【精品】人生的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的人生的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生的作文 篇1
一個(gè)真正快樂(lè)的人應(yīng)該是能堅(jiān)持自己的理想并無(wú)懼于別人眼光的人。雖然社會(huì)有太多條條框框,世俗有許多閑言閑語(yǔ),內(nèi)心有很多反反復(fù)復(fù),而這些,都不應(yīng)該也不能阻擋一個(gè)人獲取真正的自由。只因?yàn)槿硕秒S性的生活。
每個(gè)人生來(lái)都可以隨性的生活,只是受后天諸多因素的制約,漸漸磨滅了自由的鋒芒,然后逐漸屈服于這些約束,或者迷信于這些條框。隨性的人是懂得穿梭于制約阻礙之間,并在不違背基本的道德下“為所欲為”。而現(xiàn)在的人早已被社會(huì)征服,漸漸忽略自己的想法,遵從于社會(huì)的法則!靶≡略率录敝匀绱宿Z動(dòng),不是因?yàn)橐蝗喝藢?duì)另一群人的冷漠的譴責(zé),也不是一群冷漠的人的糾結(jié),更不是一個(gè)無(wú)辜孩子的悲慘遭遇。其在于彰顯了現(xiàn)代社會(huì)隨性的磨滅。路人的冷漠是個(gè)別人的自由淪喪,但更應(yīng)該是現(xiàn)代人的`隨性的磨滅。越來(lái)越多的人逐漸封閉了自我的隨性,進(jìn)而屈從于現(xiàn)實(shí)的壓迫。但我們不應(yīng)該因?yàn)樯鐣?huì)的一些陰暗而放棄自己尋找光明的眼睛,也更不應(yīng)該以此為借口來(lái)解釋自己的罪惡,掩飾自己的過(guò)錯(cuò)。當(dāng)一個(gè)人在面對(duì)一個(gè)幼小生命的時(shí)候,還是會(huì)擔(dān)心受到不公正的待遇,還是會(huì)違心的表現(xiàn)冷漠,那做人還有什么意義。隨性的淪喪只會(huì)漸漸磨滅人的人性,進(jìn)而冰凍我們的社會(huì)。
怎樣做到隨性?隨性并不等于為所欲為。為所欲為的人不是最快樂(lè)的人,因?yàn)樗麄儠?huì)后悔,會(huì)害怕。隨性的人沒(méi)有遺憾、沒(méi)有畏懼、沒(méi)有束縛。而遵從道德的原則應(yīng)該是隨性的一種體現(xiàn),不應(yīng)該是隨性的束縛。只有在遵從道德的原則下的隨性才是真正的隨性,人才會(huì)真正的快樂(lè)。隨性所遵從的道德不是一種限制,恰恰是一種更大的自由,更高限度的隨性。應(yīng)該區(qū)別于以道德為束縛最終郁郁不安的道德受害者。也應(yīng)該區(qū)別于完全沒(méi)有道德最后后悔、自責(zé)的人。
隨性的阻力不僅僅是社會(huì)生活的規(guī)則的束縛,還來(lái)自于那些漸漸喪失隨性且孤獨(dú)的人。喪失隨性的人會(huì)漸漸陷入孤單、陷入自我的掙扎之中。而那些規(guī)則的重壓逐漸讓人不堪重負(fù),這時(shí)不隨性的人會(huì)感到孤單,需要找人來(lái)一起分擔(dān)這種壓力,緩解這種孤獨(dú)。受這種無(wú)意識(shí)的目的的影響,不隨性的人會(huì)仇視隨性的行為和人。而隨性的人大可無(wú)視這種仇恨,但當(dāng)人與人的關(guān)系親密的時(shí)候,隨性的人就面臨著更大的挑戰(zhàn)。真正隨性的人不應(yīng)該只是獨(dú)善其身,還應(yīng)該兼濟(jì)天下,而兼濟(jì)天下的不應(yīng)該成為生活的包袱,應(yīng)該是一種鼓勵(lì),是一種動(dòng)力。用自己的隨性、快樂(lè)去感染影響甚至拯救那些漸漸淪陷的人,這是一種偉大的隨性。若處于無(wú)力回天的情景,獨(dú)善其身的隨性也是一種選擇,但不應(yīng)泯滅兼濟(jì)天下的心。
自由快樂(lè)的人應(yīng)該隨性,隨性應(yīng)該遵從道德規(guī)則,遵從道德規(guī)則不是束縛,是隨性的真我體現(xiàn),獨(dú)善其身的隨性應(yīng)懷著兼濟(jì)天下的心,這樣隨性的人生才會(huì)快樂(lè),才會(huì)自由,才沒(méi)有遺憾和掙扎。
