【實(shí)用】二年級(jí)作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
每天早晨，太陽公公總是笑咪咪地迎接大家，它用自己最溫暖的光照亮了大地，照亮了森林。
第一個(gè)起床的是公雞花花，花花用它清脆的歌喉：喔喔喔，這聲音傳遍了森林，叫醒了所有的動(dòng)物，小鳥們?cè)谥︻^上唧唧喳喳地唱歌，松鼠歡歡還忙著采松果呢，但是，它要采第一個(gè)松果時(shí)，風(fēng)孩兒來了，小松鼠大吃一驚，松果竟然劈里啪啦地掉了下來，小松鼠用真誠(chéng)的態(tài)度來向風(fēng)孩兒道謝。接下來是白鷺?gòu)寢�，它看到自己心愛的寶寶餓了，趕忙去抓魚，它還嘰嘰喳喳地叫著，似乎在對(duì)它的寶寶說：千萬要小心，不要被別人拐走哦。說完，白鷺?gòu)寢尵徒o它的`寶寶捉魚去了。白鷺?gòu)寢寭渫〒渫ǖ靥胶永�，它用了一個(gè)最漂亮的姿勢(shì)，其他白鷺都說，這個(gè)姿勢(shì)太漂亮了。
森林里的歌聲真美妙��！
二年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)瀘州風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久、物產(chǎn)豐富，它座落在長(zhǎng)江和沱江的匯合處，瀘州評(píng)為了十佳衛(wèi)生城市、歷史悠久的文化名城、全國(guó)雙擁模范城等等。瀘州有很多美麗的地方，例如歷史悠久的“鐘鼓樓”、綠樹成蔭的“濱江路”、花園似的休閑佳地――文化廣場(chǎng)、還有市郊的“九獅風(fēng)景區(qū)”、“石洞花博園”、“張壩桂圓林”、“堯壩古鎮(zhèn)”、 川南明珠——玉蟾山、玉龍湖、歷史悠久的龍腦橋……但最美的還要算報(bào)恩塔了。
報(bào)恩塔又名白塔，它位于我們城中的“白塔廣場(chǎng)”上。報(bào)恩塔一共有七層，因?yàn)榉鸾汤镎f，救人一命，勝造七級(jí)浮屠。報(bào)恩塔就是由這個(gè)來修的層數(shù)。報(bào)恩塔的顏色是乳白色的，最底層很大，然后一層比一層小，頂端上有一個(gè)葫蘆，葫蘆上還有一根避雷針，里面的樓梯是盤旋彎曲形的。報(bào)恩塔的周圍還有很多小窗口，窗口前還有許多小菩薩。報(bào)恩塔的修建還有一個(gè)傳說小故事。據(jù)說，在宋朝的時(shí)候，有一家三口，父親很早就去逝了，母親千辛萬苦把兒子撫養(yǎng)大，后來，那個(gè)兒子長(zhǎng)大成材，出去在外當(dāng)了大官，母親在家思念兒子，常常以淚洗面，當(dāng)這位兒子返鄉(xiāng)時(shí)，母親的眼睛已經(jīng)瞎了，為了紀(jì)念這位偉大母親的養(yǎng)育之恩他就修建了這座報(bào)恩塔。
報(bào)恩塔的周圍綠數(shù)成蔭、鮮花盛開，后面還有一座金碧輝煌的`治平寺，周圍還有漢白玉闌干，上面刻著古代歷史。每天晚上，報(bào)恩塔周圍的燈就會(huì)亮起來，把它照得十分明亮，報(bào)恩塔看起來就好象是透明的。
白塔旁邊有一個(gè)大噴泉，我們都叫它音樂噴泉。噴泉每次都是在八點(diǎn)鐘開噴，每次噴泉都會(huì)有很多人前來觀看。隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲響起，你就會(huì)看見水柱似的噴泉。因?yàn)閲娙旅嬲罩鵁艄�，所以噴出來的水看上去五光十色、甚是美麗！水噴出來的方法也很多，有的交叉噴水；有的直沖云霄；還有的就像放煙花似的一下子就噴出來了，好看極了！
我的家鄉(xiāng)瀘州，還有許多美麗的地方。這些風(fēng)景優(yōu)美和名勝古跡的地方絕對(duì)讓你留連忘返。我愛我的家鄉(xiāng)——瀘州！相信不久的將來,瀘州會(huì)更美！
二年級(jí)作文 篇3
星期三媽媽帶我和丫丫姐姐一起去馬鞍池公園玩。
我們坐上了游船，丫丫姐姐和媽媽在游船上吃東西，我負(fù)責(zé)駕駛游船。一路上我們有說有笑，非常開心！接著一個(gè)轉(zhuǎn)彎我們看到了一個(gè)池塘，池塘里有一大群魚在游來游去，非常吸引我。接著，我把船開到了碼頭，去尋找那個(gè)池塘，我們找到了，果然有一大群魚，我興奮極了！
