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感人的作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的感人的作文，希望能夠幫助到大家。
感人的作文1
今天，我看了一部既搞笑又感人、催人淚下的電影——長(zhǎng)江七號(hào)。這是周星馳自編自導(dǎo)自演的電影作品。講述了一個(gè)非常窮的家庭偶然撿到了一個(gè)綠色的球，由于這戶(hù)家庭的小孩周小狄沒(méi)有任何玩具，所以小狄十分喜歡、愛(ài)惜這個(gè)球。
可是有一次，這只奇怪的球忽然變成了一只可愛(ài)的小狗，小狄非常喜歡只小狗，就為他取了一個(gè)名字——“長(zhǎng)江七號(hào)”。時(shí)間久了，小狄和“長(zhǎng)江七號(hào)”有了感情，整天形影不離。但是因?yàn)樾〉壹液芨F，除了愛(ài)他疼他的袁老師之外，許多學(xué)生都嘲笑他，成績(jī)也急續(xù)下降，所以他爸爸沒(méi)收了“長(zhǎng)江七號(hào)”，還說(shuō)如果不考個(gè)六十分回來(lái)，就別想拿回“長(zhǎng)江七號(hào)”！
小狄為了“贖”回“長(zhǎng)江七號(hào)”，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，按時(shí)完成作業(yè)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在一次測(cè)驗(yàn)當(dāng)中，小狄終于以自己的努力考了個(gè)六十二分。正當(dāng)小狄沉浸在快樂(lè)的海洋當(dāng)中時(shí)，袁老師突然快步走進(jìn)課室，氣喘吁吁地說(shuō)：“小狄，你出來(lái)一下�！甭�(tīng)到袁老師那著急的話(huà)語(yǔ)，小狄的臉色立即難看起來(lái)。
原來(lái)，小狄的爸爸在工作的時(shí)候出了意外，從高樓上不小心摔了下來(lái)，造成了重傷，現(xiàn)在正在醫(yī)院里搶救。可是，因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，小狄的爸爸永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。小狄非常傷心，因?yàn)楝F(xiàn)在他已經(jīng)成為孤兒了！
正在這時(shí)，在工作包里的“長(zhǎng)江七號(hào)”出來(lái)了，他看到小狄的爸爸死去了，十分傷心，便使出全身的'力量試圖把他救醒。爸爸是救醒了，可“長(zhǎng)江七號(hào)”卻變成了一個(gè)玩偶，小狄非常難過(guò)，便永遠(yuǎn)把“長(zhǎng)江七號(hào)”戴在自己的胸口前，有空就拿出來(lái)看一看，希望他能醒過(guò)來(lái)……
看完這部催人淚下電影，我感動(dòng)地哭了，不禁為周小狄那堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng)，又為周小狄的悲慘遭遇感到惋惜，也為“長(zhǎng)江七號(hào)”那舍己為人的精神所感動(dòng)。
感人的作文2
清晨，我拉開(kāi)窗簾，透過(guò)我家四樓的窗戶(hù)望，“哇”，只見(jiàn)樓下的馬路上白茫茫的片，馬路和人行道的分界線(xiàn)已經(jīng)看不清了。
“我下去拿牛奶了”！看到外面的情形，話(huà)沒(méi)落地，我就沖了出去。
“珂，今天的牛奶不會(huì)來(lái)了�！蹦棠淘诤竺婵粗遗艹鋈サ谋秤埃贝掖业睾暗�，可我已經(jīng)溜煙地沖到小區(qū)大門(mén)前，看到了前所未有的景象--外面下大雪了，我異常興奮，再看小區(qū)大門(mén)前已經(jīng)站滿(mǎn)了等著取牛奶的人，大家議論紛紛：“今天的牛奶可能喝不著啦！”
我擠在人群里，眼巴巴地望著街道上的積雪，白茫茫的雪地上雪花還 在不停地下著，厚厚地積在路上，封住了小區(qū)門(mén)口的道路。
“雪太大了。"我自言自語(yǔ)道，“我可憐的牛奶�。 �
突然，街道轉(zhuǎn)角處，輛電動(dòng)車(chē)緩緩地出現(xiàn)在大家的.視野里，個(gè)五十多歲的大叔努力地推著它向我們小區(qū)走來(lái)，積雪沒(méi)有阻擋他前進(jìn)的腳步。
這時(shí)，人群里開(kāi)始沸騰起來(lái)了， “他來(lái)了！”、“師傅送牛奶來(lái)了！”“師傅真是辛苦呀！這么冷的天還 想著我們!"
