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精選體驗(yàn)作文400字六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的體驗(yàn)作文400字6篇，歡迎大家分享。
體驗(yàn)作文400字 篇1
今天我在蕭報(bào)九樓參加了青云老師（專業(yè)插花師），帶領(lǐng)的花道體驗(yàn)。
我一來就發(fā)現(xiàn)桌子上盤子里裝著兩個(gè)奇怪的東西，一個(gè)像連綿的山峰，和一個(gè)像剪刀的東西，唉，這些東西可真讓人難以猜測(cè)�；ǖ荔w驗(yàn)當(dāng)然要有花，所以他們發(fā)給我們?cè)S多美麗的花和葉子，為了不讓我們的花枯萎，他們還在我們的盤里倒?jié)M了水。
不一會(huì)兒，青云老師就來為我們講課了，她先介紹了發(fā)給我們的工具“你們看，這個(gè)帶釘子的叫劍山，另外一個(gè)就是專業(yè)的插花剪刀�！比缓�，又為我們介紹了花和葉子的品種“你們看，這朵紫色的就是桔梗，小的菊花是紐扣菊，大的是皺菊，這四片葉子就是……”然后便教我們插花了。“我們先挑一片最硬的葉子，按照盆的'長(zhǎng)度加水的深度剪，然后把葉子柔軟，然后，把上方輕輕的卷起來，插到劍山上。然后在剪一個(gè)比她短的，插在他的前面，方法與前面一樣�！比缓笪覀�?cè)趶慕酃Ｖ邢乱灰欢渥钇恋�，剪下來，插到劍山上，再找一朵比她大的，放到他的下方，然后再剪一些紐扣菊，放到各處你想放的地方，再撿幾片，小小的葉子，插上去就做好了。
我照著老師的樣子一步一步的做下去，不會(huì)的就問老師，老師也很樂意回答，終于我做好了，老師說：“沒有家長(zhǎng)的陪同做成這樣，真的是非常漂亮，你是我看見學(xué)生中做的最好的一個(gè)。”接著，另外一個(gè)老師又說：“前五名可以拿獎(jiǎng)品哦。”我又充滿了信心，修改了我的作品。結(jié)果，我真的拿了第一名。
這真是有意義的一天！
體驗(yàn)作文400字 篇2
熟能生巧，的確，第一次是一種突破，一種進(jìn)步，但如果不繼續(xù)努力就難以獲得永久的成功。
一個(gè)暑假，媽媽帶我去體驗(yàn)制陶。走進(jìn)陶吧，這里是專門制作土陶器的吧間。剛開始工作人員向我們簡(jiǎn)單介紹了各種陶藝制品的制作過程，還向我們展示了一些陶器制作。看著那些小巧玲瓏的土陶制品，我真有點(diǎn)兒眼花繚亂。
我選了個(gè)最簡(jiǎn)單的——花瓶。我套上圍裙“大刀闊斧”地干了起來。我小心翼翼的把泥團(tuán)粘到托盤上，可托盤似乎與泥巴水火不容，任憑我如何用力把泥粘到托盤上，泥巴就是固定不了。我只好站起來去觀看學(xué)習(xí)陶藝師傅的.技藝。只見陶藝師傅伸出沾滿濕泥的雙手，按住泥團(tuán)輕輕踩著機(jī)器開關(guān)。那頑皮的泥巴到陶藝師傅手里就變得乖順聽話了。不一會(huì)兒泥團(tuán)就成了堡壘型。陶藝師傅又向泥團(tuán)撒了一些水，將大拇指插入泥巴中心，另外幾只手指頭則輕輕捏住外圍，逐漸向上拉，一會(huì)兒工夫，泥團(tuán)已經(jīng)出落得“亭亭玉立”，成了標(biāo)準(zhǔn)的瓶狀。
步驟學(xué)會(huì)了下面就該實(shí)踐了。我放上一塊兒泥，學(xué)著陶藝師傅的模樣開始制作起來，盡管成品不如陶藝師傅那樣精美，但畢竟成型了，有模有樣了。
我又拿起了第二塊泥，做了起來，熟能生巧，第一次是一種突破，一種進(jìn)步，但繼續(xù)努力終于做的有模有樣了。
