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責(zé)任心作文

時(shí)間:2023-06-30 11:18:47 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

責(zé)任心作文【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的責(zé)任心作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

責(zé)任心作文【薦】

責(zé)任心作文1

  人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。”小時(shí)候,我不明白這句話(huà)的意思,后來(lái)上學(xué)擔(dān)任了班干部,我逐漸明白了這句話(huà)的含義。無(wú)論大事、小事我都認(rèn)認(rèn)真真地去做好它,堅(jiān)持不懈地去完成它。有時(shí)候,雖然很困難,很辛苦,但我一定會(huì)負(fù)責(zé)到底。

  在我當(dāng)班干部時(shí),有幾回,成績(jī)下降得很快。媽媽便勸我:“你看你,這考試才八十幾分。最近很不用心,是不是當(dāng)干部太忙了,要不,跟老師說(shuō)說(shuō),不要當(dāng)了?”我連忙說(shuō):“不是的,媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)不好跟班干部沒(méi)有關(guān)系,我會(huì)抓緊學(xué)習(xí)的`,但班干部一定要到好!眿寢尶次覉(jiān)定的眼神,便同意了。過(guò)了一段時(shí)間,我的成績(jī)上去了,而且由于我對(duì)工作的熱愛(ài),積極,老師讓我當(dāng)了校值日和升國(guó)旗儀式的主持人。每次升旗儀式,我都很認(rèn)真,一絲不茍;校值日也不例外。

  記得有一次,我去檢查眼保健操,發(fā)現(xiàn)一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生經(jīng)常偷偷睜眼,我就輕輕地跟他說(shuō):“你這樣睜眼是不好的,做眼保健操是為了保護(hù)自己的眼睛,你這樣睜眼就跟沒(méi)做一樣沒(méi)有效果。”聽(tīng)完我的話(huà),他馬上就做起來(lái)了。后來(lái),我多次去檢查,發(fā)現(xiàn)他都沒(méi)有睜眼,我很開(kāi)心。

  有一個(gè)人,他的名字家喻戶(hù)曉,無(wú)人不知,他叫雷鋒。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@句話(huà)中,不僅包含了善心,愛(ài)心愛(ài)心更多的是責(zé)任心。

  我們每個(gè)是人都應(yīng)該在心中存份責(zé)任,并且把責(zé)任盡到。

責(zé)任心作文2

  有一天晚上,我夢(mèng)到了未來(lái)。

  來(lái)到未來(lái),這里的環(huán)境十分惡劣,霧霾滿(mǎn)天,害得交通堵塞,到處都能看到被撞翻的汽車(chē);大樹(shù)無(wú)影無(wú)蹤,只剩下了棵棵樹(shù)樁,于是洪水泛濫,從山上呼嘯而下,淹死了許多植物、動(dòng)物和人類(lèi);那些淡水河,由于人們平時(shí)不愛(ài)護(hù),亂扔垃圾,全都污染干渴了。而這里的人們卻像沒(méi)見(jiàn)著一樣,真是不見(jiàn)棺材不落淚呀,對(duì)環(huán)境的問(wèn)題一點(diǎn)兒也不看重,一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有,還是亂扔垃圾。一些富有的.人傾家蕩產(chǎn)的買(mǎi)一個(gè)以空氣凈化器。而沒(méi)錢(qián)的人吸了許多有毒氣體,只得去醫(yī)生,醫(yī)生卻說(shuō)沒(méi)救了。于是,很多地方都有人躺在地上。農(nóng)民伯伯呢?由于環(huán)境污染,使得土壤環(huán)境也惡化了,什么植物都種不起來(lái),只好尋求一些對(duì)土壤環(huán)境要求不高的植物,可惜,那些植物也沒(méi)能抵擋土壤的毒性。動(dòng)物們更是無(wú)法生存下去。由于它們體內(nèi)也有毒素,不久就瘋的瘋,死的死,沒(méi)人敢靠近它們。大氣層也因此破壞了,什么冷氣,熱氣全都一起來(lái)了,于是一天就像過(guò)了一年,四季反常,生態(tài)系統(tǒng)都被破壞了。平均每一秒鐘都會(huì)有人死去未來(lái)實(shí)在是太恐怖了,我從惡夢(mèng)中醒來(lái),突然意識(shí)到,我們一定要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不亂扔垃圾,不濫砍亂伐。這樣我們的環(huán)境才會(huì)有所改善。

