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書包里的秘密作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的書包里的秘密作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書包里的秘密作文1
我們都有許多的秘密,有的藏在垃圾桶里,有藏在鉛筆盒里,而我的秘密則被藏在書包里。
那天,同學送了我兩條小蠶?墒,媽媽不允許我養(yǎng)小蠶,怎么辦呢?那我把小蠶放到不會被媽媽發(fā)現(xiàn)的地方,偷偷地養(yǎng)著吧!
到了學校,第一節(jié)課是數(shù)學課,我心里癢癢的,想瞅一瞅我的蠶。上課了,我一邊想大蠶會不會壓死小蠶,一邊又擔心它們被悶死。以后我還是把它放在抽屜里吧,這樣我就能時不時地看看它們了。下課了,我把蠶弄了出來,任由它們爬到我手上,舔我的'手心。我就這么一直在座位上逗著小蠶,周圍的同學們都伸長了脖子往我這邊看,大家還以為我在干什么呢。有的同學說我的蠶太小了,沒有他們家養(yǎng)的大。我不屑地回答道:“我慢慢養(yǎng)也會養(yǎng)大的,以后會比你們家養(yǎng)的還大呢!”
然后,我去四樓上洗手間,又怕蠶被我的同桌周煒皓給偷了。于是,我從四樓走到了三樓,一路上都盯著我的座位。一不小心,我摔了個四腳朝天。不過還好,回來的時候,我的小蠶還在。
我的書包里還藏著一個本子,是朋友莊瀟南送我的。如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我就完蛋了,媽媽不喜歡我拿別人的東西。
這些就是我書包里的秘密。
書包里的秘密作文2
我打算帶一個一般人不帶的東西——轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。因為我在學校無聊,想有個東西玩玩。吃早餐的時候,我就趁媽媽去廚房煎蛋的時候來到書包旁。(我家廚房和客廳不是連著的.。)慢慢的打開拉鏈,把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆藏到書包里,書本的下面才放心的去吃早餐。
到了學校,我先裝成平時那樣從書包里拿出書本做課前準備。趙紳睿感覺有些不對,就在我去訂正的時候來到我的書包前,輕手輕腳的把我的書本都拿了出來才發(fā)現(xiàn)有一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。
這時,我剛好回來。也感到有些不對,發(fā)現(xiàn)趙紳睿發(fā)現(xiàn)我的秘密,我就急忙小聲說:“我把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆給你玩,你別告訴別人ok?”還好他比較爽快點頭答應了。
開始到了中午,因為我沒借書給朱俊喬所以他就一把搶過我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆說:“厲景澄,借我書,不然我就不還你了!彼匆豢醋约菏稚系臇|西居然是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,于是又說:“我還會告訴老師!”
我一看就急了,剛好趙紳睿走過,于是就對他說:“如果你能把筆搶回來,我就給你玩一個午休!惫唬贮c頭答應了。
最后,筆還是被搶回來了,朱俊喬氣極了,說:“我、我要去告老師!”我反駁道:“你帶小刀我也可以告狀!边@下,他沒轍了,我還要求他不告訴大家,才放心了。
書包里的秘密作文3
班級來了一場蝸牛風波,同學們一下課就去抓蝸牛。我也很想有只蝸牛。
“我的蝸牛送給你吧!币晃煌瑢W說!敖o我,給我!蔽覔屩f。這時,我想起媽媽那句話:“不要在學校里抓蝸牛,會影響學習的。”如果媽媽以為這蝸牛是我抓的怎么辦?我有點猶豫不決地接受了,并把它裝到盒子里。
終于放學了,我把蝸牛小心地放在書包里,就跑出了教室。我走在回家的路上,好像有幾十雙眼睛看著我。
到家了,我把書包往書房一扔,就沖回客廳,坐在沙發(fā)上,松了一口氣,想:幸虧沒被發(fā)現(xiàn)。媽媽走過來問:“有什么事嗎?”我急忙搖頭擺手說:“沒有,沒有!眿寢寫岩傻卣f“看你眼睛放光,準沒好事!”說完,便轉(zhuǎn)身就走。