人生的作文 篇2
在學(xué)校里。Angela總是喜歡跟她的同學(xué)們說(shuō)笑,且時(shí)不時(shí)地發(fā)出咯咯的笑聲,她也喜歡捉弄?jiǎng)e人,總是設(shè)下圈套讓別人陷進(jìn)去,等到別人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,她早已躲到后面,甩弄著她的左手,發(fā)出鈴鈴的笑聲弄得別人哭笑不得,:刁蠻雪”這個(gè)稱號(hào)也因此得來(lái)。
Angela是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的.人,但是她的思維可真是過(guò)奇怪的,:逆向思考”跟別人很不一樣,按她的話說(shuō),這是個(gè)性,每次她思考的時(shí)候呢,總是輕輕地?fù)崦,一次一次又一次,我知道她又陷入沉思了。每次?dāng)她舉起左手時(shí),我知道她又要問(wèn)那些奇奇怪怪的問(wèn)題了。比如說(shuō),歷史課上講到項(xiàng)羽在烏江自刎時(shí),她就問(wèn)歷史老師,:為什么項(xiàng)羽要在烏江自刎呢,是不是他特別喜歡那里的風(fēng)景,還是在那么壯觀的景色下死得比較威嚴(yán),而且死后這里還可以讓后人來(lái)游覽,死得有價(jià)值!泵恳淮,那些老師都被她弄得很尷尬。
Angela很樂(lè)觀,不管什么挫折,什么苦難。她都能夠大而化小,小而化了,她是那種無(wú)論什么時(shí)候都能笑得出來(lái)的人。記得有一次,她的物理考試考了12分,照理說(shuō),像她成績(jī)這么優(yōu)異的人,考這么爛,應(yīng)該會(huì)很傷心才對(duì),連我都替她傷心,而她卻一點(diǎn)可惜的表情都沒(méi)有,更別說(shuō)哭了,反而在那里笑,:原來(lái)我的答案寫錯(cuò)地方了”哎,真想狠狠地K她一頓,這個(gè)世界上怎么會(huì)有這么糊涂的人呢。還是我的主人呢。
人生的作文 篇3
望著這張沒(méi)有對(duì)號(hào),只有錯(cuò)號(hào)的卷子,我驚呆了,得了85分的數(shù)學(xué)卷子上竟然沒(méi)有一個(gè)對(duì)號(hào),我很不習(xí)慣。這是新來(lái)的數(shù)學(xué)老師馬老師的特點(diǎn),只打錯(cuò)號(hào),不打?qū)μ?hào),就這樣小學(xué)五六年級(jí)的數(shù)學(xué)作業(yè)或是卷子,只要沒(méi)得滿分,只要有錯(cuò)誤,映入你眼簾的必定是那些跳躍著的鮮紅的錯(cuò)號(hào),一個(gè)個(gè)鮮明的叉,仿佛是一根根帶刺的`鞭子,抽打著我,慢慢地我讀懂了這樣的的警示:你有差距,你需要繼續(xù)努力……從此,那些錯(cuò)號(hào)成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,那些錯(cuò)號(hào)在幫助我一次次的前進(jìn)……
現(xiàn)在我的試卷不再是只有錯(cuò)號(hào)來(lái)光顧,但是我仍然十分在意它,每次我都會(huì)把它當(dāng)成一位循循善誘的學(xué)者在深深告誡我。習(xí)慣了試卷上錯(cuò)號(hào)的警示,生活中的錯(cuò)誤也被我用錯(cuò)號(hào)鮮明的印在心中。記得小學(xué)時(shí)我特別愛吃零食,放學(xué)路上看到有的同學(xué)吃著從地?cái)偵腺I的零食,我羨慕極了,于是我向媽媽要錢買零食,媽媽苦口婆心地向我講那些零食有多么不衛(wèi)生,但他們的誘惑實(shí)在是太大了,從媽媽那里要不到錢,我看上了家里的儲(chǔ)錢罐,于是我經(jīng)常偷偷取錢從而達(dá)到自己的目的,第一次我拿了兩元錢買了好多零食,放學(xué)路上和同學(xué)邊走邊吃,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是又喜又怕,喜的是能夠邊走邊吃,不寂寞,怕的是被媽媽發(fā)現(xiàn)我拿錢買零食,懷著忐忑不安的心情我回到了家,我頭都不敢抬鑷手鑷腳溜進(jìn)了自己的房間,不管是吃飯還是看電視我都不敢正視媽媽,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)我是多么狼狽,結(jié)果平安無(wú)事。