精彩的作文400字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的精彩的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精彩的作文400字 篇1

　　今天，天陰沉沉的，下著毛毛細(xì)雨。我校正舉行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的接力賽。

　　隊(duì)員們?cè)诶蠋煹闹笓]下，進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)的指定位置。啪！的一聲，發(fā)令槍響了，我方楊雅茹同學(xué)第一個(gè)沖出了起跑線，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，楊雅茹伸出接力棒，把棒子遞給了對(duì)方。眼看就要輪到我了，我的心怦怦直跳，就像十五個(gè)水桶七上八下，緊張極了。輪到我了，我馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，接過(guò)接力棒，像一只鹿似的飛奔出去。這時(shí)，對(duì)手們已經(jīng)望塵莫及了。跑道上就像沒(méi)有其他人似的。

　　兩旁只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼從我兩側(cè)吹過(guò)的聲音。短短的五十米仿佛比五百米還要長(zhǎng)，就像怎么也跑不過(guò)去一樣。馬上就到終點(diǎn)了，我伸出接力棒，一陣狂奔，把接力棒遞給了對(duì)方。當(dāng)我們班接最后一棒時(shí)，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。我們歡呼著勝利歡呼著高興的心情，個(gè)個(gè)興高采烈，笑容滿面。

　　通過(guò)這次比賽，讓我明白了：一個(gè)人的力量再大，再?gòu)?qiáng)也是不夠的'，只有靠集體團(tuán)隊(duì)的力量才能取得最好的成績(jī)。我們四班是一個(gè)大集體，要幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，依靠集體的力量，才能使我們變得更優(yōu)秀。

精彩的作文400字 篇2

　　我班和二班的足球賽在周五下午舉行，整個(gè)五年級(jí)的人都來(lái)了，觀眾席上人山人海，一場(chǎng)激烈的角逐蓄勢(shì)待發(fā)。

　　裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。發(fā)球，運(yùn)球，斷球，拼搶……，球員們個(gè)個(gè)生龍活虎，展開(kāi)著激烈的.對(duì)決，氣氛十分緊張。觀眾的眼睛一直死死的盯著足球。

　　我班的田文杰飛快的帶動(dòng)著足球，二班的陳�，B在后面一直追著。田文杰將球傳給了我徒弟，我徒弟右腳抬起，用了一踢，球直接飛進(jìn)球門。原本安靜的球場(chǎng)，一下熱鬧了起來(lái)。二班的李林浩飛快地帶動(dòng)著球，可被我方兩人包抄，李林浩一個(gè)飛球，將球踢到了張一帆那，張一帆右腳抬起，將球踢進(jìn)了我方球門，觀眾席上傳來(lái)了一陣陣加油聲。

　　接著我徒弟帶動(dòng)著球，向?qū)Ψ角蜷T奔去，對(duì)方球員前來(lái)阻擋，我徒弟一個(gè)側(cè)滑，越過(guò)對(duì)方球員，將球踢進(jìn)球門。觀眾席上掌聲連連，上半場(chǎng)結(jié)束了，比分12：10。

　　激動(dòng)人心的下半場(chǎng)來(lái)了，對(duì)方余威飛快的帶動(dòng)著球�？杀晃曳酵跷臋�(quán)和周子樂(lè)，周子樂(lè)將球搶來(lái)，雙腿都快著火了，一擊命中對(duì)方球門，漂亮！在我班隊(duì)員不懈得努力下，下半場(chǎng)比分定格在了21：18。

