那件小事激勵(lì)著我作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的那件小事激勵(lì)著我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那件小事激勵(lì)著我作文1
“越越快讓開，您奶奶又要上香了！”爺爺喊我一聲，將我從沙發(fā)上叫起來，話語中飽含著無奈。爺爺是個(gè)老兵，是只信黨和科學(xué)的，奶奶卻不一樣。
奶奶信神，興許是在那段艱難的歲月中，神靈是她在重重負(fù)擔(dān)下的唯一精神支柱，支撐著她走到了現(xiàn)在，過上了令她十分滿意的好日子。所以每逢過節(jié)時(shí)，初一十五，“老天爺爺”總是我們家第一個(gè)吃上餃子的人。
我捧著報(bào)紙，聽奶奶跪在小椅子上，不停地叨念。其實(shí)也無非就是大人工作順利孩子學(xué)業(yè)有成，她總能絮叨上幾十遍也不厭。我無奈地?fù)u頭，卻聽見：“我們越越這次又考了個(gè)好成績，她從小就聽話又懂事，老天爺爺一定要保佑她以后順順當(dāng)當(dāng)?shù)�，她受的苦夠多的了，她還小，再有什么苦難就讓我這把老骨頭替她受吧！這樣我也不會覺得對不起這個(gè)孩子，我才好放心走啊……”
我看見她眉宇間散不去的憂慮，看見她低頭嘆息搖頭，看見她佝僂的背、皺著的皮膚、飽含滄桑卻已無力的雙手。這一刻，我理解了她寵溺眼光背后深藏的復(fù)雜，我知道了為何她總愛摟著我看我學(xué)習(xí)的.模樣，我懂得了她明明看不見去還要捧著我的成績單仔細(xì)辨認(rèn)的執(zhí)著；我明白了那一顆顆因等待太久而融化的糖果，于她于我，那到底代表了什么。
我鼻子一酸，淚也就不顧一切地奔涌下來。于她，她覺得那是對我的補(bǔ)償，可她明明不欠我什么。在我看來，該補(bǔ)償?shù)娜耸俏遥龑ξ业膼酆拖Ｍ敲闯�，那么重，而我又能做什么呢�?/p>
我對她的回報(bào)還不及她對我付出的幾百分之一，我應(yīng)該用她給我的愛與希望化作動(dòng)力，化作我人生路上披荊斬棘的利劍，不是嗎？
短短幾分鐘，短短幾句話，讓我的心都顫動(dòng)了。這一切給了我目標(biāo)和信心。我借口洗手，匆匆忙忙去了廁所，洗了把臉�？粗R中紅著眼圈的自己，說：“為了不辜負(fù)她的愛，不辜負(fù)她的希望，向上吧！努力吧！”
這是一件平淡小事，卻足以激勵(lì)我一往無前向前走。
那件小事激勵(lì)著我作文2
初三，正是一個(gè)繁忙的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兯媾R的，是人生的另一個(gè)重要的“十字路口”，所以，每個(gè)人都在為自己努力奮斗著。
但我是個(gè)例外。我總覺得自己目前的狀態(tài)還可以，因而我的心中也并沒有多大壓力�，F(xiàn)在想來，那時(shí)的我猶如在一群正在奮力奔跑的人群中優(yōu)哉游哉地走著。每當(dāng)看到不盡如人意的成績發(fā)下來，我就會想，反正我這成績穩(wěn)當(dāng)?shù)啬芸忌细咧�，怕什么！每�?dāng)父母嘮叨我的成績時(shí)，我就會想，下次一定會努力的`。可惜，我卻忘了——“下次復(fù)下次，下次何其多”……
冬日的一天，結(jié)束了乏味的學(xué)習(xí)，終于熬到了吃飯的時(shí)間，我和同伴興沖沖地朝著食堂沖去。路過十班的教室時(shí)，我無意往里看了一眼，正瞥見十班的黑板一角上用彩色粉筆寫著的一個(gè)數(shù)字——182。我正疑惑這數(shù)字的含義，后面便傳來一陣嘀咕聲：“還剩下182天么？嗯！這182天我一定會拼了的！”
我猛然回頭，是個(gè)瘦瘦的小男生，微微低著頭，嘴里念叨著。
182！
我驚住。還剩下182天，我的初中生活便要結(jié)束了么？還只剩下182天，我就要踏進(jìn)高中的大門了嗎？我仿佛看到電影中的快放鏡頭一般，看到墻上的時(shí)鐘在飛速地毫不留情地旋轉(zhuǎn)，好像要甩下那個(gè)懶惰的我！以前總認(rèn)為中考是那樣遙不可及，現(xiàn)在卻感覺離我那么近！而我卻渾不知情，每天一無所獲地混日子！
我站在原地，看著那個(gè)男生離去的背影，回想起他堅(jiān)定的神情和那句“一定會拼了的”話。那一刻，我找到了自己，那個(gè)曾經(jīng)迷茫的自己。
當(dāng)我上課想要走神時(shí)，想起了那正在跳躍的數(shù)字和那個(gè)男生，那些雜念就像被一陣清風(fēng)吹走。當(dāng)我自習(xí)課想要偷懶時(shí)，想起那一切，又咬咬牙回到作業(yè)的懷抱中……