寫作業(yè)的時候,我偷偷往書包里瞄了幾眼。媽媽又走來看看我的'作業(yè)說:“字寫得真好,真是個好——孩——子!闭f完,摸摸我的頭,又走了。
我心頭一熱,想:好孩子要誠實!皨寢專鋵嵨业臅镉幸恢晃伵。”我實在忍不住地說了出來……
書包里的秘密作文4
我們的書包里,藏著溫暖,藏著快樂。但有時我也會藏些不想讓爸爸媽媽知道的“秘密”。
記得有一次放學回家,一路上我邁著沉重的步伐,心情很沮喪,感到背的書包值萬兩重。那是因為我在書包里藏了一張滿是大紅叉的試卷——只考了75分,老師發(fā)下來后我不想讓媽媽看到這張試卷,我將它折的小小的、扁扁的、藏在最隱蔽的地方。
一到家,我趕緊將藏有秘密的'書包扔到墻角,害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。此時我心里像揣著一只小兔一樣,心砰砰直跳。吃完飯,我趕緊跑回自己的房間,做起作業(yè)來。不知什么時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽在身后靜靜地看著我,一抬頭嚇我一跳。我連忙問:“媽,有事嗎?”“沒事,就看看!眿寢尨认榈卣f,終于作業(yè)也寫完了,我如釋重負,站起身來長舒一口氣。
接著趕緊收拾書包、洗臉、刷牙準備睡覺。說來也怪,我躺在床上翻來覆去,總覺得很對不起媽媽,終于我鼓足了勇氣找出試卷走向媽媽的房間……
這一次我躺在床上,很快進入了夢鄉(xiāng)。
書包里的秘密作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了,同學們都出去玩了,班級里只剩我和桌椅了。突然,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)小林同學的書包里有一個地方鼓鼓的。我走近一看,天哪!里頭居然是一部iphone和一把瑞士軍刀!
我小心翼翼地拿出手機,生怕發(fā)出聲音。我打開手機,發(fā)現(xiàn)他并沒有設(shè)置密碼,可以直接打開。打開后我驚呆了,里面有游戲三十幾個,而且類型超多:有戰(zhàn)爭、有迷宮、有益智、還有犯罪游戲。
我突然想到一個點子,那就是把它的手機設(shè)上密碼。我想如果密碼太簡單,說不定會被識破。嘿,那我就把密碼設(shè)成字母加密碼設(shè)成字母加數(shù)字的。耶!設(shè)置成功!看他怎么破我的.“達·芬奇密碼”。
我將手機放回原處,開始仔細觀察瑞士軍刀。這把瑞士軍刀的刀鋒十分鋒利,我只好找到一塊抹布,隔著抹布拿。我拿起軍刀,小心翼翼地裁下一塊紙,然后我在上面寫:小心!你的手機和瑞士軍刀已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了,小心我告老師!我將這張紙夾在他的瑞士軍刀里,然后偷偷地溜下樓上體育課去了。我可沒留下我的名字,看他怎么辦!
下課后,看到他翻書包時那蒼白驚疑的臉,我心里一陣偷樂。耶我的計謀得逞了!看把這家伙嚇得。
書包里的秘密作文6
二年級時,我的朋友小d舉行了一次“抽獎活動”,只有我、小d、小z和小f知道,小d叫我們這幾個人每人都帶一些東西當獎品,準備明天的抽獎活動。
第二天,我們幾個人都帶東西了,特別是我?guī)Я撕芏啵嚎铸埬P、鉆石貼、零食等等......為了不讓別人發(fā)現(xiàn),我把這些東西都裝在一個小文件袋里,里面裝得滿滿的,都快把小文件袋撐破了,我把這個小文件袋藏在了書包最底下。
為了不讓別人知道這個“活動”,我們把這個活動選在校園某個角落舉行。抽獎活動開始了,我輕輕地拿出小文件袋,緊緊地抱著到達“活動”舉辦地。我們一個個都提心吊膽,生怕別人知道我們帶了很多玩具來學校,會去告訴老師;顒咏Y(jié)束了,我又把得到的獎品藏在懷里,小心翼翼地放在書包最底下。回到教室,我心想:下次還是不要參加這種活動了,害得我們一個個都提心吊膽,這還叫什么歡樂的`活動呀,只有害怕與擔心。
回到家,我立馬鎖上門,把今天抽獎的禮品一個個都放在玩具箱里。
書包里的秘密作文7
每天,除了上課的時候,我們都在書包里悶著。只有等到放學,才得到解放。這天,我的小伙伴想出了一個比賽,比一比誰最重要!這是一個只屬于我們這些書本的秘密比賽。小主人一定不知道現(xiàn)在書包里的秘密!
