精選中學(xué)生作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人的家里都有每個(gè)人不滿意的地方，我也不例外，在家里我最不滿意的地方就是我的小房間。可能有人會(huì)問(wèn)，你自己的房間都不滿意啊？嗯！因?yàn)槟遣皇俏易约涸O(shè)計(jì)的，我很希望能夠按我的意圖重新裝修一下自己的房間。
我的房間本來(lái)很單調(diào)：白花花的墻壁上面掛了副十字繡，一套粉色系的組合柜和床。我想把墻壁涂成天藍(lán)色的底，上面點(diǎn)綴著白色的雪花，雪花里撒上熒光粉，晚上在月光下一閃一閃的，像一顆顆小星星陪著我睡覺(jué)，那種感覺(jué)應(yīng)該很美的。藍(lán)色的天花板上垂下一盞荷花形的粉色水晶燈，夜晚一開燈就像一朵盛開的荷花，很漂亮！在房間的角落里有擺放一套黃色的`組合小床，床邊掛著一副大大的冬天雪景畫，配合墻上的雪花，我好像每天睡在白皚皚的雪地上，特舒服！在床對(duì)面的墻上還得掛副我和好朋友玩耍時(shí)拍的大海報(bào)，讓我每天睡前看看我快樂(lè)的好時(shí)光。另外還得放張粉色的小書桌，并在上面貼幾個(gè)大字：努力學(xué)習(xí)，天天向上，可以激勵(lì)我用功讀書。
我設(shè)計(jì)的房間是不是很漂亮啊！我夢(mèng)想著有這樣一個(gè)房間，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力吧！
中學(xué)生作文 篇2
提起小書蟲，我就要推薦我的朋友—李想了。
你看，她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，上面還架著副眼鏡，像一位知識(shí)淵博的博士。一看，就知道她是一個(gè)名副其實(shí)的'小書蟲。
一次大課間活動(dòng)結(jié)束，李想早早的來(lái)到教室。我回來(lái)時(shí)，已經(jīng)看到她在座位上了，正拿著一本書，鉆鉆課桌肚里看。很快，上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課。我看她課前準(zhǔn)備也沒(méi)有做好，就趕緊催她：“李想，你課前準(zhǔn)備也沒(méi)有做好，就不怕老師批評(píng)嗎？”她一聲不吭，像耳聾了似的，完全沉浸在了書的海洋里。我見她不吭聲，便再次大喊。這下才把她“揪”了出來(lái)�！鞍。俊彼恢�。唉，這個(gè)小書蟲，上課了也不知道。我只好把事情來(lái)龍去脈講給她聽，這下她才明白，上課了。幸好葉老師來(lái)的較晚，否則非狠狠的批評(píng)她不可。
還有一次的體活課，要求全班同學(xué)全部參加。李想還是一直在教室里看書，一直到下課鈴響，都沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)。后來(lái)，葉老師知道后，就批評(píng)了她�？磥�(lái)，看書也要安排在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，否則會(huì)耽誤其他事情。
這就是我的好朋友“小書蟲”—李想。
中學(xué)生作文 篇3
生活中，我們常常被那縷縷溫情包裹著。記憶中有一件事，從未從我的腦海中抹掉。
那次，我在蒙蒙細(xì)雨中騎著自行車，正享受著雨中騎車的那種浪漫。突然，正前方有一輛摩托車正以風(fēng)一般的速度沖我駛來(lái)，來(lái)不及倒車，自行車車頭轉(zhuǎn)向了路旁的'柵欄，“啪！”……
這突如其來(lái)的舉動(dòng)，我摔倒在大馬路上。我以為那個(gè)摩托車司機(jī)會(huì)起身來(lái)扶我，或是對(duì)我說(shuō)聲對(duì)不起，可他卻對(duì)我斥責(zé)道：“小屁孩，不要命啦？”我突然覺(jué)得我太天真了。
這一摔，我沒(méi)有了半點(diǎn)力氣，可又使出渾身解數(shù)想方設(shè)法地站起來(lái)。我試圖用手支撐地板站起來(lái)，可左腳的劇痛不得不讓我重新回到冷冰冰的地面。