沒有人會隨隨便便成功，別人能做到，我又有什么理由做不到呢？
那件小事將會激勵(lì)著我朝著182天后的那一刻大步前進(jìn)！
那件小事激勵(lì)著我作文3
夏日的陽光總是那么毒烈，逼人的高溫使我不得不打開風(fēng)扇。想到那正頂著火爐成長的花草們，長嘆一聲，無奈地想把它們搬到陰涼的地方。
“啊—誰？這誰干的？”聲音沖到墻腳不斷回蕩。只見陽臺上擺放著一些半死不活的“雜草”，枯黃的葉兒無力地垂吊在熱熱的瓷磚上。以前那些年輕健壯的“小伙子”到哪去了？
討厭！這可是我種了三年的花呢？記得第一次開花時(shí)，我可是寸步不離地守了大半天。記得好友送我的最鐘愛的吊蘭，雖然還小，可是平時(shí)都很細(xì)心地照顧它，連睡覺時(shí)都搬到了臥室。
仔細(xì)想想，昨天好像把金魚缸里換出的鹽水，澆給了花草們，聽說在金魚生活的水里加點(diǎn)鹽，金魚就不會生病的。難道花草會怕鹽水嗎？
迫不及待地跑去問媽媽。媽媽給的答案跟我想的一樣，“鹽水澆給花草的話，它們的根就會腐爛，它們就會死”。嗚—原來是我自己，我這個(gè)千古罪人呀！害死了那些無辜的花草呀！連我最鐘愛的吊蘭……重栽的話，又要等三年嗎？
好長時(shí)問都沒有再理會它們，一個(gè)多月，天公不作美，連連下雨，近來心情也沉悶，雖說在下雨，天氣依然悶熱。唉！又想到了那陽臺！還是去收拾一下吧！咦？
那是什么在枯枝敗葉中挺直著身軀，伸展著兩片嫩綠的葉，像兩只柔柔的小手，想摸摸那輕輕的`雨，柔柔的風(fēng)，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云……原來它是一株小的吊蘭，靜靜地在那死去的大吊蘭的身旁。
��！是大吊蘭的孩子嗎？還是原來那株吊蘭呢？
一個(gè)月沒澆水，憑著極少的雨水生存了下來，它可真是頑強(qiáng)呀！白綠相間的葉兒上沽著小小的水珠，是雨水？露水？還是汗水和淚水？
從那起，我每天都堅(jiān)持著去做完一件事，不放棄，就像小吊蘭一樣不放棄生存的機(jī)會。堅(jiān)持著，那天清晨，我打破了自己晨跑的紀(jì)錄，雖然滿身汗水；那天下午，花了四小時(shí)學(xué)會了騎自行車，雖然全身酸痛；那幾天，我竟一次都沒碰過電視，雖然有些郁悶；那天……
太陽在天上站崗了，烏云們都揮揮手走了，留下一株更強(qiáng)壯的吊蘭在我家的陽臺上，一個(gè)女孩興奮地提著水壺—
那件小事激勵(lì)著我作文4
他像細(xì)雨一樣滋潤著我的心田；他像拐杖一樣支撐著我不讓我倒下；他更像陽光一樣給予我力量（改為"溫暖"）。
——題記
多少次，面對失敗我都想放棄，可在我心中有一件小事一直激勵(lì)著我。
記得那是一個(gè)夏日的早晨，太陽像一個(gè)火球高掛在空中，一絲風(fēng)都沒有。花草都無精打采地低著頭，昏昏欲睡。突然爸爸的手機(jī)"鈴鈴鈴"地響了。爸爸接通了電話，"咱們?nèi)ヅ郎桨伞?舅舅在電話的另一邊說。我一蹦三尺高�？墒堑搅藰窍拢揖秃蠡诘卣f："這大熱天的，估計(jì)沒到山頂就已經(jīng)蔫了。""可是你不去怎么知道呢！"爸爸的目光里流露出鼓勵(lì)的眼神對我說。
到了山腳，我和弟弟一個(gè)勁的往上沖，可誰知不到五分鐘就氣喘如牛，兩腿如注鉛似的沉重，再也邁不開步子。汗水也一個(gè)勁的往外冒……"九百二十一，九百二十二……"只聽弟弟在旁邊數(shù)著。臺階數(shù)慢慢的增加，我咬著牙挪動(dòng)著步子。"我實(shí)在不行了，我要下山。"我?guī)缀醢蟮貙Π职终f。爸爸裝作一副學(xué)識淵博的.樣子對我說："一定要記住堅(jiān)持就是勝利，你已經(jīng)成功了一半，但是中途放棄了，你并不知道前方的成功意味著什么，也許別人成功了，你也就后悔，我希望你堅(jiān)持下來。"我聽了爸爸的這番話覺得蠻有道理的。
汗流涔涔的我，一咬牙就來到山中的亭子里，我停下腳步，擦擦汗，一抬頭，��！……湛藍(lán)的天空下，那直插云霄的電視發(fā)射針已近在咫尺。"加油！"當(dāng)我步履蹣跚的邁上最后一個(gè)臺階時(shí)，一股清涼的山風(fēng)迎面撲來。頓時(shí)，我覺得我就是勝利者！
至今，那些小事仍然激勵(lì)著我！每當(dāng)我遇到困難與坎坷時(shí)，爸爸的那句話就在我耳邊響起，引導(dǎo)我上進(jìn)，賜予我力量。
那件小事激勵(lì)著我作文5
