關(guān)于關(guān)心的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于關(guān)心的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于關(guān)心的作文1
關(guān)心的方式在生活中有很多種，例如，在你被別人欺負(fù)時(shí)他來(lái)幫你擋著，在你傷心時(shí)安慰你，在你跌倒時(shí)拉你起來(lái)。
記得那次我數(shù)學(xué)只考了57分，哎！那對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的恥辱�。《彝瑢W(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這分?jǐn)?shù)都咯咯咯的笑起來(lái)了，在他們的`眼里我看到了冷酷無(wú)情，譏笑與嘲諷，哎！也的怪我上課不認(rèn)真。
下課后數(shù)學(xué)老師幫我叫去了辦公室，起初，我還以為老師會(huì)罵我一通，但是，使我出乎意料的是他不僅沒(méi)有罵我也沒(méi)用批評(píng)我，而是和我談心。老師問(wèn)我是不是玩手機(jī)游戲了，我羞愧的低下頭說(shuō)是的，我晚上玩游戲。老師又對(duì)我說(shuō)你不要在玩游戲了，它既對(duì)身體造成影響，還會(huì)近視，嚴(yán)重的還會(huì)得白血病，我聽(tīng)了老師的話(huà)，晚上把手機(jī)交給了奶奶。
哦！對(duì)了還想起一件事，記得六年級(jí)第一次春游，差不多上午十一點(diǎn)的時(shí)候，老師水杯里的水喝完了，我?guī)屠蠋熑ソ铀覄偱芰藥撞�，一下摔倒了，哎呦喂！誰(shuí)這么缺德把香蕉皮扔在地上，我在心里抱怨道。
這時(shí)，老師跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有流血，腳有沒(méi)有摔壞，我心里感動(dòng)不也。在人世間的關(guān)心有很多種，就像老師對(duì)我這種。
關(guān)于關(guān)心的作文2
在生活中我非常關(guān)心我的父母，關(guān)心父母給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖，讓我自己感到長(zhǎng)大，知道關(guān)心父母。
我長(zhǎng)著一雙關(guān)心父母的眼睛，每時(shí)每刻都在留意父母的冷暖，還有一雙靈巧的手，時(shí)時(shí)刻刻都在能幫上忙的地方，幫父母一下。
在生活中父母的一舉一動(dòng)，一點(diǎn)小病，一塊小傷，全都被我看在眼里。
有一次，媽媽用小刀細(xì)心地為我削蘋(píng)果時(shí)，一不小心將手給削到，媽媽露出疼痛的神情。我馬上找來(lái)紗布、云南白藥與創(chuàng)可貼，小心翼翼地給媽媽撒上一些云南白藥，輕輕地貼上創(chuàng)可貼，再慢慢地包上一層紗布，讓血不再流。我給媽媽包軋完傷口后心想：我終于能為父母做一些力所能及的事。媽媽看到我的舉動(dòng)，臉上露出悅慰的笑容，對(duì)我說(shuō)：“兒子你長(zhǎng)大，知道關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)白養(yǎng)你12年!”我聽(tīng)心里感到無(wú)比的高興。
還有一次，爸爸正在享受地吸煙，但手卻被煙頭燙出一個(gè)大泡。爸爸感到無(wú)比的難受。我一看，馬上把草本清爽牙膏和燙傷膏找出來(lái)，各擠一點(diǎn)混合在一起，均勻地涂在紗布上，小心翼翼地幫爸爸包扎傷口。我把爸爸的傷口包好，爸爸感到傷口不痛，而且很舒服。我又想：我又幫爸爸，心里恨愉快。爸爸對(duì)我說(shuō)：“真是爸爸的乖?xún)鹤?”我一聽(tīng)頓時(shí)一股暖流涌上心頭。
我還很節(jié)約，我把每天花剩下的.零花錢(qián)都包在一個(gè)小包里，等有自己喜歡的東西就不再向父母要錢(qián)。
這就是生活中真實(shí)的我，我會(huì)繼續(xù)這樣的堅(jiān)持、努力下去!