晚上,小主人剛睡下,大賽便開始了,數(shù)學書就迫不及待地開始發(fā)言“我就是你們中間最最重要的!沒有我的話,你們根本不知道誰大誰小,誰高誰矮,誰貴誰便宜……總之,沒有我,你們什么也干不成”
ENGLISH書不服氣了,“別以為沒有你什么也干不成,沒有我,你怎么和外國人交流,你們怎么走出國門,走向世界,沒有我,你們能知道外面世界的`精彩嗎?所以我才是最重要的!”
語文書不急不慢的說:“其實我也很重要,沒有我的話,你們根本不認識字,更理解不了數(shù)學和英語到底是什么東西,你們就不會讀書背誦,甚至無法交流,更別說比賽了,所以說我才是最重要的!”……
大家七嘴八舌的吵鬧,把小主人給吵醒了,她認真的聽了半天,把我們一本一本愛撫過后,整整齊齊的擺放在書包里,笑著對我們說:“我的好朋友!你們個個都是最重要的,缺一不可,只有你們齊頭并進,互相輔助,我才能更進步!”
書包里的秘密作文8
我的書包里有一個“小西瓜”,那是我的同桌用拼豆做的。
有一次,學校校慶義賣,我?guī)Я?00多塊錢過去。同學們知道了,紛紛圍上來,說我是“土豪”。我同桌也不例外,她湊過來對我說:“這個小西瓜拼豆以最低價10元錢賣給你,你要買嗎?”于是我當場就把它買了下來。事后我聽說有人用了3塊買了和我這個差不多大的拼豆還嫌貴,這才知道自己虧了。
買下這個小西瓜后,我也沒怎么在意它。我把它壓在我的水杯底下,回到家后我也一直沒有把它拿出來。這樣被壓了一個月,不被壓碎才怪。直到有一個周末,我才想起這件事來。我把它拿出來時,它已經(jīng)被壓得七零八碎了。只有一小塊是完好無損的。我把那一小塊取了出來,其余的'碎片全部留在書包里,因為我覺得清理它們太麻煩了。但這樣搞得我書包里又臟又亂,如果被人發(fā)現(xiàn)了可是要扣分的。
我把這么碎塊用跳繩壓住,連續(xù)兩個星期都沒有被人發(fā)現(xiàn)。直到有一天,一個好奇的同學把跳繩拿開:“這下面有什么東西嗎?”我羞紅了臉,趕緊把碎塊清理掉了。
我以后再也不偷懶了。
書包里的秘密作文9
書包是一個藏東西的“秘密基地”,藏的東西基本都不會被發(fā)現(xiàn),可是有時候可不一定!
我們第一節(jié)是體育課,大家都下去了,教室里只剩下我一個人。我準備下午時,路過了小x的座位,我發(fā)現(xiàn)小x的書包是開著的!我退回到她的座位,想把書包拉上?晌艺闲的書包時,我看見里面的縫隙里閃了一下。好像是手機發(fā)出的亮光,我立刻把手伸進去摸,摸到的竟然是蘋果6s!學校不是不讓帶智能手機的嗎?小x怎么會……忽然,上課鈴響了,我急忙把蘋果6s放回她的書包里,匆匆跑下樓了。我發(fā)現(xiàn)了小x書包里的秘密!