有一次，我的數(shù)學(xué)考試得了一百分，受到了老師的好評，我沾沾自喜，自以為很了不起，便得意洋洋地到處炫耀。自從那一次數(shù)學(xué)考試后，我就變得上課不認(rèn)真聽講了，總是開小差。當(dāng)老師批評我時(shí)，我不但沒有聽取老師的教育，心里反而在想：哼，有什么了不起的`，反正我考試得了一百分，下一次我一定還能拿一百分。漸漸地，我的數(shù)學(xué)作業(yè)也做得越來越馬虎了，而且錯(cuò)誤的地方也沒有改正。而這一次考試得了九十九分的兩位同學(xué)卻不像我這樣，反而更加認(rèn)真聽講，他們在每一節(jié)課上都認(rèn)真聽講，他們的作業(yè)工工整整干干凈凈，一點(diǎn)也不馬虎。
又一次數(shù)學(xué)考試開始了，我隨手從筆盒中拿出一只鋼筆，漫不經(jīng)心地接過試卷，打了一個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，我還認(rèn)為試卷太簡單了，之后，我才開始答題，整一副傲慢的樣子。我的眼睛又瞟了瞟四周，發(fā)現(xiàn)那兩位同學(xué)正小心翼翼地從筆盒中拿出一枝筆，然后接過試卷，迫不及待地做起試卷來。只見，他們一會兒仔細(xì)地在草稿紙上算了幾遍，然后才認(rèn)認(rèn)真真地寫在試卷上，一會兒又把尺子端正地?cái)[在試卷上，劃出一條筆直的線，一會兒又皺起眉頭仔細(xì)思考，然后把答案寫在試卷上�？吹竭@兒，我心想：不用白費(fèi)心思的了，你們是超不過我的。
不一會兒，我就把試卷做完了。我的心立刻飛到九霄云外，心想：嘻嘻，我寫完試卷了，可以玩。我一會兒東張西望，看一看有沒有好玩的東西，一會兒又?jǐn)[弄著我的鐵尺子。我沒有檢查，只是坐著玩東西。這時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)：那兩位同學(xué)正緊緊地握著筆，一遍又一遍地檢查。他們時(shí)而在草稿紙上算上幾遍，時(shí)而盯著試卷，思索著，接著拿起筆來修改。我想著：哼，不管你們檢查得再好，也是超不過我的。數(shù)學(xué)成績出來了，我一落千丈，連前五名也排不上，而那兩位同學(xué)卻雙雙獲得了一百分。我不禁想起了一句話：虛心萬事能成，自滿十事九空。
那件小事激勵(lì)著我作文6
從那以后，我總是會告訴自己，沒有什么不可能。
初一英語成績一直平平，成績始終在中下徘徊。幾次單元考試，都不理想，而更可怕的是，入學(xué)以來第一個(gè)重要的考試要來了。面對這考試，我心里一點(diǎn)兒譜都沒有。這不，老師在教室里正講著考試注意事項(xiàng)，同學(xué)們也都問著各種五花八門的問題。
“老師，及格是多少？”我也不知道為什么，竟然問了這樣一個(gè)不自信的問題。我清楚地記得，她的確怔了一下。
她向上推了推眼鏡。開學(xué)這段時(shí)間她并不認(rèn)識我，我上課不活躍，成績也平平，怎會奢望她記住我呢？我就站在原地，她打量著我。看了我?guī)籽酆�，她瞪大眼睛，笑著對我說：“你的水平這次考120沒問題！”她的聲音很干脆，用的是一種十分肯定的語氣。我的水平？120？沒問題？我還是個(gè)有數(shù)的人，我捫心自問，120能否達(dá)到？我多想回答“能”，但我說不出口。是的，我必須要用成績來證明。
還有不到一周的時(shí)間，我竭盡所能上課不停地記筆記，為了彌補(bǔ)在閱讀方面的不足，我做了不知多少閱讀題。沒有什么不可能，既然想把“不可能”變成“可能”，就必須全力以赴。我自己都不敢相信，她的'一句話竟給了我如此大的動(dòng)力。別人認(rèn)為再簡單不過的問題，我還要問還要記，就這么重復(fù)循環(huán)著。想到她的那句話，那個(gè)肯定的眼神，我就不覺得累。我不能讓她失望，我要讓她的話變成現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)我也不相信自己考了119分，是比她的期望少了一分。也許這個(gè)分?jǐn)?shù)代表不了什么，但至少我不再是差生了。她給了我希望，現(xiàn)在回想起來，我的英語成績就是從那時(shí)好起來的，從差生跨越到優(yōu)生，她的確給了我無與倫比的力量。
就是很小的一件事，很短的一句話，很簡單的一個(gè)眼神……沒有什么不可能，我能做到。
嗯，每當(dāng)學(xué)習(xí)累了，倦了，不自信了，總還是會想起那件小事……
那件小事激勵(lì)著我作文7
眾人皆知，蓮花，生長在淤泥之中。宋朝著名詩人周敦頤曾為它寫過一首《愛蓮說》。其中有一句著名詩句：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。”然而誰又知道，蓮是踩在荷葉的肩上才得以出淤泥而不染。然而為什么詩人們都寫詩來贊美蓮花，只有很少一部分人贊美荷呢？為什么如此厚此薄彼呢？為什么不多為荷多唱幾支短歌呢？