風(fēng)雨似乎沒(méi)有了節(jié)制。風(fēng)越來(lái)越猛烈，雨也哇哇大哭起來(lái)。在風(fēng)雨交加中我暈了過(guò)去。
等我模糊睜開眼睛，只看見一個(gè)高大強(qiáng)壯的人正把我送來(lái)醫(yī)院的路上，困讓我睜不開眼，又睡了過(guò)去。
第二次醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我正躺在病床上，卻沒(méi)看見那個(gè)陌生人了。我問(wèn)護(hù)士：“那個(gè)送我來(lái)醫(yī)院的人現(xiàn)在在哪？”護(hù)士說(shuō)：“剛下樓�！�
我聽了，下了病床，一瘸一拐地走到醫(yī)院門口，在門口看見了他，只見他剛看見我就急匆匆走了。
我望著他的背影，大聲喊道：“謝謝你！”
中學(xué)生作文 篇4
今天，爸爸從水果批發(fā)市場(chǎng)里買了一只榴蓮。說(shuō)實(shí)在的，這個(gè)榴蓮好貴呀！就那么一只榴蓮竟然要一百多元錢哩！
等爸爸把榴蓮帶回了家。我就迫不及待地想要吃了。可是，怎么吃呀？這個(gè)榴蓮全身長(zhǎng)滿了刺，根本就無(wú)從下手。爸爸說(shuō)：“要等到榴蓮成熟了，它自然會(huì)裂開的，到時(shí)候吃起來(lái)就方便了�！蔽艺胫裁磿r(shí)候能裂開呢？誰(shuí)知道，我發(fā)現(xiàn)有榴蓮的果汁流了出來(lái)。我趕忙叫來(lái)了爸爸。爸爸一看，果真有個(gè)地方，榴蓮已經(jīng)開裂了。于是，爸爸就用手一掰，榴蓮肉就露了出來(lái)。原來(lái)，榴蓮的肉呈淡黃色的呀！可是，迎面撲來(lái)的`卻是一陣臭味。爸爸把榴蓮肉弄到了碗里，我就用勺子去舀，然后，我屏住呼吸，開始嘗試著吃，我輕輕地咬下一口，��！味道真是鮮美呀！好香甜呀！我真是越吃越想吃。
我本以為那么臭的東西，肯定不好吃。誰(shuí)知道，吃了之后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是那么的美味呀！難怪榴蓮被稱為是水果之王呀！那真是名副其實(shí)呀！
中學(xué)生作文 篇5
這是一個(gè)深冬的傍晚，寒冷的風(fēng)呼呼地吹著，臉上像被刀子割過(guò)一樣疼，天空還飄著稀稀拉拉的小雨。我走在放學(xué)回家的路上，不禁打起了哆嗦。我夾緊了衣服，低著頭，快步向家的方向走去。
路過(guò)一個(gè)十字路口，在昏黃路燈下坐著一個(gè)衣衫襤褸，白發(fā)蒼蒼，臉和手的皮膚皺得像老樹皮似的老頭。他全身臟兮兮的，還散發(fā)出一股讓人厭惡的味道。在他的面前放著一個(gè)小破桶，路過(guò)他身邊的行人不時(shí)會(huì)丟些零錢到小桶里。他的小桶很快就裝滿了。哦！是個(gè)乞丐啊。老師經(jīng)常教育我們要幫助有需要的人。我摸了摸口袋，身上還有早上買早餐剩下的兩塊錢，我走了上去，準(zhǔn)備投到老乞丐的小桶里。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處的.墻角處傳來(lái)了一陣小孩子“嚶嚶”的哭聲。我循聲望去。一個(gè)年輕的母親，懷里摟著一個(gè)兩歲左右的小女孩，也坐在地上正在乞討呢？小女孩大概又冷又餓，一手不停擦著鼻涕，另一只手緊緊地拽著媽媽單薄的衣服小聲哭泣著：“媽媽，我餓，我冷”小女孩低著頭說(shuō)。她媽媽只是拍著她，低著頭�？赡芩齻兯诘奈恢秒m然能避風(fēng)，卻離行人較遠(yuǎn)，人們沒(méi)有注意到她們，她們面前的碗空空的，只有一張五毛的紙幣，少得可憐。天色越來(lái)越暗了，行人越來(lái)越少了。已經(jīng)沒(méi)有人注意到她們了。我決定把手里的錢送給那對(duì)母女。正當(dāng)我起步走向小女孩的時(shí)候。那位老乞丐突然慢慢起身。只見他抖抖擻擻地拉過(guò)他面前的小桶，把里面的零錢整理了一遍，小心地揣進(jìn)上身的口袋里。然后一簸一簸地走到路邊的面包店買了兩個(gè)面包，再緩緩地走到那對(duì)母女的面前，把面包遞給了小女孩。小女孩馬上抓過(guò)面包大口的啃了起來(lái)。老乞丐微微一笑，慢慢地走開了。��？我不禁張大了嘴，不敢相信自己的眼睛。但那位媽媽很快反應(yīng)過(guò)來(lái)了，眼里泛著淚花，不停地朝著老乞丐的方向，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