我找了一個(gè)空瓶子，叫丫丫姐姐幫我抓幾條小魚，可是一條魚都沒抓到。所以，我們向媽媽要了一個(gè)塑料袋當(dāng)作“魚網(wǎng)”。丫丫姐姐小心翼翼地把塑料袋放進(jìn)水里，生怕驚動(dòng)了小魚，我跟小魚說：“小魚，小魚求你進(jìn)我的網(wǎng)吧！”這時(shí)候，我不敢相信自己的眼睛，居然真的有一條小魚進(jìn)了我的`網(wǎng)，我們把袋子的兩頭一提，小魚在袋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，想逃出“魚網(wǎng)”，可是沒有辦法出去。丫丫姐姐吃力地拿塑料袋向媽媽走去，媽媽撈起小魚往瓶子里放。就這樣，我們一連抓了八條小魚，我們還給自己起了名字，我叫喚魚圣手，丫丫姐姐叫捕魚圣手，媽媽叫撈魚圣手。
我們就帶著小魚開心地回家了！
二年級(jí)作文 篇4
我原來并不喜歡狗，因?yàn)樗鼤?huì)亂拉大便，不衛(wèi)生。后來，我了解到狗的一些生理特點(diǎn)，才漸漸發(fā)現(xiàn)狗還挺有趣的。
你一定沒見過狗身上流汗，因?yàn)樗峭ㄟ^吐舌頭散熱的，狗的嗅覺很靈敏，它能找出你藏在任何地方的東西，還有，狗撒尿的時(shí)候，總是很搞笑的抬起一條腿……
狗的種類有很多。姑姑家有一條大狼狗，它披著一身黃褐色的短毛，立起來比我還高，眼神并不像動(dòng)物園里的狼那么兇惡，倒是多了一份威武。伯伯家的小哈巴狗膽子小，兩只圓溜溜的黑眼珠藏在白絨絨的長(zhǎng)毛里，好像害怕我會(huì)偷走它的骨頭。哥哥家的.狗最好玩了，和電視里的板凳狗一樣，長(zhǎng)著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，短短的腿，總是在我的腳下鉆來鉆去。
狗的聲音也有區(qū)別。“嗷嗷”奶聲奶氣叫的一定是小狗，粗聲粗氣“汪汪”叫的一定是大狗。對(duì)著我“嗚嗚”叫兩聲的一定是喜歡我，如果狗沖我“汪汪，嗷嗚”就是不喜歡我。
你們說狗有不有趣。
二年級(jí)作文 篇5
春天到了，萬物復(fù)蘇。一天早上，陽光明媚，小鴨歡歡和小雞樂樂結(jié)伴去給去年種的“愛心樹”澆水。
他們帶上水桶上路了，走走，看見一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流，小雞說：“我不會(huì)游泳，這可怎么辦呢？小鴨想了想說：“我會(huì)游泳，我馱你過河吧！”于是，小雞跳上小鴨的'背，小鴨馱小雞順利地過了小河。到了岸邊，小雞對(duì)小鴨說：“謝謝你�！毙▲喺f：“不用謝，我們都是好朋友嘛！”
他們繼續(xù)往前走，突然，小鴨一不小心，掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，小鴨頓時(shí)驚慌失措，小雞連忙安慰他說：“小鴨，你別急，我一定會(huì)把你救出來的�！毙‰u想：小鴨會(huì)游泳，利用水可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的水桶，想出了一個(gè)好主意。他拿水桶往河邊跑去，一趟一趟地往深坑里倒水，不一會(huì)兒，深坑里的水越來越多，小鴨終于得救了。這時(shí)候的小雞已經(jīng)累得筋疲力盡，但他還是非常高興。小鴨感激地對(duì)小雞說：“謝謝你救了我�！毙‰u說：“不用客氣，互相幫助是我應(yīng)該做的�！眱蓚�(gè)好朋友激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
他們倆到了“愛心樹”旁，給它足夠的水喝，“愛心樹”開心地笑了，友誼的種子也在他們心中生根發(fā)芽。
二年級(jí)作文 篇6
去年，我家養(yǎng)了兩條小金魚。一條頭頂有一塊紅，我叫它一點(diǎn)紅。另一條全身都是黃色的，我叫它黃牡丹。
這兩條金魚性格不同，一點(diǎn)紅喜歡在水中自由自在地游來游去。而黃牡丹很調(diào)皮，每當(dāng)我輕輕敲打魚缸時(shí)，它就在水中亂竄起來，好像我要傷害它似的。兩只小金魚忽上忽下地游著，就像跳雙人舞一樣，美麗極了！
最有趣的要算小金魚吃食的場(chǎng)面了。當(dāng)我將一撮食物放進(jìn)魚缸時(shí)，黃牡丹像幾天沒吃飯似的飛快向食物游去，大口大口地吃起來。而一點(diǎn)紅仍然顯得那么悠閑自在，慢吞吞地向食物那邊游去。
�。∥覑畚业�'小金魚。它為我的生活增加了無窮的快樂。
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