大家興奮地喊起來(lái)，當(dāng)大叔到小區(qū)門(mén)口空地上的時(shí)候，我心頭的烏云蕩然無(wú)存。人們紛紛圍上他，真摯地問(wèn)候著:
“師傅辛苦啦！”
“沒(méi)凍著吧，師傅�！�
我也悄悄地注視著他，他頭發(fā)上不知是汗水還 是雪水，正滴答滴地落在頭發(fā)上，還 縷縷地貼在耳邊，他臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫了，褲子和上衣也快結(jié)成冰柱了。
“讓大家久等了！”他就這么句話(huà)，然后咧開(kāi)嘴笑了，平靜地給大家分發(fā)著牛奶。“真是個(gè)好人！”位老奶奶說(shuō)道。
我拿著牛奶，站在遠(yuǎn)處看他，淚水模糊了我的視線(xiàn)。
我?guī)е恢d奮還 是感動(dòng)的心情回到了家，并把取牛奶的過(guò)程告訴了奶奶,奶奶直夸送牛奶的大叔。
事情雖然過(guò)去快1年了，但每次想起來(lái)總讓我感動(dòng)不已。原來(lái)平凡的人和平凡的事也包含著對(duì)工作和生活的種認(rèn)識(shí)和種態(tài)度！
感人的作文3
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。
——題記
真情無(wú)處不在，關(guān)鍵是看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
3年前，我第一次踏進(jìn)武德鎮(zhèn)十二中這個(gè)校園的時(shí)候，還很陌生。開(kāi)學(xué)后的一個(gè)星期我開(kāi)始住校，天氣多變，我感冒了。起初只是覺(jué)得小病多喝點(diǎn)水就好了，可是兩天了，病也沒(méi)有要轉(zhuǎn)好的跡象。那天晚上的夜自習(xí)，我發(fā)燒了。學(xué)校也沒(méi)有醫(yī)務(wù)室，無(wú)奈，那么晚了，我只能忍受著病痛的折磨，難受的趴在桌子上，不吭一聲。同學(xué)王豆豆看見(jiàn)了我的樣子，關(guān)心地我摸了摸我的額頭，又問(wèn)問(wèn)我的'感覺(jué)，我有氣無(wú)力地答著。她二話(huà)不說(shuō)，拉著我就去給老班——丁大大請(qǐng)假。老師說(shuō)太晚了，不能出校門(mén)。她卻一再的告訴老師我的嚴(yán)重狀況，無(wú)奈的老師只好將我們放行。( 原創(chuàng)投稿，禁止轉(zhuǎn)載)
她讓我披著她的外套，然后騎自行車(chē)帶我到了鎮(zhèn)上的醫(yī)院，打了一針，包了點(diǎn)藥，又將我安全帶回學(xué)校。我一路上也沒(méi)再多說(shuō)什么，只是感覺(jué)發(fā)燒難受的連嘴也不想張，但我卻真真切切的感受到了她對(duì)一個(gè)需要幫助的同學(xué)流露出的真情。
考試成績(jī)下來(lái)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)最不理想，才考了80多分。看著自己不如意的成績(jī)和不爭(zhēng)氣的現(xiàn)狀，我狠狠地捶了下桌子，眼神中透出憤怒的目光。同桌閆夢(mèng)燕看到了，輕輕拍拍我的肩膀。給我耍了個(gè)鬼臉，問(wèn)我是不是因?yàn)槌煽?jī)不理想而生氣。我輕輕點(diǎn)了一下頭，她一把抓過(guò)我的卷子，先大致瞅了瞅，說(shuō)，你還是有救的嘛！我沒(méi)吭聲。她讓我把那張卷子從頭到尾的給她講一遍，遇到不會(huì)的題，她就給我提示。就那樣，在一節(jié)課的時(shí)間里，我完成了那份卷子，自己覺(jué)得有了很大進(jìn)步。
那之后，凡是有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，閆夢(mèng)燕都會(huì)很巧妙的讓我弄懂，以至于我的成績(jī)能夠不斷上升。我再次深切地感受到了同桌閆夢(mèng)燕對(duì)于困境中我的真情。
真情不止流露在筆尖與紙張的磨砂間，更流露在我們的心里。只要你善于發(fā)現(xiàn)它，敢于表達(dá)它，人間便處處都有真情在。
感人的作文4
輕輕地撩開(kāi)清晨的面紗，我起了個(gè)大早，站在陽(yáng)臺(tái)上盡情享受大自然的恩賜.
忽然，一個(gè)黑影在灌木叢中一掠而過(guò)，留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的哀鳴.后面則跟著兩只大鳥(niǎo)，憤怒地緊盯著那個(gè)黑影，似乎隨時(shí)都準(zhǔn)備撲向那個(gè)黑影拼命.我揉揉眼睛，仔細(xì)一看，喲!是只強(qiáng)壯的貓，嘴里叼著一只奄奄一息的小鳥(niǎo).小鳥(niǎo)睜著驚恐的大眼睛，做著徒勞的掙扎，凄凄哀哀地叫著，好似在向誰(shuí)求救.噢，后面跟著的大鳥(niǎo)定是它的父母了.
