實(shí)用的快樂作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的快樂作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂作文 篇1
夏天來了,炎熱的太陽掛在天空,蟬知了知了地叫著,數(shù)不清的花兒,綻放著美麗的花瓣,真的是美不勝收。≡谶@美好的日子里,同學(xué)們約好了一起去郊游!
到了郊外,那兒漂亮極了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,連綿不斷的`山峰高聳入云,非常壯觀。遠(yuǎn)處,小明和小剛正在欣賞風(fēng)景,他們對(duì)著古老的樓塔,滔滔不絕地談?wù)撝鴼v史。池塘邊,小芳指著太陽向小強(qiáng)講著“后羿射日”的故事,小強(qiáng)聽得津津有味。草叢邊,小華被新奇的植物吸引了,他彎下腰仔細(xì)地觀察植物。小劉和小張呢?他們正蹲在池塘邊靜靜地觀察螞蟻搬食物。池塘里,小青和小東正在游泳比賽,小青一邊游一邊喊:“我一定能追上你的!”小東也嘻嘻哈哈的喊:“你來呀!”小林和小花正在悠閑地劃船,她們看著小青和小東的游泳比賽也哈哈大笑起來。
其中最有趣的是小龍和小琪了,他們正在捉螞蚱,只見小龍拿著瓶子,正想對(duì)一只螞蚱撲過去,可螞蚱太聰明了,它們像一個(gè)優(yōu)秀的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,在草葉間靈活地跳動(dòng)著,小龍只撲了個(gè)空,小琪看見了,捂著嘴巴大笑地說:“等我來抓吧!”小琪拿起漁網(wǎng)飛快的撲過去,一瞬間,螞蚱又不見了,小龍也哈哈大笑,他一提起腳,慌張的螞蚱馬上跳了出來,探頭探腦地四處亂蹦,小龍和小琪都明白了,原來螞蚱躲在小龍的鞋子上,他們看著既笨拙又靈巧的螞蚱,不禁哈哈大笑。
夕陽西下,同學(xué)們帶著愉快的心情回家了。
快樂作文 篇2
周末,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽和她的同事們帶著我一起到寧海長街歡樂佳田農(nóng)莊去秋游,主要內(nèi)容可誘人了——燒烤!
走進(jìn)農(nóng)莊,只見一大片一大片的向日葵遍地盛開,金黃的花瓣鮮艷奪目。秋風(fēng)一吹,它們就在陽光下跳起了集體舞,還有沙沙沙的伴奏呢!
我們來到燒烤區(qū),阿姨們先把刨花點(diǎn)燃,放進(jìn)烤爐里,再放上一些木炭。不一會(huì)兒,木炭就燒得通紅通紅了。這時(shí),媽媽趕緊將烤架擱上去。我也不閑著,忙打開錫紙卷鋪到烤架上,刷了一層油,燒烤正式拉開了序幕。大家一邊說著笑著,一邊爭(zhēng)先恐后地把自己喜歡的食物放上去:有從家里帶來的`香腸、對(duì)蝦、雞腿、魷魚、羊肉串,也有農(nóng)場(chǎng)特別提供的農(nóng)產(chǎn)品——土豆、番薯、玉米、毛豆等,真是五花八門、琳瑯滿目!一位阿姨咽著口水說:“要是這里的向日葵成熟了,我們還能炒瓜子吃呢!”大家聽了哈哈大笑,都叫她“饞嘴貓”。其實(shí),在座的哪一個(gè)不這么期待呢?