關(guān)于關(guān)心的作文3
一歲時(shí)，我蹣跚學(xué)步，搖搖晃晃，無(wú)所畏懼地向前走著。媽媽一雙溫暖的手，總在我的面前保護(hù)著我。我明白，那是媽媽對(duì)我的關(guān)心。
五歲時(shí)，我發(fā)燒臥床，口里沒(méi)有味，什么東西都不想吃。外婆想盡辦法，做出各種好吃的，哄著我吃。哪怕只吃一口，也高興得笑起來(lái)。我明白，那是外婆對(duì)我的關(guān)心。
二年級(jí)時(shí)，我在教學(xué)樓前跌倒了。臉擦破了皮，痛得“哇哇”直哭。同學(xué)看到了，急忙把我扶起來(lái)，一邊安慰我，一邊把我扶到醫(yī)務(wù)室。我明白，那是同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。
四年級(jí)時(shí)，我成績(jī)下滑，老師看在眼里，急在心上。一次次找我談話(huà)，分析問(wèn)題所在。我明白，那是老師對(duì)我的關(guān)心。
在這么多人的關(guān)心下，我慢慢長(zhǎng)大了。而關(guān)心則像一顆顆種子，在我的心田里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心。
媽媽下班回來(lái)了，我會(huì)給她捏捏肩、捶捶背，讓她消除一天的疲勞。外婆上街時(shí)，我會(huì)搶著接過(guò)裝重物的包，不讓外婆累著了。同學(xué)向我求助，我會(huì)毫不猶豫地伸出援手。老師上課時(shí)，我會(huì)全神貫注地聽(tīng)講，不讓帶病堅(jiān)持給我們上課的老師分神。
是的，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，關(guān)心就像陽(yáng)光照進(jìn)了我的.心里，我也要努力將這溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)周?chē)總�(gè)人的心間。
關(guān)于關(guān)心的作文4
關(guān)心是一股春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心房；關(guān)心是一支火炬，照亮著每一個(gè)人的行程；關(guān)心是一個(gè)港灣，安撫著遠(yuǎn)航歸來(lái)的人們。
生活中，每個(gè)人都會(huì)得到別人的關(guān)心，而你有沒(méi)有關(guān)心過(guò)別人呢？在我看來(lái)，只要有愛(ài)心的人都會(huì)熱心地去關(guān)心別人。因?yàn)樗麄冎溃挥猩朴陉P(guān)心別人的人，才有被人關(guān)心的`資格。如果一個(gè)人只知道讓別人來(lái)關(guān)心你，整天享受別人的關(guān)心，卻不懂得去關(guān)心別人，那又有什么資格讓別人來(lái)關(guān)心你呢？
每個(gè)人的一生，都會(huì)有人關(guān)心你。在你還是一個(gè)心地純潔的孩子時(shí)，有母親來(lái)關(guān)心你；在你長(zhǎng)大成人結(jié)婚生子后，有家人關(guān)心你。然而，你是否關(guān)心過(guò)別人呢？
其實(shí)，關(guān)心別人是件很容易的事。當(dāng)你爸爸工作了一天，從外面回到家中，你一句問(wèn)候的話(huà)就是關(guān)心；當(dāng)你吃完飯后，到廚房幫媽媽洗洗碗，也是一種關(guān)心的表現(xiàn)。
其實(shí)，關(guān)心別人并不難，難的是你有沒(méi)有那份心。關(guān)心別人和被人關(guān)心，是密不可分的，只要我們學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，其實(shí)你已經(jīng)得到了別人的關(guān)心。
所以，讓我們做一個(gè)善于關(guān)心別人的人，讓我們用心去愛(ài)，去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，這樣，我們才能得到更多的關(guān)心。
關(guān)于關(guān)心的作文5
媽媽的愛(ài)媽媽的愛(ài)像一陣清風(fēng)，風(fēng)中還殘留著草籽的香味；媽媽的愛(ài)像一杯香滑細(xì)膩的奶茶，只有細(xì)細(xì)回味，才能感受到當(dāng)中的奇妙；媽媽的愛(ài)如涓涓細(xì)流，靜靜地打磨我們壞脾氣中的“棱角”。