就這樣我膽子大了起來(lái),一天,兩天一周,兩周,一月,兩月……終于有一天東窗事發(fā)了,我肚子疼住進(jìn)了醫(yī)院,上吐下瀉……秘密終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了,看到媽媽又疼又氣的樣子,我知道我錯(cuò)了,在那次撒謊事件中我付出了沉重的代價(jià)……所以今天的我更加在意別人善意的提醒和批評(píng),那些話語(yǔ)就像一個(gè)個(gè)警鐘時(shí)刻敲醒我,更像我試卷中的錯(cuò)號(hào)警示我。成長(zhǎng)的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)與錯(cuò)號(hào)不期而遇,重要的是去認(rèn)識(shí)它,讀懂它,在意它,然后把它的良苦用心積累起來(lái),相信一定會(huì)有不凡的收獲。
人生路上,坦途上往往會(huì)栽跟頭,險(xiǎn)境中往往會(huì)走得又穩(wěn)又好。錯(cuò)號(hào),相信你就是我學(xué)習(xí)生涯路上的一盞指明燈,提醒我,警示我,努力用你的雙臂把我托向陽(yáng)光燦爛的明天。
錯(cuò)號(hào),也許你會(huì)伴我走很遠(yuǎn),走很久,但你會(huì)是我永遠(yuǎn)的警示。
人生的作文 篇4
世界是豐富多彩的,從來(lái)都不缺少美景:江南水鄉(xiāng)是秀美的;巍巍昆侖是神圣,雅魯藏布大峽谷是壯觀的……
那些風(fēng)景對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了,我尚未能領(lǐng)略。
可人間的風(fēng)景何處不有?
在我們一般同學(xué)即將踏出童年之際,我們約好要在“六·一”那天去爬梧桐山。
經(jīng)過(guò)在車上一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于站在山腳下仰望山頂。早晨的太陽(yáng)還不算猛烈,給群山鍍上了一層金色的光芒。我們嘰嘰喳喳的說(shuō):“看來(lái)梧桐山也不是很高嘛!
“那我們是去爬大梧桐呢,還是小梧桐?”同學(xué)的爸爸扮演了導(dǎo)游的角色。“當(dāng)然是大梧桐啦。難得和那么多同學(xué)來(lái)這里一趟。還是最后一個(gè)兒童節(jié)了。不留下點(diǎn)快樂(lè)的記憶怎么行呢?”我們一致決定要爬大梧桐。
“那我們出發(fā)吧!”于是一個(gè)大人就領(lǐng)著一群斗志昂揚(yáng)的小孩向山頂走去。前進(jìn)的路上鋪滿了金色的光芒,一步一個(gè)腳印記錄下我們的年少輕狂。
我們?cè)诼飞稀LぶS土,拉住長(zhǎng)不高的矮樹和灌木,握住前面的同學(xué)遞來(lái)的手,前進(jìn)。終于,我們穿過(guò)了捷徑,在水泥路邊的樹木下魚貫而出!鞍,終于出來(lái)了。太棒了!蔽覀兓顒(dòng)了一下身體,大口呼吸著山上新鮮的空氣,擦拭著頭上的汗珠,“就快到山頂了吧?”“還早著呢,十分之一的路程都不到。”我們紛紛大驚失色,明明都走了那么長(zhǎng)的路了呀!
已經(jīng)有同學(xué)開始感到不適了;艁y地抹上風(fēng)油精,吃了點(diǎn)東西就準(zhǔn)備繼續(xù)走?墒瞧綍r(shí)鍛煉得太少了,體力就要透支了。
領(lǐng)隊(duì)關(guān)心的說(shuō)到:“要是真的不行就留下來(lái)吧。找個(gè)地方等我們下來(lái)接你們!
