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繁星作文

時(shí)間:2023-06-05 18:16:18 專題作文 投訴 投稿
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繁星作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的繁星作文 ,希望對(duì)大家有所幫助。

繁星作文

繁星作文 1

  那間房子遮不住他們的光的,卻是無(wú)形中守護(hù)了這片凈土。畢業(yè),是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,道了同學(xué),別了老師,也該同他們說(shuō)一聲“謝謝”。校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)室,小小的一間,土紅色的磚瓦砌在一起,卻是他們的第二個(gè)家。

  說(shuō)實(shí)在的,我從未真正地靠近過(guò)他們,他們普通而又平凡,卻是我們的守護(hù)者。那日,我看清楚了:黝黑的皮膚,粗糙的雙手,清澈的雙眼,以及那瘦弱的身板。很難想象那瘦如柴骨的手是怎樣拿起重如千斤的'武器。那眼睛里藏的是星辰大海,仿佛看得見(jiàn)那一顆顆繁星,很小,也很亮。

  “叔叔,你們累嗎?”“不累啊,平時(shí)上上班,聊聊天,必要時(shí)在進(jìn)行一定的訓(xùn)練。倒是挺舒服,挺自在的,”那帶著淳樸鄉(xiāng)音的語(yǔ)句,把平日的危險(xiǎn),一句輕描淡寫(xiě)就過(guò)去了。

  聽(tīng)完,又想到假期旅游回來(lái),門(mén)衛(wèi)室的燈長(zhǎng)亮著,總讓人懷疑,那燈是不是同天上的繁星呼應(yīng)著,隱約地還能聽(tīng)到談話聲。

  便隨口問(wèn)道:“你們都不怎么回家的嗎?難道就不想家嗎?”他笑了,笑得滿面春風(fēng),好像憶起了什么極為愉快的事:“自然是想啊。但我們家都在旁邊的小區(qū)里,下了班,就回家!彼洲D(zhuǎn)而換了種語(yǔ)氣,“倒是為難家里人了,放個(gè)假也不能出去,還得陪著我!

  我細(xì)細(xì)聽(tīng)著,眼睛卻是閑不住,來(lái)回在門(mén)衛(wèi)室掃了幾下,瞄到一個(gè)小角落,墻角凈是些被褥、衣服。我忽然想笑,說(shuō)這兒是他們第二個(gè)家一點(diǎn)兒也不為過(guò)。

  憶起新年家家戶戶張燈結(jié)彩,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到一陣笑聲,一陣鞭炮聲,熱鬧極了。相比公園里的夜晚,顯得格外清靜。水里的星點(diǎn)一閃一閃的,那好像是屬于他們的熱鬧。

  “對(duì)了,叔叔你們過(guò)年應(yīng)該不回家吧。好幾年的大年三十,你們這兒都亮著燈。”我心想:這次肯定沒(méi)有錯(cuò)了。我正暗自得意著,他道:“對(duì)啊,我們都換著班,輪著來(lái),輪到夜班的也不倒霉,都從家里撈些年夜飯。你一盤(pán),我一碗的,倒還挺豐盛!

  這時(shí),傳來(lái)一聲:“老劉,你把紙放哪兒羅?我急著用!薄昂孟裨诶镂荩约赫。”他答道,這一幕倒真和諧。

  誰(shuí)也不希望有危險(xiǎn),但它卻時(shí)時(shí)刻刻尋著空缺,伴著我們,而他們卻一次次地同它搏斗,甚至不顧性命之憂。夜空中最亮的星當(dāng)屬他們卻是不悔。他們?nèi)缤毙牵苄,也很亮,照在黑夜里和諧又安全。

繁星作文 2

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”我獨(dú)自仰望夜空,只有幾顆散發(fā)著微弱光芒的星星。

  燥熱的夏夜,拂來(lái)幾縷清風(fēng),蟬鳴隨清風(fēng)飄去,靜謐的夜晚,星星照亮一切。臺(tái)階前,唯有一藤椅。爸爸倚在藤椅上,不時(shí)搖著手中的扇子,他雙眼微閉,享受著這寧?kù)o的夜。我不識(shí)相地跑去,猛地坐在爸爸的大腿上,擾亂了這一片寧?kù)o。我學(xué)著爸爸的樣子,躺下,微閉眼,只不過(guò)我是倚在爸爸的肚皮上。不一會(huì)兒,我又偷偷睜開(kāi)眼,爸爸并未發(fā)現(xiàn),便像拍牛皮鼓一樣拍打著爸爸的肚皮,開(kāi)懷大笑,而爸爸卻也毫不在意。

  玩累了,我就縮進(jìn)爸爸懷里,抬頭仰望著墨色的天空與閃爍的星星,依稀記得那一夜,星星繁多。我伸手指向夜空中最亮的那顆星,一副天真的樣子,“爸爸爸爸,那顆星星是最亮的!”爸爸淡淡地笑了,有種說(shuō)不出的苦澀,“在爸爸小的時(shí)候啊,星星更多更亮呢!只可惜現(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,星星都被擋住了。”“爸爸,我以后要做環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)環(huán)境,這樣就可以讓爸爸看到更多的星星了!”爸爸摸摸我的頭,欣慰地笑了。

  星空下,爸爸給我講“星星與月亮”的故事,和我一起唱《小星星》。我仍是覺(jué)得那一夜,星星特別多、格外明亮。

  自那次后,我再也沒(méi)有看到那般繁多、那般耀眼的星星了。

  時(shí)隔多年,我慢慢長(zhǎng)大,爸爸漸漸老去,父女關(guān)系愈加淡漠,今時(shí)不同往日,我與父親已不再如從前般親昵。這讓我想起龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中提及“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的'緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!蔽叶嘞朐倥c爸爸同望星空,再看滿天繁星。無(wú)奈如今污染愈加嚴(yán)重,環(huán)境大不如前,青山綠水藍(lán)天少見(jiàn),更不用說(shuō)星空了。沒(méi)有星星的點(diǎn)綴,黑暗一片,毫無(wú)意義。

  但愿,如今的我只是愚笨的,只是暫時(shí)不懂得如何表達(dá)自己的情感,某日我能變得聰慧。但愿,現(xiàn)在的污染僅是短暫的,某日天上的星星能如撒哈拉的沙子,數(shù)不勝數(shù)。

  若有一天,我能與滿天繁星重逢,再與爸爸共賞,我定會(huì)好好珍惜,好好去愛(ài)。而我堅(jiān)信,這一天,就在不久的將來(lái)。

繁星作文 3

  《繁星春水》這本書(shū)是冰心寫(xiě)的。寫(xiě)的都是愛(ài)的哲學(xué)。主要講的是對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的感悟和思考。 .

