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我的舞臺作文

時間:2023-05-30 17:59:25 專題作文 投訴 投稿

【薦】我的舞臺作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的舞臺作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】我的舞臺作文

我的舞臺作文1

  突然,燈光與音樂同時開啟,我走進“舞臺”開始了我精彩的“表演”。

  揮筆,轉(zhuǎn)身,跳躍,我伴著音樂,在畫室里“舞蹈”著。

  我很喜歡美術(shù),也是因為美術(shù)考進了蒼南縣少年藝術(shù)學(xué)校,因此,媽媽在家里為我建了一個我夢寐以求的畫室。

  每天,我都可以在畫室中綻放出我最精彩的`畫技,還時不時可以在其中隨著音樂“翩翩起舞”呢!

  可是就在一次我正盡情地享受著美術(shù)給我?guī)淼目鞓窌r,一些顏料噴到了我的衣服上,媽媽發(fā)現(xiàn)了:“你這衣服,怎么回事?”

  “我……我……”正想著怎么反駁的我突然靈機一動,“在,在哪兒呢?”

  “就在左手的袖子上!

  “哦~在這呢,其實這是……是衣服上本來就有的!”

  媽媽聽我這語氣不太對,“嗯?說實話。”

  看來這真的被媽媽發(fā)現(xiàn)了!昂冒桑窃诋嫯嫊r不小心染上的。”

  “什么?”媽媽十分驚訝,“不是叫你一定要把畫衣穿上嗎?怎么還把它染上了顏料?”

  “我認為這太不方便了,就沒穿了!蔽业穆曇粼絹碓降汀

  “好!讓你一個月不準進畫室!”

  聽到這消息我崩潰了。

  星期五上藝術(shù)課時,我心想:如果可以把美術(shù)教室借來畫畫的話……于是,我向美術(shù)老師借來了美術(shù)教室,老師允許我在托管課的時間來畫。我在美術(shù)教室里再一次放飛了自我。

  不管在哪個畫室里,每個美術(shù)世界都是我的“舞臺”。

我的舞臺作文2

  舞臺,每個人的渴望,每個人曾經(jīng)都應(yīng)該擁有的一個舞臺。舞臺,多少人成為明星的必經(jīng)之路。

  生活,是必不可少的舞臺。古亦云:“生活處處皆學(xué)問”生活便是我永遠的舞臺。早晨,我都必須洗臉、刷牙。我的理想是當一名偉大的.特種兵,生活上,我也總是遇到一些軍人干的事,如上體育課時,時常做一些活動。跑步、接力賽什么的。跑步時,不管怎么樣,我都要使出渾身解數(shù)得到第一名,我立下一條不死的規(guī)則,就是不可以作弊。比如裝作一不小心將對手絆倒,或推他一下將他推一個踉蹌。接力賽也很有趣。喏!張恒濤和岳承博站在了線上,等待老師一聲令下,便跑一圈回來后給我們擊掌。我們再出發(fā)。哎!可惜的是我跑步的速度還OK,可是岳承博跑不過張恒濤。我和扈涵博的實力相當,還是差七八步距離。這時,我使出了渾身解數(shù),將距離拉到了一兩步。這時,我又加快了速度,終于,在轉(zhuǎn)身的一刻超越了他。我的舞臺在這里,沒有跑步的實力就無法追上土匪。這里,便是我最美的舞臺。

我的舞臺作文3

  在去年的十月,我參加了一個迎世博“快樂天空”兒童才藝文藝匯演的活動。經(jīng)過了兩次面試,我被正式錄取,并被老師分到了表演班,每個星期都要去市里培訓(xùn),還拍了漂亮的廣告照做紀念。

  給我們上課的是上海戲劇學(xué)院的'任老師,在開始的幾節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了表演的一些基礎(chǔ)課程,然后就開始排練我們要演出的節(jié)目。我們這個班共有兩個節(jié)目,一個是詩朗誦《祝福祖國》,還有一個就是小品《小公主游蔬菜王國》,我表演的就是小品,在里面演一個能讓所有小朋友都健健康康的食品仙子。

  經(jīng)過了多次排練,終于等到了演出的那天。1月31日,我和媽媽還有外婆一起,早早的就來到了演出的劇場,上午小朋友一個個輪流化妝、換演出服,大家一陣忙碌。下午我們又在舞臺上進行了一次正式的彩排。到了兩點,演出正式開始了,主持人是我們大家都很喜歡的朱楨哥哥,我們演出的內(nèi)容很豐富,有舞蹈、有唱歌、有小品、有相聲,我們的節(jié)目排在第六個,可剛開始就出了點小事故,我們的旁白因為緊張,一下子把臺詞都忘了,愣在那里半天都說不出一個字,大家都快急死了,不過臺下的觀眾都非常友善,再次報以熱烈的掌聲鼓勵我們,最后節(jié)目終于精彩的完成了。

  經(jīng)歷了這一次的演出,我覺得我學(xué)到了好多在課堂上學(xué)不到的東西,鍛煉了膽量,也增強了自信心,又交到了很多好朋友,我想這就是我最快樂的舞臺!