貓跑了一陣，偏過(guò)臉來(lái)瞧瞧大鳥(niǎo)的反應(yīng)，大鳥(niǎo)緊隨其后.貓覺(jué)得不妙，加快了速度，跑到了馬路上.大鳥(niǎo)緊趕了過(guò)去，趁貓不注意，閃電般沖到身邊狠狠地啄了下去.貓大概被啄疼了，生氣地掉轉(zhuǎn)頭，打算攻擊，卻發(fā)現(xiàn)背后已空空如也，.貓四下張望，大鳥(niǎo)雙雙站在電線(xiàn)上，眼里迸出一股強(qiáng)大的力量.突然，大鳥(niǎo)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，兵分兩路猛撲下來(lái)，一左一右在貓身上亂啄.我倒吸了一口冷氣，在貓面前，大鳥(niǎo)畢竟太弱小了，會(huì)不會(huì)救不出自己的孩子，反被敵人抓傷呢!噢，擔(dān)心多余了!攻擊一陣后，兩只鳥(niǎo)迅猛地飛回電線(xiàn)上，居高臨下，尋找著下次進(jìn)攻的最佳時(shí)機(jī).
瞅著空隙，新一輪的進(jìn)攻開(kāi)始了.這次，它們身懸空中，一前一后不停地用尖尖的喙分啄著貓的頭和尾.貓?zhí)蹣O了，顧不上到手的美食，丟下小鳥(niǎo)，驚慌逃竄.大鳥(niǎo)趕緊飛到小鳥(niǎo)身邊，愛(ài)憐地將飽受驚嚇的'孩子緊緊地?fù)г趹牙�，用自己的尖喙溫柔地蹭著小鳥(niǎo)，好似在撫慰心愛(ài)的孩子!我緊懸的心落下來(lái)了------大鳥(niǎo)就回了小鳥(niǎo).
父母對(duì)孩子的愛(ài)，竟會(huì)使兩只鳥(niǎo)有足夠的勇氣去面對(duì)龐大的敵人------貓!霎時(shí)，我小小的心被感動(dòng)充盈.
感人的作文5
看著書(shū)架上的小兔爺，我的腦海中又浮現(xiàn)出那位樸實(shí)而又令人尊敬的姐姐，她那顆執(zhí)著堅(jiān)守的心，一直深深地感動(dòng)著我。
那天，我和媽媽去逛老北京廟會(huì)。透過(guò)熙熙攘攘的人群，依稀可見(jiàn)許多平日里難得一見(jiàn)的絕活。忽然，我在許多擺攤的老人中竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)二十幾歲的姐姐，我拉起媽媽向她的攤位擠去，可是身后人一擁，我一下子摔在她的'攤位上，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的小泥人全被我壓扁了。
這下我慌了，看著這一堆扁了的泥人，我的心頭蒙上了一片陰云——她一定會(huì)漫天要價(jià)的!不想，姐姐只是關(guān)切地問(wèn)：“沒(méi)受傷吧?”我邊搖頭邊不知所措地看著媽媽。媽媽趕忙不好意思地掏出錢(qián)包，緊張地說(shuō)：“給您添麻煩了!”可她卻嫣然一笑：“小妹妹又不是故意的，我重做就好了!”
我決計(jì)要買(mǎi)一個(gè)小泥人。我挑了一種最貴、最復(fù)雜的，她二話(huà)不說(shuō)做起來(lái)。只見(jiàn)她專(zhuān)注地盯著手中的活，那粗糙的手，竟如此靈巧。她可以一手捏兔子的身體、一手捏兔子的耳朵。然后她從袋里揪出一小點(diǎn)黑泥用指甲劃兩下，粘在小白球上，一對(duì)可愛(ài)的小眼睛就生動(dòng)的出現(xiàn)在小兔子的臉上。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她的手，可總是跟不上她手的速度。媽媽好奇地問(wèn)：“你這手藝是從哪兒學(xué)的?”“我爺爺，我們家世代都是干這行的�！薄翱蛇@也賺不了多少錢(qián)啊!”“不是為了賺錢(qián)，一個(gè)最多20元，我只想留住咱老北京的手藝，這可不能失傳吶!”她笑著說(shuō)。普普通通的一句話(huà)，卻令我肅然起敬。是呀，正是她以及更多的“她”，才使得這些絕技保留至今，展現(xiàn)在我們面前……
放眼望去，繁華的京城高樓林立，現(xiàn)代的高科技層出不窮，人們的生活豐富多彩，但與此同時(shí)，許多精彩絕倫的老北京絕活兒，卻似乎與人們漸行漸遠(yuǎn)。但今天我看到了這個(gè)做泥人兒的姐姐的不離不棄的堅(jiān)守，是他們讓我們的生活無(wú)限精彩。
感人的作文6
天空中撒下的甘霖如絲線(xiàn)般交織在一起，有幾道身影在其中若影若現(xiàn)。那是正在進(jìn)行1500米跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員們，他們?cè)谄渲袌?jiān)持不懈的精神感動(dòng)了天空。
當(dāng)時(shí)，天空中的小雨珠們像是突然收到長(zhǎng)官的命令，毫不猶豫地背上降落傘，從天空中飛躍到地上，在跑道上留下他們小小的身影。在不知不覺(jué)間，1500米男子跑步比賽已經(jīng)拉開(kāi)序幕了。
