【推薦】游戲作文錦集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的游戲作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲作文 篇1

　　游戲，一種童年中不可缺少的東西，是我們個人世界中的一顆顆星辰，今天，我就來摘下其中一顆，來分享一下。

　　那天，我和老爸坐在桌旁，要問我們在干什么，那就是在玩搭紙塔啦，我還立了個新規(guī)則，凡是搭好的塔，如果在三秒鐘內(nèi)倒了，而且還不到三層就要圍小區(qū)跑一圈。可我剛開始玩就后悔了，我立下的規(guī)則有點難實現(xiàn)呀！我一連搭了三次，都在3層內(nèi)就倒了，這是要我跑到暈過去呀！可是這是我自己立的`規(guī)則，我怎么能不遵守這幾條規(guī)則呢？于是，我只好繼續(xù)搭。這次我吸取三次的教訓(xùn)，前三次我心太急了，這次我一定心靜，一定要把塔搭好！于是，我找來了幾張牌豎著折了一遍，就放了上去哪知到了第五層的時候，我的塔又倒了，再轉(zhuǎn)頭看看老爸，他塔都有足足十二層高了，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了老爸的紙塔有些不對勁。

　　“哈，這塔這么矮！”我笑了。

　　“我這都二十層了！”老爸說。

　　“這則么可能！”我點了點，還真有二十層，則么會呢？原來老爸是把牌橫著對折，而不是豎著對折呀。于是我又開始搭塔了。這次我用了老爸的方法，進(jìn)步了不少，塔搭到了十九層，我心里好高興，可一看老爸，我又吃了一驚。老爸的塔居然搭到了三十多層，怎么會這樣呢，我也用了橫著對折的方法呀！則么搭不到這么高呢？難不成老爸還有什么神招？我定睛一看，呀！原來這塔一層用了兩張牌呀！我又搭了一次，終于搭到了三十多層。我想我不止收獲了快樂，還知道了凡是都要取長補短，取得別人的經(jīng)驗。

游戲作文 篇2

　　課間玩的游戲有很多，跳格子、扔口袋、老狼老狼幾點了……而我最愛玩的是老鷹捉小雞。

　　有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂可愛的小雞，有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞的母雞，而我卻喜歡當(dāng)老鷹，因為我靈活敏捷，一會兒就把小雞轉(zhuǎn)暈。

　　游戲開始了，我先迅速地向左移動，雞媽媽也向左跑，我又向右移動，雞媽媽也跟著向右跑。于是我使出了聲東擊西的`計策，假裝向左實則向右。雞群被我嚇得亂了陣腳，最后一直沒有弄清楚該向哪個方向跑的小雞被我一把抓住。

　　我乘勝追擊，不給母雞和小雞喘息的時間。我向前一個沖刺，母雞也毫不示弱，撲打著手臂向我撲來，而我一躲閃，從母雞的胳膊底下鉆過去。母雞這次學(xué)聰明了，猛的轉(zhuǎn)身要去救可憐的小雞們，為時已晚，我又捉到了一只小雞。

　　就這樣，一只、兩只、三只…。沒一會兒功夫，我就捉住了好多只小雞。

　　“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，可我們還覺得意猶未盡，這個游戲可真好玩呀！

游戲作文 篇3

　　我是一個電腦游戲迷，很多電腦游戲我都會。想認(rèn)識這么厲害地我嗎？我有一雙大眼睛，像兩顆黑珍珠，濃濃的眉毛，像彎彎的月亮一樣，還有一個挺挺的鼻子。

　　我一回家就打開電腦，打開4399小游戲網(wǎng)頁準(zhǔn)備玩一會游戲，媽媽便走過來說：“作業(yè)做完了嗎？”我不耐煩地說：“做完了，我才玩電腦的�！蔽铱匆姖M滿一屏的小游戲，便一個一個地玩著試試看，在嘗試了幾個游戲以后終于進(jìn)入角色了，媽媽叫我吃飯叫了十來次，我都沒有聽見，直到媽媽站了起來抓起我的耳朵我才依依不舍地出去吃飯。我的年齡不大，可我玩過很多很多的游戲了，生死狙擊、真人CF、植物大戰(zhàn)僵尸等等，也見識了很多很多的游戲，益智游戲可以鍛煉我的腦力，敏捷游戲可以鍛煉我的協(xié)調(diào)能力，策略游戲可以提高我的.智力......