我們就像是那含苞待放的蓮花，或許也已經(jīng)成為了那香遠(yuǎn)益清、亭亭凈植的蓮花，而我們的父母，卻是我們腳下的那一片片的荷。
農(nóng)歷閏六月，正是蓮花盛開之時(shí)，而就在這時(shí)，還有誰會忍不住贊荷葉呢？它簇?fù)碇◤牟桓ㄈ~爭寵奪艷，無日無夜地拖著花兒，花兒就像它們的小公主、小王子，照顧地?zé)o微不至。
我曾經(jīng)在公園的荷塘里觀賞蓮花，但天下大雨，我只好退到了旁邊的小亭子里，等雨停了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，但也在情理之中。荷葉竟然把蓮花給蓋住了，成為一把小傘，甘心為蓮花遮風(fēng)擋雨，不惜損壞自己的身體，荷葉缺一塊、少一塊，而蓮花也黯淡了許多，不知是不是對自己的父母感到愧疚，所以光彩黯淡了。荷葉，你是一位偉大的'母親，含心茹苦地把孩子養(yǎng)大。而我們不也是一樣？我們的父母好不容易把我們拉扯大，但是我們一下就離開了父母四年，如果讀研究生，那么就要離開更長時(shí)間了。
處小學(xué)到初中，父母操勞的背影時(shí)常映入眼簾，你什么時(shí)候注意過他們。你如果靜下來，仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)他們的臉上又多了幾條皺紋，也多了幾根白頭發(fā)，皮膚也被曬黑了。干燥的臉，消瘦的臉頰，無處不在透露著時(shí)代的變更。蒼老的背影，體現(xiàn)了無情的歲月對她身體的摧殘。我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)，將來怎來對得起我們踩在腳下的父母呢？我們要向蓮花學(xué)習(xí)，努力地讓自己更美麗些，使更多的人們都來贊賞荷葉。
蓮子，是荷的果實(shí)，蓮子的心是很很苦，然而，正是這顆“苦心”，為人類造出了許多財(cái)富來。而現(xiàn)在人們都把這顆“苦心”挖掉，因?yàn)樗嗔�。但我覺得，我們不能將它去掉，越王勾踐不是也臥薪嘗膽嗎？我們只有時(shí)嘗吃那苦苦的蓮了，才能隨時(shí)想到家中的父母。
讓我們一起好好學(xué)習(xí)，不斷奮，將來照顧我們的父母吧。
那件小事激勵(lì)著我作文8
社會在飛速進(jìn)步科技在飛速發(fā)達(dá)，走在時(shí)光跨過的腳印之上，一切都在不覺中變化，一天又一天，一年又一年，人性冷漠了，可以對孤寡老人置之不理；人心冰涼了，可以對社會一切無動(dòng)于衷——迷茫之中，將時(shí)光的齒輪撥回到昔日，不禁一怔——
一天的課下來，終于放學(xué)了，我與她牽著手，出了校門。在門口隨便買了一袋面包，兩人便大口大口地吃著。半路，在嬉鬧之時(shí)，前方突然走過一位六十歲左右的老人，一手拄著一根破舊的木棍，一手拿著個(gè)碗，上身著一件黑色破舊的短袖，已是大洞小洞；下身著一條肥大的、藍(lán)色的，長短不一的'褲子，他一拐一拐地走著，望著我們，眼里是空洞，是無助，是乞求，是期盼······
我倆同時(shí)愣住了，“咦——臟死了！”我喊道，想牽著她的手快步離去，她卻放開我的手，眼圈紅紅的說道：“好可憐！”繼而又從口袋里掏出幾枚硬幣，輕輕放進(jìn)了碗里。“你傻�。 彼龥]有回答。老人望著她，是感激，是震驚······口中喃喃自語地說著些什么，那只拿著碗的骨瘦如柴的手微微顫動(dòng)著。她又拿出剩下的一塊面包，毫不猶豫地遞向了他，老人蒼白的臉上落下一滴淚，終于說出第一句話——“謝謝，好人一生平安！”
他牽起我的手，問著“你為什么那么討厭他？”那時(shí)的我，不知怎樣回答，只是感覺缺了些什么······
長大后，時(shí)時(shí)想起那一幕，想起老人那凄涼的眼神，想起老人滄桑的背影，想起她不帶一絲雜質(zhì)的笑，想起她毫不猶豫伸出的手······一切的一切，再次回演，我也終于懂得，那時(shí)，缺失的是人性，是善良的人心！
再次遇到孤寡老人，我也會伸出援助之手，掏出小小的幾枚硬幣放進(jìn)大大的，空空的碗里，卻總會有一種無助之感······
越來越多的人們已融入了這個(gè)現(xiàn)代社會，趕上了時(shí)代的腳步，那么人心呢？——卻似乎冰涼了。匆忙的腳步，空洞的目光似乎成了人們的標(biāo)志。從街頭流浪老人身邊走過，沒有任何表情，甚至鄙夷，那顆心，真的冷了嗎？不！還有挽回的機(jī)會吧，為什么不伸出手，敞開心，去接受這一切，關(guān)注這一切呢？
沉迷在迷茫中的人們，醒醒吧，看看這世界，讓那顆美好，熾熱的心回來吧！
那件小事激勵(lì)著我作文9