我的舞臺作文4

  心有多大,舞臺就有多大,每一次勇敢的嘗試,都會讓你變得更自信。

  ——題記

  我是一個膽小如鼠的女生,表面上看著天不怕地不怕的,其實……每次我舉手時,老師叫我回答問題,我會非常緊張,雙手無處安放,臉立馬通紅,心怦怦跳,更別說上臺表演了。

  就在上個寒假,我們舞蹈班要求跳獨舞,自己一個人跳,我跳的是《可愛的.玫瑰花》,新疆舞是老師選的,我也不好拒絕?僧敃r我心里就像壓了一塊石頭,沉得透不過氣來,感覺天要塌下來了,媽呀!獨舞!不是開玩笑吧?可老師鼓勵我說,沒關(guān)系,要對自己有信心,不要緊張,獨舞動作做錯沒關(guān)系,別人不知道,反正只有你一個人。

  于是,我鼓起勇氣參加了排練,雖然只有一個人,但我還是怕做錯動作,我把動作記得牢牢的,可每次到我表演,我都會忘“詞”,頭要炸了,我感到有些沮喪……

  表演很快開始了,輪到我上臺時,我深深地吸了一口氣,雙腿不停的顫抖著,嚇得腿軟,可是我還是鼓起勇氣,走上臺……音樂響起了,我跳起舞蹈,面帶笑容,漸漸地感到心中的緊張消失了,添了些快樂,便跳起輕盈的舞蹈,沒有做錯任何動作!

  表演結(jié)束后,我飛一般的跑到老師面前說,我做到了,簡直不敢相信!有些難受,不停地歡呼。

  經(jīng)過這次表演,我變得更自信了!

我的舞臺作文5

  只要心中有夢想,走到哪,都是自己的舞臺。

  兒時,我的舞臺就是登臺跳舞。記得第一次走上舞臺還是在幼兒園,我緊張得雙手發(fā)抖,因為是獨舞,我感覺自己隨時可以出錯。望著黑壓壓的觀眾席,我知道老師和家長都對我這次表演滿滿的期盼,我的內(nèi)心反而是滿滿的負擔。但是,當聚光燈落在我身上時,我頓時感到渾身充滿了力量。我的眼睛亮起來了,面帶笑容,神采飛揚。聽到音樂響起,我熟練地踩好節(jié)奏,翩翩起舞。我陶醉了,覺得這是我內(nèi)心深處的舞臺,徜徉其中讓我快樂無比。

  年少時,我的舞臺是樂于助人。公交車上,每每看到老人或者小孩沒有位置時,我都會不假思索地站起來。有些人會連聲說謝謝,有些人會大聲夸贊,有些人什么都不會說。雖說這是一些很小的事情,我也不求任何回報。相反,我很喜歡這樣的自己,我覺得我是自己內(nèi)心舞臺的主角。

  現(xiàn)在,我的舞臺是勤奮學(xué)習(xí)、上進生活。國慶閱兵讓我感受很深,祖國的強大要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),強大的`祖國讓我們感到自豪。我決心努力學(xué)習(xí),報效祖國,做一個有理想、有道德、有文化、有信念的好公民。所以,我不斷成長,鍛煉自己處事、辦事的能力,遇到困難自己想辦法解決,做一個不給別人添麻煩的人。變成一個內(nèi)心強大、善待他人的女孩子,我感到自己的舞臺更加廣闊了。

  我的舞臺不止是局限于自己,還有國家、人民和社會,這都是我的舞臺。

我的舞臺作文6

  人生何只一個舞臺,每一年,每一月,每天都是一個又一個舞臺。我們則是自己舞臺上的主角。

  小時候常常覺得生活過得不快樂,很忙,很累,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣,害怕考不好會讓媽媽失望。

  每一天都在循環(huán)著:起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)、睡覺……枯燥極了。抱怨著,為什么別人都能和父母一起玩?

