(精選)我的樂(lè)園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的樂(lè)園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的樂(lè)園作文1
我家門前有一個(gè)小花園，那是我最喜歡的地方，是我的樂(lè)園。
冰雪融化，柳樹發(fā)芽，花園里的小草從雪被里伸出頭來(lái)東張西望，好像在跟樹上唱歌的燕子炫耀說(shuō)：“春天來(lái)了，我長(zhǎng)高了�！倍▓@正中的花壇里就是蝴蝶和蜜蜂的天下，它們?cè)诶锩骀覒�，跳舞，好熱鬧!
而到了夏天，樹葉在太陽(yáng)的照射下變得綠油油的，密密的樹蔭都把太陽(yáng)擋住了，難怪小朋友喜歡把夏天的太陽(yáng)畫成綠色。我們就在這“綠色”的太陽(yáng)下乘涼、追逐、看爺爺下棋…還能聽到知了在唱歌：“知了，知了，知了……”那叫聲誰(shuí)也學(xué)不會(huì)。
慢慢的，小花園的桂花也開了，一陣陣花香撲面而來(lái)，老遠(yuǎn)都能聞到。于是我和小伙伴們又有了新想法，摘桂花，拿回家放在玻璃瓶里，又好看，又好聞。收集樹葉，圍在花園的石桌旁研究各種各樣被風(fēng)吹落的樹葉，你一句我一句地猜它的'名字還有它的果實(shí)，時(shí)常因?yàn)檫@個(gè)而吵架，誰(shuí)也不理誰(shuí)�？傻搅说诙煳覀冇珠_始了新的爭(zhēng)論……就這樣，一直持續(xù)了整個(gè)秋天。
冬天，小花園一片雪白，像一個(gè)冰雪世界，我們?cè)谀抢锒蜒┤�、打雪仗……，有時(shí)你會(huì)看見樹旁一只白色的松鼠在冬眠，有時(shí)也會(huì)看見一個(gè)奇形怪狀的雪人戴著大紅帽，有時(shí)突然又會(huì)有個(gè)雪球向你砸來(lái)，把你嚇一跳……哈哈，那可都是我和朋友們的“杰作”啊!
我喜歡每一個(gè)季節(jié)的小花園，因?yàn)檫@里是我童年最美的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園就是小區(qū)里的花園�；▓@位于小區(qū)的正中間，那里綠草茵茵，鳥語(yǔ)花香，一有空，我就會(huì)來(lái)到這里玩耍。
每次來(lái)到花園，都會(huì)給我?guī)?lái)不同的快樂(lè)。春天，花園變得生機(jī)勃勃，小草探出頭來(lái)，花兒開出了鮮艷的花朵，樹上的鳥叫聲不斷傳來(lái)。漫步在花園的'小道，我仿佛聽到小鳥在唱歌，看到花兒在對(duì)我微笑。
夏天，是小昆蟲們出來(lái)活動(dòng)的時(shí)間，翻來(lái)一塊草地里的石頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的西瓜蟲在四處爬行。用枯樹干就可以去逗它們，輕輕一碰，西瓜蟲就蜷縮成一團(tuán)，一動(dòng)也不動(dòng)地縮在泥土里�？蓻](méi)過(guò)多久，又伸展開身體，向四面八方逃竄，可愛極了。再往下挖，還可以看到勤勞的蚯蚓在為泥土松土。草地上時(shí)不時(shí)還會(huì)跳過(guò)幾只螞蚱，它們真是昆蟲里的跳遠(yuǎn)健將，一蹦可以蹦出幾米遠(yuǎn)呢!
秋天，花園里的桂花開了，沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。樹葉已經(jīng)開始被秋風(fēng)掃落，各種各樣的葉子散落一地，仿佛給花園披上了一層被子。撿起幾片不同的樹葉，把它做成標(biāo)本，夾在書中，課本中，作為天然的書簽一定不錯(cuò)。
冬天，花園里少了不少綠色，但是每到下雪天，這里又會(huì)充滿活力。到處都是雪白一片，柔軟的雪花覆蓋在泥土上面，仿佛給大地穿上了厚厚的棉襖。約上幾個(gè)好朋友，到園中打雪仗。在冰天雪地中盡情的玩耍。
小區(qū)的花園帶我領(lǐng)略了四季的變化，帶給我快樂(lè)的童年。
我的樂(lè)園作文3
我的樂(lè)園不是學(xué)校的籃球場(chǎng)，也不是爺爺家里的菜地，更不是熱鬧的廣場(chǎng)，而是我自己那小小的房間。
房間的布置很簡(jiǎn)單，一張粉紅色的公主床，一個(gè)xx的'衣柜，窗邊靠著榻榻米和桌椅板凳，它們湊在一起，既漂亮又時(shí)尚。
我非常喜歡我的房間，不僅因?yàn)樗蓯郏�因?yàn)樗謱捰执�，幾乎做什么都在里面，我做作業(yè)的時(shí)候在里面，我閱讀課外書的時(shí)候在里面，我聽音樂(lè)的時(shí)候在里面，我玩耍時(shí)也在里面……好似我的朋友一樣，一刻也不想和它分開。
我的樂(lè)園里有很多“好朋友”——各種各樣的布娃娃，有穿著綠衣裳的牛油果，挺著大肚皮的派大星，一蹦一跳的小白兔，編著麻花辮的小女孩……娃娃雖然很多，但我最喜歡的卻是一個(gè)高約八十厘米、眼睛xx的、紫銀色頭發(fā)的大芭比女孩，她美麗極了！有時(shí)還幻想我和她都是一位美麗、可愛、天真的小公主呢！
有時(shí)候我作業(yè)寫累了，還會(huì)把床當(dāng)做蹦蹦床跳一跳，就像一個(gè)小布丁果凍，非常有彈性，有時(shí)候我還帶著我的小表妹在上面跳來(lái)跳去，跳起時(shí)我甚至可以摸到“小飛馬”吊燈，玩得可開心了！
在我沒(méi)事干的時(shí)候，我就會(huì)坐在房間里的窗口邊，看著外面美麗的風(fēng)景，想象著美好的未來(lái)。