永遠(yuǎn)忘不了那一天，那一次，那個(gè)人，那句話……
那一次的演講比賽，我臨陣脫逃，任爸媽、老師在身后追也不管不顧，直到身后的人都沒了蹤影，我才停了下來，大口大口地喘著氣，小心臟撲通撲通的越跳越快，好不容易我平靜了下來，抬起頭，哥哥站在我面前，他看著我，說：“這次的演講是關(guān)于公主的是嗎？你的選題是《真正的公主》是嗎？”我木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭，不知道哥哥為什么會這么問�！澳悄阒朗裁词钦嬲墓鲉�？十一世紀(jì)中期的歐洲公主，她們是可以上戰(zhàn)場殺敵，是可以保家衛(wèi)國的，她們不光有光鮮的外表，還擁有一顆強(qiáng)大的心！我本以為我的妹妹與其他演講者不一樣，不僅外表出眾，而且內(nèi)心也十分強(qiáng)大，演講能力要比其他只會講公主故事的選手要厲害的多，可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己好像錯(cuò)了，我的妹妹也是一個(gè)膽小懦弱的女孩。遇到壓力只會選擇逃避！”哥哥的眼神里滿是失望，我甚至還看到了鄙夷�！罢l說的.，我現(xiàn)在就回去比賽，我一定會勝出的。”我十分生氣，不知一向疼我、對我百依百順的哥哥今天為什么這樣說我、看我。我越想越生氣，不由得加快了腳步。
要到我上場了，我不停地在心里給自己加油鼓勁。自信滿滿的走上臺，可是剛到嘴邊的話又說不出來了，不知怎么的，一束燈光從我的旁邊斜斜地射過來，太刺眼了，我不由用手遮了一下，此時(shí)我看見自己的影子了，的確很像一個(gè)公主，可是內(nèi)心呢？我想起了哥哥的話，想起了年幼的我在哥哥面前許下的誓言�！皩�，我要做真正的公主！”我的內(nèi)心在呼喊，我稍作調(diào)整，開始講了起來，我知道，此時(shí)此刻，我知道哥哥一定在為我驕傲……
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會抬頭看看那個(gè)獎(jiǎng)杯，想起哥哥對我說的話，我就會重拾信心，繼續(xù)向前。因?yàn)槲抑�，只有�?nèi)心強(qiáng)大才配做王者。
那一天，那一次，那件事，那個(gè)人，那句話，一直激勵(lì)我不斷向前。
那件小事激勵(lì)著我作文10
時(shí)間沖走了一切，卻怎么也沖不走那觸動(dòng)心靈的片刻......烈日下，一個(gè)小小的人兒，在人群之中迷茫的穿梭著，“叔叔....阿姨....”四處叫喊著，他的額頭，豆大的汗珠，不停的下落著。我不明白，這是何苦。是錯(cuò)覺嗎？他向我走了過來，“姐姐，買份報(bào)紙吧！”
我低下頭，看著他眼中那份渴望，也不知道怎么樣去拒絕，只好掏出了一張綠色的小鈔來，遞給了他，迎來的'是他一雙欣喜的眼睛，他道了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身離開了。我不知道怎么來的一股好奇心，跟隨在他的身后，想去看看他想去干什么。他走到了一個(gè)小角，將自己口袋中的錢全部拿了出來，從十元一直數(shù)到了一角，然后反反復(fù)復(fù)，又不斷在身上搜尋著，最后只搜到了一點(diǎn)點(diǎn)小錢，他的臉上露出了一個(gè)小小的微笑。正納悶著，他再一次起身，走向遠(yuǎn)處。
是一家規(guī)模不大但書卻十分齊全的書店，我也常常來這里買些書或者資料。他來這里做什么？我緊緊的跟了進(jìn)去，那一刻，我真的不知道我在做什么。他在二樓停下了他的腳步，我不知道他此刻是怎么樣的神態(tài)，當(dāng)我正在構(gòu)思的時(shí)候，他又一次抬起了腳，直直的走向了一本《三國演義》，就是那么的瞬間，我的臉突然莫名的發(fā)燙，是因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止，我都沒有去想過要看那本書嗎？他目不轉(zhuǎn)睛的盯著手中的書，以至于，沒有發(fā)現(xiàn)我的存在，徑直走向了樓梯，“啪”的一聲巨響，便摔倒在了樓梯間，我上前去扶起他，他卻尋找這那本書，捧著它，一副失而復(fù)得的神情。抬頭，“是你啊”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“很巧啊”他向我揮手道別，便奔向了收銀臺。我仍然立在原地，不知道該去做什么，于是轉(zhuǎn)身，也去買一本吧！也許在我們看來很普通的事情其實(shí)也是一種“奢侈”，與其說每天流連于匆忙的時(shí)間不如看看身邊觸動(dòng)心靈的片刻......
