞掉。

　　三、得出結(jié)論

　　現(xiàn)在我終于明白了，為什么反復(fù)開關(guān)燈，燈容易壞掉？或許電燈壞掉是其它原因，也有可能是因?yàn)闊襞�，�?nèi)部元件的`問(wèn)題。

　　四、繼續(xù)研究，查閱

　　從這次的查閱中，不僅解開了我心中的疑團(tuán)，還讓我學(xué)到不少知識(shí)。難道真的是電炮的問(wèn)題嗎？真的是反復(fù)開關(guān)就會(huì)壞掉？我還會(huì)繼續(xù)弄清問(wèn)題，不斷學(xué)習(xí)。

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