  我們每個(gè)人都要有一顆責(zé)任心,未來(lái)的環(huán)境才不會(huì)被破壞得很?chē)?yán)重。

責(zé)任心作文3

  在學(xué)校里,總有一些同學(xué),喜歡浪費(fèi)水和電,這樣下去,總有一天會(huì)浪費(fèi)完,作為學(xué)校的一員,我們看見(jiàn)了一定要去制止。

  有一次,我吃晚飯,早早地來(lái)到學(xué)校讀書(shū)。一看,教室里電燈亮著,心想:難道昨天掃地的人就沒(méi)有看見(jiàn)嗎?這多浪費(fèi)呀!我必須得趕快想個(gè)辦法把教室里的燈關(guān)掉,這樣太浪費(fèi)了。我決定翻窗戶(hù)進(jìn)去把燈關(guān)了,但我又擔(dān)心要挨老師的批評(píng),算了,為了集體利益,不管三七二十一我進(jìn)去把燈關(guān)了之后,準(zhǔn)備出來(lái)的'時(shí)候,來(lái)了一個(gè)同學(xué),他發(fā)現(xiàn)了我翻窗戶(hù),他說(shuō):“我要跟老師說(shuō)你翻窗戶(hù)。”我跟他解釋?zhuān)骸白蛱焱砩蠏叩氐耐瑢W(xué)沒(méi)有關(guān)燈,所以我才翻窗戶(hù)進(jìn)去關(guān)燈,請(qǐng)你不要跟老師說(shuō)呀。”同學(xué)回答:“既然你是在關(guān)心班集體,我就不跟老師說(shuō)。”我連忙說(shuō):“謝謝你!边有一次,我去上廁所,發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)水。我順著水流,來(lái)到廁所,看見(jiàn)水“嘩嘩”的留著,旁邊還有一個(gè)小女孩,把水開(kāi)大大的。我想:這樣遲早有一天會(huì)把水浪費(fèi)完。于是,我去制止她別放水了,要節(jié)約用水。那個(gè)小女孩很聽(tīng)話(huà)地把水管給關(guān)了。我們小學(xué)生,為了維護(hù)集體的利益,人人爭(zhēng)當(dāng)小主人,要節(jié)約水和電,不能浪費(fèi)。

責(zé)任心作文4

  讀了“廣教版”十一冊(cè)《思想品德》教材第九課《做事要有責(zé)任心》,我被李云那種為捍衛(wèi)國(guó)家的利益和尊嚴(yán),不怕“捅漏子”的精神所感動(dòng),她之所以不怕“捅漏子”,就是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的工作責(zé)任心和愛(ài)國(guó)責(zé)任心。對(duì)照她的行動(dòng),使我感覺(jué)到,我也是有責(zé)任心的人。

  首先,我對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任心。我從小就愛(ài)讀書(shū),對(duì)每門(mén)功課,我都會(huì)認(rèn)真去學(xué)。無(wú)論是上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還是品德、科學(xué),或是其他科目,我都會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。遇到難題,我都會(huì)認(rèn)真思考,甚至找同學(xué)討論。盡管我現(xiàn)在的成績(jī)只是中等,但是,我想,我一定會(huì)進(jìn)步的。