生病時(shí)，是誰(shuí)在我們最虛弱無(wú)力的時(shí)候，端來(lái)一碗熱騰騰的雞湯？沒(méi)錯(cuò)，是媽媽?zhuān)寢尪自诖驳呐赃叄p手緊緊地握住我們的手，臉上掛滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)，但仍微笑地望著我們，希望能給予我們信心！當(dāng)我們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，嘴里癡癡地說(shuō)著天真可笑的`夢(mèng)話(huà)。每在這時(shí)，媽媽總是慈愛(ài)地看著我們，還不時(shí)為我們蓋好被子，生怕我們著涼。生病代表著陰沉，但在媽媽悉心的照顧下，不愉快的“霧靄”通通被丟棄到九霄云外去了，迎來(lái)的是太陽(yáng)般的溫暖。媽媽的愛(ài)不比爸爸的愛(ài)一樣剛毅。在媽媽眼里，孩子就是一塊寶，含在嘴里怕化了，舍不得打，舍不得罵。媽媽?xiě)烟ナ�，我們的生日就是媽媽的苦難日，要知道媽媽為了讓我們來(lái)到這個(gè)世界，可在鬼門(mén)關(guān)前走了一遭啊。
孩子難免會(huì)犯錯(cuò)的，媽媽總是耐心地給我們講大道理，實(shí)在屢教不改的，媽媽才會(huì)不得已地打我們，但每每打完過(guò)后，最傷心的并不是我們，而是媽媽?zhuān)寢尩男姆路鸢ち藥妆拮�，我們還舍得再犯錯(cuò)嗎？媽媽的愛(ài)如旭日的春風(fēng)，照亮了我心中的黑暗，驅(qū)散了我心中的霧靄，呵護(hù)了我這棵“小樹(shù)苗”的成長(zhǎng)！
關(guān)于關(guān)心的作文6
期中考試的成績(jī)報(bào)了下來(lái)，我們班的班干部的成績(jī)很不理想，我的成績(jī)還算不錯(cuò)。放學(xué)的時(shí)候，我正要回家把我的好成績(jī)告訴我爸爸媽媽?zhuān)蝗�，我發(fā)現(xiàn)袁燕佳在一邊走一邊哭，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和楊思捷一起回家的，所以我和她馬上上去安慰袁燕佳，并且問(wèn)一下為什么哭，原來(lái)袁燕佳的語(yǔ)文成績(jī)考得很不好，***媽會(huì)打她的，于是楊思捷就一直安慰著袁燕佳，并且還說(shuō)自己的`數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，爸爸也會(huì)打她的，但她并沒(méi)哭，人就要樂(lè)觀(guān)一點(diǎn)，可是袁燕佳還是在哭，并且一邊哭一邊訴說(shuō)著，于是我就幫楊思捷一起安慰袁燕佳。后來(lái)陸續(xù)有很多同學(xué)問(wèn)發(fā)生了什么事，我就把事情一五一十的告訴了他們，有的同學(xué)拿餐巾紙給袁燕佳擦眼淚，并且還說(shuō)不要哭，哭了也是沒(méi)用的，有的同學(xué)幫助楊思捷一起安慰袁燕佳。袁燕佳聽(tīng)了同學(xué)們的安慰話(huà)以后就不再哭了，接著張老師走了過(guò)來(lái)，也知道了這件事，于是讓袁燕佳的家長(zhǎng)到張老師那里去一下，后來(lái)袁燕佳***媽也就不再打她了。第二天早上，袁燕佳的臉上重新綻開(kāi)了燦爛的笑容，同學(xué)們看到袁燕佳很高興，也就放心了。剎那間，我感覺(jué)到有一種力量籠罩在整個(gè)班級(jí)里，這種力量就是關(guān)心：很溫暖，很安心。
關(guān)于關(guān)心的作文7
在我們一生中，學(xué)會(huì)了許多許多，也懂得了許許多多做人的道理。就在我上一年級(jí)時(shí)，我才真正懂得什么是“關(guān)心”別人。
我剛上學(xué)時(shí)，經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭，同學(xué)都說(shuō)我做的不對(duì)，不愿和我做好朋友，我非常傷心，覺(jué)得自己受到極大的委屈，每天過(guò)得都不開(kāi)心，回到家，我向爸爸說(shuō)了心中的委屈，我原以為會(huì)得到爸爸的安慰，沒(méi)想到爸爸卻說(shuō)：“如果你不會(huì)去關(guān)心別人，只顧自己開(kāi)不開(kāi)心，快不快樂(lè)，當(dāng)然得不到同學(xué)的理解了�！蔽衣�(tīng)了以后不是很明白。怎么才是關(guān)心別人呢？