但是不適的同學(xué)們都沒(méi)有答應(yīng),都說(shuō)要一起走上山頂,大不了就慢慢跟在后面好了。
于是大家都放慢了腳步。才發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景和別處的是那么不一樣:天是那么蔚藍(lán),云是那么潔白,使我們不禁想知道里面是否住著神仙眷侶;山是那么碧綠,泉水是那么清涼澄澈,是我們返璞歸真在這青山綠水里。
一路上有嬌艷的山花相伴,花草間的小生靈在為我們歌唱。我們終于體會(huì)到了古人:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒!钡男木。大家都在感嘆,的、古人真是浪漫呀。在如此仙境中,也難怪會(huì)如此淡泊名利,會(huì)寫出流傳千古的名句。
我們一行人坐在泉水旁歇息,大家都疲憊極了。已經(jīng)快接近中午了。抬頭看天,雖然蔥郁的樹木擋住了陽(yáng)光,可我們一個(gè)個(gè)還是熱得汗流浹背。
這時(shí)從山上的石階上走下來(lái)了一位黑瘦的老大爺。我們仿佛看到了希望,連忙迎上去問(wèn)還有多久才到山頂。他看著我們紅撲撲的小臉,樂(lè)了:“看你們一個(gè)個(gè)的,怎么都累成這個(gè)樣子了?再堅(jiān)持會(huì),很快的,還有半小時(shí)就到山頂了!
我們一聽,小宇宙燃燒了,又恢復(fù)了來(lái)時(shí)的滿腔熱情,興沖沖地往上爬。女生們甚至把存放在男生哪里的'背包都拿回來(lái)了,準(zhǔn)備一口氣爬上山頂。
等我們走到有人煙的地方大概是一個(gè)小時(shí)后了。有許多游人聚集在露臺(tái)上。露臺(tái)邊有個(gè)瀑布,山泉水就是從那流下來(lái)的。雖然不大,但泉水有力地撞擊在石頭上,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,給這晌午增添了一絲涼氣。
我們很驚喜的看見有位叔叔帶著吉他,我們興沖沖地和他交談起開來(lái),最后我們和著琴聲唱了一首《寧夏》又接著向前進(jìn)了,這次鼓舞我們前進(jìn)的是“祝!薄
一路無(wú)話。
最后那一段路我們幾乎真的就“爬”上去的了,大家攙扶著前進(jìn)。
終于,到山頂了!
大家累得一屁股坐到上頂?shù)氖^上起不來(lái)了。大家看著對(duì)方狼狽的模樣不禁會(huì)心一笑。
山頂?shù)娘L(fēng)很大,很冷還伴隨著霧氣!斑青辍毕鄼C(jī)記錄下了我們“怒發(fā)沖冠”,互相攙扶著站在風(fēng)中的模樣。
那“六·一”,那一路上的風(fēng)景,那人,那情讓我今后都不會(huì)忘懷。那天,是我成長(zhǎng)道路上的一道永恒的風(fēng)景。
人生的作文 篇5
望向那片藍(lán)天,看見那個(gè)太陽(yáng),勝利的曙光向你撲來(lái),但是孰不知,其中需要多大的拼搏?
曙光是烏云中用尖銳的光芒透來(lái)的陽(yáng)光,沖破烏云看到新的希望;曙光是內(nèi)心中削鐵如泥的利劍,刺破頑固如山的挫折,迎來(lái)追夢(mèng)的方向;曙光是風(fēng)雨中翱翔的翅膀在人生的天空中展翅翱翔,人生需要迎來(lái)拼搏后的燦爛曙光!
去年暑假,我市要舉行一場(chǎng)別開生面的英語(yǔ)演講比賽,但是名額只有十位,因此老師通過(guò)比賽選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,我內(nèi)心想:這是我至關(guān)重要的機(jī)遇,我一定要抓!