我望著老乞丐佝僂遠(yuǎn)去的背影，心里泛起了一股暖流。一個(gè)需要幫助的人卻大方的幫助更需要幫助的人，給她送去溫暖。我頓時(shí)感覺(jué)人間充滿了愛(ài)。
中學(xué)生作文 篇6
語(yǔ)文課就像一只小精靈，生動(dòng)美麗。瞧！這只小精靈，飛到了我的家里！
“不會(huì)時(shí)，問(wèn)教師”是我的爸爸最常對(duì)我說(shuō)的一句話，可我膽小的性格總是讓我改不了這個(gè)壞習(xí)慣。有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)考了一個(gè)史無(wú)前例的低分，我的爸爸又拿那句話來(lái)教育我，他又嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這個(gè)成績(jī)，至少有5分是沒(méi)有及時(shí)請(qǐng)教教師造成的。你一定要不恥下問(wèn)地請(qǐng)教教師！”
天啊！不恥下問(wèn)地請(qǐng)教教師！
我立刻向爸爸說(shuō)：“不恥下問(wèn)地請(qǐng)教教師是不對(duì)的�！�
我的`爸爸滿是疑惑，便問(wèn)：“不恥下問(wèn)地請(qǐng)教教師怎么是不對(duì)的呢？”
我說(shuō)：“爸爸，我給您上一堂語(yǔ)文課，講一講‘不恥下問(wèn)’的用法吧。‘不恥下問(wèn)’不能向您剛才那樣用�！�
我的爸爸立刻轉(zhuǎn)變了態(tài)度，和善地對(duì)我說(shuō)：“嗯，可以。那快給我講一講吧，正好還能給你改掉膽小的習(xí)慣”
我立刻來(lái)了興致，清了清嗓子，開始了我的講課。
“‘不恥下問(wèn)’的意思是把向?qū)W問(wèn)、地位等不如自己的人請(qǐng)教當(dāng)成可恥的事。形容謙虛、好學(xué)。所以當(dāng)然不能對(duì)教師用這個(gè)詞咯�！�
“哦，那你能告訴我這條成語(yǔ)出自哪里嗎？”爸爸說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題，‘不恥下問(wèn)’出自《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》�！蔽业靡獾卣f(shuō)。
“哦，我明白了。那我再考考你。意思是勤奮學(xué)習(xí)，不懂的就問(wèn)，比喻善于學(xué)習(xí)的成語(yǔ)是什么呢？”
這條成語(yǔ)和“不恥下問(wèn)”有相似之處，我左想右想抓破腦袋也沒(méi)想出那條成語(yǔ)究竟是什么。
“你想不出來(lái)了吧？”我的爸爸得意地說(shuō)。
“是啊是啊，您快告訴我那條成語(yǔ)究竟是什么吧。”我迫不及待地說(shuō)，臉上滿是疑惑。
他說(shuō)：“就是勤學(xué)好問(wèn)啊�！本驮谶@一瞬間，我的爸爸成為了“教師”。
哎呀！我怎么沒(méi)想到呢。原來(lái)是這樣！
我的爸爸順手拿起桌子上的水杯，喝了一口水，之后，他講：“‘勤學(xué)好問(wèn)’出自《朱子語(yǔ)類·論語(yǔ)》，用法是作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；指虛心好學(xué)，褒義成語(yǔ)�！�
“哦，我懂了，謝謝‘教師’�！蔽視�(huì)心地笑了，心里十分高興。