不…會(huì)兒,香腸、對(duì)蝦、羊肉串最先冒出了香氣,把我肚子里的饞蟲全勾起來了?丛谖夷昙o(jì)小的份上,大家讓我優(yōu)先品嘗。我大口大口地咬著,嘴里塞得滿滿的,燙也顧不上了,急得媽媽直叫我慢點(diǎn)兒吃,惹得大家又哈哈大笑。很快,大家都吃上了各種食物,其中那些農(nóng)產(chǎn)品最受歡迎了;鸺覔屩悦、土豆,一個(gè)玉米棒得三個(gè)人分著吃,我看這些大人比我還饞呢!我們的歡聲笑語不停地回蕩在農(nóng)場(chǎng)上空。我悄悄地對(duì)媽媽說:“明年秋天我們?cè)賮!?/p>
快樂作文 篇3
大家都不會(huì)忘記,快樂的攤出來大家一起回憶一起分享。
初一剛來的時(shí)候,大家還不熟,我想認(rèn)識(shí)大家,大家也想認(rèn)識(shí)我。剛好是音樂課,音樂老師讓我們一個(gè)一個(gè)的介紹自己,我坐在后面,認(rèn)真的聽著大家介紹自己,這時(shí)介紹到我們班的班花了,她張得不好可是她為美,每天早上5點(diǎn)起床用一個(gè)小時(shí)來打扮自己,走在她的身邊會(huì)有一種很濃的香水味。她剛上臺(tái)下面的人就有一種喊她下臺(tái)的沖動(dòng),由于老師在大家只好………她上臺(tái)說了三句話下面的人都笑了,第一句;’偶是國花田甜‘第2句是;’我美嗎?‘第3句是;‘我知道我比西施還美’后來輪到我了,我一上臺(tái)我就感覺到了滿滿的期待的目光。我假裝鎮(zhèn)定的.介紹我,我剛開口說我叫史珍香時(shí),下面的人都在笑,不過我不在乎。
初2那年最有趣的事是在平安夜吃老師送給我們的蛋糕,我們吃著吃著就情不自禁打鬧起來了,后面我們班的每個(gè)同學(xué);臉上都有奶油。
初三了,幾乎沒有什么快樂的事只有苦。可是我們依然還是快樂的。
三年的感情里,l留給我留給大家的是快樂,在初中生活里大家留給我許多塊了,這對(duì)我來說回憶起初中的生活,就是回憶起快樂
快樂作文 篇4
快樂就像一只美麗的蝴蝶,當(dāng)你急于伸手去抓它,往往會(huì)落空;當(dāng)你像花兒一樣靜靜地綻放時(shí),它反而會(huì)停留在你的身上。
又是一個(gè)周五,我們小組再一次被宣布為最后一名,這意味著我們又要被罰抄了。我無奈地嘆了口氣,一邊整理著書包,一邊沮喪地想:真是一粒老鼠屎,壞了一鍋粥,真郁悶!走在回家的路上,天空陰沉沉的,人行道上滿地都是被風(fēng)吹落的樹葉,一如我此時(shí)郁悶的心情。
飯桌上的我也是悶悶不樂,沒有了往日的`嘰嘰喳喳。細(xì)心的媽媽走過來柔聲問道:“怎么了?有什么不開心的事嗎?”淚水瞬間滑過我的臉頰,我一股腦兒地把心中的委屈向媽媽傾訴了出來。媽媽聽了后,心疼地抱了抱了我,轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間,給我拿來了一本書,輕聲說:“來,鑫鑫,讀讀這段話,我覺得或許對(duì)你會(huì)有幫助的!表樦鴭寢尩氖挚催^去,是一段用瑩光筆劃出來的文字:事物都有其兩面性。好事壞事往往是可以相互轉(zhuǎn)換的。在考慮問慮問題時(shí),我們總是過多地去思考它所帶來的負(fù)面影響,而忽略了它所帶來的正面影響。如果我們嘗試著從事物的正面去思考它,你就會(huì)學(xué)到很多很多……
我靜下心來,回想整件事情:我們小組是作為一個(gè)團(tuán)體存在的。我們不應(yīng)該放棄弱者,而該用我們善良寬容的心去接納他,幫助他,使他進(jìn)步,從而使們小組整體進(jìn)步。這就是書上所說的“一榮俱榮,一損俱損”吧!同時(shí),從我個(gè)人的角度來看,我在抄寫的過程中,為什么不把它當(dāng)作復(fù)習(xí)的過程,去“溫故而知新”呢?如此看來,這抄寫也未必是一件壞事。我們應(yīng)該用樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)問題,從不同的角度看待問題,結(jié)果會(huì)截然不同,不是嗎?
有一縷陽光悄悄地照進(jìn)我的心房,一掃我心中的陰霾。我抬起頭,看著媽媽,不好意思地笑了。那天,我撿到了一把快樂的鑰匙。
快樂作文 篇5
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高考失利,我像一只戰(zhàn)敗的公雞,一蹶不振地縮在家里。
一日,我在屋里閑坐,她推門而入,隨之而來的還有一個(gè)十一二歲的孩子。這孩子我常在小區(qū)里見,卻不知是誰家的。女孩羞怯地走到我的近前,從貼身書包里掏出一個(gè)作業(yè)本,嬌嬌地開口:“姐姐,你能教我做一下這道題嗎?”我懶懶地接過。母親在一邊插話:“這孩子在亭子里做題,不會(huì)了急得哭,我就想,你一定能幫她!