爸爸生病了，我非常擔(dān)心，在床前我跑來(lái)跑去，幫助他倒水，喂藥，做些讓爸爸開(kāi)心的事，希望爸爸的病能好的快些。事后，爸爸對(duì)我說(shuō)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。我很疑惑，我什么也沒(méi)做呀？后來(lái)我明白，關(guān)心別人不一定要作出什么大事，只要是一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，也是對(duì)別人的關(guān)心。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)關(guān)心別人是那么簡(jiǎn)單的一件事呀！
從此以后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)，因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，同時(shí)也得到了同學(xué)們的關(guān)心和友愛(ài)，得到親情的'回報(bào)。如果在生活中，我們每個(gè)人都用自己最大的愛(ài)心，去關(guān)心他人，我們的家園才會(huì)更加美麗，和諧，處處充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光！
關(guān)于關(guān)心的作文8
世上只有媽媽好這首歌是我四歲就會(huì)唱的�，F(xiàn)在，我又體會(huì)到了媽媽的好。
期末考快要到了，每個(gè)人都心跳加速，大腦飛轉(zhuǎn)。我就更是緊張了，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師下了考試令狀，基礎(chǔ)扣分的，就加21張基礎(chǔ)練，作文不優(yōu)秀的`每周一篇周記，85分以下又是八張?jiān)嚲�，這叫我怎么能平靜的下來(lái)嘛！
考試前期，我是一刻不得休息。每天不是做作業(yè)就是背課文，不是背課文就是復(fù)習(xí)總之就是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，可期末考還是只考了89分，特別是基礎(chǔ)扣了兩分，有21張卷子！當(dāng)我沮喪地告訴媽媽分?jǐn)?shù)時(shí)，才得到一點(diǎn)點(diǎn)慰藉，媽媽說(shuō)：89分，說(shuō)明你還有11分的進(jìn)步空間呀！再說(shuō)了，那21張卷子也不多嘛，只要認(rèn)真，頂多五天。還有，你不是你們班唯一一個(gè)全優(yōu)的嗎？應(yīng)該高興才對(duì)，要知道全班同學(xué)都對(duì)你羨慕無(wú)比呢！你要樂(lè)觀(guān)，不能只看到事物不好的一面呀！媽媽的安慰，使我開(kāi)朗起來(lái)。
世上只有媽媽好這一次，我體會(huì)到了關(guān)心的味道。
媽媽給我制定了一份計(jì)劃表，跟我一起彌補(bǔ)我欠缺的地方、知識(shí)點(diǎn)，和我一起進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)，幫助我提升，我的基礎(chǔ)總算能全對(duì)了。
關(guān)于關(guān)心的作文9
陽(yáng)光斜斜的照射著，暖暖的，緩緩地，柔柔的，像光神編織的金線(xiàn)，閃動(dòng)著流動(dòng)的金光。
關(guān)心所化作的光芒沒(méi)有一顆未曾包裹著我。而那個(gè)傳遞溫暖的的.人多是我的父親。
那是一場(chǎng)重要考試的清晨，他雖人在外的，卻并沒(méi)有忘記關(guān)心我“叮，叮，叮�！卑Γ课医裉鞗](méi)有調(diào)鬧鐘��！究竟是誰(shuí)在打擾我的安眠。我躺在床上這樣想著。雖不樂(lè)意，但我還是接起了電話(huà)。
“喂！你怎么這么久了才接我的電話(huà)？說(shuō)，是不是還躺著床上？快點(diǎn)，給我起來(lái)！”他每次說(shuō)話(huà)總是像幾節(jié)鞭炮炸了起來(lái)。哦，對(duì)了，這是我的爸爸。
聽(tīng)到了他的話(huà)，我這得連忙稱(chēng)是。最后心不甘，情不愿的從被窩里爬了出來(lái)，隨即便掛斷了電話(huà)。