下課了,我追上小x,小x問我,“怎么啦?”我在他耳邊悄悄說:“你今天是不是帶了蘋果6s?”小x聽到蘋果6x就像木頭人一樣呆在那里。然后語無倫次地對我說:“你……你怎么知道……我藏在書包……里的啊”我把我的.發(fā)現(xiàn)告訴了她。她害怕地對我說:“求你……不要告訴老師……是我媽媽讓我?guī)У摹野咽謾C借你玩會兒……可以嗎?”“好吧,不過你下次可別帶了,要不然你可真沒救了!蔽彝ν樗模蜎]告訴老師。
小x書包里的秘密被我發(fā)現(xiàn)了,這個秘密就到此為止吧!我也不想玩她那個手機。
書包里的秘密作文10
早晨,我走在去學校的路上,手里拿著心愛的卡片,心里忐忑不安。因為卡片是老師禁止帶的,被發(fā)現(xiàn)直接丟掉的。今早一不小不心帶出來了,只好藏書包里。
到了學校,我去交作業(yè),就在那一瞬間,書包“啪”的一聲掉在了地上。我的心提到了嗓子眼,全身的神經(jīng)然都警覺起來,不會被坐在旁邊的同桌看到吧?我像離線的箭沖了過去,“呼——”還好還好,同學們有的看書,有的說說笑笑,沒注意我的書包,我用手在書包里摸了摸,卡片還在。一來學校,就有提心吊膽的經(jīng)歷,心中總有不祥的感覺。
一整天我都很緊張,心都要跳出來了。時不時偷偷地摸一摸書包的`卡片。下午,我以為沒事了,可是災難還是來臨了。有一個同學下課時走來走去,出于好奇,把我的書包摸了一遍,當然卡片也跑不掉,老師看到了,那慈祥的面容突然“陰天烏云”了,然后是一陣風暴,卡片自然離我而去。
唉,收集了一個月多的卡片呀!就這樣離我而去,我終于明白不要欺騙別人,也不要干違反規(guī)定的事,因為這樣最后是沒有好處。
書包里的秘密作文11
上數(shù)學課之前,我請求媽媽給我買了三本《阿衰》,并放到了書包里,帶到了課外的數(shù)學課,那時候阿衰已經(jīng)成為“禁品”,但由于我看《阿衰》上了癮,所以忍不住把他帶到了課上。
為了不讓老師和同學發(fā)現(xiàn),我特意把阿衰放到了最隱蔽的一層并裝上了密碼鎖。大家一定想知道我為什么不把密碼鎖鎖在外面一層,因為這樣容易讓別人起疑心。
為了不讓同學看見,我特意把阿衰藏在桌洞里看,我每看2分鐘就會警惕地看一下四周,好在我的同桌正在安心聽課,根本沒有察覺到我異常的表現(xiàn)。但是厄運不久就降臨在我的頭上,《阿衰》不小心掉在了地上,同桌很快就發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я恕栋⑺ァ,然后報告了老師,使我的`《阿衰》被沒收了。
經(jīng)過這次教訓,我懂得了一個道理:“要想人不知,除非己莫為”以后,我再也不偷偷干壞事了。
書包里的秘密作文12
到了教室,我的一個好朋友湊上前來:“哎,今天帶什么好吃的來學校啦?”我稍微停頓了一下,糾結(jié)要不要如實告訴她,想起這是獨享的,回答道:“沒……沒帶!”我的遲疑讓好朋友起了疑心:“你不會騙我吧!”我搖了搖頭,講道:“怎么會呢,你是我最好的朋友呀!”好友聽了,滿意地離開了。
她走后,我連忙從書包里拿出巧克力,壓在了書包底下,把它捂得嚴嚴實實,還好這一系列動作沒人看見,否則我的`秘密可就要露陷了!