  當(dāng)我讀到:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  我深深的感受到:一朵美麗的花,它的背后一定付出了許多努力,它才能開(kāi)的如此鮮艷。就好像一個(gè)人,一個(gè)成功認(rèn)識(shí),他的背后一定也付出不少汗水,不少努力,他才能這么優(yōu)秀。但是,有一些人遇到困難,就輕易放棄。書(shū)中寫(xiě)的花,開(kāi)得很漂亮,因?yàn)樗谄疵L(zhǎng),努力奮斗。這是它們努力得來(lái)的結(jié)果。這使我想起平時(shí)自己在生活上,一遇到小小問(wèn)題,就退縮,不自己面對(duì),結(jié)果什么都不會(huì),自主管理不強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上,只要我遇到自己不會(huì)的題,不會(huì)自己去動(dòng)腦筋,就輕易放棄,結(jié)果成績(jī)沒(méi)什么提高。所以,我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)花的努力奮斗的精神。

  當(dāng)我讀到童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是微笑時(shí)含淚的微笑。我由此可以知道童年是我們夢(mèng)中的真實(shí),是我們現(xiàn)代生活的夢(mèng)。這句話表現(xiàn)了作者對(duì)童真的向往,希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心。這是在對(duì)母愛(ài),童真,自然的歌頌。要告訴我們,我們要生活在一個(gè)純真的世界,我們要崇敬真、善、美,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。我小時(shí)候到現(xiàn)在,我依然是那么的純真幼稚?墒菃螁沃皇羌冋嬗字墒遣恍,還必須有真,善,美和有頑強(qiáng)的意志力和奮斗精神。

  當(dāng)我讀到母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。我感觸很深。母親在孩子的.心目中就是那避風(fēng)的港灣,任何風(fēng)吹雨打都不怕,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)家。每一次,我遇到了什么困難,發(fā)什么事,我都不想說(shuō)給任何人聽(tīng),只想說(shuō)給我的媽媽聽(tīng)。這是為什么呢?我也不知道,這大概是母愛(ài)的力量大吧。其實(shí),母親也是有支柱力量的。假如全世界都反對(duì)你,但只有你的母親在你的身后默默的支持你,鼓勵(lì)你。這就是母親,偉大的母親。

  讀完了這一本《繁星春水》,我的心情久久無(wú)法釋?xiě),這本書(shū)帶給我的震撼,將使我難忘,里面的母愛(ài),讓我的心情波動(dòng)。

繁星作文 4

  夜已經(jīng)深了,它悄悄地籠上了自然的薄紗,萬(wàn)物皆已沉睡,一片寂靜的曠野中微微起浮著為自然歌唱的蛙鳴。月芽彎彎的月亮也遮起了下半身,殘余的光芒顯得那樣凄涼,只有那不知疲倦的繁星調(diào)皮地眨著眼睛,試圖想讓那小綴的光亮把世界照亮。無(wú)聊之際,我抓起了桌上的一本小詩(shī)集,漫不經(jīng)心[注: 漫:隨便。隨隨便便,不放在心上。]地讀起了冰心以“愛(ài)的哲學(xué)”著稱的著作〈〈繁星`春水〉〉。

  漸漸地,我沉浮的心境變得平靜起來(lái),澄澈,凄美的小詩(shī)篇讀入了內(nèi)心靈魂深處!巴旰!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”讀到這,我忍不住從抽屜里拿出了孩童時(shí)期的相冊(cè),望著照片上的一幕幕,我仿佛回到了童年,用稚嫩的手抓著筆在地上涂鴉,蹦蹦跳跳地跟著家人去趕集,與伙伴嘻哈玩耍,摔倒了只能堅(jiān)強(qiáng)地再次爬起……想著想著,一滴淚從眼睛里溢出。我把相冊(cè)放回了原處,繼續(xù)心靈的洗滌!扒嗄耆撕牵橹髞(lái)的回憶,小心著意地描你現(xiàn)在的圖畫(huà)!北膬(yōu)美精罕的小詩(shī)中包含著如此深刻的哲理。過(guò)去我已錯(cuò)過(guò)了太多,時(shí)間也匆匆地流逝,我要把握好現(xiàn)在,勤奮努力地學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地[注: 比喻做事踏實(shí),認(rèn)真。]地工作。外面的世界依舊恬美寂靜,冰心的.小詩(shī)篇卻一次一次地?fù)軇?dòng)了心弦。這時(shí),母親端著一杯熱騰騰的開(kāi)水走了進(jìn)來(lái),輕輕地說(shuō)了句:“夜里涼,喝杯熱水暖暖身子吧!焙笥智那牡刈吡顺鋈ィ澳赣H呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!蹦赣H,你溫暖的懷抱,永遠(yuǎn)是我疲憊心靈的歸宿!叭嗽诶壬,書(shū)在膝上,拂面的微風(fēng)里,知道春天來(lái)了。”母親離去的背景也帶來(lái)了陽(yáng)春三月的溫暖,哪能怕一杯白開(kāi)水,也浸滿了熾熱的愛(ài)。“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚痕,灑滿了犧牲的血雨!痹俅蟮拇煺,再多的失敗,我都會(huì)勇敢地面對(duì),堅(jiān)持住,就會(huì)迎來(lái)燦爛的黎明。

  合上書(shū)時(shí),母親還在大廳里坐著,我知道她在等待什么,于是我趕緊熄滅了燈。伴著深藍(lán)天空里閃爍的繁星,潺潺流水中溫柔的春天,我進(jìn)入了恬靜安逸的夢(mèng)鄉(xiāng)。