  但那一天我的想法改變了。

  英語課上,課文中寫著“這是壞的一天,但也是好的一天!庇⒄Z老師問,我們生活中有哪些壞事,又有哪些好事,怎么樣可以把壞事變成好事?

  同學(xué)們議論紛紛。

  老師又給我們講了一個故事:“小男孩早上高高興興的去釣魚,釣了半天只釣到了一個破皮鞋,他十分失落。媽媽看見了,在他的'皮鞋上種上了許多植物,皮鞋變漂亮了,他十分開心!

  老師看了看若有所思的對我們說道:“心情是由你們自己決定,誰都無法改變,要擅于把壞心情變成好心情!

  是啊,人生的舞臺上我們都是自己生活中的主角,生活的好壞由自己決定,命運由自己掌控。

  不應(yīng)該抱怨生活,人生何只一個舞臺,失敗了可以重來,要讓生活中的壞事,變成好事。只有自己才能決定生活的好壞。

  在人生的舞臺上不一定會一帆風(fēng)順,有得多未知的等待著我們。我們不應(yīng)該被困難打倒,要笑對人生。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  人生就是舞臺,每個人都是舞臺上的主角,要在這個平凡又重要的舞臺上,說出最好的自己。

我的舞臺作文7

  “噠”的一聲,強烈而有力的光束直射到舞臺中央。我穿著紅白相間的演出服,伴隨著電吉他的伴奏開始彈貝斯。時而身體搖擺,時而融入歌曲。主唱也開始唱歌,鋼琴也開始伴奏。觀眾在我們的帶動下開始打節(jié)奏,我感到我就像一個聚光燈,讓觀眾的目光全部投向我……

  前幾個月,吉他王老師給了我?guī)讖垺奥健钡呢愃购拖野樽嘧V。我頓時傻眼了,心想:咦?王老師是不是給錯了?我沒學(xué)貝斯啊。誰知王老師說:“這是貝斯的‘漫步’伴奏譜,因為你吉他彈得好,而選你加入我們琴行的樂隊,正好貝斯手有事去了,你就代替他吧,別彈和弦伴奏了!蔽毅铝。王老師接下來又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以為貝斯只有四根弦,比吉他好彈,可后來王老師又教了我三種節(jié)奏,我便改變了這個想法。

  前幾天,王老師又要求我背譜,我拿著那份千斤重的樂譜,下定決心背下來。站在練習(xí)的舞臺上,我努力地彈著貝斯,手上彈出了幾個泡,我卻想:過幾天就要去芷江表演了,那可是省級的'比賽,世界大師要看的。又覺得我的一切付出都是值得的……

  站在幕后,我體會到前所未有的惶恐,終于體會到了表演者的心情——辛勤、艱巨、勞苦。又想起這幾個月留下的汗水,漸漸自信了起來。

  表演完,臺下安靜了幾秒,幾位評委露出驚訝的神情,臺下立刻掌聲雷動。這時,我悟出一個道理:只要你心中有舞臺,每一處都將是最好的舞臺!

我的舞臺作文8

  夢想中的舞臺寬敞明亮,燈光閃爍,臺下是一群附和著的觀眾,而我則是眾人中焦點。

  生活中的舞臺有大有小,所謂生活處處是舞臺,連家里的飄窗也是我的小小舞臺。

  飄窗上的記憶

  最小的`舞臺是家里的飄窗,那也是兒時最美記憶之一。站在飄窗上我可以自由發(fā)揮,觀眾是我的家人,無論表演精彩與否都是一陣歡笑,“舞臺”上的我唱歌跳舞,朗詩作畫,不用做任何準備,自由發(fā)揮。

  有了妹妹后我常表演的一首歌是(學(xué)貓叫)因為妹妹每次進食的時候都要聽我唱歌,還要邊唱邊跳不僅哄了妹妹吃食物,還哄的家人哄堂大笑。曾有一段時間家人進門出門都是“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵 喵 喵”。家成了我們的舞臺。

  舞臺上的記憶

  從幼兒園開始我就喜歡參加各種活動,喜歡掌聲 喝彩聲 大大小小的舞臺給我留下了各種美好的記憶。最近一次踏上舞臺,舞臺上的表演者個個節(jié)目都很精彩,舞臺也是高大上,突然我有點小緊張,當我?guī)е悬c小緊張而又專業(yè)的步伐登上木質(zhì)地板的舞臺時,全場發(fā)出了熱烈的掌聲,我的心情稍有放松站在三角琴旁單手扶琴向觀眾鞠了一躬,開始了我的演奏,頓時全場鴉雀無聲。

  “咪唻咪咪嗦啦哆……”

  一曲《放馬曲》演奏完畢,場下爆出雷鳴般的掌聲,我的心情完全放松了下來,臉上揚起了自信的笑容。

  我的舞臺

  舞臺不分大小,生活處處是舞臺,珍惜當下,因為我們每天都在表演,每個人都演繹著不同的角色。

  這里也是我的舞臺!我將演繹出精彩人生!

