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身邊的人物作文

時(shí)間:2023-06-03 17:52:36 專題作文 投訴 投稿

關(guān)于身邊的人物作文四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的身邊的人物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于身邊的人物作文四篇

身邊的人物作文 篇1

  大千世界,形形色色的人中,有著一些不起眼的小人物散發(fā)著質(zhì)樸的人性光芒,時(shí)時(shí)觸動(dòng)你我。

  鏡頭——馬路上

  雨一直連下了好幾天,寬敞的馬路如今已變成了游泳池,一片汪洋。拋錨的汽車如一艘艘不聽使喚的小船,靜臥不動(dòng)。許多人怨聲載道,有的人干脆一整天待在家里。可小區(qū)里的王大爺閑不住了,穿了件雨衣,拿了根長棍,小心翼翼的來到積滿水的馬路旁。他先用長棍探了探水深,發(fā)現(xiàn)并不是很深,這才慢慢的將腿趟進(jìn)水里。就這樣,一個(gè)滿頭白發(fā)但精神抖擻的老人在水中探腳走著,時(shí)不時(shí)的用長棍戳一戳水下,如同一臺(tái)探測(cè)儀。瘦瘦的他時(shí)而站立仔細(xì)四處觀察,時(shí)而彎腰使勁用長棍撥弄,如同一條破舊的小船在污水中前行,隨時(shí)都有被打翻的可能。周圍的人見了急忙喚他上岸,但他似乎沒有聽見,依舊專心致志的搜尋著。在水中忙碌了一個(gè)小時(shí),他終于發(fā)現(xiàn)了自己要搜尋的目標(biāo),頓時(shí)樂得像孩子一樣,面紅耳赤。良久,他將大把堵住下水道的“罪魁禍?zhǔn)住薄獦渲淙~塑料袋等一把一把掏了起來。汩汩的落水聲一下增大了許多。周圍的人見了恍然大悟,紛紛為之點(diǎn)贊。

  鏡頭二——小區(qū)里

  清晨,天還是蒙蒙亮,空氣是那樣的清新,微風(fēng)是那么的舒暢,不少人還沉浸在自己的美夢(mèng)中,但一位中年婦女卻早已起床,她就是我們的保潔阿姨。

  只見她撩起灰白的頭發(fā),挽起袖子開始打掃小區(qū)地面。忽然她發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處不知是誰掉落的一個(gè)錢包。她走過去拾起它,發(fā)現(xiàn)里面有著身份證和不少的現(xiàn)金。她四處瞧了瞧,沒有發(fā)現(xiàn)什么人經(jīng)過。她變得有些不知所措,放慢了清掃的節(jié)奏,似乎在盼望著什么。不久一位穿著樸素的中年男子急匆匆的趕了過來,慌張的詢問到:“請(qǐng)問你是否看到了一個(gè)黑色的錢包,里面可裝著我孩子的救命錢啊!”經(jīng)過確認(rèn)后她便將錢包歸還給了失主。

  盡管保潔阿姨干的活有點(diǎn)臟,她的心靈卻是那么干凈清澈。

  鏡頭三——廣場(chǎng)上

  每到下午,廣場(chǎng)上都會(huì)傳來一陣陣悠揚(yáng)的笛聲。它就像炎炎夏日的`一股清風(fēng)拂去了人們一身的煩惱,帶來清爽。只見一位衣衫襤褸的老人,坐在廣場(chǎng)的一處空地吹著笛子。周圍一群“粉絲”在為他歡呼鼓掌,還有的人上前想給他打賞。

  老人家境不好,無依無靠。每天靠撿垃圾,打零工為生。但他并不自卑,頹廢,忙活之余每天下午到廣場(chǎng)上吹吹笛子。當(dāng)有人打賞時(shí),他總是委婉的拒絕:“你們來到這里聆聽就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)了!钡崖曈茡P(yáng),飽含著老人酸甜苦辣,飽含著老人的自尊自強(qiáng)。

