【實(shí)用】三八作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的三八作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三八作文 篇1
她,是茫茫黑夜中的一絲亮光;她,是蔚藍(lán)大海上迷航船的指南針;她,就是生我、養(yǎng)我、哺育我長(zhǎng)大的人。她,就是我親愛的媽媽。
今天是“三八”婦女節(jié),在放學(xué)回家的路上,我冥思苦想:為了讓媽媽過一個(gè)快樂而又難忘的“三八”節(jié),該送給我親愛的媽媽什么新穎的禮物呢?嗯~~鮮艷多姿的鮮花?不行!好聽又好看的音樂盒?不行!香甜美味的蛋糕?不行!……哦!no!到底送什么好呢?我又陷入了沉思。哎呀!對(duì)了!我一拍腦袋,心里正為這個(gè)好主意鼓掌呢!你想知道是什么禮物嗎?我就悄悄告訴你吧!我給媽媽最好的好朋友————保紅阿姨打個(gè)電話,讓她陪媽媽一起逛街,晚上我再給媽媽和保紅姨做一頓豐盛的晚餐。這樣?jì)寢尯捅<t姨也高興了,我也達(dá)到了目的,真是三全其美呦!
回到家,我裝作沒事兒人似地進(jìn)入自己的房間,但又不敢遲疑,趁媽媽去陽臺(tái)時(shí),輕輕地拿起媽媽的電話,貓著腰,一側(cè)身,轉(zhuǎn)入了自己的房間。我小心翼翼地找到保紅阿姨的電話,正要撥打,可是“叮鈴鈴……”一陣鈴聲傳來,我一看媽媽的手機(jī)亮起光來。!原來是保紅姨打來的電話!哼哼!正合我意!
“喂,你好!保紅阿姨,節(jié)日快樂!那個(gè)……”我把我的想法跟保紅阿姨說了一通,沒想到原來保紅阿姨也是這樣想的。真是心有靈犀一點(diǎn)通。
“笑笑!是不是有人打電話了呀?”媽媽推門而入。
“哦!哦哦!不是!媽媽你聽錯(cuò)了吧!”我有些語無倫次,趕緊把手機(jī)藏在兜里。
媽媽疑惑地走了!昂魚~”我摸著胸口,安心地吐出一口氣。
“叮咚……叮咚……”哈哈!保紅阿姨來了!媽媽!看你不大吃一驚才怪!
“媽媽!客人來了!快出來!”我捂著嘴偷偷地笑了起來,迫不及待地想看看媽媽會(huì)有什么樣的舉動(dòng)。
“什么客人?”媽媽跑出來,可是一見到保紅阿姨,嘴巴都變成了“o”型,足能放得下一個(gè)雞蛋呢!
我終于忍不住了,哈哈大笑起來:“節(jié)日快樂!”
媽媽也漸漸明白過來,摸著我的頭,笑著說:“寶貝兒,謝謝你的`良苦用心,這是我收到的世界上最好的禮物。我是最幸福的!”
其實(shí),我送給媽媽不僅僅只是一份禮物,而是我對(duì)她的愛,在這里,我要說一聲:“媽媽!節(jié)日快樂!謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,相信在人生漫長(zhǎng)的旅途中,我會(huì)自立、自強(qiáng)、努力的!”
媽媽,節(jié)日快樂!