我的舞臺作文9

  每個人都有一個屬于自己的舞臺。心有多大,舞臺就有多大。人生如同舞臺,每個人都是演員,在我臺上,超越自我,展現(xiàn)自我。生活就像舞臺,每個人都是導(dǎo)演,每天都演繹著不同的角色。

  ——題記

  舞臺可以是生活,每一天都是不同的角色。舞臺可以是夢想,為自己的夢想而努力。舞臺可以是一切,只為邁向人生的每一步。舞臺可以是……

  人生很長,路很長。舞臺也很多,但要珍惜,莫要錯過。在舞臺上付出的艱辛和汗水也許沒人知道,也沒有人能夠體會來自我內(nèi)心的感受。不是每個人的舞臺都這么耀眼。也許你的舞臺上沒有燈光,更沒有為你歡呼尖叫的觀眾。或許你的舞臺可能是一個小小的平地,沒有任何的裝飾物,更沒有人經(jīng)過,但只要你努力,就一定會被人看到。夢想有多大,舞臺就有多大。盡管你的'舞臺小的容不下一只螞蟻,但因為你的執(zhí)著,在你的內(nèi)心最深處早已把舞臺跟夢想融為一體。就算舞臺很小,也可以因你的努力而變大,變得比夢想還大。也因你的努力讓你的觀眾越來越多,臺下空無一人變得人山人海,也都因你的努力,堅持不懈。我的舞臺很渺小,但也會因自己的努力和變得壯大,出色。

  如果你不努力實現(xiàn)你的夢想,你的觀眾從何而來?為你歡呼的人從何而來?

我的舞臺作文10

  蒼紫、絢藍、赭紅色的燈光灑下,我如天鵝般俐落卻柔軟的身長四肢,在偌大的舞臺上,在多少眼瞳的注視下,用身體、用心呈現(xiàn)舞者的語言。

  流洩出輕巧水晶音樂的音樂盒,是我在舞蹈比賽上奪冠的獎品。猶記當時,我被老師提名去參加比賽后的每一天,都是在舞蹈教室度過放學(xué)后的時光。我用熱愛舞蹈的心,認真傾聽音樂的語言;我用自傲的舞姿,將自己的生命融入音樂的情感。當?shù)搅吮荣惸翘,我緊張、我畏懼,卻也期待──自己的努力不會白費。 一、二、三、一、二、三……,我揚著自信的笑容,在舞臺上盡力舞出最好的舞姿,當時,各種負面情緒早已被燃燒殆盡,我只感受到身體與音樂的共鳴!當最后一個音符落下,我息心、喘氣,而后是讓我熱淚盈眶的'掌聲,響起。

  如天籟般回蕩在耳際的掌聲敲進我的心里,我如虔誠的天使般沐浴在上帝的光輝中,歌唱祂的偉大。思起每日每日認真練習(xí)的那段時光,我不禁紅了眼,那時的徬徨、抱怨不再出現(xiàn),替換成觀眾們最熾熱的眼神和清脆的掌聲,我咧開最真誠的笑容,向臺下的人們鞠躬,隱沒在拉下的布幕中。

  黎明的陽光灑下,在音樂盒中旋轉(zhuǎn)的舞者披上一層薄薄的金光,我瞇著眼睛享受水晶音樂,耳邊雖已不是掌聲,但那時、那刻的心情如熱鐵烙膚般,刻在我心上。我相信,努力可以換取甜美的果實,只要有心。而當掌聲響起,一切努力就如同煙火,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,但那耀眼光輝,將永駐于心!