槍聲響起，個(gè)個(gè)如離弦之箭般飛沖出去，迅速在朱紅色跑道上，排起一條長(zhǎng)龍。1500米，考驗(yàn)的不只是速度、耐力的好壞，真真考驗(yàn)的而是你是否擁有那顆堅(jiān)持不懈的心。我們班劉俊坤同學(xué)參加了比賽。在一開(kāi)始，就能看出他的體力和速度不如其他大部分人。但并沒(méi)有什么關(guān)系，我更敬佩他能有勇氣參加這個(gè)項(xiàng)目。就算最后成績(jī)不太理想，但在我們心中，他比第一名更加榮耀。
在熱火朝天的`加油吶喊聲中，比賽已經(jīng)到了最后的環(huán)節(jié)，還剩一圈，比賽就要結(jié)束了。劉俊坤的體力開(kāi)始明顯不支，速度漸漸慢了下來(lái)。他的臉上掛著一顆顆汗水，不知那是汗水還是雨水，額前的碎發(fā)緊緊的貼著，眉頭皺在一起。一團(tuán)團(tuán)白氣從他不斷一張一合的嘴前冒了上來(lái)，一張黑黑的臉，被漲得通紅，胸膛劇烈地起伏著。他頗為吃力地邁開(kāi)步子，每一步都仿佛用盡全身的力氣。
總是他已經(jīng)筋疲力盡，卻始終堅(jiān)持著，只有最后50米，他急促的喘息著，仿佛下一秒就換不來(lái)氣。他艱難地?cái)[動(dòng)著雙臂，咬緊牙關(guān)，踉踉蹌蹌的朝終點(diǎn)沖去，到終點(diǎn)后，他一下放松了全身緊繃著的神經(jīng)，接著被同學(xué)攙扶走了。
也許劉俊坤的成績(jī)真的很差，有些難以令人相信，但他并沒(méi)有因?yàn)樗约罕旧砭秃懿�，就中途放棄，而是始終堅(jiān)持著。
濕潤(rùn)的跑道，阻擋不了他前進(jìn)的步伐；落下的細(xì)雨，澆不滅他心中的熱情。正是這份堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，最令人感動(dòng)！
感人的作文7
我一向是個(gè)身體很強(qiáng)壯的孩子，很少生病，可是，有一次，我發(fā)燒到了四十度。
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地描繪著春暖花開(kāi)的美景，可是，我卻無(wú)心加入他們興致勃勃的談?wù)摚X(jué)得身體很不舒服。也許是春寒料峭，早晨衣服穿少了，冷出毛病了。中午，我無(wú)精打采地回到家，倒頭便睡。
不知過(guò)了多久，迷迷糊糊中我聽(tīng)到了熟悉的.呼喚：“快起來(lái)寶貝，該吃午飯啦！”我睜開(kāi)眼，有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽?zhuān)摇摇薄鞍。『⒆�，你的臉怎么這么紅啊？你怎么了？”媽媽驚慌失措了："這可怎么辦？""媽?zhuān)疑眢w好燙。""哦，好，好，我馬上給你量體溫！"說(shuō)完，她立刻轉(zhuǎn)身找來(lái)體溫表，抖抖嗦嗦地幫我量體溫，嘴里叨念道：“孩子，不要有事��！”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽取出體溫表一看：四十度！她的眼睛頓時(shí)睜得好大，臉色都變了：”孩子，不要緊張，我馬上想辦法給你退燒！”說(shuō)完幫我掖了掖被子，然后趕緊給我的班主任打電話(huà)請(qǐng)假。從電話(huà)聲里，我分明感覺(jué)到媽媽的著急，聲音都有些顫抖了。要知道，從小到大，在媽媽無(wú)微不至的照顧中，我很少生病，更別說(shuō)發(fā)燒到四十度了，面對(duì)這個(gè)危險(xiǎn)的數(shù)字，她著急得像熱鍋上小螞蟻。打完電話(huà)，媽媽手忙腳亂地拿起杯子給我沖退燒藥。我昏昏沉沉，媽媽的身影在我眼前晃來(lái)晃去，杯勺聲、倒水聲在耳畔響起。當(dāng)她俯下身子喂我藥的時(shí)候，她額頭上有豆大的汗珠子滴到了我的胸前。我喝完藥又沉沉地睡了。
感人的作文8
我在我那美麗的故鄉(xiāng)，給我留下了一個(gè)又一個(gè)感人的故事，其中，讓我印象最深的故事是：
一天，我的足球忘在學(xué)校了，我忙碌的來(lái)到了那時(shí)正空無(wú)人煙的教室，來(lái)拿我那心愛(ài)的足球，那時(shí)正是午夜了，我正打算回家時(shí)，看到了辦公室有一縷耀眼的光，我的.好奇心讓我走了過(guò)去，我靜悄悄地走到了門(mén)口，居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那就是班主任。我自從看見(jiàn)了班主任起，我就有一點(diǎn)討厭她，因?yàn)樗艿锰珖?yán)了。當(dāng)我那天晚上看到了班主任還在辦公室批改作業(yè)的時(shí)候，我我就在想：老師這么晚了還在這里批改作業(yè)，難道她不累嗎？老師為什么這么晚了還不回家，難道她的家人不擔(dān)心，不著急嗎？一個(gè)又一個(gè)的難道和一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)在我心里直打轉(zhuǎn)。我一力想一邊看著正在工作而又勞累的老師，情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。突然，我發(fā)現(xiàn)老師站起身來(lái)，連忙躲在一根筆直的電桿下，跟著老師到了教師宿舍，見(jiàn)他一路上都在接電話(huà)，她到宿舍后倒在床上合衣而睡。