繁星作文 5

  當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,一萬(wàn)英尺的高空中,繁星開(kāi)始裝點(diǎn)深遠(yuǎn)的天空,正從地平線上升起的月亮。一切都是那么和協(xié)、安靜。忽然一顆“星星”慢慢的從地面飛向了天空,這使我想起了那個(gè)美好的童話……但是童話是一定不會(huì)出現(xiàn)的,我尋著它飛起的方向看去,看到是一顆顆帶著美好愿望的“星星”正準(zhǔn)備飛起,飛向那美麗、深遠(yuǎn)的天空,去與星星結(jié)隊(duì),去陪伴孤獨(dú)的月亮。那從地面重回天空的“星星”正是孔明燈。

  我站在一旁看著他們?cè)诜趴酌鳠簦谶@種深秋時(shí)節(jié)不知不覺(jué)我的手就有些冰涼了,當(dāng)看見(jiàn)他們熱火朝天的干著,一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷,可見(jiàn)孔明燈帶給他們的快樂(lè)與希望。

  天空中起起伏伏的`孔明燈,就像是向我們飛來(lái)的星星,也許這就是那美麗的童話中能實(shí)現(xiàn)愿望的星星吧,或者說(shuō)它就是那童話中的星星。

  有一種光亮,永遠(yuǎn)不會(huì)黯淡,那便是對(duì)愿望的守望。在大海還沒(méi)有燈塔,歐洲人還沒(méi)有熱氣球的時(shí)候,我們的祖先就發(fā)明了孔明燈?酌鳠簦瑤е棚w時(shí)許下的愿望升騰在暗夜里,沒(méi)有星光,它就是星光,沒(méi)有月亮,它就是月亮。

  當(dāng)孔明燈帶著愿望飛翔的時(shí)候,人們笑了,不管大人,孩子,高尚的人,平凡的人,都笑了,因?yàn)樗麄冊(cè)诘却,等待自己的?mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想,也都在期待著夢(mèng)想,只是有些人就是只知道等待,而有些人就會(huì)為了圓夢(mèng),去闖蕩,去拼搏。往往夢(mèng)想的光輝就是照耀在去闖蕩去拼搏的人身上。而只知道等待的人,只能在睡夢(mèng)中等待,實(shí)現(xiàn),當(dāng)夢(mèng)醒了,一切又化為烏有了。

  而圓了夢(mèng)的人如果就這樣停止不前了,那么夢(mèng)想的光輝就會(huì)越來(lái)越黯淡了直至完全熄滅了;蛘哒f(shuō)是不管圓沒(méi)圓夢(mèng),所有的夢(mèng)想都是夢(mèng),只有去拼搏去闖,那這個(gè)夢(mèng)就做得長(zhǎng)一些久一些,甚至一輩子。

  我們一起去拼搏去闖蕩吧,讓我們的夢(mèng)做的更長(zhǎng)一些。

  那遙遠(yuǎn)的星光深深吸引著我。

  我想飛上云際,但卻沒(méi)有翅膀

  也不知道我有沒(méi)有足夠的力量能朝它奔去

  我會(huì)稍做等待,

  然后上路,

  跟隨著夢(mèng)想與希望,

  我的夢(mèng)想不要熄滅,

  請(qǐng)等我。

  在我的前面還有多少路要走?

  還有多少山峰要去翻越?

  為了尋找夢(mèng)想。

  我是一步登天?

  還是無(wú)數(shù)次的從零開(kāi)始?

  我會(huì)稍作等待,

  然后開(kāi)始上路,

  踏上征途

  跟隨著希望與夢(mèng)想,

  不要熄滅,我的夢(mèng)想,

  請(qǐng)等我!

繁星作文 6

  群星相依,星夜相伴。亦景亦情,亦柔亦剛。銘記于心,相融于念。

  夜,本有不可抗拒的魅力與其孤單的身影相依相伴,展現(xiàn)自己的清幽。星,一個(gè)閃耀而夢(mèng)幻的點(diǎn)綴成為了無(wú)數(shù)個(gè)深藍(lán)空中的主角?|縷星光在絲絲深藍(lán)中展示唯一的舞蹈,漸漸相融,融成無(wú)以復(fù)制的經(jīng)典。

  一次湖邊漫步時(shí),望著波光粼粼的水面在夜的感化中,被染上了深不可測(cè)的深藍(lán),印上了別樣的繁星之影,極致之美,絲絲心動(dòng)。仰望天空,再觀水面;深藍(lán)的天空好似在旋轉(zhuǎn),柔和而神秘。相偎的星星好像在密語(yǔ),神奇而溫暖。微風(fēng)撫摸著這扣人心弦的水面,這畫(huà)面與微風(fēng)相互唱和,翩然起舞。別樣的景與境中散發(fā)出一種說(shuō)不清緣由的美。

  在水面的舞曲中,有星星的夜是閃耀著靈光的,可那么多交相呼應(yīng)群星相互守候,像深情的朋友般,有一種此時(shí)無(wú)聲勝有聲的柔美。看,繁星點(diǎn)點(diǎn)是美到極致的;望,縷縷星光是繁華高貴的;悟,星光四射是迷離柔情的。

  在夜空的凝視中,有星星的夜是充滿著繁鬧的,可那廣闊而冷清的深藍(lán)相互對(duì)望,像沉著的智者般,有一種桃花潭水深千尺的靜謐。這晚,裝滿祈盼,星在偌大的夜空中散步,隨意走走停停,令人著迷沉醉,領(lǐng)略著幸福的感覺(jué),仿佛忘記了心中的憂愁,思緒也久久停留,將習(xí)以為常的心情重新染色。

  在微風(fēng)的`溫柔中,有星星的夜晚是縈繞著幻覺(jué)的,可那縷縷相依存的星光相互交融,像恍惚的夢(mèng)境般,有一種猶抱琵琶半遮面的含蓄。這晚,好似孤獨(dú)中的一種力量與精神的寄托,支持我們走過(guò)清幽的無(wú)星之夜,帶著無(wú)懈可擊的心前進(jìn)。在青春的旅途中,我們這一個(gè)個(gè)跌跌撞撞的孩子,因擁有這種亙古不變的信念和力量,沒(méi)有什么能阻擋我們的前進(jìn)。

