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精選我的成長作文600字四篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的成長作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的成長作文600字 篇1
朋友,如果你是一個珍愛生命,熱愛生活的人,那么就請你遵守交通規(guī)則吧。交通安全—就是生死問題。一旦不遵守交通安全規(guī)則,就有可能頃刻間被死神奪去寶貴的生命,這對于你的親人來說,是多么殘酷的事呀。一旦走上不歸之路,你那原本溫馨的家庭,從此家破人亡,你不遵守交通規(guī)則,死了就死了,死的.輕于鴻毛,可是留給親人的卻是沉重的打擊,令你的親人痛不欲生,你可就成了千古罪人,家人也因你而痛苦一生,你好受嗎?
交通事故是那么的可怕,一剎那間,就奪走了一個寶貴的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少寶貴的生命被奪走,有多少個幸福溫馨的家庭被破壞,有多少人要失去親人了。
因此,我們作為一名合格小公民,應該做好宣傳工作,進一步增強每個市民的遵守交通法規(guī)的意識,養(yǎng)成的良好文明交通行為習慣。努力營造“車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛”。如果我們每個人的心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多很多悲慘的交通事故。讓交通規(guī)則在人們心中生根吧,讓我們牢牢記住是珍愛生命!
朋友們,讓我們自覺遵守交通規(guī)則,從“不闖紅燈不越線,文明行車、文明乘車、文明行走”做起,努力營造“行文明路、開文明車、做文明人、建文明城”的濃厚氛圍,讓我們積極促進城市交通秩序明顯好轉(zhuǎn)的美好心愿始于“足下”,讓“以遵守交通法規(guī)為榮,以違反交通法規(guī)為恥”的文明交通風氣,伴我們茁壯成長!
我的成長作文600字 篇2
家風如細雨滋潤身邊的每一個人;家風如陽光照亮我們的心田;家風如花朵讓每個人都嗅到它的芬芳。
我的媽媽經(jīng)常教育我,要做一個誠實守信的人。我的媽媽經(jīng)常給我講這樣一個故事:從前,有一個老開鎖匠,他有兩個徒弟,一個開鎖很快,很聰明。另一個反應遲鈍,天資平庸。這一天,老開鎖工,決定考驗他們兩個,一個木箱用一把鎖鎖住,看他們誰先打開,過了幾分鐘,大徒弟就打開了,而二徒弟仍在繼續(xù),再過了幾分鐘,二徒弟也打開了。老開鎖工問:“大徒弟,那箱子里裝的是什么?”。大徒弟回答:“那里面有很多珠寶!崩祥_鎖工問了二徒弟同樣的問題。二徒弟回答:“我沒有看見里面有什么東西,我并不知道!崩祥_鎖工最后認定二徒弟為他的接班人,因為為別人開鎖是要講誠信的。通過這個故事,讓我明白了誠實的可貴,我要成為誠實的人。
那一天,我的朋友生日,邀請我去他家玩耍,我和爸爸我的媽媽,約定好了,六點鐘之前必須回家,我高興的答應了父母,興高采烈的出門了,到了同學家,我和同學們,一起玩耍,吃蛋糕,玩游戲,我們還一起去游樂園,可開心了,可是,美好的時光總是短暫的,才沒過多,就要到六點了,朋友們繼續(xù)拉著我到處玩耍,可是,我的心怦怦直跳,就像做錯了事情一樣,十分不安,十分緊張。我還是決定與朋友們告別了,趕快回家去,看著手中的表一分一秒的過去,我加快腳步,使勁的.往家的方向跑去,我的手已經(jīng)冒出了熱汗嘴里已經(jīng)是氣喘吁吁了,可是,最后到家遲到了十分鐘,父母對我說:“我們教育你要誠實守信,怎么沒有做到呢?”我的臉漲得通紅,我想,要不是自己,看準時間,早一點跟同學告別,也許就不會發(fā)生這樣的事情。父母在我的旁邊,耐心的對我說:“守時是一種美德,我們要做一個守時的人!蔽尹c點頭,心中無比懊悔。從這件事以后,我從來沒有遲到過。家風是一種美德,更是一種精神。愿我們家的家風—誠信之風,走進千家萬戶。