  小人物就在我們周圍,小人物就是你我。他們的真善美雖小,但仍然時(shí)時(shí)觸動(dòng)著你我,處處裝點(diǎn)著這個(gè)世界。

身邊的人物作文 篇2

  夏天,清晨的朝陽靜靜地照著,路上行人稀少,我們小區(qū)站臺(tái)前唯一的公交車來了,人們涌作一團(tuán),擁向那個(gè)只容下一人的車門。

  我總是最后一個(gè)上車的,人太多,我只有站在司機(jī)旁邊,這讓我得以好好觀察她。

  投幣機(jī)邊的工作牌告訴了我她的名字,她姓趙,大概也就三四十歲,用一個(gè)并不精致的頭花扎著馬尾,穿著藍(lán)色的舊工作服,很整潔,臉上有些痘痘,但并不影響她清秀的容貌。

  她總是駕駛著這輛在我看來有些笨重的雙層公交車,熟練地繞出龐大的車流,穩(wěn)穩(wěn)地,準(zhǔn)確地停在公交車站凹進(jìn)去的位置。

  她應(yīng)該是上早班的,每天清晨發(fā)得第一班公交車都是她的,在我眼里她是是一位盡職盡責(zé)的司機(jī)。

  她有能力做到第一點(diǎn):等待。

  那時(shí),小區(qū)里沒住多少人,公交車很少。記得一個(gè)冬天的早晨,天空還很黑,城市在沉睡,靜穆的.夜,使我也不禁在溫暖的被窩里賴了十分鐘,當(dāng)我起來時(shí),就知道晚了。

  我還在過馬路時(shí),我就聽到對(duì)面100米處的車站,車子“吱呀吱呀”地響起來,那是踩剎車時(shí),車身不堪重負(fù)發(fā)出的呻吟,車身四周一圈金黃色的小燈讓它像踏著星光箭一般飛過來。

  我開始跑,追逐著那輛車,不然就要在風(fēng)中等上十分鐘,當(dāng)我距它很遠(yuǎn)時(shí),人已經(jīng)全部上完了,我看得出司機(jī)很遲疑,也許車上有乘客在催促,也許她想盡快吃上一碗熱騰騰的湯粉,剎車、油門踩了又踩,車的發(fā)動(dòng)機(jī)一聲一聲地叫,終于,我上了車。

  她也不會(huì)在最后一位乘客沒上完時(shí),就開始起步,公交車總是靜靜停在站臺(tái)邊等待每一位乘客。

  第二點(diǎn):認(rèn)真對(duì)每一位乘客的詢問。

  有些站點(diǎn)人很少,司機(jī)不停,等到開過了頭,那些要下車的人才如夢(mèng)初醒,用濃濃的武漢話喊:“怎么不停哩?有要下的。”司機(jī)才開始猛踩剎車,車上人如沙丁魚般擠向前頭。

  她每次都是在快到站時(shí),用武漢普通話喊一句:“有沒有要下的?”之后再提高音調(diào)重復(fù)一次,如果有人說“有”,她便松開油門,一下一下地踩著點(diǎn)剎,如果沒有,便一腳油門,開向下一個(gè)站點(diǎn)。

  她是一個(gè)小人物,也許不知有沒有人注意過她,發(fā)現(xiàn)她的美好品質(zhì)。她也許總是與那輛公交車相伴每一天,聽煩了那嘎吱聲,但卻用心對(duì)待著每一個(gè)乘客,她工作平凡,心靈卻很美。

身邊的人物作文 篇3

  我和媽媽從地鐵站走回家,走到小區(qū)門口,忽然聽見后方有人大聲地叫著別走,我和媽媽回頭看去,是門口文具店的老板娘在招呼我們我們匆匆走上前去,她把一個(gè)包裝袋遞到我手中,我楞了一下,問了一下這里面是什么老板娘說:“這是你要的方格本!蔽彝蝗幌肫饋砹耸裁础

  那是四五天前,返校前一天,我去文具店里的購買要用的學(xué)習(xí)用品文具,店里人很多,都是去買包書紙和筆記本的,我那天去文具店是為了買一種5mm的方格本。我從人群擠到賣本子的那塊區(qū)域,尋找我要的本子。眼神掃蕩一遍過后,并沒有發(fā)現(xiàn)。我又向標(biāo)簽看去,我找到了5mm方格本的標(biāo)簽,可是并沒有,可能已經(jīng)賣完了。我排在人群當(dāng)中,順手帶了幾只熒光筆。