  在這曼妙的情與景中,在這相融的心與念中,仰望星空,感覺(jué)耳邊的陣陣微風(fēng),層層水面中,一絲絲幸福在空中歡歌笑語(yǔ),一陣陣美麗在風(fēng)中放聲高歌,一股股力量在水中噴涌而出,一個(gè)個(gè)信念在心間暗暗扎根。繁星點(diǎn)點(diǎn),其美溢美。儲(chǔ)于心間,揮與心念,它的象征意義和傳染力在每個(gè)人心中,都有不同的信念,這種變化的迷人釀出了不同的人生,這才是繁星之夜最無(wú)以復(fù)制的美。

繁星作文 7

  追逐,只因他繡口一吐就半個(gè)盛唐;追逐,只因他夜里織就幻華繁花;追逐,只因她簾卷執(zhí)扇就妖冶天涯;追逐,只因他忍去浮名淺斟低唱。

  重拾古典詩(shī)詞,追逐繁星,縱使千年已逝,才子們依然以月光為樽,盛滿杯杯佳釀。

  為什么追隨?偶像,比喻心目中具有某種神秘力量的象征物,作為偶像不僅有外涵,更要有內(nèi)涵,明星,本是娛樂(lè)消遣的工具,以營(yíng)利為目的的職業(yè)。從古至今,多少文人騷客,無(wú)不風(fēng)流倜儻,氣宇軒昂,吐千丈凌云之志。這些人可稱之為偶像?尚Φ氖牵(dāng)今已無(wú)人說(shuō)出自己的偶像是某位才子或佳人。不禁問(wèn)問(wèn)自己,你有多久沒(méi)有認(rèn)真吟完過(guò)一首詩(shī)了?你有多久沒(méi)有斟過(guò)一壺酒了?你早已迷失在忙碌不堪的生活里,追隨那些有顏值,有技藝的“偶像”或瘋狂或理智。

  時(shí)間如落花般散去,然而在紅消香斷后,經(jīng)典永存,供后世輕誦。在一夜成名,光陸怪影的娛樂(lè)圈,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永存,而謫仙李白,如夢(mèng)李清照,白衣卿相柳永,無(wú)題李商隱,他們?cè)陔硽柘銡庵猩v出一個(gè)個(gè)永不幻滅的形象。

  如果你迷戀明星的朦朧感,何不將商隱低回吟唱。在他的詩(shī)里,我們被淺淺的.愛(ài)重重砸傷。新舊《唐書(shū)》本傳上記載,李商隱與太原溫庭筠,南郡段成式齊名,時(shí)號(hào)“三十六體”,他們都擅長(zhǎng)于寫(xiě)情詩(shī),但集大成者仍是李商隱。他的愛(ài)造就了他的詩(shī),柳枝與他,宋華陽(yáng)與他,明明愛(ài)得真切,卻也納悶無(wú)能為力,霧里繁花的音調(diào),真是“此情可待成追憶?只是當(dāng)時(shí)已惘然”。他到底是在嘆仕途得不順,還是與柳枝的錯(cuò)過(guò),或是對(duì)宋華陽(yáng)的思念?這般朦朧,這般清晰,有種人生,千年過(guò)后亦無(wú)題。

  如果你愛(ài)戀明星的絕色,何不將易安輕嗅,那是千年不變的絕色,她在閨中將婉約登峰造極。早前,荷塘酣態(tài),點(diǎn)足嗅梅,自比黃花,無(wú)不顯示出她的萌態(tài),甜嗔。后期,生活翻天覆地的變化,載不動(dòng)的愁,重重疊疊的韻。她用一生的愛(ài)與沉浮,化縷縷詩(shī)詞。

  如果你愛(ài)戀明星的脫俗,何不將彩云中的謫仙細(xì)看。

  如果你愛(ài)戀明星的繁榮,何不與煙花巷陌風(fēng)花雪月的柳永一同沉淪。

  追遍漫天繁星,與時(shí)間一同追憶。追星——追逐繁星。

繁星作文 8

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)有整整五年的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。在這五年里,我的腦海里無(wú)數(shù)次浮現(xiàn)出你的模樣,你的笑容是那么的燦爛。在這段時(shí)間里,我曾多次回憶起你我之間的往事,快樂(lè)的回憶使我對(duì)你的思念更深了。

  我在孤單、寂寞時(shí)總會(huì)不由自主地想起你天真的笑容。你呢?你也會(huì)想起我嗎?

  還記得嗎?那時(shí)候,我們都還小,你8歲,我7歲,我們因?yàn)橥瑫r(shí)看見(jiàn)了一只流浪貓,一起照顧它,一起陪它玩,而成了好朋友。你還記得它的模樣嗎?它的毛很白、很滑。那時(shí)候我們還因?yàn)閹退丛枳隽艘淮温錅u呢!

  自從那一次以后,你總是到我家來(lái)找我玩。每次你在院子里只要叫一次我的名字,我就會(huì)以最快的速度出現(xiàn)在你眼前,然后我們兩個(gè)就會(huì)不約而同地“撲哧”一聲笑出來(lái)。接著,我們就會(huì)手牽著手出現(xiàn)在河邊、草坪上、樹(shù)下……總之,我們總會(huì)出現(xiàn)在同一個(gè)地方,像兩只魅力活潑的精靈。

  我們那時(shí)候還小,卻總是喜歡瞞著大人去一些大人們不給去的地方。而那天晚上,我們?cè)诤谝怪邢蛑诌M(jìn)發(fā),你說(shuō)要給我看一些東西。

  那天晚上,你輕輕地敲了敲我的窗戶,我從被窩里出來(lái),看見(jiàn)是你,便知道你又要帶我去一些好玩的地方了,欣喜地從窗戶爬出來(lái)(為了不讓大人們發(fā)現(xiàn))。

  我們手牽著手向森林里走著,一路上總會(huì)聽(tīng)到一些怪聲,我們的小手也因此抓得更緊了,直到我們到了那個(gè)森林。

  眼前的一切不禁讓我大吃一驚,森林里有好多螢火蟲(chóng),它們發(fā)出亮光,好漂亮。我還記得你那次像變魔術(shù)似的從背后拿出一個(gè)玻璃瓶,捉了幾只螢火蟲(chóng)放進(jìn)去,然后遞給我,說(shuō):“送給你!