小學(xué)五年級(jí)的題,我自然會(huì)的。我一步一步講給女孩聽,最后她嫣然一笑,甜甜地向我道謝。臨走還不忘在我的耳邊輕輕一語:“姐姐,你笑起來真漂亮。”
我恍惚,自己多久沒笑過了。
從那以后,女孩竟成了我這里的?。有時(shí)是拿一本數(shù)學(xué)題,有時(shí)是一篇命題作文。
一天,她問我,可不可以再帶個(gè)同學(xué)過來。我心情大好地答應(yīng)了。她再來時(shí),真的帶來一個(gè)。后來,她倆經(jīng)常結(jié)伴而來,做完題還要說笑一會(huì)兒才離去。有了她們的陪伴,我一掃落榜帶來的陰霾,漸漸快樂起來。
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那天,看了半天的書,頭昏腦漲,我站起身,望向窗外。我不知該后悔還是該慶幸這個(gè)時(shí)候站起來,我看見終生難忘的一幕:母親站在亭子里,往兩個(gè)孩子手里塞什么物件,從繽紛的顏色看,像是某種零食。而那兩個(gè)孩子,竟是我的那兩個(gè)?停
我第一個(gè)反應(yīng)是,母親在賄賂那兩個(gè)孩子!如此,那孩子的來訪便不是偶然,而是一場(chǎng)交易。
我心緒難平。我雖慘敗,但還不至于以這樣的“卑微”的方式博得同情!
母親回來時(shí)臉色如常,我卻難掩憤慨,沖著她劈頭來了一句:“誰要你那樣,我不需要憐憫!”
母親呆住,怔怔地看我。看得我更是氣急,一抬手,桌上的書盡數(shù)落地。
母親沒做聲,默默蹲下身,拾起書,抽身而出。
默不作聲不就等同于默認(rèn)嗎?我暗笑。對(duì)她疏遠(yuǎn)了很多。
女孩再來我家時(shí),我也沒了往日的笑臉。但是,那兩張如花的笑臉我實(shí)在不忍心去驅(qū)趕,只是枯燥地講解,之后托說不舒服要她們先回。
孩子畢竟是孩子,對(duì)我的突然冷淡沒起一絲疑心,仍舊常來。
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一日,我在小區(qū)閑走,忽聽兩個(gè)阿姨在亭子里聊天兒。一個(gè)說,孩子最近功課進(jìn)步了不少。另一個(gè)問,上的哪個(gè)補(bǔ)課班?剛好我走到近前,第一個(gè)人指著我說,就是去她家做功課,xx家的女兒,好厲害的。措不及防地,我的臉羞得通紅。
我鼓著勇氣,上前問,是不是母親要求她們送女孩到我那里的?她們一臉疑惑地望著我:“沒有,聽孩子說在亭子做題,被你媽媽撞見,就帶去找你的。”轉(zhuǎn)而拍我的肩:“不錯(cuò),改天阿姨一定要好好謝你!
④
女孩再來的'時(shí)候,我旁敲側(cè)擊地進(jìn)行盤問。果然如阿姨所說,是亭中偶遇。至于那天我所見,只是女孩要給母親糖果,被母親反塞回去。
我呆怔,一時(shí)無語。
再看母親時(shí),愧疚的情緒像荒草一樣在心里瘋長,扎得我坐臥不安。但是,不知是我實(shí)在是個(gè)木訥的孩子,還是和母親過于疏離,任憑練習(xí)多次,那致歉的話語終是說不出口。
直到那天,我站在樓梯口,忽然聽到一陣沉重的上樓聲。我突然來了興致想瞧瞧來人是誰,剛拐下一個(gè)樓角,那人已經(jīng)上來了,竟是母親,手里捧著個(gè)碩大的西瓜,額角上全是細(xì)密的汗!
我上前,接過她手里的瓜。那瓜足有十幾斤,墜得我的手腕酸脹難耐。
“媽,你又不能吃,買它做什么?”母親血糖偏高,醫(yī)生建議少食甜食。母親抬手拭去頭上的汗,輕喘著說:“你不是最愛吃嗎?媽真是老了,一個(gè)瓜都搬不動(dòng)!蹦赣H邊說邊蹣跚地走。我跟在后面,再看她蹣跚的背時(shí),淚水決堤而出:六樓,十幾斤的碩大西瓜,不是因?yàn)樯類郏鯐?huì)去做?不是母親,誰又會(huì)去做?
“媽,對(duì)不起!钡搅思依,我說。
母親微怔了一下,捧過我的臉,大聲地說:“傻孩子,你快樂,我就好。有什么可道歉的呢?”
因這句話,我的心里又潤濕了一片。
快樂作文 篇6
青春的風(fēng)鈴吹開了心扉;青春的彩笛吹動(dòng)了心靈;青春的畫筆描繪了天空。在青春的舞臺(tái)上我們各施其才。一瞬間,猛然發(fā)現(xiàn),自己仿佛失去了什么——快樂。
——題記
洞庭煙波、蜀道猿啼、風(fēng)起云涌,是李太白的快樂;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹的快樂;“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明的快樂。而我的`快樂呢?
