有趣的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的有趣的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的作文 篇1
我有一位雞蛋老師，你一定會(huì)奇怪：為什么有人會(huì)叫做雞蛋？告訴你吧，他是我的外教老師，名字叫EGG，就是雞蛋，所以我就叫他雞蛋老師。這位外教老師不僅名字有趣，講課也很有趣呢，來(lái)跟我一起開(kāi)始雞蛋老師的有趣外教課程吧。
EGG老師？你也許會(huì)問(wèn)雞蛋能當(dāng)老師，太神奇了。哦！不，不，不，你誤會(huì)了。EGG是我們的外教老師！這個(gè)名字與眾不同吧！而他的長(zhǎng)相也很不同哦！一個(gè)高高的個(gè)子，濃眉大眼，標(biāo)準(zhǔn)的'外國(guó)佬。
這個(gè)EGG上起課來(lái)可好玩了。記得有一次學(xué)BOY男孩和GIRL女孩這兩個(gè)單詞時(shí)候，為了讓我們記住這兩個(gè)單詞他使用渾身解數(shù)，當(dāng)學(xué)男孩時(shí)他故意把聲音放低，嘴里還說(shuō)著：IAMBOY！當(dāng)學(xué)女孩的時(shí)候他又故意把聲音調(diào)高嗲聲嗲氣的說(shuō)：IAMGIRL！逗得我們哈哈大笑。就這樣這兩個(gè)單詞，我們?cè)谛χ袑W(xué)會(huì)樂(lè)。
他不僅上課風(fēng)趣，還很有耐心呢！記得有一次他在教MOTORCYCIE摩托車(chē)這個(gè)單詞時(shí)，我怎懡學(xué)都學(xué)不會(huì)，記住啦前面忘啦后面，這時(shí)他朝我走過(guò)來(lái)，我以為他會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到他卻摸了摸我的頭，幷耐心地又帶我讀記起了這個(gè)單詞，直到我會(huì)為止。
瞧！這就是我們的外教老師，一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。
有趣的作文 篇2
童年的天空灑滿(mǎn)晶瑩剔透的星星，每一顆星星都閃爍著耀眼的光芒，瞧童年趣事，它就像夜空中最閃亮的一顆流星，給人最多的美好的回憶！
那時(shí)候的我才5歲，有一回，媽媽在周末帶我去鄉(xiāng)下的`外婆家去。我像頑皮的精靈似的逗小狗玩，玩膩了，我也就閑不住了，于是偷偷跑到了草坪上玩耍。突然一陣“呱，呱，呱……”的聲音傳入我的耳中，原來(lái)是一群小鴨子在覓食，他們憨態(tài)可掬的樣子可我樂(lè)了！我小心翼翼地跟它們來(lái)一次親密的接觸，結(jié)果一不留神，摔了個(gè)人仰馬翻！我站住一看，唉，真是倒了八輩子的大霉，什么地方不好踩，偏偏我踩到了鴨屎，真是虎落平陽(yáng)被鴨欺！再一看，草坪到處都是鴨屎！我氣得是七竅冒煙，我得教訓(xùn)教訓(xùn)你們，腦子一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)：我應(yīng)該幫外婆把不聽(tīng)話，不講衛(wèi)生的鴨子趕到豬圈里去吧！
說(shuō)干就干，我找來(lái)了一根小木棒子，慢慢地向小鴨子靠攏：“小鴨子呀，聽(tīng)話，乖乖去豬圈！”誰(shuí)知道它們竟敢違抗軍令，這下可把我急壞了，趕了這只，跑了那只，我一邊追一邊喊，可是它們依然不服從我的指揮。趕了幾分鐘我已經(jīng)被它們折騰得滿(mǎn)頭大汗！等到我停住腳休息，鴨媽媽的幾聲“嘎嘎嘎嘎……”的呼喚，四處逃散的小鴨子們居然撲通撲通的集合在了他們的媽媽身邊�？粗@一幕，突然我急中生智，趕不了就用手捉他們?nèi)ヘi圈吧！于是我丟掉了手里的棒子，貓著腰，樂(lè)呵呵的向他們慢慢襲擊。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一伸手，真的抓住了一只小鴨子。哎呀不好了，它居然扇動(dòng)著毛茸茸的翅膀，羽毛在我眼前肆意飛舞。我被弄得狼狽不堪，抱著手上的小鴨子就跑，突然，鴨子?jì)寢屢话倜霙_刺的速度追趕我，那樣子非啄我一口不可，好漢不吃眼前虧，我哭著喊“媽媽……快來(lái)救我！”媽媽急忙跑了出來(lái)，“悅悅，快把手上的小鴨子放下來(lái)，連忙丟掉了鴨子，這下，鴨子?jì)寢尵筒辉僮肺�，�?duì)著我“嘎嘎嘎嘎……”直叫喚。