老師說(shuō)選拔上的同學(xué)都有一個(gè)光榮的稱號(hào)——“金牌小得主”,我在內(nèi)心不斷地幻想著比賽,那天我要是成為了金牌小得主的情景:舞臺(tái)上燈光絢麗,臺(tái)下高朋滿座,金牌小得主們氣宇軒昂,對(duì)此我必須拼搏。
為了選拔成功,我每天都早起晨讀,大量的閱讀英語(yǔ)課文并背誦,媽媽為了輔助我,給我在網(wǎng)上買老師的英語(yǔ)發(fā)音課程,并幫助我抄寫英語(yǔ)課文。在炎熱的六月,正是太陽(yáng)最毒辣的時(shí)候,我站在自家的陽(yáng)臺(tái)上,大聲地朗讀英語(yǔ)課文,不僅要背誦流利,還要語(yǔ)速恰到好處,抑揚(yáng)頓挫,富有語(yǔ)感,為了語(yǔ)言方面上我能增加語(yǔ)感,我找來(lái)一些英文繞口令,再加上我日復(fù)一日的練習(xí),從朝到暮,我已經(jīng)達(dá)到爐火純青的地步了,媽媽一邊考我背誦,一邊指導(dǎo)我的語(yǔ)速,終于到了選拔那天,我通過(guò)層層選拔,終于如愿以償?shù)厝脒x了,那時(shí)我的心情比吃了蜜還甜,但是為了英語(yǔ)演講比賽,我還需要雙倍的努力,更加拼搏。
當(dāng)我走上文化宮燈光絢麗的舞臺(tái),仿佛是我人生的戰(zhàn)場(chǎng),我的心中無(wú)比的激動(dòng),好像全場(chǎng)的燈光為我而亮起,我望著臺(tái)下黑壓壓的人群,他們不約而同地看向我,聽著音響里響起《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的鏗鏘激昂的`歌曲,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,當(dāng)我流暢而又富有語(yǔ)感的演講完時(shí),臺(tái)下響起了一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲,我的心中無(wú)比自豪,完全沉浸在自己的舞臺(tái)里,我沒(méi)辜負(fù)我的拼搏,終于迎來(lái)了青春的曙光。
青春的曙光是清晨的朝陽(yáng)給予我們拼搏奮進(jìn)的方向;青春的曙光是勇于追求的魄力,向著成功奮力奔跑;青春的曙光是理想的堅(jiān)持,帶著我們引吭高歌!
曙光在眼前,成功需奮進(jìn),砥礪永向前!
人生的作文 篇6
人生最重要的字,也是突出人品格的字,它們分別是:
最重要的六個(gè)字是“我承認(rèn)我錯(cuò)了”。誰(shuí)也不能保證自己不犯錯(cuò)誤,在漫漫的人生道路上,犯錯(cuò)誤是正常的,也是難以杜絕的,關(guān)鍵在于對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。有些人顧及“面子”,為了保護(hù)自己可憐的虛榮心,掩飾錯(cuò)誤,推諉錯(cuò)誤,以至于在過(guò)錯(cuò)的泥潭里越陷越深,最終給集體和個(gè)人帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失。孔子說(shuō)過(guò):“過(guò)也,人皆見之;更也,人皆仰之!卞e(cuò)誤是明擺著的,改正了人們更會(huì)敬仰你。西塞羅說(shuō):“每人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是,只有愚人才會(huì)知過(guò)不改。”所以承認(rèn)錯(cuò)誤是明智的。
最重要的五個(gè)字是“你做得很好”。這體現(xiàn)了對(duì)別人的尊重。尊重別人是一種巨大的人格力量,它能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和感染力,使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍。尊重別人體現(xiàn)了一種豁達(dá)和摯愛,可以化干戈為玉帛,改善自己與社會(huì)的關(guān)系,也可以使自己的心靈得到慰藉與升華。
最重要的四個(gè)字是“你覺(jué)得呢?”這體現(xiàn)出人應(yīng)有的禮貌風(fēng)度。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,在人格上沒(méi)有貴賤之分,大家都是平等的。聽取他人意見是對(duì)別人的尊敬!爸钦咔],必有一失”。人再深思熟慮,再謹(jǐn)慎從事,也難免有不到之處,這就要接受別人好的建議并加以合理利用。
最重要的三個(gè)字是“麻煩你”,最重要的兩個(gè)字是“謝謝”,都體現(xiàn)了人們的文明風(fēng)格。這些話語(yǔ)是文明禮貌的表現(xiàn)。被譽(yù)為“柜臺(tái)語(yǔ)言學(xué)家”的張秉貴接待顧客用語(yǔ)文明,對(duì)不同的顧客使用不同的語(yǔ)言,使每個(gè)顧客都十分滿意。他該是我們的榜樣。
最不重要的一個(gè)字是“我”。人的生命是寶貴的,因此,每個(gè)人都十分珍惜自己的'生命;其實(shí)“我”是最不重要的,因?yàn)樯n給了我們,我們必須奉獻(xiàn)于生命,才能獲得生命。所以“不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想,生命就是毫無(wú)意義的”。“泰坦尼克號(hào)”在海上遇難時(shí),一位年輕的姑娘,離開了救生船,讓位于兩個(gè)孩子,這就顯示出她高尚的獻(xiàn)身精神。“我”是不重要的,關(guān)鍵在于奉獻(xiàn)。