  其次,我做錯(cuò)了事,敢于負(fù)責(zé)。有一個(gè)晚上十二點(diǎn)多鐘,在我家住的表妹發(fā)燒了。我怕影響爸媽的.休息,就悄悄起來(lái)拿退燒片。我來(lái)到客廳時(shí),不小心把爸爸心愛(ài)的魚(yú)缸打碎了。到了第二天,爸爸發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸碎了,就生氣地大聲責(zé)問(wèn):“誰(shuí)打碎了魚(yú)缸?”我聽(tīng)到爸爸生氣的聲音,盡管害怕,但是,我勇敢地站起來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,對(duì)不起,是我。昨晚拿退燒片給表妹時(shí),不小心打碎的!卑职致(tīng)了,便沒(méi)說(shuō)什么,反而贊揚(yáng)我敢于負(fù)責(zé)。

  課文里說(shuō):“一個(gè)人的責(zé)任心需要從小培養(yǎng)……按時(shí)完成作業(yè);向老師、家長(zhǎng)反映問(wèn)題要實(shí)事求是;……做事有始有終,不半途而廢!蔽抑,我的表現(xiàn)離書(shū)上所說(shuō)的還有很大的距離,但是,我會(huì)努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的人。

責(zé)任心作文5

  責(zé)任心就是指?jìng)(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體都要負(fù)責(zé)任的意思。

  作為一個(gè)學(xué)生,我認(rèn)為我的責(zé)任是:首先要搞好學(xué)習(xí)。用自己所學(xué)的知識(shí),去報(bào)效祖國(guó),報(bào)效社會(huì);其次,要熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校。表現(xiàn)在,愛(ài)護(hù)班級(jí)和學(xué)校公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)班級(jí)和學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生,還有要愛(ài)護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù),不做對(duì)學(xué)校對(duì)班級(jí)榮譽(yù)有損害的事情。

  我認(rèn)為我是一個(gè)有責(zé)任心的孩子。比如在前幾天召開(kāi)三跳運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,天氣很寒冷。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都很累,當(dāng)然我也很累。但是當(dāng)我看到學(xué)校操場(chǎng)上滿(mǎn)地的.垃圾時(shí),就忍著累,獨(dú)自一人在操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生。打掃完后,看著整潔的操場(chǎng),我甜甜地笑了。還有,我是我們組的語(yǔ)文家庭作業(yè)的組長(zhǎng)。這個(gè)工作的責(zé)任就是每天早上幫助老師收作業(yè)。為了不耽誤老師改作業(yè)的時(shí)間,我每天早上都很早就來(lái)到學(xué)校收作業(yè)。因?yàn)槲业恼J(rèn)真和負(fù)責(zé),每一次我們組都是第一個(gè)收齊作業(yè)的。這就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。

  可是,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心有點(diǎn)欠缺哦!”主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng),也缺乏認(rèn)真和對(duì)難題的挑戰(zhàn)欲。我是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,聽(tīng)到媽媽說(shuō)了這些話(huà)以后,我就決心要開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心地聽(tīng)講,回家后主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí),面對(duì)難題再也不繞著走,勇于挑戰(zhàn)困難。請(qǐng)大家監(jiān)督我的改進(jìn)。

責(zé)任心作文6

  我覺(jué)得責(zé)任心是做好自己的事情,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。我是一個(gè)學(xué)生,我就要學(xué)好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。

  我現(xiàn)在八歲了,在家里就要擔(dān)當(dāng)起一些力所能及的任務(wù)。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們?nèi)プ限鄙角f的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林雍蜆翘;有時(shí)還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開(kāi)心。

  昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺(jué)得周阿雨就很有責(zé)任心。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對(duì)阿雨說(shuō):“你丟下我走吧,要不我們兩個(gè)都要死的.!钡⒂隂](méi)有這樣做,讓任何一個(gè)人都很感動(dòng)。有一個(gè)片段是阿雨要離開(kāi)普拉托了,對(duì)巴爾先生說(shuō):她要去羅馬掙錢(qián),讓媽媽和哥哥過(guò)上好日子。讓我很感動(dòng)。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個(gè)有責(zé)任心的人,擔(dān)當(dāng)起家里的責(zé)任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