三八作文 篇2
一天上午,上完第一節(jié)課,我正在抓緊下課時(shí)間做作業(yè),突然同桌李萍的腿碰了我一下。我猜她是故意這么做的,于是用腳回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛,好象在說﹕"我可不是好惹的。"并把腳踢了過來......于是一場(chǎng)踢腳大戰(zhàn)爆發(fā)了。
我倆激戰(zhàn)了六七分鐘,上課鈴響了,只得休戰(zhàn)。她馬上拿出鉛筆,在桌子中間畫了一條直線,說這是"三八線",今后誰也不得超過這條線,我同意了。
晚上,我高興地坐在沙發(fā)上。媽媽問:“咦?你怎么這么高興呀?”因?yàn)榻裉煳液屯喇嬃艘粭l“三八線”。從今以后,只要他一超過“三八線”我就打他一下,這樣我就不吃虧了。我得意洋洋地說。可媽媽卻說:“這樣不好,因?yàn)槟銈兺瑢W(xué)之間要友好相待,而不應(yīng)該畫:“三八線”。我聽得很生氣,氣沖沖地跑進(jìn)房間,把門重重地一關(guān)。夜晚,我躺在床上,細(xì)細(xì)地想著媽媽的話,還覺得媽媽的'話說得很有道理。便決定明天和同桌李萍和好。
第二天早晨,我來到學(xué)校后。我對(duì)李萍說:“我們和好吧!不要再畫“三八線”了”!可李萍卻意地說:“是不是打不過我呀?所以才求我?”我氣憤的走了。
上語文課了,我在專心致志地聽課。李萍故意把手放在我的“領(lǐng)土”下,又一下子收了回來。這時(shí),我看見了,生氣的對(duì)李萍說:“你超過了我們之間的“三八線”?衫钇紖s裝作不知道地樣子說:“我怎么不知道的呀”?我記得我剛才一直在認(rèn)真聽課呀!”我更是氣憤了,而李萍卻裝作沒聽見,恭恭正正地坐在那里,認(rèn)真聽講。我正準(zhǔn)備對(duì)他“發(fā)話”時(shí),老師看見我不在認(rèn)真聽,先瞪了我一眼,說:“鄒穎…!”這時(shí)我才回過神。下課了,老師把我叫到辦公室,問清楚了這件事。
第三天班會(huì)課,老師把我和同桌請(qǐng)到了講臺(tái),我們倆先是誰也不理誰。老師和我們的小伙伴對(duì)了一個(gè)眼神。小伙伴便走上來,圍在我們身邊,把我們倆手握在一起,在小伙伴的關(guān)心下,我和同桌熱淚直流,緊緊地抱在一起……
從此,我和李萍的心緊緊地連在一起。
三八作文 篇3
“哎呀,你滾開啦!超線了啦!”“叫什么叫啊,沒有叫過啊,給我閉嘴啊!”“你在不讓開,我就去告訴老師了!薄案婢透媛,只會(huì)告告告,那么懦弱!”……自從班級(jí)開始流行“三八線”后,班里就時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)生口舌之戰(zhàn)。
想想一二年級(jí)時(shí)那種“無拘無束”的生活,我就感到很無奈。那時(shí),我們一下課就一對(duì)一對(duì)的男女生在走廊、中廳、操場(chǎng)玩耍。還經(jīng)常請(qǐng)同學(xué)到自己家,玩什么“過家家”,你當(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽……
這不好好的嗎?為什么會(huì)弄到現(xiàn)在這種地步呢?連兩個(gè)女生在一起也回吵架了,這不……
“張璇,你超線了,過去一點(diǎn)啦!”同桌蘇艷妮又開始說我了。我不耐煩地說:“我又沒有答應(yīng)讓你畫,你自己要畫的!薄澳阍趺纯梢赃@樣子,不是說好了嗎?你不許超線!”“煩死了啦!”我狠狠地丟下一句話,正好下課,轉(zhuǎn)身就走。
她在班里人緣不錯(cuò),于是她就這里說說,那里說說,不到一天,差不多全班女生都知道了,她們都聯(lián)合起來說我!皬堣,你怎么能這個(gè)樣子!”“對(duì)啊,對(duì)!艷妮又沒有錯(cuò)!”“……”
真煩人!算了,隨她們講吧!我心想。
一天,我突然想明白了,我意識(shí)到自己的錯(cuò)了,我就準(zhǔn)備向她道歉。我低這頭走到她面前,不好意思地說:“艷妮,對(duì)不起,那次是我錯(cuò)了。”“喲!怎么快就給我道歉來了!”一個(gè)陌生的'聲音在我耳邊響起,我抬起了頭,這是誰呀?“連道歉都找不對(duì)人,真沒有誠(chéng)意!”這時(shí)艷妮正好走了過來,我用帶有歉意的口氣對(duì)她說:“艷妮,真的很對(duì)不起,我們和好吧!”艷妮嘻嘻地笑了:“本來也沒有要怪你的!走,我們?nèi)プ呃韧姘!”“好,走吧!?/p>
就這樣,我也艷妮的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。為什么要這么難呢?同學(xué)之間就不能只做朋友嗎?為什么男生和女生在一起,就會(huì)被人誤會(huì)呢?……我心中疑惑重重。不過我相信,我們班的同學(xué)就算不能做朋友,也會(huì)互相幫助的吧!