第二天，我背著書(shū)包、帶著足球，還帶著那些問(wèn)號(hào)和那些難道來(lái)到了學(xué)校。上課時(shí)一直在想那些問(wèn)題，下課了，我鼓起勇氣，打算去問(wèn)個(gè)究竟。到辦公室我把昨天的事情和那些問(wèn)題一五一十告訴老師。老師聽(tīng)到了非常驚呀，不過(guò)也回答了我的問(wèn)題，她是這樣說(shuō)的：“我在改你們的試卷，我已經(jīng)告訴了我的家人，晚點(diǎn)回去，叫他們?cè)琰c(diǎn)睡，不要擔(dān)心�！蔽椰F(xiàn)在總算知道了，不用問(wèn)號(hào)再打轉(zhuǎn)了。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“批改作業(yè)也要分時(shí)間，不用太晚睡覺(jué)，晚上十點(diǎn)到早上六點(diǎn)是最佳的睡眠時(shí)間。所以，您一定要在這個(gè)時(shí)間段睡覺(jué)。不要早出晚歸，晚睡早起呀！”
感人的作文9
“�。√膳铝�！“
“你看他肚子上有一條彎彎曲曲的，像蛇一樣的疤！“
“他是怪物！”朋友無(wú)心說(shuō)出的話(huà)有時(shí)是最傷人的，他哭著跑回了家。
他叫王燁，是一個(gè)四歲的小男孩。他出生時(shí)由于護(hù)士的大意讓他肚子上留下了一條傷疤。他一直把這當(dāng)做最大的恥辱，所以他一直把傷口藏著，不讓小伙伴們發(fā)現(xiàn)。
這一次，他玩得太高興了，和小伙伴們一起瘋跑，一陣風(fēng)把他的襯衣吹了起來(lái)，他肚子上的傷疤露了出來(lái)就有了開(kāi)始的那件事……
他好久都不敢下樓玩，在媽媽的一再安慰下，他終于愿意下樓玩了。“希望他們已經(jīng)忘記那條疤了！”他一遍遍地暗想。
“他那條傷疤好恐怖��！”一個(gè)小男孩對(duì)另一個(gè)小男孩說(shuō)。他在眾人的嬉笑下低下了頭。他轉(zhuǎn)身剛要走就被一位阿姨攔住了，并且把那倆個(gè)男孩也叫了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我給你們講一個(gè)有關(guān)英雄的故事：從前人們都住在地下，長(zhǎng)期以來(lái)都相安無(wú)事。但是后來(lái)遭遇到了敵人的入侵，人們驚恐的逃往地面。就在這個(gè)時(shí)候有個(gè)年輕人勇敢的與入侵者展開(kāi)了搏斗，經(jīng)過(guò)激烈的較量這位勇敢的年輕人終于打敗了所有敵人，但他自己的肚子上也留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口，可這個(gè)傷口也證明了這個(gè)年輕人就是人們心中的大英雄�！蹦泻兟�(tīng)的目瞪口呆。停頓了下，阿姨低頭問(wèn)那兩個(gè)男孩：“你們看王燁肚子上的傷疤是不是跟那個(gè)勇敢的年輕人一樣也是個(gè)英雄呢？”男孩們慚愧的.低下了頭。由于年齡小大家相信了阿姨講的這個(gè)故事，從此都十分的崇拜王燁。
王燁之后不再把肚子上有傷疤的這件事放在心上了。
他長(zhǎng)大了，由于刻苦學(xué)習(xí)終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)得到了博士的學(xué)位獲得了成功。也早已把肚子上那條傷疤的事拋在了腦后。
有一天王燁走在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)和他小時(shí)候一樣因?yàn)橄忍斓牟蛔惚换锇閭兂靶Φ男『�。他想起了自己小時(shí)候的經(jīng)歷，同時(shí)想起了那位阿姨講過(guò)的故事……
于是他也把小朋友們叫到一起也講起了那個(gè)美麗的童話(huà)。
感人的作文10
記得在一個(gè)烏云密布的星期六，我從超市獨(dú)自騎著自行車(chē)回家。滿(mǎn)天的烏云是天空暗了許多，風(fēng)兒時(shí)不時(shí)吹在我的臉上……快下雨了�，F(xiàn)在的我只有一個(gè)念頭——快點(diǎn)回家。
也許是雨兒故意跟我作對(duì)吧，不久后就真的下起了雨。開(kāi)始還只是毛毛細(xì)雨，可是隨著時(shí)間的流逝，毛毛細(xì)雨漸漸變成了傾盆大雨，而我回家的意念也隨著雨的增大越來(lái)越急迫，導(dǎo)致自行車(chē)的輪子打滑了，我控制不住方向盤(pán)，自行車(chē)連我一起摔進(jìn)了一大堆稀泥里。