  排到我了,我把熒光筆放在收銀臺(tái)上,問老板娘:“你們這還有方格本嗎?”她走去那邊,遺憾地?fù)u了搖頭。我說:“馬上要開學(xué)了,東西都賣得好快啊!崩习迥飭栁遥骸澳阋裁礃拥.方格本?”我以為她只是隨口問問,便把型號(hào)說了,隨后我付了錢,拿好買的幾支熒光筆便回家了。

  想到這里,我打開包裝袋看,正是那時(shí)我想要的那種方格本。我懷著激動(dòng)和不解問老板娘是不是特意去進(jìn)貨的,她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然感到很愧疚,我的一個(gè)“以為”,既然讓老板娘特意去批發(fā)市場(chǎng)跑了一趟。我連忙說了不好意思,然后就要付錢給她。老板娘卻揮揮手和我說:“不用了,我還得謝謝你提醒我方格本賣完了,現(xiàn)在店里也有方格本了!辈贿^最后,在我再三要求聲中,老板娘收下了本子錢,我們兩都開心的笑了。我突然感到一絲溫暖,我看那家小小的文具店仿佛大過了旁邊的超市,美發(fā)店……

  一個(gè)文具店的老板娘算小人物嗎?算,也不算。盡管她不能像大企業(yè)的老板那樣出名,一那種人的方式來幫助我們,但她的貢獻(xiàn)不大嗎?身邊的小人物,對(duì)于你來說,也許并不!

身邊的人物作文 篇4

  媽媽給我買了一雙新皮鞋,鞋面上鑲滿了閃鉆,鞋頭上還有個(gè)金色的蝴蝶結(jié),我很喜歡,到哪都要穿上它,走起路來可神氣啦!“吧嗒”鞋面上的蝴蝶結(jié)掉了下來,我撿起蝴蝶結(jié),難過的看著它,媽媽微笑著走過來摸了摸我的頭說:“怎么啦?”我傷心地說“我心愛的水晶鞋壞了,是不是只能扔掉啦?”

  一旁的外婆笑瞇瞇地說“我們可以拿去小區(qū)拐角處的修鞋攤找鞋匠師傅修理一下,很多東西修一下都還能用上好久的,現(xiàn)在的生活條件好了,以前的人可節(jié)約啦!蔽易哌^去坐到外婆身邊,外婆繼續(xù)說道:“以前的年代物資匱乏,生活簡樸,有些必需品壞了都會(huì)想辦法修修再用,那時(shí)候有一些師傅有各種各樣的手藝,修鍋?zhàn),修雨傘,修拉鏈,修鞋子。弄堂深處,小巷拐角總?huì)擺著幾個(gè)修理攤,有時(shí)還會(huì)有修棕綁,磨剪刀的師傅挑著工具擔(dān)子在窗外叫賣,修理匠們用勤勞靈巧的雙手,嫻熟的技藝幫助人們更好的利用有限的物資,滿足了當(dāng)時(shí)人們的.生活需求!

  我想象著外婆所說的那個(gè)年代,聽得津津有味,然后若有所思地說:“勤儉節(jié)約真是好習(xí)慣,現(xiàn)在雖然經(jīng)濟(jì)條件好了,但是有些東西修理一下還能繼續(xù)使用,那就可以避免不必要的浪費(fèi),能為地球節(jié)約資源,非常的環(huán)保呀!這些修理匠雖然不起眼,但卻在不同的時(shí)代都能用雙手為地球?yàn)槿祟愖龀鲐暙I(xiàn),真的很了不起呢!”外婆和媽媽聽了連連點(diǎn)頭稱贊,笑著說道:“那我們一起去修鞋子吧。”

  小區(qū)的拐角處,一位頭發(fā)花白的老伯伯戴著袖套架著老花眼鏡,低頭一針一線的縫著一雙鞋子……

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