好心辦壞事，原本想做件好事的我竟反過(guò)來(lái)被鴨媽媽追擊，童年的我真是既狼狽有有趣！
有趣的作文 篇3
今天課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫：杯中取球。”老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼雀躍起來(lái)。游戲規(guī)則是：不能用任何東西取球，只能用嘴吹。哇，難度不小��！
游戲開(kāi)始，只見(jiàn)小雨信心滿(mǎn)滿(mǎn)都地走了上去，他憋足了氣，用力一吹，杯中的乒乓球就像一個(gè)熟睡的娃娃，一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間快到了，大家替他捏了一把汗。小雨使勁地吹，但依然未能把球取出來(lái)，只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。
第二輪的.選手是我，我立即緊張起來(lái)，因?yàn)槲覐纳弦惠啺l(fā)現(xiàn)：如果從左右兩邊吹，只會(huì)讓球在杯中轉(zhuǎn)圈，可怎么辦呢？我走上講臺(tái)，心里七上八下的。我用力一吹，出乎意料的是球居然從杯子底跳起來(lái)，碰到我的鼻子又掉回去。只剩一秒了，我使勁一吹，球意外地飛出來(lái)，我開(kāi)心極了！同學(xué)們歡呼雀躍，教室里響起雷鳴般的掌聲。
這游戲不但趣味橫生，而且增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，讓我們懂得了做事要講究方法。
有趣的作文 篇4
今天，我在小區(qū)樓下玩，意外抓住了一只蟈蟈。
這只蟈蟈全身碧綠碧綠的，像披著綠色的戰(zhàn)袍，它的背上有一根粗粗的淡綠色的線，好像可以把它的身體分成兩半。它的頭是橢圓形的，好像戴著安全頭盔，眼睛晶瑩透亮，在陽(yáng)光的照射下，像寶石一樣閃閃發(fā)光。它的觸角又細(xì)又長(zhǎng)，由金黃到桔黃摻雜一點(diǎn)棕色，嘴巴是小小的三瓣嘴，你只要喂它東西，它就會(huì)張開(kāi)嘴巴，先吸一大口，再慢慢地吞進(jìn)去。它的頭頸短短硬硬的，像包著鎧甲一樣，上面還有黃黃的一點(diǎn)點(diǎn)的花紋，像圍著漂亮的圍巾一樣。它的翅膀最外面一層是綠色的，像一件外套，最里面一層是淡紫色的，薄薄的'，像一件襯衫。它的腹部一節(jié)一節(jié)的，像毛毛蟲(chóng)，還像一棵剝了皮的竹筍。它有六條腿，前四條腿又細(xì)又短，后二條腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，又粗壯又有力，腿上有刺，像針一樣，更像荊棘。
我逗它玩，它一下從罐子里跳出來(lái)，先撓腦袋，好像在思考等會(huì)兒要干什么，過(guò)了幾分針，它用后腿用力往前一蹬，蹬到了透明玻璃上，應(yīng)該是它覺(jué)得可以從這里逃出去吧。
這只蟈蟈真有趣��！
有趣的作文 篇5
這是我們?nèi)バ陆糜蔚牡谌欤瑢?dǎo)游帶我們進(jìn)入了一個(gè)村落。他說(shuō)整個(gè)中國(guó)只有這里有圖瓦人，僅僅才兩千人。
圖瓦族是一個(gè)非常特別的民族。他們學(xué)習(xí)語(yǔ)言非常的快，差不多每個(gè)人都會(huì)三四種語(yǔ)言，普通話也十分的標(biāo)準(zhǔn)流利。他們那兒還有一種獨(dú)特的樂(lè)器，叫索兒。以前曾有幾個(gè)音樂(lè)學(xué)院的人去他們那兒想吹響他們那獨(dú)特的樂(lè)器，可都沒(méi)有成功，因?yàn)檫@種樂(lè)器是靠聲帶震動(dòng)發(fā)出聲音的。如果讓我試試，我覺(jué)得自己肯定也吹不響。