初三的學(xué)習(xí)生活,郁悶難耐,一顆長期被約束的心久久得不到解脫,每天在練習(xí)卷滿天飛的教室中度過。雖然,這對(duì)我而言并不算可怕,卻在無意間,少了幾分原有的生活色彩;蛟S,在字典里,“快樂”一詞并沒有完美的解釋,但在我的心中,“快樂”便是釋放。
尋尋覓覓,少不免會(huì)冷冷清清。
轉(zhuǎn)眼秋天已過,還來不及細(xì)細(xì)欣賞秋季落葉鋪滿地的蕭瑟,冬天的腳步就已越來越近。早上天還沒全亮,我們就已背起沉重的書包,拖著顫抖的身軀,走在上學(xué)的路上了。寒風(fēng)無情地吹著,而我們的腦海里只有永遠(yuǎn)都做不完的練習(xí)題,正確說來,我們的思想也隨寒風(fēng)的襲來凍結(jié)了、麻木了。小時(shí)候課間時(shí)還能到學(xué)校操場(chǎng)上去蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧,而現(xiàn)在呢?課間同學(xué)們除了把頭深深地埋在書堆里,還能做些什么?在忙碌中,時(shí)間悄然而逝,不曾想過要挽留半刻……
媽媽說,我從小就愛學(xué)習(xí),也許學(xué)習(xí)就是我的宿命、我自身的快樂,而我卻全然不知。此刻的我,算是可笑,還是無知?我只是盲目地去追尋那不復(fù)存在的快樂,如今,值得嗎?一味地在現(xiàn)實(shí)與虛幻之間無力地掙扎,原來這都是徒然的。
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。原來,快樂近在咫尺,只因?yàn)槲覜]有認(rèn)真地去體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)與快樂擦肩而過。毫無方向的尋找,最終只會(huì)一事無成。
原來快樂不需尋找,你只要把握青春,便能留住快樂。
似水流年。
快樂作文 篇7
農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié),重五節(jié)。我喜歡這個(gè)節(jié)日,因?yàn)樵谶@一天,我既可以吃到香噴噴的粽子,還可以在電視上看到精彩的龍舟賽。
先給大家說說包粽子吧,這可真是件有意思的事情。我常常學(xué)著奶奶的樣子,將粽葉一卷,便成了一個(gè)上面寬,下面尖的形狀,正像一個(gè)漏斗形,然后往里面裝糯米,糯米里面放有配料,有甜粽子和咸粽子兩種口味,甜的呢,有蓮蓉、豆沙、棗泥;咸的呢,有咸肉、燒雞、蛋黃、綠豆等。我選了豆沙味的餡,將它們和著糯米放在粽葉卷里學(xué)著大人的樣子用筷子使勁壓了壓,然后包好,用線捆住,放進(jìn)鍋里,過了一會(huì)兒,粽子熟了,我聞到了淡淡的竹葉香,清香四溢,彌漫整個(gè)廚房……我忙拿出一個(gè)熱氣騰騰的粽子,剝開青色外衣,將又香又黏的粽子放進(jìn)碗里,撒上白糖,大口大口地吃了起來,哇!味道好極了!每年吃粽子的時(shí)候,媽媽總會(huì)問我還記不記得端午節(jié)的來歷,這可難不倒我呀!從前,有個(gè)愛國詩人叫屈原,他被流放在外時(shí)聽說祖國被敵人占領(lǐng)了,氣得抱著一塊大石頭投江自盡了。于是人們就把屈原的殉難日定為端午節(jié)。相傳這一天龍舟競(jìng)渡是為了搶救投于汨羅江的愛國詩人屈原,包粽子投進(jìn)江河,是為了喂飽魚蛟蝦蟹,讓它們不去吃屈原的遺體。講完之后,媽媽常夸我記憶力好,我心里美滋滋的。
另一件值得一提的事情就是賽龍舟了。這可是端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的另一大特色,雖然我的家鄉(xiāng)沒有大江大河,不能親歷現(xiàn)場(chǎng),但我喜歡看電視上的龍舟賽。幾十艘龍舟裝扮得金碧輝煌,里面各放著一個(gè)大鼓,選手們穿著艷麗的衣服,扎著大紅綢子,揮舞著雙臂,打的打鼓,劃的劃船,加油的'加油,橫貫大江大河,你追我趕,扣人心弦,聲勢(shì)壯觀,我坐在電視機(jī)前觀看,常常興奮得手都拍紅了。
在我的家鄉(xiāng),端午節(jié)這一天,家家戶戶都要買艾葉,插在門前,用來驅(qū)蚊避蟲;還用艾葉燒水洗澡,預(yù)防痱子;或用艾葉、石榴花做成香囊,清香四溢。我們小孩常常手拉手唱:“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋!”
端午節(jié)呀,你給了我多少喜悅和歡樂,吃著正宗的家鄉(xiāng)的粽子,看著精彩的龍舟賽,我的心里甜甜的,就連睡夢(mèng)中,也有著那香甜的粽子的味道……
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