  我當(dāng)然是很高興的收下啦。那天我們玩得很開(kāi)心,螢火蟲(chóng)們陪著我們?cè)诤诎抵型嫠!?/p>

  那一天晚上,天上有好多發(fā)出微光的.星星,隱隱約約的,有一種朦朧的美。

  我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那一次竟是我們最后一次一起玩耍,那個(gè)裝著螢火蟲(chóng)的瓶子也是你送給我最后的一份禮物。

  第二天,聽(tīng)街坊說(shuō),你和家里人去了另外一個(gè)城市,也不知道還會(huì)不會(huì)回來(lái)。

  我很傷心,你竟然連一句“再見(jiàn)”也沒(méi)跟我說(shuō)就走了,是因?yàn)榕挛疑岵坏媚,?huì)哭嗎?

  在那以后,我就不曾見(jiàn)到過(guò)你。

  今夜,我又想你了,仰望天空,天上好多星星,和那天晚上一樣,好美。你現(xiàn)在在世界的另一個(gè)城市,是否也在望著星空,回憶著我們的往事呢?

  今夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),我,在思念著你……

繁星作文 9

  那該是青春之旅中遇到的一次巨大風(fēng)浪吧,各種情緒充斥心胸。天空總是金色,陽(yáng)光再明亮也是刺眼,幾片云飄飄散散無(wú)法聚攏……

  不知怎的,自從上了初三,成績(jī)便直線下降,一次又一次失利的考試似一張大網(wǎng),收束著我的心臟。失意,糾結(jié),傷心……各種情緒接踵而來(lái),可我偏像一只敏銳的幼獸,拒絕了來(lái)自外界的一切援手。我扔下筆,用光怪陸離的屏幕湮沒(méi)了被時(shí)光遺棄的自己,心靈一片昏暗。我沉浸在混沌之中,苦澀泛濫決堤。

  又是一夜挑燈夜戰(zhàn),黑夜被窗欞瓜分,潑下一地的凄涼。浮躁的心“呯呯“狂跳,面對(duì)著滿桌的試卷,看看這張,又做做那張,無(wú)法平靜地完成所有任務(wù)。

  起身,走出家門(mén)透透氣,走到外面。濃稠夜幕稀釋不了慘淡的月光,雙腿只知道疾步向前,一道道車(chē)燈,街市上五彩斑斕的霓虹燈刺痛著我的視覺(jué)神經(jīng)。

  不知不覺(jué),我走到一片遠(yuǎn)離汽車(chē),路燈的草地。夜色如墨,可草地卻泛著銀輝,抬眼但見(jiàn)滿天繁星,它們一個(gè)挨著一個(gè),彼此熠熠生輝,即便巨大的月亮在身旁,它們也毫不畏懼。

  無(wú)意間,角落的一顆星子吸引了我的注意,它的光輝幾乎被月光所掩蓋,我苦笑道:“放棄吧,沒(méi)有用的!”果然幾片云兒飄來(lái),原本便朦朧的星光愈發(fā)迷漓。

  剛想走開(kāi),可那星兒不知怎的,竟倏忽間用燦爛的星輝脫離了云霧的束縛,星星之火,方有燎原之勢(shì)!

  如一顆石子投入心湖,激起千層浪!不知怎的,竟想到泰戈?duì)柕囊痪湓?shī):“我一定保持緘默,像黑夜,在繁星閃耀下通宵達(dá)旦地守更!辈⒉徽鸷,可這句話卻像繁星一般照亮我空洞的心扉,點(diǎn)燃久未亮起的心燈,溫潤(rùn)清涼,直至四肢百!

  心釋然!是啊,也許我不似驕陽(yáng)明月般發(fā)揮巨大作用,也許并不能面對(duì)挫折談笑自若,但我唯一能做的就是像繁星一般保持火熱,在幾光年以外燃燒自己的'光亮。至少此刻,有人愿在銀色的草坪上仰望我的光亮。無(wú)人問(wèn)津可以,但是不能不問(wèn)自己,不能放任自己燃為灰燼,飄零宇宙。一切的努力都是為了我們自己,為自己的將來(lái),為自己的愿景,為了自己而問(wèn)心無(wú)愧……

  那繁星讓我找回了迷失的自己,點(diǎn)亮了我的心燈。從今起,我將以寧為筆,靜為墨,在一筆一畫(huà)的努力奮斗中找回那個(gè)最本真,最努力的自己。

  抬頭望,星空一片寧?kù)o,我踏著星光,穩(wěn)步前行……

繁星作文 10

  如果上帝分派給你一個(gè)任務(wù):牽著蝸牛去散步。你會(huì)怎么想?我想我一定十分沮喪。

  小姨寄住在我們家已經(jīng)有一段日子了。我依舊清晰地記得十年前是怎樣高興地去吃喜酒,記得那年小姨是個(gè)怎樣動(dòng)人的姑娘。然而她現(xiàn)在只是孤身一人帶著她的孩子,水靈的雙眼也早已不見(jiàn)當(dāng)日的神采。

  小姨帶著孩子常常四處跑動(dòng),求醫(yī)看病,醫(yī)生都說(shuō)自閉癥是治不好的`,可她從來(lái)不肯聽(tīng),始終執(zhí)著地奔波。小姨住在我們家的日子并不是特別多,只是在她帶著孩子看病的間隔期住上兩天。小姨常說(shuō)她臉皮厚,這么大人了還賴在我們家不走,父母忙忙地?cái)[手留她長(zhǎng)久地住。是啊,誰(shuí)不心疼這樣的姑娘,她多么不幸與可憐。

  大概所有人都愛(ài)憐小姨,柔弱的單身媽媽帶著自閉癥孩子。許多人向小姨表示同情與哀嘆,小姨從來(lái)只是笑笑,沒(méi)有半句話訴說(shuō)人生的不如意,沒(méi)有半滴眼淚一吐心中的萬(wàn)千愁怨。她眼中總含笑意與神情,里面住著她孤獨(dú)的孩子。

  自閉癥孩子學(xué)東西特別慢,小姨花了整整一年時(shí)間教他花錢(qián)買(mǎi)東西。那個(gè)夏天熱的過(guò)分狂燥,地板上黏膩膩的浸著汗水。孩子與小姨穿著褲衩坐在地上,“一元,五角,五元,十元,”小姨將嘴貼在孩子的臉上,不斷地呼氣,發(fā)聲,一遍,再一遍,又一遍。孩子臉上滴下一顆顆汗珠,還有水氣凝結(jié)的水珠積在汗毛尖上,沉甸甸的。孩子一眨眼,一齊滾落。小姨手里捏著的紙巾已經(jīng)軟得變了形,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一整天,一身汗。小姨順著擦汗的手,偷偷抹了一把眼角,我看見(jiàn)她睫毛上晶瑩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小姨嘆了一小聲,抱起孩子,滿臉笑意,“寶寶真棒!”