走到一座木屋前，我們一步邁了進(jìn)去，向左走進(jìn)一個(gè)房間。剛踏進(jìn)一步，我立刻被眼前的屋子迷住了，屋子的墻上掛著一張完整生動(dòng)的'老虎皮，還掛著一副盤(pán)羊角。我們一個(gè)個(gè)繞進(jìn)去，盤(pán)腿坐下。我感到十分的好奇，不禁東瞧瞧，西看看。我看到他們家掛著一條白哈達(dá)和一條藍(lán)哈達(dá)，一位介紹的人說(shuō)藍(lán)哈達(dá)是參戰(zhàn)才有的。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小伙子走進(jìn)來(lái)給我們吹了一段索兒，那聲音不禁讓我聯(lián)想到，鳥(niǎo)兒那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的鳴叫，泉水流下山澗時(shí)的聲音。一曲欣賞完，我似乎還沒(méi)有回味夠。他還大概說(shuō)了這個(gè)民族的習(xí)性，生活習(xí)慣。還跟我們玩了數(shù)羊游戲。最后一節(jié)課是教我們跳舞，音樂(lè)響起，他們便翩翩起舞。他們告訴我們要領(lǐng)：女的要想在水里游泳一樣舞動(dòng)雙臂，男的要像展翅翱翔的雄鷹，幾個(gè)大膽的游客，竟也跟著跳了起來(lái)，雖然不是很到位，但是勇氣可嘉。
這次家訪不但讓我懂得了關(guān)于圖瓦族的許多知識(shí)，也讓我欣賞到了優(yōu)美的舞蹈。
有趣的作文 篇6
一個(gè)具有高度文明的民族與本國(guó)優(yōu)秀的學(xué)校是分不開(kāi)的。例如擁有百萬(wàn)財(cái)富的美國(guó)人有哈佛大學(xué)這樣的學(xué)府，有紳士風(fēng)度英國(guó)人有劍橋大學(xué)這樣的學(xué)府。無(wú)論在哈佛還是在劍橋，再著名的學(xué)府也是由大大小小的課堂組成。優(yōu)秀的文化、先進(jìn)的科學(xué)是從這些課堂播散到世界各地。難道所有的`知識(shí)都是從課堂傳出的嗎？當(dāng)然不是。
我們不能否認(rèn)學(xué)校里的課堂給人們帶來(lái)巨大貢獻(xiàn)，但生活中處處是課堂，這些課堂給人們的貢獻(xiàn)也是不可磨滅的。
從小了說(shuō)，參加競(jìng)賽就是一個(gè)課堂，無(wú)論是體育競(jìng)賽還是文化競(jìng)賽。體育競(jìng)賽可以促使我們鍛煉身體，體育競(jìng)賽幫助我們強(qiáng)健體魄，改進(jìn)身體狀況，其作用就像體育課。在文化競(jìng)賽中人人都想得到好名次，從而促使人們更加努力學(xué)習(xí)，這也可以當(dāng)成是一場(chǎng)文化課。我以前看到一段喜劇，大概內(nèi)容是一個(gè)連隊(duì)各班之間進(jìn)行衛(wèi)生比賽，一個(gè)炊事班一心想拿第一，那一個(gè)班的幾個(gè)笨手笨腳的士兵在評(píng)比前學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生，而且非常努力，因此得到第一。這次競(jìng)賽讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng)，這次競(jìng)賽不是一個(gè)“課堂”嗎？這種“知識(shí)”在學(xué)校的課堂學(xué)得到嗎？
往大了說(shuō)，像戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)可以使沃土千里一夜之間變成焦土一片，使富足變成貧窮。普通人從這個(gè)課堂里看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的壞處。軍事家們從一次次戰(zhàn)爭(zhēng)中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一次勝利做好準(zhǔn)備；政治家們則從這里研究戰(zhàn)爭(zhēng)的起因，為下一次如何避免戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是政治的延續(xù)。戰(zhàn)爭(zhēng)也是課堂，不同的人從這里學(xué)到了不同的道理和知識(shí)，只不過(guò)是“學(xué)費(fèi)”高了一點(diǎn)。
生活中的課堂能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，鍛煉體魄，磨練意志、使心靈得到進(jìn)化，智能得到開(kāi)發(fā)，我們不僅僅在學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)，而且還要在生活中的課堂學(xué)習(xí)，每當(dāng)遇到一件事情我們可以說(shuō)“這也是課堂”。
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