我的成長作文600字 篇3
在成長的過程里,每個人都離不開陪伴。從小到大,書伴著我成長,成為我的良師益友。
打開記憶的閘門,我最早接觸到的書是小熊系列故事繪本,故事中小熊可愛極了!圓滾滾、胖乎乎的,它在生活中學會了穿衣、洗澡、吃飯、上廁所、獨立睡覺。這套書我愛不釋手,天天看。進入幼兒園后,書已經(jīng)成為了我的好伙伴,為了應付我龐大的閱讀量,家里的書也開始慢慢變多。那時,我看的書主要是故事繪本,這類書籍圖文并茂、內(nèi)容豐富,有數(shù)學繪本故事、立體翻翻書、以及童話故事。我尤其喜歡每晚媽媽給我講的睡前故事,那時的'我對書的喜愛,就是喜歡重復一遍又一遍地翻閱書本,感受故事畫面的美好。
到了小學,由于學習了大量的文字,這時我的閱讀也變得多元了,開始廣泛涉獵各類書籍,從《兵器大全》里,我了解了武器的知識;閱讀《十萬個為什么》,我發(fā)現(xiàn)許多生活的秘密;在《三國演義》里,我體會到劉關(guān)張忠實的關(guān)系……總之,我對書真是百般喜愛。有一次,我看書正看到高潮時,突然想上衛(wèi)生間,就順手把書一起帶進去,在里面閱讀,期間我時而自言自語,時而跟著書中的故事情節(jié)緊張萬分,以至于忘記了時間。過了不知多久,我還在文字的海洋里酣暢遨游,這時,媽媽突然在門外叫了我一聲,我才戀戀不舍地強迫自己從書中世界抽身,回歸現(xiàn)實。
書是我的好伙伴,在書的海洋里我體驗到大千世界的奇妙,懂得了很多道理。我覺得閱讀就像手中的一把水彩筆,讓我的童年生活豐富多彩。
感謝書籍伴我成長!
我的成長作文600字 篇4
每個人心底都有一汪清泉,用心聆聽心靈激蕩的聲音。噓,聽———那是令你心動的聲音。
激勵的聲音
一張又一張接踵而來的試卷,初三黨們埋首奮斗,黑板上的“倒計時”無時無刻地警示著我們,在堆積如山的作業(yè)中,偶爾抬頭與同桌相視一笑,擊個掌或拍打?qū)Ψ降募绨,“加油,別掉隊”簡單的話語掃清了對方心中的一切陰霾。夏末,蟬鳴,還有那一聲聲激勵。
關(guān)愛的聲音
爺爺愛笑,堆積起來的皺紋像菊花一樣。他總愛用那布滿老繭的大掌拍我的頭,和藹地笑著說:“幾天不見,怎么又瘦了?多吃點,衣服這么少,乖孫兒感冒了可不好喲!”我從來不會覺得爺爺嘮叨,這無非是對我的愛。夕陽,叮嚀,還有那一聲聲關(guān)愛。
告誡的聲音
我曾一度揮霍時間,我向來不喜歡當天的任務(wù)當天完成,我總想著:明天,明天一定做!到了“明天”,我卻一如既往繼續(xù)的`懶惰,在等明天,明天一定……“明日復明日,明日何其多”我從未放在心里,直至畢業(yè)那天,老師在我的留言本上留了一句詩:光景不待人,須臾發(fā)成絲。我不明所以,雖猜了個七八分,卻也只是隨意扔在一旁。如今,我失去的太多,追悔莫及,更辜負了老師對我給予的這份期盼,我要重新將這份告誡播種,讓它生根發(fā)芽。謹記,揚帆,還有那諄諄教誨。
叮囑的聲音
我的長大是伴隨著媽媽的一聲聲叮囑,“別忘了書包!路上小心!注意車輛!”。從小學到初中,天天循環(huán)著,我想,我耳朵聽得都長繭了為什么她還不累呢?后來,我總算明白了,在爸媽眼中,我們永遠都是長不大的孩子,一聲聲叮囑是那發(fā)自內(nèi)心的愛。感動,是那一聲聲叮囑。
那動人的聲音,永駐我的心田,讓我一生銘記。
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