幸好，本能的自我保護(hù)使我沒(méi)有摔出多大個(gè)問(wèn)題，只是手臂有點(diǎn)輕輕的`擦傷，但是自行車(chē)的輪子卻深深地陷進(jìn)了泥里。憑我弱小的力量根本拉不出來(lái)，雨淋在傷口上，痛得無(wú)法忍受，但是就想哭，也不會(huì)有誰(shuí)管。
天越來(lái)越暗，天氣也越來(lái)越冷。風(fēng)打在樹(shù)葉上，大樹(shù)爺爺笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“哎呀真可憐��！這是誰(shuí)？哈哈哈……”雨兒妹妹也不斷嘲笑我：“活該！活該！”我感覺(jué)自己被全世界嘲笑了。
這時(shí)，一位也騎著自行車(chē)的大哥哥經(jīng)過(guò)這里，看到我這狼狽的模樣，問(wèn)我：“小妹妹，你父母呢？”我見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō)話(huà)了，便嚎啕大哭起來(lái)，同時(shí)又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)告訴了他事情的經(jīng)過(guò)。他很耐心的聽(tīng)完后，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)我說(shuō)：“別哭了小妹妹，哭就不漂亮了！哥哥來(lái)幫你把自行車(chē)拔出來(lái)！”我如小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭，同時(shí)擦干了眼淚。
可能是被大哥哥的言行感動(dòng)了，大樹(shù)爺爺以及其他“人”都紛紛贊賞大哥哥，為大哥哥加油，使大哥哥很快就把車(chē)拔了出來(lái)，但他不放心我一個(gè)人回家，所以把我送回了家！
我還來(lái)不及向媽媽介紹這位大哥哥，只見(jiàn)他已經(jīng)消失在雨幕中。
雖然素不相識(shí)，但這位大哥哥卻讓我記憶猶新，在我的心中，他如騎士一般偉大，如騎士一般頂天立地！
感人的作文11
時(shí)間偷偷的從我身旁溜走了，我也在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了，但是小時(shí)候的事我仍舊清晰記著：幼兒園上學(xué)的第一天，您就讓我自己回來(lái)，別的同學(xué)都是家長(zhǎng)接送的。一年級(jí)時(shí)，我的同桌每天都有零花錢(qián)，而我卻一分錢(qián)都沒(méi)有，您告訴我：“咱們好好學(xué)習(xí)不比吃�！比昙�(jí)時(shí)，我遇上了最嚴(yán)厲的老師，每天留許多作業(yè)，老師說(shuō)題可以讓家長(zhǎng)幫忙抄，其他同學(xué)都是家長(zhǎng)寫(xiě)的，您卻不管我，還說(shuō)：“自己寫(xiě)可以練字練速度的。”我很委屈，那段日子里我總是熬夜寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十一二點(diǎn)，對(duì)于一個(gè)10歲的孩子來(lái)說(shuō)，多么殘酷啊！我就一直想難道您真的不愛(ài)我嗎？
幾天前，您大早上就出門(mén)了，再三叮囑我把柜子里的衣服拿到院子里曬曬，時(shí)間久了，怕生蟲(chóng)子，我漫不經(jīng)心的抱出大堆大堆的衣服，突然“啪”一聲，什么東西掉了，我彎腰撿起，是一個(gè)已經(jīng)脫落了漆的木盒子，我很好奇，我猜想這里面會(huì)不會(huì)是張奶奶說(shuō)的您的陪嫁的首飾，當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)里面安靜的躺著一張卡片，抽出來(lái)一看，上面寫(xiě)著：媽媽?zhuān)Ｄぷ黜樌�！�?ài)您的女兒王精。我一下驚呆了，我，是我寫(xiě)給母親的，我迷惑不解，拼命想這是什么時(shí)候的事，忽然我從腦海里想到那還是小學(xué)時(shí)給您的，那時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，我就買(mǎi)了張卡片，但是在她生日前幾天我和她吵翻了，這張卡片自然就剩下了，然后我閑的無(wú)聊在上面填了幾個(gè)字就送給了媽媽?zhuān)浀卯?dāng)時(shí)您很高興，興奮的`抱在懷里說(shuō)：“別亂花錢(qián)！”沒(méi)想到這不經(jīng)意的一張小卡片還能這樣完好的再出現(xiàn)在我眼前，我的眼睛一下模糊了。