責(zé)任心作文7

  責(zé)任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責(zé)任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水,同學(xué)有問(wèn)題要幫他們解決,祖國(guó)有苦難要去奮斗,學(xué)校有三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)要積極參與……這就是責(zé)任心。我認(rèn)為,真正有責(zé)任心的人應(yīng)該在別人不提醒的情況下真誠(chéng)幫人,或幫他們這一個(gè)的`集體。

  冬天到了,天氣干燥,淘氣的風(fēng)娃娃“呼——呼——”的吹著。室內(nèi)暖氣片很熱,連我都悶得流鼻血了。每天晚上,媽媽都要給我倒一杯水,還要把地拖潮濕,這樣,我就不流鼻血了。

  寒風(fēng)呼呼地使勁地吹著,這幾天媽媽也受涼感冒了,兩腿發(fā)軟,沒(méi)辦法拖地。我很著急,幸虧,我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生的時(shí)候拖過(guò)地,于是,我自告奮勇去拖地,我拿起拖把,走到床里邊,把床后走廊仔細(xì)拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿開(kāi),把桌子底下一拖,最后把柜子和門(mén)前拖了一遍,連門(mén)口也沒(méi)放過(guò)。拖完地,我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水,媽媽高興地接過(guò)水說(shuō):“謝謝你,好兒子!蔽衣(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。

  我以后也要好好學(xué)習(xí),幫助家人、朋友、班級(jí),還要多讀書(shū),長(zhǎng)大為祖國(guó)的科學(xué)做出貢獻(xiàn)。

責(zé)任心作文8

  最近金老師一直在和大家提一個(gè)詞“責(zé)任心”。 我認(rèn)為責(zé)任心是一種主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的精神,是對(duì)國(guó)家、家庭、班級(jí)、朋友和親人的責(zé)任感。責(zé)任心能帶來(lái)奮斗與拼搏,能帶來(lái)仁慈和忠義。

  在我身邊,就有許多有責(zé)任心的同學(xué),他們都是我的榜樣。就說(shuō)周子瀾吧,在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,每次比賽結(jié)束后,她除了認(rèn)真地?fù)炖,還要辛辛苦苦地收凳子,她為班級(jí)所做的貢獻(xiàn),很值得我們大家學(xué)習(xí)。

  再說(shuō)說(shuō)我吧,金老師剛開(kāi)始安排我擦窗臺(tái)的.時(shí)候,我有些不太在意,擦窗臺(tái)不認(rèn)真,導(dǎo)致我們班丟了兩面衛(wèi)生紅旗。后來(lái),老師批評(píng)了我,我意識(shí)到了責(zé)任心的重要。為了班級(jí)的榮譽(yù),我每天早早到學(xué)校認(rèn)真擦窗臺(tái),有時(shí)候因?yàn)樗疀觯蚁敕艞、想逃避,但是是?qiáng)大的責(zé)任心支撐著我堅(jiān)持了下來(lái),我們班的分逐漸追了上來(lái)。

  今后我做每一件事、說(shuō)每一句話(huà)都要負(fù)起責(zé)任,我要在班級(jí)上有責(zé)任心,我要在家庭上有責(zé)任心……責(zé)任心是一個(gè)人做好任何一件事都不可缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)人若沒(méi)有責(zé)任感,那么他將會(huì)一事無(wú)成,所以讓我們大家做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

責(zé)任心作文9

  責(zé)任?這兩個(gè)字是什么意思呢?從一年級(jí)起,我只知道,責(zé)任就是班干部要負(fù)責(zé)任:每次老師不在時(shí),我和其他班干部一起管理班級(jí),早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)的榜樣,老師的助手。作為學(xué)校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲的增長(zhǎng),責(zé)任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽(yáng)》后,覺(jué)得自己的責(zé)任心是微不足到的,與書(shū)中的主人公相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天,一個(gè)地。