看重人生最重要的字是必要的,能使我們成為有益于集體,有益于社會(huì)的人。
人生的作文 篇7
小時(shí)候,我總是記得一個(gè)人的微笑,她使我克服了重重困難,讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)每一件事,即使暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,我也能微笑著渡過(guò)難關(guān)。
我和外婆相處的時(shí)間并不是很長(zhǎng),在我朦朧的記憶中,似乎只有奶奶,因?yàn)樗龔男臀規(guī)Т,我和他有深厚的感情。外婆就不同了,我只有周末的時(shí)候去看望她,但她卻教會(huì)了我許多。
外婆,你為什么老是笑呢?那時(shí)我天真的問(wèn)外婆,因?yàn)槿艘嘈πΓ挪粫?huì)老呀。外婆你騙人,你有這么多的白頭發(fā)還說(shuō)不會(huì)老。外婆沒(méi)有回答我,只是笑得更開心了我站在旁邊,只是覺(jué)得很奇怪。
我長(zhǎng)大了,對(duì)那句話也有了更深刻的理解。后來(lái),隨著歲月的流逝,外婆家遇到了許多事,但是她一個(gè)人卻堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)別人驚奇的詢問(wèn)她時(shí),她也只是淺淺的一笑。而我對(duì)這微笑也有了更深的理解。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)想起外婆的微笑,她使我克服了重重困難。
每當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你也不妨笑一笑吧。
關(guān)于挫折給我的啟示
世界上有那么多的事,需要?dú)v經(jīng)苦痛,挫折。無(wú)論是做什么事,都會(huì)有與這件事相關(guān)的挫折。人生也是如此,坎坎坷坷。它不會(huì)是一帆風(fēng)順。只有坎坷的人生才會(huì)有另一番別味的色彩。人生必定經(jīng)歷些什么,才會(huì)更執(zhí)著于什么。雨天過(guò)后是彩虹!
在學(xué)習(xí)的'道路上也是如此,困難總會(huì)一次一次地向你走來(lái)。你呢,要想有一線生機(jī),那就必須勇敢地去面對(duì)這一切。只有面對(duì)了、承受了,也許屬于你自己的那道彩虹會(huì)出來(lái)!
在學(xué)習(xí)的道路上,我也有遇到挫折的時(shí)候。每當(dāng)我對(duì)于學(xué)習(xí)上的某些事,很感興趣,我就會(huì)一如既往的向這方面努力。甚至是把精力都投入到了這里面。結(jié)局總是殘忍的。我失敗了,趁著的打擊總是讓我無(wú)法承受,我會(huì)望著天空向他問(wèn)道:為什么會(huì)這樣?我到底哪里做得還不夠好?這次的挫折我又將如何承受呢?
承受不了的理由是那么多,就算現(xiàn)實(shí)如此讓人難以接受,畢竟也已經(jīng)如此了,不接受又能怎樣!一如既往的努力了這么久,最終的成果卻是如此。
記得末班的一次,上見事情已讓我難以接受,這一件事情有突如而來(lái)。回到家里也即是這般模樣,怕媽媽看了會(huì)傷心,爸爸又何況不跟媽媽一樣!有人曾問(wèn)過(guò)我這樣一句話:你把學(xué)習(xí)當(dāng)成什么?我的回答是:當(dāng)工作!
是啊!既然當(dāng)成一種工作,職場(chǎng)當(dāng)中的挫折也即是如此讓人難以承受,或許會(huì)比這更痛苦。既然,痛苦、挫折、失敗都已經(jīng)向你襲來(lái)了,何必把自己搞成這樣呢?不如留住傷心,留在眼淚,把手拱起,歡迎它們!成果就算再怎么不好,也是用自己的心血?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)的呀!是的,我從挫折中又站了起來(lái),我去面對(duì)笑容承受了這一切,去享受了這一切。在承受與享受的過(guò)程中,我受益無(wú)窮!
我在學(xué)習(xí)的道路上的挫折是這樣的,當(dāng)做職場(chǎng)的挫折也是這樣的。所以,會(huì)面對(duì),會(huì)承受,結(jié)果也許會(huì)更好!即使沒(méi)有你所想象的那樣好!
雖然做什么事情都會(huì)有挫折,但是把挫折這個(gè)東西當(dāng)成一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),那豈不是很好嗎?
挫折,雖然現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中很多,但是把它當(dāng)成一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),那你就會(huì)不感覺(jué)這是一種打擊了!甚至你還可以超越它,打敗它!希望你們可以在遇到挫折的時(shí)候,也會(huì)把它當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì)吧!祝你們也從中獲益!
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