　　我會玩很多很多的游戲，但并不是每天都玩它，我知道游戲很容易上癮，有節(jié)制的玩電腦游戲?qū)ξ覀兪怯幸嫣幍摹？磥恚�“迷”電腦游戲還是很有益的。

游戲作文 篇4

　　今天星期六，是個大晴天。早上，當(dāng)我從五樓下到一樓時，欣然聞到一陣醉人的花香，我走上前一看，哇塞：花壇里的'花全開了。

　　花壇是一個大大的長方形，里面不知有多少小花呀！我看見一群蜜蜂正在花叢中飛來飛去。我突然感覺到，這些淡黃色的花就是一個個會搖動的小方格，蜜蜂來回穿梭著，就像在“跳方格，以的，那么歡快，那么輕靈。

　　我突然靈機一動，轉(zhuǎn)身一口氣跑回家，從屋里拿了一枝粉筆，然后沖下樓來，就在花壇的旁邊，我畫了一個“方格”：1單，2單，3，4雙，5單，6，7雙，8，9雙，10單，11是個大圓圈。然后，我找來一塊小石頭。站在我畫的方格前，我扭頭朝蜜蜂笑了笑，將石頭扔到11，接著一格一格地跳了起來。

　　蜜蜂在歡快地跳，我也在歡快地跳，我邊跳邊向蜜蜂揮手，邊跳邊向蜜蜂致意。蜜蜂在花上跳，其實，我也在花上跳——我感覺是在花上——其實我真的是在花上！我和蜜蜂都同時在花上跳著，歡快地、輕靈地跳著“花朵上的芭蕾”！

游戲作文 篇5

　　今天下午課間時，李老師和我們一塊兒做丟手絹兒的游戲。先有一部分同學(xué)們圍成一個大圈，再有一小部分同學(xué)在里面圍成一個小圈，大圈的同學(xué)是觀眾，小圈里的'同學(xué)先玩。

　　一開始賈韻寧同學(xué)先丟，同學(xué)們一起唱《丟手絹兒》的歌，他把手絹兒放在張書祺的身后，張書祺馬上發(fā)現(xiàn)了，站起來就跑著去捉賈韻寧，結(jié)果沒捉住。張書祺又開始丟手絹，丟給了董曉瑞，董曉瑞又丟給了我，我發(fā)現(xiàn)以后馬上站起身追董曉瑞，結(jié)果董曉瑞跑得太快啦，我沒追上，該我丟了，我想了想丟給誰好呢？一定要找一個比我跑得慢的，我就選了劉姿琳，將手絹悄悄地丟在她的后面，以最快的速度馬上逃走，劉姿琳沒有捉住我。玩了一會兒，交換場地，我們做觀眾，其他同學(xué)做游戲。

　　我們玩得很開心，大家都喜歡和李老師做游戲。

游戲作文 篇6

　　今天，老師組織我們?nèi)�班同學(xué)上了一節(jié)生動有趣的游戲課--玩“搬磚”游戲。

　　首先，老師講了游戲規(guī)則，拿三塊木板放在地上，用腳踩上右邊相鄰的兩塊，用手把最左邊那塊移到右邊，循環(huán)搬。要求手不能挨地，屁股也不能坐到地上。若是犯規(guī)，則被罰出局。誰最先到終點誰就贏。

　　游戲開始了，我們分成了六組。只見第一組大多數(shù)都是體育健將，他們動作靈活，輕輕一跳就穩(wěn)穩(wěn)地跳到了另兩塊“磚”上，他們一個接一個非�？�，最后取得了勝利。最有趣的是鍵鍵，因為他胖，動作有點笨重，只見他用力一跳，“砰”地摔倒在地，把我們逗得哈哈大笑，他也不好意思地笑了，只好“依依不舍”地離開“三塊磚”。

　　輪到我出場了，我的心里就跟放了個兔子似的`怦怦直跳，我很害怕我做得不好，辜負(fù)了小組同學(xué)對我的期望，影響了我們組的成績。于是，我就做起了準(zhǔn)備活動，一會兒壓壓腿，一會兒擴擴胸，一會兒活動一下腳腕，一會兒……把老師逗得哈哈大笑。開始了，我緊張地一步一步地向前走，小心翼翼地向前跳，生怕犯規(guī)，經(jīng)過努力我得了第三名，雖然成績不是很好，但我盡了我最大的努力。

　　這個游戲非常好玩，我喜歡玩，是因為它能鍛煉人的平衡能力，以及動作的協(xié)調(diào)性，有機會我真想再玩一次!