  平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒(méi)有負(fù)責(zé)任——不愛(ài)做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來(lái)。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開(kāi)始了,就把這件事拋到九霄云外,結(jié)果也只得把水重?zé),浪費(fèi)了好多電,這與我的`“環(huán)保先鋒”好不相稱(chēng)。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。我和主人公——李根,同樣是五年級(jí)的學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長(zhǎng)期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我一定要向李根學(xué)習(xí),在家做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。

責(zé)任心作文10

  馬老師,是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。她頭發(fā)短短的,黑黑的,眼睛大大的,中等個(gè)兒,長(zhǎng)得很苗條。

  馬老師是我們的班主任兼語(yǔ)文老師。她是一位十分負(fù)責(zé)人的好老師。每次上語(yǔ)文課時(shí),她總是變著法讓我們專(zhuān)心聽(tīng)講,向我們傳授各種知識(shí)。習(xí)作課上,她會(huì)把要寫(xiě)的`作文具體跟我們講清楚,然后耐心細(xì)致地一小節(jié)一小節(jié)地輔導(dǎo)。馬老師是一位心靈手巧的老師,每當(dāng)實(shí)踐課,她會(huì)教我們做手工……每天放了學(xué),她都會(huì)將七彩橋上的作業(yè)再次發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)里,因?yàn)樗挛覀兺洝?/p>

  馬老師就像我們的媽媽?zhuān)P(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。大家都知道,原來(lái)我們班的束永杰脾氣可犟了,根本聽(tīng)不進(jìn)任何老師的勸告。馬老師并沒(méi)有因此嫌棄他,相反對(duì)他更為照顧。因?yàn)轳R老師時(shí)時(shí)處處跟他談心、講道理,讓他明白了什么事該做、什么事不該做,也讓他知道了什么是對(duì)的、什么不對(duì),如今,束永杰變得可乖了,簡(jiǎn)直跟換了一個(gè)人似的。還記得有一次,班里一位女同學(xué)的媽媽臨時(shí)有事,不能準(zhǔn)時(shí)來(lái)接她回家。湊巧的是,那位同學(xué)曾在獨(dú)自過(guò)馬路時(shí)被摩托車(chē)撞倒過(guò)。從那以后,每逢該同學(xué)獨(dú)自過(guò)馬路回家,她媽媽都不放心。那天,盡管馬老師已非常疲憊,手頭還有很多作業(yè)沒(méi)批完,但她仍親自將那位同學(xué)送到了馬路對(duì)面。如果不是有更急的事等著她,我想:她一定會(huì)將那位同學(xué)送到家門(mén)口的!

  我時(shí)常在想:長(zhǎng)大以后,我也要當(dāng)一名老師,而且要做一名像馬老師這樣的有愛(ài)心、責(zé)任心的好老師。

責(zé)任心作文11

  我的爸爸是一個(gè)負(fù)責(zé),有責(zé)任心的人,他為了我們生活好,寧愿自己負(fù)傷干活,也不愿在家休息。

  前兩天,老鄉(xiāng)家里的一只狗咬到了爸爸的小腿,去醫(yī)院治療了很久,終于回來(lái)了,爸爸回來(lái)后我看了看爸爸的傷口。

  傷口處鼓起了一個(gè)大包,包是紅腫的,在包的周?chē)慌排殴芬Ш蟮难烙,顯得格外清晰,在包的邊上還存有血跡,看著爸爸的傷口我很是心疼,爸爸卻還是笑著說(shuō):“沒(méi)事,不疼的”。雖然爸爸口頭上這么說(shuō),但我知道一定很疼。

  晚上,一陣叮鈴鈴,叮鈴鈴的響聲把我吵醒了,我努力睜開(kāi)眼,隱隱約約的'看見(jiàn)了爸爸正在和客戶(hù)談生意,我用力睜開(kāi)眼,看看表才四點(diǎn)!這么晚爸爸還受了傷,還出去干活那傷不就更重了嗎爸爸一拐一拐的走出了門(mén),我目送爸爸走出去后不禁流下了眼淚。