我的樂(lè)園，它是與眾不同的，它是xxxx的，它在我心中是最閃爍的，它帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣！
我的樂(lè)園作文4
說(shuō)到樂(lè)園，你們可能會(huì)想到讓你們開心快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，可以看到許多可愛動(dòng)物的動(dòng)物園，或是讓你看見不同朝代的文物古跡的博物館……但我的樂(lè)園不是這些，我有些不同，我的樂(lè)園是我的學(xué)校。
你們可能會(huì)問(wèn)，學(xué)校為什么會(huì)是樂(lè)園呢?因?yàn)閷W(xué)校里吸引我的東西可多了，有各科老師的.精彩授課，還有我每時(shí)每刻都想見到的朋友們。
在學(xué)校上課時(shí)，每門課都非常有意思，而且我會(huì)投入十二萬(wàn)分的激情認(rèn)真聽講。上語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師會(huì)放一些與課堂有關(guān)的視頻，通過(guò)這些生動(dòng)有趣的視頻讓我們更加了解那些知識(shí)點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師會(huì)帶我們探究思考，讓我們更快地找到解題思路。上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師會(huì)利用一些道具讓我們上臺(tái)表演，讓我們?cè)谕鏄?lè)中快樂(lè)地記住單詞和課文。
我最喜歡的是科學(xué)課，科學(xué)老師常常會(huì)讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，我們?cè)谟腥さ目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中更快解答科學(xué)奧秘�？傊抗�(jié)都有我喜歡的環(huán)節(jié)，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)之外，和同學(xué)們互相玩樂(lè)是件非常開心的事。在課間的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄穑牧陌嗌习l(fā)生的趣事，玩各種各樣的小游戲。在操場(chǎng)上，我們一起跑步、一起跳繩、一起踢足球，校里到處都是我們嘻鬧的場(chǎng)景。我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起長(zhǎng)大。同學(xué)們之間都有很深的友情，希望這純真的友情能永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
這就是我的樂(lè)園——我的學(xué)校。這里留下了我許多的歡聲笑語(yǔ)，也有了我許多美好的回憶。
我的樂(lè)園作文5
要是說(shuō)起我最喜歡的地方，能讓我歡樂(lè)的地方，那一定是足球場(chǎng)了。只要一踏進(jìn)足球場(chǎng)，我便身心舒暢，忍不住嘴角上揚(yáng)。
足球場(chǎng)上綠草茵茵，常見有真草和塑料草皮兩種球場(chǎng)，真草的草皮比較軟，草會(huì)比較長(zhǎng)，但也比較軟，軟綿綿的感覺讓人踩在上面仿佛踩在云朵上，又仿佛化身為駿馬在草原上奔馳。塑料草皮比較平整，草長(zhǎng)度一般是規(guī)則。除了草皮以外，足球場(chǎng)上還有兩邊對(duì)稱的一對(duì)球門，也是每一位在這篇草地上沖刺的人向往的目標(biāo)，大家都以這兩扇門為目標(biāo)。世界上有一扇門，天天敞開著，但是卻很難進(jìn)，這是什么門？沒(méi)錯(cuò)，就是球門！足球場(chǎng)上還有用白色的規(guī)整線條組成的邊界線，幾條線條確實(shí)球場(chǎng)規(guī)則的重要組成部門。
和我一樣熱愛足球的人們，在球場(chǎng)上圍繞著一只圓圓的球追逐著，競(jìng)爭(zhēng)著。千萬(wàn)別以為我們只是在“搶球”，技巧可多著呢！我們一會(huì)兒通過(guò)“踩單車”將球運(yùn)向?qū)Ψ桨雸?chǎng)，一會(huì)兒通過(guò)“馬賽回旋”晃過(guò)對(duì)手的注意力……隊(duì)友默契充分的配合，我們有明確的分工，除了大家熟悉的守門員，還有前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)等，我的位置是前鋒，負(fù)責(zé)的'是組織進(jìn)攻。綠茵場(chǎng)上的汗水，揮灑如雨中帶著我們的快樂(lè)與憧憬。
這是一片讓人快樂(lè)、讓人健康、讓人向往的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文6
我的樂(lè)園不在歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)園，也不在豐富多彩的大商場(chǎng)，而在恬靜的小花園。
