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活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-05-27 19:46:41 專題作文 投訴 投稿

精選活動(dòng)作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選活動(dòng)作文四篇

活動(dòng)作文 篇1

  今天,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。

  在校運(yùn)會(huì)之后,我們班展開了一次課外活動(dòng),這次的課外活動(dòng)舉行地點(diǎn)為南海(獅山)明昌拾貳季生態(tài)島。

  凌晨5:10分,我準(zhǔn)時(shí)起床準(zhǔn)備去與小組其他成員集合購(gòu)買今天中午做飯需要的食材。5:30分,我出門與小組其他成員會(huì)和。

  早上6點(diǎn)之前,我們小組購(gòu)買食材的4人都到齊了。

  但在購(gòu)買食材的時(shí)候,遇到了種種的困難,例如因?yàn)闀r(shí)間太早沒有多少菜攤,導(dǎo)致很多食材都沒有購(gòu)買到。于是,我們臨時(shí)更換了菜單,將那些短時(shí)間內(nèi)買不到的食材所組成的'菜式替換。

  但是有一名小組成員提出可以買原菜單中的“魷魚仔”,這大大鼓舞了我們因買不到食材而低落的士氣。

  光是這些就讓我感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的相互支持有多么重要,要了解每一個(gè)成員的長(zhǎng)處,在最能發(fā)揮其長(zhǎng)處的地方運(yùn)用上,這樣才能做好一件事,以自己的全力去做,才是比任何都重要的。

  更令我記憶深刻的則是我們下水捉魚的時(shí)候。

  工作人員在教我們?nèi)绾稳ペs魚的時(shí)候,每個(gè)人都去照做了,在之后的抓魚過程中,每個(gè)人都是與他人一起,將魚圍住,十幾人圍在一起。

  不一會(huì),大家就體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的好處——我們捉到了第一條魚,很快,就有了第二條、第三條。

  而家長(zhǎng)那邊,更是成果豐碩,不僅捉魚快,魚還又大又壯,于是,我們都“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”到家長(zhǎng)們的小池子去了。很快,每個(gè)小組都有了自己的魚,多的甚至有五六條。

  捉魚的這短短的時(shí)間內(nèi),我又明白了些,這不就是只有大家齊心協(xié)力,共同完成的任務(wù)嗎,沒有其他人,我們又怎能捉到那些魚呢?

  這次的班級(jí)活動(dòng),真的讓我更加懂得了團(tuán)隊(duì)!

活動(dòng)作文 篇2

  今天真的好開心,我參加了音樂之聲三周年生日在上海靜安侍舉辦的“我要上學(xué),微笑行動(dòng)”音樂派對(duì),觀看了汪峰,信樂團(tuán)的阿信,梁靜如,金海心等歌手的精彩表演,更重要的是見到三位主持人“ 章瑩瑩、蘇寧、 小強(qiáng)”還得到了他們的親筆簽名畫冊(cè)《十全十美》,真是太開心了!

  雖然下著雨,但大家都很熱情。主持人說的好“老天都被我們的愛心感動(dòng)得哭了呢!”我捐獻(xiàn)了兩本圖書給孩子們,也購(gòu)買了畫冊(cè)。也許這不算什么但也是我的一片心意,希望更多的人可以參加這 個(gè)獻(xiàn)愛心活動(dòng),讓更多的孩子可以上學(xué)。

  讓我感動(dòng)的.是,雨下那么大主持人和歌手們?nèi)匀辉谖枧_(tái)上盡情表演,臺(tái)下的觀眾也很活躍!

  回來(lái)的時(shí)候我凍的都說不出話來(lái)了,但覺得沒白來(lái)

  我可愛的畫冊(cè),值得珍藏哦!

活動(dòng)作文 篇3

  今天,媽媽帶我來(lái)到曹操公園參加小記者“學(xué)做小交警”活動(dòng)。

  我以前也參加過類似的交通安全知識(shí)活動(dòng),我原本以為和之前的活動(dòng)一樣需要上課學(xué)習(xí)記知識(shí)。這次,可和我想象的完全不同。

  來(lái)到曹操公園,老師帶我們來(lái)到一片空地上,由三位帥氣的交警叔叔教我們,交警叔叔先教我們一些交通指揮手勢(shì)。第一個(gè)是停止手勢(shì):右手四指并攏,大拇指向內(nèi)側(cè)彎曲,手臂伸直,向上抬起,高過頭頂;第二個(gè)是右轉(zhuǎn):左手做個(gè)停止的姿勢(shì),右手手臂向前伸直,然后向左彎曲,再向前伸直,向左彎曲,右手放下后,左手再放下……半個(gè)小時(shí)練下來(lái),我的小胳膊已經(jīng)有點(diǎn)酸溜溜的了,看來(lái)交警叔叔的.工作也不簡(jiǎn)單呀!

  最后,交警叔叔還給我們上了一堂交通安全課。叔叔告訴我們,過馬路時(shí)要紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,千萬(wàn)別忘了看左右的車輛;兒童不能做前排,后座才是兒童的安全座位;不滿14周歲以下禁止坐摩托車……

  通過這次小記者活動(dòng)我有很大的收獲,以后我一定要做一個(gè)遵守交通法規(guī)的小學(xué)生。

活動(dòng)作文 篇4

  今天上午,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——護(hù)蛋一周。同學(xué)們聽到的時(shí)候,都驚呆了,這是什么作業(yè)呀!

  回到家我精心挑揀出一個(gè)大雞蛋,我給它起名叫關(guān)公蛋,因?yàn)樗拖耜P(guān)公的臉一樣紅。

  第二天,我?guī)еu蛋上學(xué)去了,一路上我小心翼翼生怕一不留神,雞蛋就碎了。時(shí)間過得真慢,終于到學(xué)校了。在學(xué)校,我不敢隨意走動(dòng),怕被人給擠成扁蛋了。

  回到家,我不放心關(guān)公蛋,于是就用紙巾給它裹起來(lái)。我想了想還是不放心,我就拿兩個(gè)厚厚的`泡沫,在中間挖了一個(gè)和關(guān)公蛋差不多的洞,再用強(qiáng)力膠粘在一起。為了便于觀察泡沫內(nèi)雞蛋的狀況,我就在兩邊放關(guān)公蛋的地方,各挖一個(gè)小洞,這樣如果雞蛋破了的話,蛋液會(huì)從小洞里流出來(lái),我就知道雞蛋破了。做好這些我心想可以萬(wàn)事大吉了,把雞蛋放在桌子上,去書房寫作業(yè)了。

  只聽弟弟在外面叫了一聲:“雞蛋破了!”我的心一顫,我的雞蛋!我推開門快步跑出去,看到拿著玩具槍的興奮的弟弟。再看我的關(guān)公蛋,蛋黃都流出來(lái)了。后悔、氣憤,自責(zé)都涌上心頭……

  雞蛋破了,也許是我不夠細(xì)心,也許是我沒有放對(duì)地方才讓弟弟打碎了!

  通過這一次的護(hù)蛋行動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:不論做什么事都要細(xì)心耐心,才能夠成功。

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