  第二天,我回家寫(xiě)完作業(yè),等這爸爸回來(lái),終于爸爸回來(lái)了,我把爸爸的包放到沙發(fā)讓爸爸做下,我給爸爸到了一杯水,便問(wèn)道:“爸爸您腿上的傷那么大還去干活,為什么不在家休息呢?”爸爸開(kāi)玩笑的說(shuō)道:“爸爸不去干活,咱家喝西北風(fēng)啊!笔前。职譃榱宋覀円患胰松钚腋,不顧自己受傷了仍然繼續(xù)干活。

  爸爸為了我們?nèi)胰诵腋,自己?fù)傷干活而他沒(méi)有有一點(diǎn)抱怨,我的爸爸是一位有責(zé)任心的爸爸。

責(zé)任心作文12

  童年的我無(wú)拘無(wú)束,整天沉靜在玩了之中,根本就不懂,也不想懂什么是責(zé)任心,我自己是否擁有。然而時(shí)間老人把這份寶貴的本領(lǐng)賜給了我(我想到了領(lǐng)取這份禮物時(shí),時(shí)間老人是會(huì)公平的把它送給每一個(gè)人)。

  意識(shí)到自己擁有責(zé)任心是在上初中時(shí)。

  有一天輪到我們小組值日,其他幾位同學(xué)因?yàn)榧敝牖丶遥阅弥鴴咧惆呀淌液?jiǎn)簡(jiǎn)單單地掃了幾下,就背起書(shū)包跑回家了,我看著每個(gè)人像逃兵一樣溜之大吉,我想何不象他們那樣三十六計(jì)走為上策?OK!走就走,背起書(shū)包向家跑去。

  但讓我想不到的是我的內(nèi)心坎坷不安,內(nèi)心在與自己發(fā)生矛盾:你怎么能做這樣的事情呢?你沒(méi)有盡到自己的責(zé)任!

  不知是什么力量讓我180度轉(zhuǎn)過(guò)身,以上次奪得冠軍的速度向教室沖刺。

  回到教室我二話(huà)不說(shuō),拿起掃帚就開(kāi)工了,我掃完地,以是晚上6點(diǎn)了,心想這下完了,回家肯定吃不上即使飯了,匆匆回到家,讓我感到驚訝的是,老爸老媽子竟然在桌旁守侯我

  耶!爸媽萬(wàn)歲!!早已餓扁的`我沖上去就是狼吞虎咽。我把自己的光榮事跡鄭重而道遠(yuǎn)地說(shuō)了一遍,媽媽的稱(chēng)贊,爸爸的鼓勵(lì),一齊象春水般涌了過(guò)來(lái)!

  當(dāng)時(shí)我對(duì)自己擁有責(zé)任感而感到無(wú)比高興,簡(jiǎn)直是一句感謝語(yǔ):Oh,Ithankyou,mygod!

  雖然上面我講述的是一件很不起眼的小事,但是以小見(jiàn)大,我們不難發(fā)現(xiàn):

  人生是由這些看似小卻蘊(yùn)涵大道理的小事構(gòu)造成的,及時(shí)的抓住并做好這些看似小的事情,你就成為今生無(wú)撼的的人!

責(zé)任心作文13

  9月1日我去學(xué)校報(bào)到,我十分高興也十分難過(guò)。高興的是因?yàn)榭梢砸?jiàn)到老師同學(xué)了;難過(guò)的是因?yàn)榉嚼蠋熥吡耍覀兒苌岵坏。畢竟四年了,我們和方老師有了一定的感情,而且方老師也?duì)我們很好。