走出了臥室，來(lái)到了客廳。只見(jiàn)桌子上放著父親昨夜買(mǎi)好了的面包，牛奶。食物的旁邊還放著一個(gè)鼓鼓的書(shū)包，書(shū)包上面還有一個(gè)便利簽。
只見(jiàn)上面寫(xiě)著：這幾天我雖然不在家，出去上班了。但你還是要好好學(xué)習(xí)。東西都給你放到暴包里了。
看著這歪歪斜斜的連筆字，雖沒(méi)有落款，日期。但仍時(shí)我心中感到暖洋洋的，溫潤(rùn)潮生。這也許就是“老爸體”的魔力所在吧！
吃完早飯后，我想去搓兩把游戲�？勺叩綑C(jī)房，只見(jiàn)唯一的一根網(wǎng)線(xiàn)已經(jīng)不翼而飛了。父親啊，你的關(guān)懷還真是無(wú)微不至��！我苦笑一番后，只能去好好學(xué)習(xí)。
后來(lái)，當(dāng)我收拾完之后，打算去考場(chǎng)。而此時(shí)，又是一段“叮，叮，�！钡穆曇�，電話(huà)那頭又是熟悉的男聲。
搖光照進(jìn)了我的心房，激蕩起一層金光。
關(guān)于關(guān)心的作文10
辛勤的父母每天都在為我們著想，可是，身為兒女的我們，是不是也想過(guò)他們呢？
那天，我犯一件大錯(cuò)，而且還累到我爸，事情是這樣的：我沒(méi)跟家長(zhǎng)說(shuō)，就私自去山下，用好幾個(gè)小時(shí)，讓媽媽擔(dān)心不說(shuō)，還讓爸爸騎車(chē)子沖到山下找我，結(jié)果累著爸爸。我才知道，爸媽為我是多么操心，我也是多么的不理解他們，從那以后，我下決心，再也不讓父母著急。
我有點(diǎn)文件讓爸爸打出來(lái)，于是我打電話(huà)給他班上，準(zhǔn)備用QQ傳給他，可是，電話(huà)那頭一直沒(méi)人接，原來(lái)他又下坑（研究土質(zhì)和地理環(huán)境等）��？我辛勤又偉大的爸爸竟又下坑！
今天的天氣很熱：人們?cè)陉帥鎏幎紵岬拿昂�，知都熱的快不想叫，街上的人沒(méi)幾個(gè)不打傘的，我自己，都恨不得搬到冰箱去住呢！我爸爸竟然去下坑！我又一次感到我爸爸養(yǎng)家不容易。
我也要體諒一下父母，可是，我能做什么呢？我想到爸爸媽媽每天都給我做飯，對(duì)，我不如給他們做頓飯吧！說(shuō)干就干！我先在鍋內(nèi)倒油、撒鹽R22;R22;然后炒雞蛋，柿子和青椒，炒完，又做大米飯R22;R22;一會(huì)兒，媽媽爸爸回來(lái)，媽媽一進(jìn)門(mén)就喊：“我還沒(méi)做飯呢，兒子你餓不餓？”一看到飯桌上的飯，和神氣的我，立刻就明白，說(shuō)：“我兒子真懂事！”呵！歡樂(lè)的'小舟劃進(jìn)全家人的心湖！
體貼父母，你將會(huì)感受到父母如老黃牛般的辛勤；體貼父母，你將會(huì)感到父母那綠葉一般的奉獻(xiàn)精神！
關(guān)于關(guān)心的作文11
在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人關(guān)心過(guò)我，給我教育，而那一次卻使我難以忘懷。那是在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了，大家都坐在座位上等待黃老師來(lái)上課，過(guò)了一會(huì)兒，黃老師滿(mǎn)臉怒氣地走了進(jìn)來(lái)，手中抱著上星期的月考試卷。黃老師嚴(yán)厲地批評(píng)了許多沒(méi)有考好的同學(xué)后，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)滿(mǎn)臉怒氣地對(duì)我吼道：“王雨芩，你給我站起來(lái)�！闭f(shuō)著，一張?jiān)嚲砺湓诹宋颐媲�，試卷上一個(gè)鮮紅的數(shù)字“64”映入我的眼簾，我驚呆了，這竟然是我的試卷，一瞬間我好似跌入了萬(wàn)丈深淵之中。