三八作文 篇4
記得那是上個(gè)學(xué)期的事了,現(xiàn)在想起來我還歷歷在目
那時(shí),我正在寫作業(yè),忽然同桌碰了一下我的胳膊,一不小心將本子劃破了, 我火冒三丈,罵了他一句
他對(duì)我溫和的說:對(duì)不起,我不是故意的`"
我并不領(lǐng)情,心里想:你以為我會(huì)原諒你,做夢(mèng)!于是,我在課桌上畫了一條線,對(duì)同桌說:現(xiàn)在這條三八線,誰都不可以超過"
同桌看了提高語調(diào)說:不超過就不超過!說完,他用憤怒的眼神瞟了我一眼就把頭轉(zhuǎn)過去,繼續(xù)寫作業(yè)”
就這樣,我和我同桌就成了仇人
只要他一超過三八線,我就會(huì)用手拍的拍他的背說:你超線了"只要我一超過三八線,他就會(huì)重重的踩了我一腳,在警告我超線
有一次,我的筆沒水了,可我作業(yè)還沒寫完,而且下節(jié)課也要用,要不向同桌借,不行她怎么可能會(huì)借給我,我越想越著急,同桌似乎看透了我的心思,從筆袋里拿出一根筆遞給我,我匆忙地接過筆寫完作業(yè)想:我這么對(duì)他,他還肯借筆給我,可能那子本子劃破的事是我錯(cuò)了吧"
我最后向同桌到了歉,并謝謝她,我們和好了
從此這條三八線就成了我們之間的友誼線"
三八作文 篇5
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了,我腳踩風(fēng)火輪,風(fēng)馳電掣地跑到了教室里,我的“魔鬼”同桌——陳梓萱也急忙走回到座位上。
我的“魔鬼”同桌陳梓萱可是我們?nèi)嗪苡忻麣獾摹靶W(xué)霸”,學(xué)習(xí)那叫一個(gè)頂呱呱。她是班級(jí)里的NO1,不僅僅學(xué)習(xí)好,還是老師的小助手,更是班長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上,她給予了我很多幫助,但是我倆也經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈掳l(fā)生矛盾。
課堂上,語文老師蘇老師站在講臺(tái)上,看了一眼大家,說:“今天講的是新課,同學(xué)們都要認(rèn)真聽講……”這時(shí),我的同桌陳梓萱的右臂靠過來,“你干嘛?”我說道,而我的同桌真不愧被我稱為“魔鬼”,她挑著眉毛,瞪著我回答道;“我往你那一點(diǎn)怎么了?”說完,她還滿不在乎地瞟了我一眼,可把我給氣著了。我也以牙還牙,我的胳膊也往她的地方放。她也不甘示弱,也用手使勁地頂著我的胳膊往我這一移。
眼看著我們兩個(gè)爭(zhēng)執(zhí)不下,陳梓萱眼珠一轉(zhuǎn),馬上想到了一個(gè)好辦法:“我們畫三八線吧!”我沉思了幾秒說;“那我的位置就小了,你的位置就大了!薄澳遣皇呛芎脝?”陳梓萱說著就在桌子上畫了一道離我很近的線,我一看趕快把三八線擦掉,用筆又畫了一條三八線!斑@兩邊是一樣多的`,比你畫得好吧!”我得意地說道,陳梓萱依然不服氣,直盯盯看著我,我也不服輸,于是我們大眼瞪小眼,我說:“我們這樣瞪眼是不會(huì)有結(jié)果的,下課再討論,現(xiàn)在好好上課!标愯鬏婊卮穑骸巴!