我的舞臺作文11

  一抹月色灑下,仰頭看一下天色,不覺明月已走上高處,環(huán)顧四周依然四面嫩白的墻面,一張殘破的餐桌幾本知名人士著作和一堆雜亂無章的試卷。抬手扶額,愁緒紛飛。

  理一理四散的考卷,整一整腦子里滿天飛思緒,看到考卷亂七八糟的解題思路,靜靜地的悲嘆,何時本身的考試分數(shù)竟一落千丈,以往下筆就來的題型目前卻重重困難,內(nèi)心默嘆,腦子里又閃出數(shù)小時前母親與我的一番對話。

  是的,看一下現(xiàn)如今的我,如無頭蒼蠅般,不知出路在哪里,回顧從前的我是那一樣的自豪。哎,愁,愁,愁。數(shù)學(xué)課一直自認是優(yōu)勢,可時間流逝證實了我錯誤觀點,眼光四散,腦中不知在想什么。突然一張試卷盡收眼底。低頭撿下,禁不住失笑你是否還記得小時候的我對英語總有一種出現(xiàn)意外的執(zhí)著和信心,每一道題都一清二楚的'標識作法。拿怕見到不明白文章內(nèi)容,也執(zhí)拗的逐詞漢語翻譯,不愿舍棄,小小試卷卻承重那時候心里的信心,乃怕平常作業(yè)多好考試總不盡如人意,卻永不放棄。生硬腦中冉冉升起一抹光,對啊。

  為什么非得執(zhí)著以往,執(zhí)著數(shù)學(xué)課,為什么不想一想周邊別的的事。一直應(yīng)認為傲的執(zhí)著卻迷惑了我的眼睛,英文,我真實喜愛的,不以別的。盡管考試成績不太好,但基本扎扎實實。英文我的舞臺。

  沒有這一張試卷我或許還會迷途在數(shù)學(xué)課的難題上,應(yīng)是堅持不懈。雖沒有美猴王踏南天碎靈霄的壯志雄心,可是我的對英語的偏愛固執(zhí)自信心,英語,就是我的舞臺。

我的舞臺作文12

  人生處處都是舞臺,而我的舞臺是繪畫。

  在我畫出第一幅畫后,我就好像被它魅力的吸引住了。自那后我便開始非常喜歡繪畫。家里買來不少我用來畫畫的筆有:水彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等。我基本上一周畫上三張畫,每一張我都會給媽媽看。如果她說不好看就會引起我強烈的不滿。我會把我喜歡的畫精心的粘在墻上,所以我房間的墻上就沒干凈過。

  媽媽看我這么喜歡繪畫。她在我讀二年級時給我報了一個美術(shù)班。美術(shù)班的老師教我怎么畫一個人,怎么畫馬,怎么畫…………我在那個美術(shù)班上有二幅掛在外面的畫,我覺得畫得很好看。于是我纏著老師教我,學(xué)了半天,練習(xí)了好多張紙。我也終于畫出了那二副畫。果然是功夫不負有心人啊。我畫的這二幅畫也被老師掛在了墻上。

  到了五年級我沒太多的`時間再去上課外的畫畫課了。好在我們班的賀老師會時不時的讓我們做一做小報。而畫得好的小報就會被掛在一個專門的地方給我們?nèi)嘤^賞。好幾回,我有的小報都被選了上去,這也給了我不少信心。

  一次班上的美術(shù)課上,鐘老師讓我們用速寫的方法畫一個物體。速寫可是一種新方法,從來沒有試過這樣畫畫。畫了好幾次都不得要領(lǐng),不過在同學(xué)的幫助下我又畫了幾次,選了一張自己最滿意的交了上去。沒想到老師給了我滿分,還說要給別班的同學(xué)看。這大大的鼓舞了我的“士氣”,也給了我勇氣向更大的舞臺出發(fā)。

  人生處處都是舞臺,只有努力也就能畫出屬于自己的美好的生活。

我的舞臺作文13

  不知什么時候起,我愛上了去姥姥家,因為小時候只知道姥姥家是個小舞臺,臥室里有許多化妝品。

  姥姥會唱戲,所以家里有許多胭脂啦,口紅啦,粉餅啦,眼影等等,而且有一個比我大五歲的姐姐,當時我就三四歲,姐姐也就八九歲。

  我呢,正處于“臭美”時期,每次都嘟著小嘴讓姐姐給我化妝,姐姐當時也特別愛玩,于是,她也很樂意給我化妝。但是,想要化妝就得表演節(jié)目,于是,我便要跳舞,姥姥家的客廳飛,變成了我的小小舞臺,姥爺總是會給我放音樂,我便興高采烈地“隨音樂翩翩起舞”,我的臉上會樂成一朵花,觀看的家人,也會樂成一團,小時候盡管是在玩中登上舞臺,卻為我以后登上真正的舞臺打下堅實的基礎(chǔ)。