黃老師訓(xùn)斥了我一頓，可我一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。我的眼淚，早就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣落了下來(lái)。我走出了教室，發(fā)現(xiàn)天是灰色的，花草樹(shù)木是灰色的，我的心也是灰色的.�；丶液�，我倒在床上痛哭起來(lái)，媽媽聞聲走了進(jìn)來(lái)，媽媽見(jiàn)我這樣，就親切地問(wèn)道：“怎么了？”我抬起頭，嗚咽著對(duì)媽媽說(shuō)：“我才考了。64分。”我又痛哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“雨芩，其實(shí)摔倒了并不可怕，可怕的是你摔倒后，不在爬起來(lái)�！边@句話(huà)，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)，將伴隨我走過(guò)今后的成長(zhǎng)之路。
關(guān)于關(guān)心的作文12
敬人者，人恒敬之；愛(ài)人者，人恒愛(ài)之�！献�
我相信每個(gè)人都對(duì)自己都很 關(guān)心吧，但我們?cè)?關(guān)心自己的同時(shí)也可以嘗試著去 關(guān)心別愛(ài)人，因?yàn)?關(guān)心別人就是自己。
得到他人的 關(guān)心是一種幸福， 關(guān)心他人更是一種幸福， 關(guān)心別人就是 關(guān)心自己，因?yàn)橹挥心?關(guān)心了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。 關(guān)心別人其實(shí)就是在 關(guān)心我們自己， 關(guān)心別人是我們得到別人 關(guān)心的前提。
關(guān)心別人，就是 關(guān)心周?chē)械?人， 關(guān)心社會(huì)， 關(guān)心人類(lèi)。
我們要用愛(ài)心和勇氣直面人類(lèi)的災(zāi)難，我們要用科學(xué)精神和科學(xué)知識(shí)去破解社會(huì)難題，我們要以高度的責(zé)任感和睿智去鋪設(shè)人類(lèi)未來(lái)……這是每一位有志青年 關(guān)心別人、 關(guān)心社會(huì)、 關(guān)心人類(lèi)而必須挑起的重?fù)?dān)。
而在日常的學(xué)習(xí)、生活中，卻要從時(shí)時(shí)處處點(diǎn)點(diǎn)滴滴去 關(guān)心別人。要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)贊美，要學(xué)會(huì)感謝，要學(xué)會(huì)道歉……人人如果皆能如此，整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。
關(guān)心，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要 關(guān)心，生活上也少不了 關(guān)心，別人給予我們 關(guān)心，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！
關(guān)心別人，就是 關(guān)心自己。
關(guān)于關(guān)心的作文13
我有一個(gè)貼心的妹妹，她總會(huì)盡最大的能力幫助我。
我的妹妹叫馮月，她和我的年齡差不多，而且我們朝夕相處十年了，她是從小陪伴我的伴侶，胖乎乎的圓臉和小巧玲瓏的樣子真逗人喜愛(ài)，穿上了深粉紅的外套和粉色的蛋糕小紗裙后，顯得更加可愛(ài)了。她呀，笑起來(lái)可甜啦！
傍晚，我吃藥時(shí)，突然，一碗很燙的白開(kāi)水倒在了我的衣服上。我驚訝地看著自己的裙子，頓時(shí)傻了眼！馮月也張大了嘴，在我家跑來(lái)跑去，找來(lái)了幾張衛(wèi)生紙，彎下腰，在我的裙子上輕輕地擦拭。邊塞擦還邊關(guān)心的問(wèn)：“姐姐，沒(méi)事吧？我總覺(jué)得你被開(kāi)水燙傷得不輕��！”“沒(méi)事，一會(huì)兒就好了。”我微笑著回答。盡管我全身火辣辣地麻，大腿鉆心的'痛，可我努力裝出一副精神的樣子，馮月抬頭看了看我，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。而那本來(lái)深紅粉的外套顯得更加紅艷了。
當(dāng)我看見(jiàn)馮月還在不知疲倦地給我擦衣服時(shí)，我著急地大喊：“哎呀，馮月，別擦啦！我說(shuō)過(guò)，一會(huì)兒就好啦！”“不行！”馮月?lián)u搖頭：“我感覺(jué)還很燙，再擦一下！”頓時(shí)，我覺(jué)得我是世界上最幸福這人！可我很少幫助她呀！想起那次馮月和我搶玩偶，我卻推到了她喜歡的玩偶，我父母親微笑著給她夾菜，我卻又瞪著馮月，馮月想騎自行車(chē)，可我卻讓她騎小車(chē)子，想到這里，我沉默了。