  大約是夏天已經(jīng)結(jié)束了,門(mén)外的老香樟開(kāi)始“嘩嘩”地掉葉子。小姨上個(gè)廁所的空,看見(jiàn)孩子舉著一支雪糕站在門(mén)口!皨寢,吃!毖└馐菢窍滦〉暌辉恢У,小姨在這個(gè)夏天給孩子買(mǎi)了無(wú)數(shù)支,F(xiàn)在小姨終于自己嘗到了,已經(jīng)壓得有些變形的雪糕,此刻一定是人間仙品,美味到無(wú)以比擬。我看見(jiàn)小姨眼里又一次的星星點(diǎn)點(diǎn),這次卻如繁星般耀眼美麗。

  小姨自己寫(xiě)了一首詩(shī):上帝分派給我一個(gè)任務(wù),牽著蝸牛去散步。它走得太慢了,我責(zé)罵、懲罰,它卻抱歉地望著我,似乎在說(shuō)人家已經(jīng)盡力在跑了呀。于是我停下腳步等等它,四周環(huán)顧,看到野花芬芳,春風(fēng)襲襲,抬頭仰望,看到繁星一片,美麗夜空。

繁星作文 11

  在這個(gè)短暫的寒假里,盡管我有許多要做的是,但我還是抽出了很多時(shí)間來(lái)讀書(shū)。我讀了《繁星春水》、《名人傳》等長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)。在這些是書(shū)里我最喜愛(ài)的還是《繁星春水》,因?yàn)檫@本書(shū)的作者冰心寫(xiě)出了自己對(duì)母親所有的思念和愛(ài)。還有冰心的《繁星春水》的體裁是詩(shī)歌。要知道我是最喜歡實(shí)歌的了!

  冰心寫(xiě)的這200多首詩(shī)歌里,充分表現(xiàn)了除了冰心對(duì)母親隨時(shí)隨地的感情與回憶。在冰心看來(lái),母愛(ài)是無(wú)比博大無(wú)邊的,偉大無(wú)窮的。就像這首詩(shī):“母親。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒射到他的巢里;心中的.風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!弊窟@是用了比喻、擬人的寫(xiě)作手法,把自己比作鳥(niǎo)兒,把母親比作鳥(niǎo)巢。是啊,這種比喻真是太恰當(dāng)了!我讀著瀆著看見(jiàn)這樣一首詩(shī):“陽(yáng)光穿進(jìn)石縫里,和極小的刺果說(shuō): ” 借我力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽因的自己!“樹(shù)干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的磐石,裂成兩半了。”這首詩(shī)雖人語(yǔ)句婉轉(zhuǎn),但在字里行間中寫(xiě)出了對(duì)于困難要努力克服,要對(duì)未來(lái)抱著必勝的信念,只有這樣成功的大門(mén)才會(huì)為你打開(kāi),才能更好的去面對(duì)未來(lái)?赐赀@首詩(shī)我就想起了自己經(jīng)歷過(guò)的一件事:在我六年級(jí)的時(shí)候,有一次在做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),我遇到了多道難題,怎麼想也做不出來(lái),于是我就急了,把所有的書(shū)和本子都扔到了地上,當(dāng)時(shí)我真是氣急敗壞,以致馬自己是笨蛋。真時(shí)媽媽州了進(jìn)來(lái),看看趴在床上了哭得我,又看了看地上的書(shū)和本。走到平我面前對(duì)我說(shuō):“孩子你怎麼這麼沒(méi)有耐心呢?甘什麼事都要耐心、認(rèn)真,怎麼遇到一點(diǎn)挫折就放棄呢?你要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服困難。這地上的書(shū)和本你就看著辦吧!”說(shuō)完媽媽就走了,留下不知所措的我,我坐起來(lái)仔細(xì)想了想覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理。于是就把地上的書(shū)和本都撿了起來(lái),耐心、認(rèn)真的又作了一遍,這一回我真的把所有的題都攻破了。看來(lái)媽媽說(shuō)的真太有哲理性了!讀完了冰心寫(xiě)的《繁星;春水》我得到許多啟示。讓我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大和面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度!斗毙谴核愤@本書(shū)真是讓我受益匪淺!

繁星作文 12

  初拿到這一本書(shū)時(shí)候,一心的激動(dòng)。輕輕地翻開(kāi)一頁(yè),哪一首首小詩(shī)映入眼簾……

  《繁星春水》是冰心在由泰戈?duì)柕挠绊懴聦?xiě)成的,這一部散文詩(shī)歌是主要圍繞著母愛(ài),童真,自然這三個(gè)主題寫(xiě)成的,在它那看似單純的詩(shī)句下。實(shí)際包含著人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情。

  輕輕的翻開(kāi)一頁(yè),淡淡的墨香,從鼻尖氤氳兒來(lái),看著那一首首的小詩(shī),仿佛就置身于詩(shī)歌的長(zhǎng)河中去了。

  看那!“母親,倘若你在夢(mèng)中看到一只很小的白船兒,不要驚訝他無(wú)端如夢(mèng)。這是你摯愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,載著她的愛(ài)和悲傷歸去”這是一首多么精美,多么富有哲理的小詩(shī)!

  這就是從作者筆下流淌出的母愛(ài),這寫(xiě)出了至高的愛(ài)超越一切生死別離,寫(xiě)出了兒女對(duì)母親的愛(ài),寫(xiě)出了母親對(duì)我們的付出,寫(xiě)出了母子分離后的悲哀情懷……在我們的日常生活中,父母才是我們的知心人,雖然有時(shí)他們兇了一些,但他們都是為了我們好,我們要多為他們想一想,不要再讓他們傷心了。這就是母愛(ài)!