  上了幼兒園,我開始跟老爺學(xué)習(xí)二胡,盡管當時拉的十分不好,我仍然堅持在幼兒園畢業(yè)的時候拉了一首《找朋友》,當時拉倒非常好,雖然沒有背過,但是沒有出錯,這件事鼓勵我一直學(xué)習(xí)二胡到現(xiàn)在。

  上了小學(xué),我當上了文藝委員,并且開始學(xué)習(xí)唱歌和跳舞,第一次在學(xué)校登臺是小學(xué)三年級的'時候,班主任給我們排練歌伴舞——《小星星》,獲得很大的成功。從那以后我開始排練節(jié)目,班里20個同學(xué)一起排練——《低碳貝貝》,我是主唱,我們個個精神抖擻,這次演出非常成功,曾經(jīng)代表河西學(xué)校多次演出,受到大家的一致好評。

  后來,我的二胡和唱歌都有所長進,我登上大大小小的舞臺不計其數(shù),榮譽也越來越多,但是我應(yīng)該繼續(xù)努力,讓我的舞臺生活越來越大,越來越寬。

我的舞臺作文14

  (一)精心準備

  再過幾天,班里就要舉行詩歌朗誦會了,我打算演唱《青花瓷》。在這之前,我準備了好久。先是跟唱,再是聽伴奏唱,然后又唱給家長聽,讓他們指點指點,還把歌下載在手機里隨時練唱。

  (二)準備演唱

  經(jīng)過我充分的準備,終于迎來了表演。前幾天的成敗在于"一唱"。我要努力唱,現(xiàn)在的舞臺只屬于我,為了證明我的實力,為了給詩歌朗誦會添上絢麗的一筆,加油!這次演唱,雖然只在班里,雖然只有短短幾分鐘,但對我來說,也是一個小小的演唱會,我一定要盡自己最大的努力......

  我這樣想著,伴奏開始了......

  (三)我的舞臺

  "素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡......"在優(yōu)美動聽,富有節(jié)奏感的音樂中,我開始了我的.演唱。

  我全神貫注,眼睛平視前方,余光中看到蔣老師在錄像,同學(xué)們都頻頻點頭,一個個認真地望著我?磥砦业挠^眾非常認可我。這是我更加自信了,聲音更加響亮、動聽了。

  ......

  演唱完后,臺下響起雷鳴般的掌聲,我一邊鞠躬,一邊說"謝謝"。我為我的演唱會劃了一個圓滿的句號。

我的舞臺作文15

  我愛唱歌,我對音樂喜歡得無法用語言形容。音樂不僅有著優(yōu)美的旋律,而且還能緩解煩惱,帶來快樂。

  每天,我的嘴巴一定要哼上幾首,也可以說是歌不離口,口不離歌。有時會得到同學(xué)們的鼓勵,有時也免不了招來一些人的嘲笑。但這些早已成了我的“家常便飯”,都不能動搖我對音樂的喜愛!

  當公雞啼叫的'時候,我已經(jīng)開始練嗓子了。刷牙,洗臉,梳頭,喝水,我是一邊唱一邊干,有時還手舞足蹈地做幾個姿勢。有時,我的歌聲驚動了正在睡夢中的媽媽,勞累了一天的媽媽就會一骨碌爬起來,不耐煩地說:“你天天唱些什么呀?老鼠都被你嚇跑了!笨晌胰匀伙L(fēng)趣地對媽媽說:“那不更好,免了買殺蟲劑!”有時,下課了,我也會哼上幾曲,同桌總是把下巴放在桌上,睜大眼睛,皺起眉頭,看著我。仿佛在說:“你唱的是什么呀?都跑偏了!彪m然我有點唱不準,老跑調(diào),但是我經(jīng)常信心十足地對自己說:“你能行的,你一定能唱好的!”然后,我就更用心地練起來,一有空就隨著DVD唱,而且經(jīng)常請教我們音樂姜老師。

  真是功夫不負有心人,經(jīng)過一段時間的努力,我的歌唱水平有了很大的提高。在我們實驗學(xué)校舉行了合歌大賽中,我擔當了我班的領(lǐng)唱,還獲得一等獎的好名次,這都歸功于我的努力和音樂老師的教導(dǎo)!

  此時,家長、同學(xué)對我的態(tài)度也發(fā)生了極大的改變,他們都豎起大拇指,給我鼓勵,為我點贊!

  成功使我對唱歌更有信心了!我也懂得了只要有付出,就會有回報的道理。

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