　　“我們贏了！我們贏了！”歡呼聲在校園操場(chǎng)上回蕩著。比賽結(jié)束后，大家hai紛紛議論著勝利的來(lái)之不易。

精彩的作文400字 篇3

　　“叮鈴鈴——”上課鈴響起，老師走進(jìn)教室，從褲袋里摸出6個(gè)氣球，這又是要做什么呀？哦！原來(lái)是吹氣球大賽呀！

　　第一場(chǎng)，我方選手王浩宇PK對(duì)方選手王鵬淳。兩個(gè)人摩拳擦掌，相視走向講臺(tái)，領(lǐng)取氣球。老師說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)——始！”王大錘鎮(zhèn)定自若，還有些嬉皮笑臉，當(dāng)然，我方的王力士也不緊張。氣球在他們嘴里漸漸變大，兩個(gè)人的臉也變得通紅，尤其是王力士，臉紅得像蘋果一樣。臺(tái)下的觀眾分別為自己隊(duì)的成員吶喊加油。“砰——”的一聲，氣球在吶喊聲中炸的粉身碎骨，抬頭一看，原來(lái)是王大錘贏了，真不服氣。

　　第二場(chǎng)，我方馬浩然pk對(duì)方汪川渝，小汪猴兒似的跳上講臺(tái)拿氣球，小馬不慌不忙，神氣十足地走上臺(tái)，接過(guò)氣球�！邦A(yù)備備，吹！”老師再次下達(dá)口令，才兩秒，小馬的氣球就已經(jīng)有盤子那么大了，而小王的才蘋果大小，兩人都鼓起腮幫子，青筋爆出，使足了勁兒，吹呀吹呀，眼看著就要爆了，大家都捂住耳朵，“砰——”小馬的.氣球爆了。

　　現(xiàn)在，1：1平了，勝負(fù)得靠第三場(chǎng)的女生決定。

　　方淋懷著忐忑不安的心情上了臺(tái)，而鄒煜羅卻很平靜，好像勝券在握。兩人微微下蹲，把氣球放在嘴邊“呼——呼——”小鄒的氣球飛了一下，氣球一下子小了不少，但她又又緊緊捉住它，又吹。過(guò)了兩分多鐘，兩個(gè)氣球成了巨大的葫蘆，方林稍稍大一點(diǎn)，我們勝利了。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我可真希望再來(lái)一次��！

精彩的作文400字 篇4

　　我曾經(jīng)有過(guò)只貓，雖然時(shí)間非常短，但我在這短暫時(shí)間里見(jiàn)證了貓之間的情感。

　　那天晚上，一輪圓月掛在天空，圓月的光芒好似一屋薄紗，遮住了平時(shí)得意的星星。我和爸爸正漫步在這“薄紗”下的小路上。忽然，我發(fā)現(xiàn)草叢中閃動(dòng)著幾個(gè)亮點(diǎn)。走近一瞧，原來(lái)是兩只貓，我高興極了，早就盼著養(yǎng)只小花貓了，這可好了！兩只 貓一大一小，正合我意，我毫不費(fèi)力的把小貓抓起，把它抱在懷里。這時(shí)，老貓發(fā)出“嗚嗚”的低吼聲，我沒(méi)理它，頭也不回地走了。

　　當(dāng)我坐車回家時(shí)，我剛從車上下來(lái)就聽(tīng)到身后傳來(lái)貓叫的聲音，轉(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)剛才路上的那只老貓正氣喘吁吁地蹲在身后，渾身濕漉漉的，是汗水還是沿途草葉上的路？難道為了營(yíng)救自己的.孩子，它竟跟車子跑了幾里的路？我懷里的小花貓也發(fā)出了“喵喵”的叫聲，好像在急切地呼喚著媽媽。不遠(yuǎn)處，貓媽媽側(cè)著腦袋，用它那疲憊的眼神望著我，像是在對(duì)我威脅，又像是在央求我把孩子還給它。月光下，貓媽媽顯得那么孤獨(dú)可憐。一股強(qiáng)烈的自責(zé)感涌上我的心頭，我趕緊把小貓放下，老貓立刻銜起小貓消失在茫茫的月色中。

　　��！原來(lái)動(dòng)物的心里也有那個(gè)未經(jīng)凡俗打磨的一份至情，一塵不染，如水晶般的“情”字��！面對(duì)動(dòng)物之間的情，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷呢？

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