  再看:“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他那細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂”“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”這兩首詩(shī)雖簡(jiǎn)短,但我去在其中讀到了真與美,讀到了小孩子,才是擁有世界上最純潔,最樸素內(nèi)心,世界上的贊譽(yù)和渴望。

  告訴了我們,要活在一個(gè)純真的世界里,要擁有真,善,美!只有這樣,內(nèi)心像小孩子一樣純潔,我們的生活才會(huì)更加的美好,更加的富有期待。這就是童真!

  “大海呵!哪一顆星星沒(méi)有光?哪朵花沒(méi)有香?哪一次,我的思潮里,沒(méi)有你波濤的清響?”“繁星閃爍著—深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)見(jiàn)他們的對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深地互相贊頌了。”這里的`自然景象,在作者的筆下是那樣的栩栩如生,讀著讀著,我們仿佛已經(jīng)到了這樣一幅和諧,清幽,自然的畫(huà)面中去了。這就是自然!

  在其中,我最喜愛(ài)的一句,莫過(guò)于“生離—是朦朧的日月,死別—是憔悴的落花。”因?yàn)檫@一句透視了生活的內(nèi)在邏輯,從月圓月缺,花開(kāi)花謝,到人生的生死離別都包含其中,難道不是嗎?

  對(duì)啊,母愛(ài),童真,自然。這不正是我們的人生嗎?讓我們讀著《繁星春水》讓如玻璃般透明的心,如魚(yú)兒一樣,開(kāi)始在書(shū)中遨游,讀著喜或悲的文字,體驗(yàn)著人生中的美好,心如流蘇,隨風(fēng)搖拽,在起起落落中,體如水人生。

  《繁星春水》使讀懂了母愛(ài),讀懂了人生,讀懂了自然。它是那么的美麗,我愛(ài)這本書(shū)!

繁星作文 13

  在美麗的銀河中,有著許許多多的“小生命”,他們會(huì)眨眼,會(huì)說(shuō)話,像銀河的孩子一樣美麗、可愛(ài),它們就是黑夜中的一道風(fēng)景線,為人們照亮前行的路的燈光——星星。

  從小,我就很喜歡黑夜,因?yàn)樵谝箍罩杏行切,它們能在我害怕的時(shí)候保護(hù)我;在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我;在我無(wú)助、迷茫的時(shí)候幫助我,為我照亮心中的黑夜。我很怕黑,但只要有星星我就會(huì)勇敢起來(lái)。在我孤獨(dú)的時(shí)候我想變成一顆星星,因?yàn)樾切遣粫?huì)孤單,它有很多伙伴。當(dāng)星星遇到困難時(shí),它的伙伴們會(huì)幫助它,為它伸出援助之手。而當(dāng)我遇到困難時(shí),喜歡望星,星星能幫助我,我能在星星中得到啟示。

  有一次,我因?yàn)榭荚嚳疾缓枚鴤,回家后和媽媽說(shuō)了考試的事,媽媽正在掃地,她什么也沒(méi)說(shuō),我以為她在為我沒(méi)考好而生氣,可是她卻放下手中的掃把帶我去了花園里。我們倆坐在門(mén)邊,媽媽抬起頭向一望無(wú)際的夜空中望去,我為媽媽一言不發(fā)的望著夜空中而感到奇怪,順著她的目光望去——一顆不太耀眼的星星,我又向這顆星星旁邊看了看,都是些非常明亮的`星星。我望著這顆在努力讓自己變的更耀眼的星星仔細(xì)想著媽媽為什么要看那顆星星,而不看其他更明亮的星星。媽媽突然對(duì)我說(shuō):“你看那顆星星,雖然不是最亮的一顆,但它卻很努力讓自己亮起來(lái)。它試了很多次,都沒(méi)成功,但他沒(méi)有放棄,雖然它不是最亮的一顆,但它為自己是一顆星星而感到驕傲!”媽媽說(shuō)完就走了,留我一個(gè)人在伸手不見(jiàn)五指的花園中思考:媽媽說(shuō)的這些是什么意思呢。

  吃晚飯時(shí),我還一直在回想媽媽所說(shuō)的話。飯后,我回到花園中,呆呆的望著那顆星星,腦海中浮現(xiàn)出考差的那張?jiān)嚲,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)那顆星星已經(jīng)漸漸亮了起來(lái)。我想明白了!是啊,雖然我這次沒(méi)考好,但只要我努力,總有一天,我會(huì)考好的!最然我考得不好,但我可以一天一天努力,走一步,再走一步就一定能到達(dá)終點(diǎn)!雖然我不是考得最好的一個(gè),但我為我有所進(jìn)步而高興!

  暑假,媽媽帶我回老家。湖南的空氣很好,夜晚時(shí)天上的星星更多了,更亮了。我和姐姐吃過(guò)晚飯后在草地上散步。累了就躺在草坪中,聽(tīng)著蟲(chóng)兒美妙的歌聲,望著一望無(wú)際的星空,聊著各自的心事……我又一次想起了媽媽那天說(shuō)的話,那次談話以后,我的成績(jī)蒸蒸日上,也從那次以后,我愛(ài)上了那一望無(wú)際的星空……

繁星作文 14

  致我偉大的父親——題記

  周五,是父親的生日,家中并未籌備什么宴會(huì),也沒(méi)有請(qǐng)那些故友,僅是家中三人,母親說(shuō):“三個(gè)人,就夠了。”

  生日簡(jiǎn)單而又不失儀式感,我們把父親支開(kāi),拿出事先備好的蛋糕,點(diǎn)了蠟燭,熄了燈。窗外的星星眨了眨眼,與屋內(nèi)燭光輝映,倒是添了幾分情趣。

  父親走進(jìn)門(mén)的那一剎,驚喜與感動(dòng)都表現(xiàn)出來(lái)。雖是簡(jiǎn)單的生日,只是一家三口一起吃了蛋糕,只是我們給了父親一個(gè)剃須刀作為禮物,細(xì)想起來(lái),竟有些許溫暖。

  父親的生日蛋糕是芒果慕斯,沒(méi)有奶油,母親一直記著,父親膽不好,不能吃奶油,之前的蛋糕商家說(shuō)沒(méi)不能沒(méi)有奶油,母親便退了。發(fā)現(xiàn)了父親的身體有問(wèn)題后,母親為父親做和膳食,便都是少油少糖的,這個(gè)習(xí)慣已維持了好多年,從未改變。