這個(gè)突如其來(lái)的意外，讓我明白了許多，原來(lái)您是那么的愛(ài)我，那一點(diǎn)點(diǎn)的東西作為回報(bào)，您都收藏的這樣的好，我只知道索求，不知道感恩，然而您卻用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心包容著我，我終于明白您有多么的愛(ài)我，以后我一定聽(tīng)話(huà)，少讓您操心。祝您以后能事事順心，身體健康。
感人的作文12
多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就好像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的'友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就好像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔。快樂(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！
感人的作文13
在這悶熱而又令人難過(guò)的一天里，有一對(duì)這樣的父子，手中提著禮物，默默的向著學(xué)校的方向奔去……
一生之中從未向別人屈服的父親，竟為了自己的兒子在別人面前落淚，俗話(huà)說(shuō)，“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”。然而這位父親為了兒子的前途去求他人，甚至是為他在別人面前跪下，這個(gè)舉動(dòng)是我們無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，這是多么深沉而偉大的父愛(ài)呀！
兒子落榜了，父親只是乞求他人托關(guān)系或是查分，來(lái)使自己的失落減到最低的限度，以使這本不富裕的家庭減輕些痛苦。因?yàn)閮鹤釉谥锌紩r(shí)僅以5分之差與重點(diǎn)校無(wú)緣，他們的`唯一希望就是想能得到學(xué)校的幫助，可他們的希望卻一再的被打破。
到了學(xué)校，他們首先說(shuō)明了自己的來(lái)意，是否可以查分，卻一次次被校長(zhǎng)和老師的冷言寡語(yǔ)擋了回來(lái)，然而父親卻不為此計(jì)較，只是一味的去討好他們，可他們以?xún)鹤拥姆謹(jǐn)?shù)與估分相差太少無(wú)法查對(duì)向父親還擊。沒(méi)辦法，父親只能以哭泣的聲音乞求，可還是無(wú)濟(jì)于事。
當(dāng)父親彎腰下跪的時(shí)候，在一旁的兒子死死的攙住了父親，父親沒(méi)能跪下，卻狠狠地在兒子臉上打了一巴掌，并且很快的抱住比自己還強(qiáng)壯的兒子哭了起來(lái)，這時(shí)以教育為德而又令兒子熟識(shí)的面孔一一消失，父親為此舉動(dòng)不斷地以淚水傾訴著自己的無(wú)奈與世界的不公。可是，父親到底無(wú)奈什么呢？用淚水表達(dá)什么？是對(duì)兒子的歉意還是因委屈而無(wú)法控制？
他們走出了學(xué)校，走出了教書(shū)育人的地方，父親擦干了淚水，拉著兒子走向田野，他們的步子慢了，父親那難以抑制的淚水又偷偷的溜了出來(lái)，兒子也隨著無(wú)聲的哭泣。頓時(shí)，風(fēng)雨交加瀉了下來(lái)，他們沒(méi)有走，而是蹲在田埂上，讓雨和淚水混合著發(fā)泄心中的悲憤。
“父親”是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)而有力的字眼呀！卻會(huì)在為兒子的事情上不顧尊嚴(yán)去乞求他人，這并不代表父親的懦弱，卻生動(dòng)的詮釋了世間無(wú)與倫比的父愛(ài)。
這時(shí)，兒子向著遠(yuǎn)方望去，看到的不是悲痛更不是凄涼，而是無(wú)限的曙光，無(wú)盡的希望。父子兩人慢步走向遠(yuǎn)方，消失在雨簾中……
感人的作文14
在電視上，我看到了這樣一則廣告——一間看起來(lái)快塌的教室里，坐著幾個(gè)女孩，她們皮膚較黑，穿著件較舊的校服，那雙眼睛直直的盯著黑板，一則感人的廣告作文。講臺(tái)前，城里的女教師講著課，就在這間快塌的了的教室里，這幾個(gè)女孩上著課，寫(xiě)著作業(yè)。最后父母無(wú)可耐何的把女孩們牽回了家。因?yàn)樗麄兲F了。城里的教師走，女孩們回頭，含淚望著那飽經(jīng)風(fēng)霜的舊教室，一瞇一步走回了家。就在回頭的一剎那，畫(huà)面出現(xiàn)了一行紅字：千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)他們，盼望著您的幫助。是�。∏f(wàn)萬(wàn)個(gè)他們，盼望著您的幫助。