游戲作文 篇7

　　在這個陽光明媚的日子里，我來到了金筆課堂的教室，教室里熱熱鬧鬧的，他們在干什么呢？我們一起去看看吧！

　　原來肖老師帶大家玩“神吹兵乓球”的游戲，游戲規(guī)則是：

　　1、準(zhǔn)備4個裝滿水的杯子，一個兵乓球。

　　2、用嘴將兵兵球從第一個杯子吹到第四個杯子，落地則重來。

　　3、全部隊員完成任務(wù)且用時最短組獲勝。

　　4、全班分為四組進(jìn)行初賽，用時最短并成功完成任務(wù)的兩組進(jìn)入決賽爭奪冠軍。

　　在大家的期盼下，游戲開始了，肖老師讓我們6個人為一組，一共分為4個組。到我們這一組和其他組比賽了，我們使勁地吹阿吹，可這“可惡”的兵乓球無論怎么吹都吹不到第二個杯子里，眼看對方要開始第三個輪回了，而我們卻連第二個杯子都還沒有到，這時，一位“高手”不費吹灰之力地把兵乓球吹到了第二個杯子里，就這樣一直吹，一直吹，終于吹到了第四個杯子里，我們興奮不已，可是對方已是第三個輪回了，我心想：“要抓緊了�！边@時，時間到了，我很掃興。

　　奪冠賽開始了，進(jìn)入奪冠賽的有勇攀高峰隊和閃電隊。第一輪開始，兩邊的勢力都很強大，閃電隊的隊員們發(fā)起了強大的“攻擊”，閃電隊遙遙領(lǐng)先，勇攀高峰隊的第一名隊員簡直是呆若木雞，后面的隊員說：“快吹啊，愣著干嘛？”“哦”她回答道。她開始吹了。哇塞！她一吹就吹到了第三個杯子里，高手啊！兩隊爭先恐后，不甘示弱，最后，閃電隊是以4：3的成績險勝的.。

　　第二輪是把距離調(diào)遠(yuǎn)了，這回，兩隊的選手被難住了，但是，選手們決定還是勇敢面對，在大家的堅持下，他們完成了這輪游戲，比分是1：0，閃電隊再一次險勝。第三輪比賽是減去1/3的水，這次也難到大家了，但是，這次選手們要“火山爆發(fā)”了，大家努力地吹著，吹著吹著，這一分鐘也就過去了。最后的比分是5：3，閃電隊連勝三場，簡直是高手！

　　在同學(xué)們的歡呼雀躍下，這節(jié)課結(jié)束了。

游戲作文 篇8

　　今天上午，我們作文班里玩了個游戲盲眼捉人。

　　游戲開始了，我們先石頭剪刀布，誰輸了誰就來捉。規(guī)則是：不能打蒙眼的人，不能尖叫。

　　老師把紅領(lǐng)巾蒙在捉的人的眼睛上，他原地轉(zhuǎn)了五圈，然后來捉我們。我先拍手把他引過來，結(jié)果他毫不猶豫地朝我摸來。我一個轉(zhuǎn)身得意洋洋地跑走了，他沒捉到一個人，氣急敗壞的'亂抓一通。我們那群人嚇得像無頭蒼蠅一樣跑來跑去，最終還是捉到了我。

　　我蒙好了眼睛，頓時就像跌入黑暗的深淵，我轉(zhuǎn)了5圈后，已暈頭轉(zhuǎn)向了。我伸出雙臂，跌跌撞撞地向前探路，循著聲音去捉他們。我走了幾步，周圍突然安靜下來了。我側(cè)耳傾聽，聽聲音在哪兒，我就往哪兒走。后面竟然有人拍我，我迅速轉(zhuǎn)過身，伸手一抓，把他給捉到了。捉到的是男生，他還有點不服氣，我不敢靠近他，悄悄地走到了另一堆人群里。這時老師說她來抓，大家更緊張了。果然，姜還是老的辣，老師就像捉小雞一樣，把我們一只一只地捉進(jìn)了雞籠。只留下最后三個人給他們發(fā)了獎勵。

　　游戲結(jié)束了，很多同學(xué)還要玩。老師說得寫作文了，同學(xué)們就唉聲嘆氣地坐到座位上了。

　　真希望能再玩一次��！

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