  不過(guò)我也很好奇,想知道我們的新班主任長(zhǎng)什么樣。到了學(xué)校,我見(jiàn)到了我們的新班主任——錢(qián)老師。錢(qián)老師長(zhǎng)著一頭短短的卷發(fā),看上去很可愛(ài)。等我們收好新書(shū),交好作業(yè)后,老師就布置作業(yè)了。老師開(kāi)始布置作業(yè)了,我以為今天的作業(yè)會(huì)很少,可誰(shuí)知有這么多作業(yè)。怎么,老師忘了今天剛開(kāi)學(xué)了嗎?這么多作業(yè),還要包書(shū)皮。同學(xué)們議論紛紛,看來(lái)老師給大家的`第一印象不是很好。

  我回到家和媽媽說(shuō)今天作業(yè)很多,可媽媽卻說(shuō):“這個(gè)老師好!焙?怎么好了?我心想。今天的作業(yè)多,但以我的速度,晚飯以前所有的作業(yè)絕對(duì)寫(xiě)得完。

  第二天中午,老師十分負(fù)責(zé)任,給我們準(zhǔn)備了餐巾紙,以前方老師就沒(méi)有,所以大家不那么討厭錢(qián)老師了。

  下午,負(fù)責(zé)任的錢(qián)老師又為我們準(zhǔn)備了一個(gè)工具盒,里面有剪刀、雙面膠、固體膠等用品,在我心里已經(jīng)有點(diǎn)喜歡這位錢(qián)老師了。

  晚上,回到家我和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō):“是的,這個(gè)老師是很負(fù)責(zé)任,,之前你們方老師都幾個(gè)多月不發(fā)校訊通,錢(qián)老師幾乎每天都發(fā)呢!”

  這時(shí),我覺(jué)得錢(qián)老師是一位非常有責(zé)任心的好老師。

責(zé)任心作文14

  每個(gè)人都是美麗,有的是外表上的美麗,有的是因?yàn)樽孕哦利,還有的是因?yàn)橛袗?ài)心……。而我的美麗,是因?yàn)槲矣胸?zé)任心,什么?你不信,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  這學(xué)期,班級(jí)了開(kāi)展了”結(jié)對(duì)子,一幫一“的活動(dòng)。身為中隊(duì)長(zhǎng)的我,自然要起”模范帶頭作用了,所以,我挑了個(gè)”徒弟“,誰(shuí)知這”徒弟“還真棘手呢!他上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課也不仔細(xì)做題,下課鈴一響,他就”開(kāi)玩“了我也”捉“不住他。但作為”師父“,我不能撒手不管。每次上課,只要發(fā)現(xiàn)他不認(rèn)真,就拍一下他,并用眼神”警告“他。下課鈴剛響,我就”按“住他,讓他在座位上復(fù)習(xí),不僅如此,作為一個(gè)”合格“的師傅,首當(dāng)其沖的便是提高徒弟的成績(jī),可他雖然在我的”監(jiān)視“下不敢再玩,但上課聽(tīng)講時(shí)目光呆滯,昏昏欲睡。為了想提高他的成績(jī),我下了一道”死命令“——一堂課必須舉手兩次回答問(wèn)題。為了這個(gè)徒弟能好好學(xué)習(xí),不拖班級(jí)后腿,我犧牲了許多寶貴的.時(shí)間。但看著他的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升,也值了!

  身兼數(shù)職的我還是衛(wèi)生檢查員,每次輪到我檢查時(shí),我都非常認(rèn)真仔細(xì),每個(gè)角落都不放過(guò)。做語(yǔ)文課代表時(shí),我一下課就往辦公室跑,將老師改好的作業(yè)及時(shí)地發(fā)放。這不都體現(xiàn)了我很強(qiáng)的責(zé)任心嗎?這下你相信了吧?我美麗,是因?yàn)槲矣胸?zé)任心!

責(zé)任心作文15

  社會(huì)上的每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須要完成責(zé)任的。

  有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的'身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說(shuō)這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。

  責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來(lái)想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來(lái)責(zé)任一說(shuō)。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥(niǎo)在飛,太陽(yáng)在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的?墒恰彝蝗幻靼琢耸裁,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?

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