一個上午,我過得很不安心,總怕有人暗地里搜查我的書包。如果真被發(fā)現(xiàn),就糟了!那塊巧克力會被搶走,被人“瓜分”。下課了,我也不離開座位,死死地守著秘密。
一個洞察力很強的同學發(fā)現(xiàn)我有些異常,便產(chǎn)生了好奇心:“咦?別人都出去玩了,你不去嗎?”我“回敬”道:“你不也在教室里嗎?”她忍不住了,直接問:“說,書包里什么好東西呀,下課也守著!蔽乙娒孛芸毂话l(fā)現(xiàn)了,靈機一動,裝出一副病怏怏的樣子,講:“哎呀,沒什么。今天有點頭暈,不想出去而已!”她看我確實病了,半信半疑地走了。
書包里的秘密作文13
今天,我們要發(fā)期中考試的卷子了。我的心撲通撲通的跳個不停:到底會考多少分。烤碜咏K于到手了,我睜大眼睛一看,?不及格?這可怎么辦?老師還要家長簽字,要是讓媽媽看見了,又要臭罵一頓了。
叮鈴鈴,放學了。我收好卷子背上書包回家,一路上都在考慮該怎么辦?到家了,我慢慢推開家門一看,呀!太好了!媽媽不在家,只有奶奶在,這下我可放心了。要不要奶奶給我簽字?我猶豫不決,算了,就這么做,反正死馬當作活馬醫(yī)啦?墒牵f一奶奶把我的'成績告訴媽媽,那還不是難逃一劫?也許會更糟也說不定。怎么辦怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然,一個主意在我腦海中閃現(xiàn):先讓奶奶把字簽在本子上,我再抄在卷子上。這樣既不會讓媽媽臭罵一頓,也不會讓別人知道自己的成績,不就是兩全其美,太好了!于是我照著做了,奶奶簽好了字,我小心地謄在了卷子上。居然一帆風順,沒有絲毫麻煩。我匆匆地把卷子塞在書包的最底層:這下我可放心了,終于瞞過了媽媽。
這個秘密,成了我和書包共享的一個秘密,也成了一個在我人生道路上難以忘懷又時刻警醒我誠實守信的秘密!
書包里的秘密作文14
每天,在我上課的時候,我的書包里都會開研討大會。
“安靜!”威望最高的語文書說,“今天,我們的主題是‘誰是小主人最喜歡的文具!睌(shù)學書驕傲地說:“這還用問嗎?小主人最喜歡的當然是我了!每次在我身上計算的時候,哪次不是認認真真的寫,仔仔細細的算?所以說,小主人最喜歡的就是我!”
英語書不服氣的說:“別吹牛了,小主人最喜歡的'應該是我!你們仔細想想,每次小主人讀我身上單詞的時候,都是仔仔細細地,讀的繪聲繪色的呀!小主人最喜歡的文具,我當之無愧!”。
“你……”數(shù)學書被氣得說不出話來。
這時,一個洪亮的聲音響了起來!皠e吵了!”大家定睛一看,原來是鉛筆盒大哥。它說道:“要我說,小主人最喜歡的是我!沒有我和鉛筆、橡皮兄弟們的幫助,別說數(shù)學書了,就連語文書身上,都不會有這么清秀的字跡!”
最終,語文書做了個總結(jié)性發(fā)言:“伙伴們!我們只要加把勁,每個人都能當上小主人最喜歡的文具!我們一起努力!大家說好不好?”
“好!”
這次研討大會就在一片歡聲笑語中結(jié)束了……
書包里的秘密作文15
每個人都有秘密,有的藏在書包里,有些藏在垃圾桶里。
三年級上學期的一天,林老師說:“今天下午考試。”說完了我就回家,我馬上吃完午飯后,跑到我的.房間里,準備復習。
我已經(jīng)復習了15分鐘,跑出來就跟媽媽說:“我能不能去同學家玩呢?”媽媽說:“今天有沒有做作業(yè)呢?”我興奮地說:“我的作業(yè)已經(jīng)做完了!眿寢屨f:“今天的作業(yè)是什么。俊蔽腋吲d地說:“今天的作業(yè)是為下午的考試作準備,語文老師叫我們認真復習!眿寢屨f:“那就更不能出去玩了,雖然你已經(jīng)復習完了,但是別人還要復習,你還是繼續(xù)復習吧,要是沒有考到90分以上的話我就會揍你的。”我聽了媽媽的話,馬上提溜到房間里繼續(xù)復習。
我一看馬上就要到1點50分了,我加快了復習的速度,過了6分鐘學校鈴聲響了,我趕緊收拾好書包就去上學了。
到了學校,林老師已經(jīng)進了教室說:“開始考試了!蔽液芸斓刈鲱}。林老師說:“時間到了!绷掷蠋熥屛覀兺阑ハ喔,同桌考得91分,我考得90分。
這下怎么辦呢?我把試卷藏在書包的角落里,這可不能被媽媽發(fā)現(xiàn)呀!
媽媽看到我的書包這么臟:”寶貝,要拿下來洗一洗吧!
我真喜歡我的秘密呀!
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