那件小事激勵(lì)著我作文11
總會有那么一件事刻骨銘心，令人終生難忘；總會有那么一件事，包含哲理，令人懂得做人的道理；總會有那么一件小事，催人奮進(jìn)，改變你一生的道路與方向。
----題記
從前的我，害怕蜜蜂，害怕它那令我望而生畏的針。因?yàn)�，我曾聽過蜜蜂扎人致死的新聞。從那以后，蜜蜂身上的一切都令我厭惡起來，都變得可怕起來。它那黃色而又毛茸茸的可愛身體，在我眼中變?yōu)榱藶榱嗣曰笃渌锒赜械摹拔淦鳌薄?/p>
日子一天天過去了，蜜蜂在我眼里變得愈加可惡。它身上的一切仿佛都為了傷人而生的。可是那一天，我的想法徹底改變了。
那一天，我在撒滿陽光的草地上玩耍。四周鮮花朵朵，五彩繽紛，令我好不快活�？墒�，我卻在無意中看到了一只伏在花朵上采蜜的蜜蜂。那刻，天空中的太陽似乎被烏云遮蓋住了，鮮花綠草也變得黯然無色。
我很氣憤，氣憤這可惡的家伙破壞了我的好心情。于是我隨手拾了一塊石頭，向花上的蜜蜂拋去，可是驚人的一幕發(fā)生了----蜜蜂被擊中，“重重”地摔下，可隨即，掙扎著，撲閃著翅膀再一次跌跌撞撞地又飛到了花朵上，繼續(xù)采蜜。它的身子搖擺不定，好像隨時(shí)都會摔下去，可它仍繼續(xù)堅(jiān)守著自己的崗位。
那一刻，我的心被徹底震撼了。一只小小的蜜蜂竟然可以用生命換取守護(hù)自己尊嚴(yán)與職責(zé)的權(quán)利。而我呢？用不屑于隨意對待自己的職責(zé)。雖然我也會用一切來捍衛(wèi)自己的`尊嚴(yán)，但去守護(hù)自己的職責(zé)，我從未做到過也未曾想做到過。相比這只平凡而又微不足道的蜜蜂，我才顯得更渺小，更卑微，而它才顯得偉大。歷史上有多少仁人志士，英雄豪杰因守護(hù)自己的職責(zé)而獻(xiàn)出寶貴而又可敬的生命，而我，卻沒有傳承這種意識與精神。面對這只蜜蜂，我羞愧的無地自容。
這一件小事，激勵(lì)了我，改變了我，使我在自己的道路上一直前行。這件小事仿佛一盞明燈，為我照亮了前行的道路，它告訴我，要用生命去捍衛(wèi)自己的職責(zé)與尊嚴(yán)。這是我學(xué)到的最重要的，最動(dòng)心的道理。
那件小事激勵(lì)了我。
那件小事激勵(lì)著我作文12
感謝，體現(xiàn)在舉手投足之間，溫暖著我們的心房，照耀著那心中的一方天空。
——題記
人生似水，腳步匆匆，時(shí)而跌倒，時(shí)而奔跑。那件小事，帶給了我一個(gè)溫暖的力量，促進(jìn)我前行的路。
那年，那月，那天，天空陰沉沉的，像是蒙了一層深灰色的面紗，使家門前的那條平日歡樂的大街增添了幾分肅穆。勞累了一天的我，拿著一本書似睡非睡的看著。書上密密麻麻的字變成了一條條蠕動(dòng)的爬蟲。
正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候，門鈴?fù)蝗豁懥恕Ｎ亿s緊打好精神整理好儀容去開門。門外是一個(gè)大約六七歲的`小女孩，她略帶害羞而有些急切的臉上掛著一幅令人憐惜的笑容。應(yīng)該是昨天剛搬來的那戶人家吧。真令人討厭，“叮叮當(dāng)當(dāng)”了一整天，讓我沒辦法安靜下來�！澳芙枰粋�(gè)打火機(jī)嗎？我們家的打火機(jī)找不到了。”稚嫩甜美的聲音傳來，我沒好氣的走進(jìn)廚房，隨手抓起一個(gè)打火機(jī)遞給她，不耐煩的說道：“記得還啊。”我本以為為年齡尚小的她會轉(zhuǎn)身就跑，正當(dāng)我關(guān)門時(shí)，就又聽到弱弱的聲音傳來：“謝謝姐姐�！�
那一瞬間，我定住了，時(shí)間在那一刻凝固。我不知道是怎樣回到房間的�！爸x謝”這個(gè)詞，已越來越生疏，漸漸埋藏在心的最底層，直到有一天，它終會消失，漸漸被人遺忘。感謝這種情感越來越淡。我們不知道去感謝父母，不知道去感謝老師，不知道去感謝朋友。我們忽略了那一個(gè)眼神，那一個(gè)微笑，那一次鼓勵(lì)。我們忽略了太多太多，感恩的心也慢慢變得冷淡起來。那一件件溫暖人心的小事，被我們一笑了之，從此不再過問。