體驗(yàn)作文400字 篇3
今天上午，我們坐著大巴車去城東青少年活動(dòng)中心學(xué)工，這是我們?nèi)胄W(xué)以來第一次參加這樣的活動(dòng)，大家可期盼已久了。在車上，小朋友們說說笑笑，不知不覺，便到達(dá)了目的地。
我們參加的幾個(gè)項(xiàng)目中，我最喜歡的是用軟陶做項(xiàng)鏈。首先，老師先講解了制作的基本步驟。老師的話音一落，我們就迫不及待地拿起軟陶開始動(dòng)手了。我決定做個(gè)娃娃當(dāng)項(xiàng)鏈墜子。于是我選了一個(gè)粉紅色的軟陶，捏成愛心形的圖案當(dāng)做軟陶娃娃的臉，接著用藍(lán)色軟陶捏成小小的.顆粒當(dāng)做娃娃胸前的項(xiàng)鏈。藍(lán)色和綠色軟陶成了它的似乎會(huì)說話的眼睛和一彎眉毛。最后，把橘紅色軟陶捏成娃娃的一張櫻桃小口。就這樣，一個(gè)天真又俏皮的小娃娃出現(xiàn)在我的面前，看著這個(gè)小娃娃，仿佛她在朝我嘻嘻嘻地笑呢！
等所有同學(xué)都完成以后，老師就把我們的作品放到微波爐里烤，使它們定型。有的同學(xué)耐不住性子，跑到微波爐前不斷張望；有的同學(xué)坐在位置上正專心致志地構(gòu)思下一個(gè)作品的圖案呢；還有的同學(xué)雖然仍坐在自己的座位上，可看得出，臉上卻是萬分的焦急。等呀等，盼呀盼，我們的作品終于出爐了，我們以“劉翔的速度”跑到老師面前，異口同聲地歡呼起來：
“哇，我們的作品終于烤好了！”于是，我們都七手八腳地?fù)寔碜约旱摹敖茏鳌�。后來，老師還和我們一起完成了串項(xiàng)鏈的步驟，我把項(xiàng)鏈輕輕捧在手心里，細(xì)細(xì)端詳自己精心制作的處女作品，別提有多高興了！
今天，我雖然沒有得到老師
頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，但我還是無比開心。
體驗(yàn)作文400字 篇4
學(xué)習(xí)是1種樂趣，學(xué)習(xí)是1種快樂的體驗(yàn)。走進(jìn)了學(xué)習(xí)，就仿佛打開了1扇知識(shí)的大門。我們就像1只金黃色的小蜜蜂忽飛忽落地尋找著花中那芬芳的香氣和甜美的花粉。
在學(xué)習(xí)的'過程中，雖然很辛苦，但是我很快樂，因?yàn)槲抑乐灰J(rèn)真努力天天向上就是對(duì)爸爸、媽媽、姐姐最好的回報(bào)。
有1次，我在學(xué)習(xí)中遇到了1些小問題，是1道比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，于是我就問李心旖，因?yàn)樗臄?shù)學(xué)比較好，可李心旑也不知道。于是我把這道題目放到了放學(xué)回家，讓家人給我出出主意�？�1回家，爸爸、媽媽、姐姐都出去了，于是我就反復(fù)讀了這句話，不費(fèi)吹灰之力就做出來了，我真是太高興了，高興中也含著得意呢。
雖然在學(xué)習(xí)上有極大的困難，但我在家人和同學(xué)的幫助下努力地克服了困難。
我不像小鳥那樣自由自在地飛翔，但我能像小樹那樣茁壯成長(zhǎng)；我不像百合那樣高貴，但我像梅花那樣堅(jiān)貞不屈；雖然我不像馬兒那樣自由地奔跑，但我像小烏龜那樣有不到終點(diǎn)不放棄的精神，雖然我不像……
只要我能認(rèn)真學(xué)習(xí)天天向上就會(huì)獲得成功。
今年的理科狀元是寧波鎮(zhèn)海中學(xué)的陳琨。他可考了703分，雖然我比不上他，但是只要我認(rèn)真努力了，就會(huì)獲得最后的成功。因?yàn)樽x書是1種快樂的體驗(yàn)。