啊，這就是我的好妹妹。啊，這段回憶真使我流連忘返呀！
關(guān)于關(guān)心的作文14
老師，一個(gè)既平凡而又偉大的職位，它平凡得不能再平凡，偉大得卻又無(wú)人能及。
我相信同學(xué)們一定很熟悉老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧的那些美好而又珍貴的記憶和畫(huà)面。在我的心里有一件事也留下了深深的烙印。那次，早上我去上學(xué)時(shí)，我就有點(diǎn)感覺(jué)自己發(fā)燒不舒服，到了第二節(jié)課時(shí)，我的頭很暈很暈，很不舒服，我就想：“不行，堅(jiān)持住，到了真的非常難受時(shí)再對(duì)老師說(shuō)�！� 就這樣，我忍啊忍，終于忍到做課間操時(shí)，那時(shí)我的`手如冰霜一樣寒冷，而我的額頭又像被烈火般圍繞著。
這時(shí)，我忍不住了，對(duì)從我旁邊走過(guò)的曹老師有氣無(wú)力而又嬌弱的說(shuō)：“曹老師，我發(fā)燒了，很不舒服�！辈芾蠋熉�(tīng)著立馬走過(guò)來(lái)，用手摸摸我的額頭，親切而又溫柔的說(shuō)：“你的額頭很燙，可以先回教室休息一會(huì)，如果真的忍不住了，那就先給家長(zhǎng)打電話(huà)吧。”我又輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭回到了教室，回到教室時(shí)，我想：雖然在學(xué)校時(shí)沒(méi)有媽媽的寵愛(ài)，但卻有老師無(wú)微不至的關(guān)心。
同學(xué)們，你們都對(duì)老師說(shuō)過(guò)“老師，您辛苦了”這句話(huà)，但是說(shuō)時(shí)都是很敷衍的，而今天，我要號(hào)召所有的同學(xué)對(duì)全天下的老師真誠(chéng)的說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
關(guān)于關(guān)心的作文15
真情在生活中無(wú)處不在，而我也收到了一次真情的幫助。
那是在五年級(jí)的一年，我因?yàn)樨澩妫淹人牧�，落下了許多功課。直至有一天——一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一陣敲門(mén)聲，打擾了正在看書(shū)的我，我抬頭一看是，我們班的一位同學(xué)，我問(wèn)：“你怎么來(lái)了？”“我來(lái)給你補(bǔ)課�！闭f(shuō)完他拿出了語(yǔ)文書(shū)，像一個(gè)小老師那樣一本正經(jīng)的讀了起來(lái)，之后又幫我分析意思，有的`問(wèn)題沒(méi)有等我問(wèn)出來(lái)，他就說(shuō)：“作者為什么字樣寫(xiě)呢？其實(shí)是因?yàn)椤彼帜贸鰯?shù)學(xué)書(shū)告訴我講了新課，給我一道一道的講，有的怕我不明白還一邊表演一邊說(shuō)。然后拿出英語(yǔ)書(shū)，一句一句的教我讀，以前他的讀音經(jīng)常被老師當(dāng)做“反面教材”，今天他的讀音竟破天荒的有一點(diǎn)點(diǎn)的好聽(tīng)，這很讓我驚訝。更讓我驚訝的還在后頭，他還拿出他的英語(yǔ)筆記，我一看密密麻麻的整整寫(xiě)了三張，因?yàn)樗軔?ài)玩，上課從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真聽(tīng)過(guò)講，幾乎是把老師說(shuō)的所有的話(huà)都記上了。問(wèn)問(wèn)他：“為什么記這么多？”他說(shuō)：“你不知道？下個(gè)星期就考試，我怕你考不好�！笔裁�！下星期考試，我的好朋友竟一個(gè)也沒(méi)告訴我，告訴我的只有他，我非常感動(dòng)。
那次考試我已參加了，考試得分出來(lái)了，我考得很好，他考得也很好，老師表?yè)P(yáng)了他，說(shuō)他進(jìn)步了，他笑了，我也笑了，笑的很開(kāi)心。
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