  人與人之間是相互的,父親對(duì)我們也更加的用心。

  每個(gè)星空璀璨的夜晚,父親都會(huì)坐在窗前,獨(dú)自思量,又或是在某個(gè)夜不能寐的晚上,看著窗外的夜色如墨,想著未來(lái),我們生活會(huì)是什么樣的,想著現(xiàn)在,所遇到的困境,該如何應(yīng)對(duì),他總是為生活發(fā)愁,總覺(jué)得自己做得還不夠,想著更上一層樓。

  但他已為我們做了太多太多,他總是舍不得花錢(qián),但在我和母親看見(jiàn)心儀之物時(shí),毫不猶豫地給我們買(mǎi)。他總想把最好的`留給我們,總想著自己能不能再多做一點(diǎn)。

  還記得那個(gè)夜晚,每家每戶都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那日的夜空,也似夢(mèng)般美麗,正當(dāng)家中寂靜,三人已熟睡時(shí),母親的手機(jī)突然響起,吵醒了一家人,母親接了電話,是外公打來(lái)的,外婆生病了,需要趕緊送去醫(yī)院,母親面色有些凝重,她很擔(dān)心外婆的身體狀況,但又怕父親深夜開(kāi)車(chē)不安全,在她左思右想時(shí),父親已換好衣服,對(duì)母親說(shuō):“沒(méi)事,我送媽媽去醫(yī)院,你們安心休息!蔽矣肋h(yuǎn)忘不了父親當(dāng)時(shí)的眼神:是堅(jiān)定與溫柔。

  星星隨著父親的車(chē)離去,閃爍在夜空中的,只是孤單的幾顆,像珍珠稀稀拉拉地嵌在夜空中。,

  待父親歸來(lái)時(shí),又是一個(gè)珍珠撒滿家鄉(xiāng)的夜,如墨,亦如冰。

  父親,是個(gè)怎樣的人角色呢?父親既是家里的頂粱柱,需撐起我們的房檐;父親又是我們?nèi)松械膶?dǎo)師,需輔導(dǎo)我們,走直正軌;父親既是嚴(yán)格的學(xué)業(yè)審判者,又是慈祥的溫暖港灣。

  匆匆忙忙十幾年,父親的意發(fā)風(fēng)發(fā)也似星隕落。那些回不去的曾經(jīng),卻依舊在空中閃爍。

繁星作文 15

  撞上樹(shù)影,變的深厚,久久的聲音迂回曲轉(zhuǎn),是為年輕的人們鋪墊路途的一片月影!叭藦闹ι险巯禄▋簛(lái),供在瓶里-----到結(jié)果的時(shí)候,卻對(duì)著空瓶嘆息。”聰明的人從這里知道了取舍,明白了容顏的光輝就像那瓶中的花兒,遲早有一天會(huì)消失殆盡,遺失在嘆息的悵惘中。讀到那一句,“冠冕?是暫時(shí)的光輝,是永久的束縛。

  ”就如同推開(kāi)窗子,豁然明朗,是作者對(duì)權(quán)威的透徹,它所帶來(lái)的,只是光耀的轉(zhuǎn)瞬即逝和榮譽(yù)的限制?吹健拔逶碌闹星镆,是怎樣的耐人尋味呢!隔著層云,隱著清光”,使我不禁想到中秋節(jié)離我們而去的外公可好?是否在天堂中不用再有病痛的折磨了…….那句”不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”的譯文,”月亮不應(yīng)對(duì)人有什么怨恨,但為什么總是在別人分離時(shí)圓呢?”一次次觸動(dòng)著心底的那根弦,是“耐人尋味”的中秋夜帶來(lái)的惆悵與情感嘆的邂逅,心泉的流淌聲是那么的輕,輕的如同一聲嘆息!肮枢l(xiāng)!何堪遙望,何時(shí)歸去呢?白發(fā)的祖父,不在我們的園里了!”,作者在當(dāng)時(shí),是懷著怎樣的情感寫(xiě)下這聲聲呼喊,是悲傷?釋然?苦痛?回憶?抑或是一種蕭澀的心境,讓人仿佛聽(tīng)得到樹(shù)葉微微落下的聲音,輕漾在那片清面,漸漸無(wú)聲………有人說(shuō),冰心的小詩(shī)充滿了對(duì)人類自然的歌頌,而我則認(rèn)為,她的'文字中,充滿了憂郁和淡淡的憂傷感,偶爾也會(huì)有無(wú)助的吶喊,卻不太濃烈,使人恍若看到她的心,平靜如水面,就連蜻蜓都不忍掠過(guò),來(lái)打破一點(diǎn)點(diǎn)的安寧,只是情感在緩緩流淌,流淌成一聲聲悠美柔和的低語(yǔ).說(shuō)她的詩(shī)悲傷,但卻不是顯而易見(jiàn)的傷感,每一句對(duì)風(fēng)景的贊頌中留下的是哲學(xué)的余味------“當(dāng)我看見(jiàn)綠葉又來(lái)的時(shí)候,我的心欣喜中而又悲傷了,勇敢的綠葉呵!記否去秋黯淡的離別呢?”綠葉的來(lái)去,本是四季變化常有的現(xiàn)象,但引入了“離別”之詞,更顯得抹上了一筆哀怨,但是我更不清楚的是,是否是這位充滿靈性作者的傷春悲秋的寫(xiě)照呢?情感的流淌也有壯志的雄渾,“燈下拔了劍兒出鞘,細(xì)看----凝想,只有一腔豪氣!备鼓蔷洹白砝锾魺艨磩,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。

  ”映入眼簾,而下面的“血珠鮮紅,淚珠晶白”是壯志難酬的郁憤與困惱吧!我愿意,愿把她的詩(shī)比作一眼清泉,一眼有時(shí)歡快,有時(shí)哀傷,有時(shí)溫柔,有時(shí)雄壯的泉水,不,不只是泉了,她的思想就是泉水的靈魂,緊緊地圍繞著它……..斜陽(yáng)里,天空上,小橋邊,……….都一點(diǎn)一滴留住了云彩的痕跡,也許只是想淡淡的飄過(guò),可是那長(zhǎng)久的一瞥已停駐在人們的心中……

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