我明白了，原來感謝如此簡單，對餐廳到飯的阿姨說一聲謝謝，對同學(xué)的幫助說一聲謝謝，對老師的講解說一聲謝謝，對父母的關(guān)愛說一聲謝謝。當(dāng)那個(gè)女孩再次回來歸還東西時(shí)，我展開了那個(gè)久違的笑容，說了一聲久違的“謝謝”，
那一件小事，深深的激勵(lì)著我，激勵(lì)著我去感謝生活中的愛。謝謝你，小女孩，謝謝你那激勵(lì)我一生的小事。
那件小事激勵(lì)著我作文13
一件小事也許在我們生活中視微不足道的。但那些小事往往蘊(yùn)含著大道理，讓我懂得困難并不可怕要勇敢去面對。
記得那年暑假，我們一年四口人一起去旅游，第一天去了歡樂谷。進(jìn)到了里面，走著走著就看到了那讓我驚悚的過山車，在上面玩的人大聲喊叫，喊破了嗓子。我實(shí)在看不下去了，一轉(zhuǎn)頭，映入眼簾的是十幾米的的垂直軌道。這是么歐美噶弄醒的喊道;"我要玩，我要玩。"聽到這就話的的我，不禁愣住了，雙腿像灌了鉛一樣，一步也邁不開。妹妹過來拉著我的手就向那面走去，我也不想讓她不開心，只好無奈的去了。
到了那里，我雙退腿發(fā)軟，看到從過上車上下來的人，臉色蒼白，渾身無力這無疑又在我原本忐忑的心上來了一下重重的打擊。我坐在第一排，媽媽坐在我左邊，妹妹坐在我右邊，可我還是怕啊!我閉上眼睛，機(jī)抵達(dá)汗珠不斷從而頭上冒出來，妹妹看著我笑著說;"姐，你太夸張了。"我往下看了看，天涯!我想下去，可已經(jīng)為時(shí)已晚。過山車已經(jīng)開動(dòng)，沒有辦法，我只能硬著頭皮上了，我閉上眼睛迎接著暴風(fēng)雨前的寧靜。他先慢悠悠的.往前開，緩緩行駛到最高處，停了下來，我本來以為就這樣了，可事實(shí)證明我想錯(cuò)了。他停在那邊緣處，我張開眼睛一看，這足足幾十米高，掉下去······我沒敢想，可是腦海里卻總是浮現(xiàn)出那些事故，我手心冒汗，頭皮發(fā)麻。我又看看妹妹，他正滿臉期待，而媽媽也看不出一絲恐懼，我也決定勇敢面對。
過上車突然啟動(dòng)，快速向前駛?cè)�，從垂�?0度的軌道上駛出。陰面而來的風(fēng)將我的頭發(fā)吹亂，而我也在空中戰(zhàn)勝了自己的恐懼。過山車停了，我扶著旁邊的欄桿，喘著粗氣，回頭看看那段軌道，我不禁感嘆道，我終于戰(zhàn)勝了自己。
沒有山峰就算不上攀登;沒有激流就算不上成功。人的生命不就是這樣，像洪水在奔流，如果不遇上島嶼，暗礁，怎能激起美麗的浪花。
這件小事讓我懂得，人生不可能是一帆風(fēng)順的，面對種種困難不要去害怕，其實(shí)它并不可怕，可怕的是自己內(nèi)心的那份恐懼。
那件小事激勵(lì)著我作文14
十二月，一個(gè)雪舞冰封的月份，只有家里是溫暖的，一出門，那徹骨的寒風(fēng)就撲面而來，如同刀子般刺入到肌膚，連抗凍的我也不禁打了個(gè)寒顫。公交車怎么還不來？我極不耐煩的踢著路邊的`石子。
也不知道是誰喊了一句“車來了”一堆人趕緊擁上去，我險(xiǎn)些跌倒。是啊，外面寒風(fēng)凜凜，車?yán)餆釟夂婧�，自然是人人都想先上車。人們爭搶一般上了車，我也終于被“擠”了上去，而最后上車的是一位殘疾人，他并沒有那些所謂的老人卡、愛心卡，顫顫巍巍地投了幣，然后斜著身子平靜地站在一旁。而那幾個(gè)坐在老弱病殘座上的年輕人卻沒有一絲起身的意思，不是假裝沒看見，就是在專注地玩手機(jī)。
突然，一個(gè)急剎車，殘疾人沒有站穩(wěn)，手滑了松開了扶桿兒，差點(diǎn)摔倒，司機(jī)大喊著：“誰來讓個(gè)座�！边@時(shí)，才有人起來讓座，殘疾人連聲說著謝謝。