后來下課了,我們都意識(shí)到了自己的不對(duì),老師講的很多知識(shí)我倆都沒有聽到,以至于后面的內(nèi)容學(xué)起來很吃力,于是我們商量著把三八線擦掉了。
窗外的藍(lán)天白云是那么的美好,能夠成為同桌也是一種緣分,我們要學(xué)會(huì)包容,體諒,禮讓彼此。
三八作文 篇6
啊!明日就是“三八婦女節(jié)”了!下午要放半天假嘍! 哦呵呵!明天給媽媽過個(gè)快樂的.婦女節(jié)吧!
中午一吃完飯,我就把我平時(shí)最值得相信的人之二——老爸喊到電腦前,鬼鬼崇崇地商量著“三八”該給媽媽什么禮物好呢?鬼點(diǎn)子多的我說:“買花吧!” 可又轉(zhuǎn)念一想:“干嘛花錢呢,還是畫畫吧!”于是,我找來一張A4白紙,想:“畫什么好呢?小鳥?小狗?熊?小馬……對(duì)了,畫兔子!媽媽最喜歡小兔了!” 我沾沾自喜。于是,我畫了一只可愛的小兔子,全身閃著粉色的光。
下午,我躡手躡腳地靠近媽媽,把畫放在了媽媽身邊,然后躲在門后。不一會(huì)兒,媽媽就看見了那張畫,激動(dòng)不已,心花怒放,連連說好。我聽了高興極了, 臉上笑開了花兒呢!媽媽出門時(shí),我從門后大跳出來,用英文說了一句“Happy Women’s Day!( 婦女節(jié)快樂!)”媽媽更加喜上眉梢,更加愛我了,說我讓她覺得婦女節(jié)很開心呢!真是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”呀!
三八作文 篇7
“慈母手中線,游子身上衣!比藡D女節(jié)到了,媽媽,我想對(duì)您說:“節(jié)日快樂!”
在我不會(huì)走路的時(shí)候,是您彎著腰牽著我的小手,一步一步向前走,當(dāng)我快摔倒時(shí),是您立刻抱住我;在我不會(huì)說話時(shí),是您一聲一聲地教我說會(huì)了第一句話“媽媽!
在我三歲的時(shí)候,我吃飯總是剩著,但是您一點(diǎn)也不嫌棄,默默無語地吃完,媽媽您真是一位“圣”媽。在我七歲的'時(shí)候,我背著書包,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),您的話語:“孩子,你已經(jīng)是位小學(xué)生了,上課時(shí)要認(rèn)真聽講,不能說話!下課要和同學(xué)和睦相處,玩耍時(shí)要小心,不要摔倒了,在學(xué)校里一定要聽老師的話。在我九歲時(shí)的時(shí)候,因?yàn)榘滋焓軟觯搅税胍拱l(fā)燒,我看到媽媽您一副著急、心疼的表情,一邊拿涼毛巾放在我額頭,一邊溫和的對(duì)我說:“難不難受?寶貝,一會(huì)燒就會(huì)退了。”而如今,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,媽媽您仍然還是牽掛著我?荚嚽澳偸菄Z叨:“做題目要仔細(xì),不要粗心看題,讀懂了題意再做,不能抄別人的
!媽媽,我想說:“如果您是一池水,那我就是池中的小魚。如果您是一場(chǎng)雨,那我就是一顆幼苗。如果您是大地,那我就是一棵小草!
“媽媽呀媽媽,啊親愛的媽媽,你用那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大誰言寸草心,報(bào)得三春暉!"媽媽,兒子祝您節(jié)日快樂!
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