是啊，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可以學(xué)成材的孩子，在大山里干一輩子農(nóng)活；千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可以讀書(shū)的.孩子，因?yàn)楦改傅挠廾翢o(wú)知而眼睜睜的望著上學(xué)的孩子們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，聽(tīng)著學(xué)校的鈴聲默默流淚；千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像她們這樣的孩子因?yàn)槭チ死蠋煟改柑F，而一步一步的走回了那偏僻又遙遠(yuǎn)的小山村。眼淚，像春雨一般濕潤(rùn)了我手中的紙巾。為了什么？一群又一群孩子只能在教室門(mén)口眼巴巴的望著黑板，為了什么？放羊的姑娘希望小羊蓋快點(diǎn)長(zhǎng)大，為了什么？江上的漁民讓可以上學(xué)的孩子去賣(mài)漁？都是家里態(tài)窮嗎？不，不是。山村太偏遠(yuǎn)，沒(méi)有老師，家長(zhǎng)太愚昧，認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有賺錢(qián)好。所以那么多孩子學(xué)不成材，出不了大山……可我們多么幸福��！有衣穿、有飯吃、上學(xué)更不成問(wèn)題了。
可不少學(xué)生沉迷于電腦，穿梭在網(wǎng)吧，耳朵里塞著MP3的耳機(jī)，手中拿著一本毫無(wú)意義的漫畫(huà)……這些不良的社會(huì)風(fēng)氣在學(xué)生群中不斷擴(kuò)大，所以會(huì)有那么多乞丐、窮人。行動(dòng)起來(lái)吧，放棄網(wǎng)吧，放棄玩電腦、放棄漫畫(huà)，放棄MP3放棄一切不良的東西。把錢(qián)攢起來(lái)吧，送給那些沒(méi)書(shū)讀的孩子，去說(shuō)服他們的父母讓他們上學(xué)！
感人的作文15
我酷愛(ài)看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，特別是一本叫《那個(gè)黑色的下午》的書(shū)，我讀了許多遍，百看不厭。書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)故事給我們描述大地震發(fā)生后孩子失去了母親的痛苦，親人生死離別的的情愁，還描述了家人分后重聚的幸福。
故事講的是發(fā)生在2008年5月13日下午兩點(diǎn)二十八分一場(chǎng)震驚世界的大地震把一座美麗的城市變成了一片廢墟。主人公笑貓也和家人失去了聯(lián)系，它發(fā)誓要找到妻子和孩子。于是笑貓?zhí)ど狭似D難的找尋之路。在尋找的路上它看到了許多令它感動(dòng)一幕幕：鄭美麗老師為了讓她的學(xué)生能全部逃出教室，用自己身體擋住掉下來(lái)的預(yù)制板，學(xué)生都得救了，而鄭老師卻失去了寶貴的生命；一個(gè)普通的小姑娘她的`腿被一塊巨大的石板壓住，腿下的一攤鮮血已經(jīng)變黑。小姑娘在廢墟下已經(jīng)待了三天，嘴唇已經(jīng)干裂，可她為了活下去一直不停地唱歌，小姑娘心里想：如果我睡著了別人就不能發(fā)現(xiàn)我，我就只好死，我不想死，我要活下去。最后小姑娘終于獲救了。多么堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘，再想想我自己不管在學(xué)習(xí)還是生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì)退縮 ，簡(jiǎn)直是天壤之別；笑貓的兒子胖頭地震時(shí)掉到了懸崖下，雖然沒(méi)有受傷，但它卻幫助受傷的大熊貓愛(ài)愛(ài)，為了不讓愛(ài)愛(ài)挨餓胖頭不停地運(yùn)竹子給它吃，原來(lái)很胖的它最后瘦的皮包骨頭。笑貓不離不棄，一邊尋找親人，一邊幫助受難的人。最后終于一家人團(tuán)聚。
這本書(shū)讓我想到了同樣發(fā)生在2008年5月12日我國(guó)四川省汶川的大地震，許多人失去了生命親人和家園。全國(guó)各地的人們伸出了援助之手，世界友好國(guó)家也采取了援救行動(dòng)。一方有難，八方支援�，F(xiàn)在的汶川已經(jīng)建設(shè)得更加繁榮昌盛和富強(qiáng)。
書(shū)讀完了，心情卻不能平靜。讓我感動(dòng)的同時(shí)我也在反思：不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中遇到多大的困難和挫折，只要堅(jiān)定信念，克服困難，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，不氣餒、不退縮，會(huì)戰(zhàn)勝困難的，還有就是要珍惜現(xiàn)在所擁有地一切。
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