這也是一堂語(yǔ)文課。前半節(jié)課，我成為了“教師”，爸爸成為了“學(xué)生”。而后半節(jié)課，爸爸卻成為了“教師”。我通過(guò)這節(jié)課不僅學(xué)到了與一條成語(yǔ)相關(guān)的知識(shí)，而且還改掉了我膽小的習(xí)慣。真是既長(zhǎng)知識(shí)，又有樂(lè)趣！
中學(xué)生作文 篇7
雷鋒，一個(gè)響亮的名字！雷鋒，一種精神的象征！雷鋒用他短暫的22年生命，留下了許多令人深省的感人故事，譜寫了一部部無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹起了一座座令人景仰的精神豐碑。
每年的3月5日是全民學(xué)雷鋒的日子。20xx年，半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，大家依然懷念他，因?yàn)榇蠹覠釔?ài)他這樣的人！大家依然學(xué)習(xí)他，因?yàn)榇蠹页缇蠢卒h的精神！
51年來(lái)，在雷鋒精神的感召下，中華民族這個(gè)大家庭里，涌現(xiàn)了一批批“活雷鋒”。他們沿著雷鋒走過(guò)的路，一步一個(gè)腳印，走過(guò)了一條條金色的人生旅途。
在我們班里，也有那么幾位“活雷鋒”。具有代表性的便是我們班的第一大富豪——高佳慧。她人長(zhǎng)得很漂亮，演戲也一流。雖然家里很富裕，但她從不亂花錢，為人崇尚節(jié)儉，富有愛(ài)心。全班捐款最多的是她，大掃除干活最累的是她，好友有難第一個(gè)伸出援手的也是她。
曾經(jīng)，她為了給汶川地震失去校園和親人的同學(xué)們，捐出了這幾年所有的演出費(fèi)和零花錢。因?yàn)樗X(jué)得：就一個(gè)孩子，等于救了一個(gè)家庭。所有她默默地付出。
曾經(jīng)，她為了救一個(gè)年過(guò)八旬的老人，被奔馳而來(lái)的面包車撞傷。因?yàn)樗X(jué)得：人的生命是有限的，但幫助別人是無(wú)限的，所以她愿把這有限的生命投入到無(wú)限的幫助別人之中。
曾經(jīng)，她為了把掉進(jìn)池塘的.一個(gè)同學(xué)救上來(lái)，冒著生命危險(xiǎn)跳入臘月的寒水中。第二天，她便病的爬不起來(lái)（因?yàn)槟鞘嵌欤�。因�(yàn)樗X(jué)得：幫助別人是自己平生最快樂(lè)的一件事，并沒(méi)有想到別的。她冒著被凍死的危險(xiǎn)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
這就是她——高佳慧，為了幫助別人而不顧自己安慰的“雷鋒”。
雷鋒叔叔曾經(jīng)在日記里寫到：“有些人說(shuō)我是‘傻子’，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利人民、有利于國(guó)家的人。如果這是‘傻子’，那我甘心愿意做這樣的‘傻子’。建設(shè)也需要這樣的‘傻子’”。
對(duì)啊，生命需要，建設(shè)也需要，世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要。
在馬路邊扶老攜幼，在公交車上主動(dòng)讓座，在公園里撿起一片廢紙。這就是在學(xué)雷鋒。生活中，節(jié)約一粒米、一滴水、一張紙，這也是在學(xué)雷鋒……是的，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)雷鋒就是一些具體的行動(dòng)，而這些行動(dòng)所體現(xiàn)出來(lái)的就是道德。
道德像一面鏡子，可以照出一個(gè)人的靈魂；道德像一縷和風(fēng)，可以春來(lái)幸福的花朵；道德像一盞燈，可以指引我們走上美好的人生航程。
就讓我們從你我做起，從現(xiàn)在做起，履行道德規(guī)范，增加道德意識(shí)，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，在雷鋒精神的光輝照耀下，努力做一個(gè)有道德的人！
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