慢慢地，空座漸漸多了，我也找了個(gè)座兒坐下了。暖氣從腳底直達(dá)心底，真是既溫暖又舒服啊。過了會兒，一位老奶奶帶著她的孫女上了車，可是車上已經(jīng)沒有座了。小女孩笑嘻嘻在前面走著，老奶奶在后面無奈的環(huán)顧左右，希望有人可以給她和小孫女讓一個(gè)座位。而此時(shí)我的內(nèi)心也是充滿了矛盾，想到小時(shí)候老師就諄諄教導(dǎo)著我們要尊老愛幼，可是我站了那么久，實(shí)在太累了，好不容易有了座位，怎么舍得再讓給別人呢？
正在我猶豫不決之時(shí)，一個(gè)聲音在身后響起“來坐我這兒吧”，我回頭一看，說話的竟是那位殘疾人。頓時(shí)一種愧疚感涌入我的心頭，一個(gè)殘疾人都可以站起來，而我又有什么資格坐著呢？老奶奶百般推辭“你身上還有傷呢，使不得啊�！睔埣踩宋⑿Φ卣f：“沒事，沒事的，我一會兒就下車了�！崩夏棠虧M懷感激地坐下了，可我卻始終沒有勇氣站起來。暖氣更熱了，悶得我喘不過氣來，我滿臉通紅，心有不安地坐在那兒反思著自己。
這件事情已經(jīng)過去很久了，每當(dāng)我看見老年人上車時(shí)，我都會想起這件事。有老人兒童，殘疾人上車時(shí)，我不再選擇無視，而是主動(dòng)給他們讓座。從那位殘疾人身上我看到了良好道德品行的光輝，也意識到了自己存在的不足。是這件事一直在激勵(lì)著我，提醒著我，要做一個(gè)善良知禮讓的好人。
那件小事激勵(lì)著我作文15
“我看見了怒放的生命�！薄}記
又到了這個(gè)萬籟俱寂的冬天。
那天中午，我靜靜地坐在陽臺的搖椅上。我的目光，在那一盆盆早已枯黃的花草上掃過。“可惜，這么好的陽光，它們怕是再也曬不到了吧！”我無奈地嘆了口氣。
“叮鈴——”手機(jī)響了，我拿起來一看，原來是朋友的。我想也沒想，便按下了接通�！拔埂蔽覒袘械卣f道，“怎么啦？”“嘿，應(yīng)該我問你才對，”她不屑地吼道，“今天生病啦？聲音沒精打采的�！蔽倚α诵Γ终f道：“沒有啦，只是今天我在陽臺看了好久，沒有發(fā)現(xiàn)任何一盆”幸存“的植物。我突然覺得，生命仿佛并沒有那么頑強(qiáng)�！薄鞍ァ＿@很正常好不好。這又沒有什么，如果你不喜歡那些枯枝敗葉，那就買幾盆梅花回來唄，我保證它絕對頑強(qiáng)！”她笑道。我站了起來，生氣地吼道：“什么嘛，頑強(qiáng)又不是梅花的專利，誰說普通的花就不能在冬天綻放美麗？算了算了，不跟你講了，拜——拜！”我用力按下了掛斷鍵，把手機(jī)放在搖椅上，開始在陽臺進(jìn)行地低毯式搜索：“哼，我偏不信，我一定會找到一朵盛開的.花的！”
我蹲在每朵花前，用手輕輕撩開那片片的枯葉，尋找那一朵美的蹤跡。我從左邊找到右邊，又從右邊找到左邊，卻什么也沒找到。我腰酸背痛，只好坐回到搖椅上。那一刻，我覺得自己像那一棵棵垂死的植物，一點(diǎn)也不頑強(qiáng)。我抬頭看著天，陽光刺痛了我的眼睛。我閉上眼，卻看見了一片空白，白晃晃的，令人恐懼。我睜開眼，竟發(fā)現(xiàn)眼前有一片殷紅。我嘲笑自己：“即使找不到，在幻覺里，總可以看見吧！”我揉揉眼睛，卻發(fā)現(xiàn)，那片殷紅，仍然在那兒——陽臺的雨棚邊。我睜大了雙眼：是的，它在綻放，在冬日下綻放，而它只是一朵無名的小花！
我連忙找出手機(jī)，給了朋友一個(gè)電話。接通后，我卻什么也沒說，任由朋友在那邊不解地提問。突然，我笑了，輕輕地說：“我看見了，我看見了怒放的生命！”
是的，頑強(qiáng)并非梅花的專利，既然那朵小花可以，那我也可以。我也可以在冬日里綻放，綻放我的生命。于是，在困境里，那件小事，那朵小花都會出現(xiàn)在我的腦海里，激勵(lì)我綻放。
“我想要怒放的生命……”——后記
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