體驗(yàn)作文400字 篇5
11月22日上午，我們四（1）班全體同學(xué)來到了杭州氣象科普體驗(yàn)館參觀學(xué)習(xí)。
走進(jìn)氣象館大門，繞過雨水生成機(jī)和大氣層模擬圖，就能看見兩架自行車，正前方還有相對(duì)應(yīng)的兩臺(tái)電子顯示屏。這是什么東東？我趕緊看了看旁邊的介紹，原來是個(gè)風(fēng)力自行車體驗(yàn)項(xiàng)目。騎上車，腳蹬著踏板，電子屏幕上就會(huì)顯示你的速度，并把它轉(zhuǎn)換成風(fēng)力等級(jí)。
體驗(yàn)完風(fēng)力自行車，向右走幾步，就來到雷電通道。走進(jìn)去，原本平靜的深藍(lán)色通道會(huì)突然閃過一道霹靂閃電，緊接著不到半秒鐘就想起一陣震耳欲聾的雷聲，令人感到措手不及，防不勝防。
走出雷電通道向右看，就是氣象知識(shí)翻板。為什么叫翻板呢？是因?yàn)榘遄涌梢孕D(zhuǎn)，一面是關(guān)于氣象知識(shí)的.小問題，另一面則是答案。我隨便看了一個(gè)，問題是“我國(guó)的氣象日是每年的幾月幾日”�！斑@個(gè)，好像是2月幾日吧！”我一邊說，一邊把板子轉(zhuǎn)到另一面。哦，我錯(cuò)了，是3月23日。
這次游氣象館，我學(xué)到了很多關(guān)于氣象的知識(shí)，也體驗(yàn)了許多游戲，真是收獲滿滿��！
體驗(yàn)作文400字 篇6
1月25日上午，作為淄博晚報(bào)的小記者，我們來到了福聚號(hào)藝術(shù)瓷有限公司參觀。這可是我從來沒接觸過的，對(duì)這次活動(dòng)充滿了好奇。老師給我們講了注意事項(xiàng)后就帶領(lǐng)我們進(jìn)去參觀了。
工作人員告訴我們，“福聚號(hào)”1939年在博山區(qū)創(chuàng)立。系列有日用瓷，酒店瓷，藝術(shù)瓷三個(gè)部分。它的作品將深厚的中國(guó)文化，濃郁的民族特點(diǎn)，唯美的藝術(shù)修飾融入產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，形成了自己獨(dú)有的`儒采風(fēng)格。平時(shí)還為各大美術(shù)學(xué)院，中小學(xué)生的陶藝課提供實(shí)習(xí)培訓(xùn)場(chǎng)地。
工作人員邊介紹邊帶我們參觀了制作陶瓷的機(jī)器，有氣窯，電窯，噴釉機(jī)，成型機(jī)等。接著我們參觀了藝術(shù)展廳，哇！展廳里整齊的擺放著各種各樣的陶瓷，真是目不暇接，美不勝收！我最喜歡的是十二生肖的頭像，每一個(gè)頭像都栩栩如生，好像活了一樣。
從展廳出來，我們到了制作區(qū)。在老師的指導(dǎo)下，我們興致勃勃地做起了陶藝。同學(xué)們做的各式各樣，有茶壺，茶杯，水杯，花瓶等好看極了。我在盤子上畫了一座小房子，兩條金魚，然后寫上了自己名字，交給了老師。
一上午的活動(dòng)時(shí)間很快就結(jié)束了,雖然體驗(yàn)時(shí)間很短,但我卻學(xué)到了很多知識(shí),這樣的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我開闊了眼界, 還 豐富了我的文化知識(shí)，我喜歡這樣的活動(dòng)。
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