在那里，有許多花朵，在春暖花開時(shí)迎春花趁著微風(fēng)綻開了笑臉，惟妙惟肖。那淡黃色的花瓣，猶如一粒粒在天空中閃爍的星，正對(duì)你眨著小眼睛。又像一位叫醒春的使者，或是一個(gè)黃色裙子的少女。夏日炎炎時(shí)荷花靜靜地站在水中，露出粉撲撲的`小臉蛋兒。有時(shí)你會(huì)見到一個(gè)兩個(gè)還未開放的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠閃著微弱的光。秋高氣爽時(shí)，菊花開放，那一些花瓣一個(gè)個(gè)伸出小手，似乎正在歡迎你的到來(lái)呢!有的還像一團(tuán)繡球，密密麻麻的美麗極了!最后就是在大雪紛飛的冬季了，梅花綻放，我不禁想到新學(xué)的詩(shī)句“一樹寒梅白玉條，炯林村落榜西橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消�！�
在這個(gè)恬靜的小花園里還有一個(gè)精致的小秋千，我最喜歡它小巧，輕巧的特點(diǎn)，輕巧是因?yàn)樗靡粔K木板和兩根粗壯的麻繩組成。每當(dāng)我上小花園玩時(shí)，我都會(huì)滿懷期待的坐上秋千，雙腳向后退，再用力一推，最后手緊緊的握住麻繩，然后讓雙腳離開地面，那時(shí)我興奮不已，我就可以像一只凌空翱翔的鳥兒，在空中自由自在地飛翔了�；▓@里還會(huì)有許許多多的蜜蜂，每當(dāng)我坐到那精致的小秋千上時(shí)，總會(huì)有幾只小蜜蜂湊過(guò)來(lái)，嚇得我尖叫著跑開，不過(guò)在被驚嚇的同時(shí)，我的內(nèi)心也是愉快的，輕松的。
在這個(gè)鳥語(yǔ)花香的樂(lè)園，在每一個(gè)季節(jié)都有自己的風(fēng)景，還有一個(gè)精致的小秋千，所以這個(gè)地方給我歡樂(lè)，是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，而是我的書房兼臥室的'小房間。
小房間里，有著普通的白色墻壁，那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著，窗下的書桌上整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，身旁放了一個(gè)書架。小床、桃木小斧、書桌，構(gòu)成了我的樂(lè)園。
在我小的時(shí)候，我就已經(jīng)開始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往完美的生活;在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書記吸引，常在書房中讀得廢寢忘食。
從詩(shī)句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會(huì)到了禮拜的惆悵;在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的喜悅;從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂(lè)觀。
再大一些，我開始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng)，同時(shí)我也明白了幸福生活來(lái)之不易;在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑應(yīng)對(duì)生活。小說(shuō)的細(xì)致描述，精彩、引人入勝的故事情節(jié)，讓我為之入迷。
不知不覺中，我的書房已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我明白，讀書的路還很漫長(zhǎng)。
阿，書房，你是我兒時(shí)的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文8
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園不是色彩繽紛的花海，不是熱鬧非凡的游戲廳，而是老家門前的`小溪。
走到小溪，只見綠油油的小草，五顏六色的小花正朝著我招手，蝴蝶和蜻蜓在空中翩翩起舞，仿佛在跟我說(shuō)，過(guò)來(lái)抓我呀。小魚小蝦們?cè)谒刑鴣?lái)跳去，好像要挑戰(zhàn)我。
我把腳伸進(jìn)水面，一股暖流撲面而來(lái)。我走向了石頭那邊，只見一只五顏六色、肥大無(wú)比的鯽魚在那里貪婪地吃著細(xì)小的蝦米，我心想：這么肥，應(yīng)該很好吃。我一個(gè)“虎王出山”跳向了鯽魚那兒，我焦急地說(shuō)：“小魚，還不快束手就擒！”可是鯽魚一個(gè)轉(zhuǎn)身逃了出去。哎，真是“竹籃打水一場(chǎng)空”啊！可誰(shuí)知，這條鯽魚還跳出水面，朝著我的腿打了一下。
我生氣極了，眉頭緊皺，拿出了我的秘密武器――魚網(wǎng)。那條鯽魚見了，連忙要跑，可是怎么逃得過(guò)我的魚網(wǎng)，鯽魚只好低下了頭。我高興地手舞足蹈，迫不及待地抓起了它，心想：真是功夫不負(fù)有心人，我終于有了一條“俘虜”了！
老家門前的小溪，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)光。
我的樂(lè)園作文9
我家旁邊的公園是我的樂(lè)園，我一有空就去那兒玩。
公園里由春、夏、秋、冬四個(gè)部分組成，一條“旱溪”把這四部分連在了一齊。
春天，我喜歡在公園里的湖邊散步，看柳樹翩翩起舞的樣貌，聽鳥兒歡快活潑的歌聲。我還喜歡沿著“旱溪”跑，那時(shí)旱溪里的雪融化了，跑動(dòng)時(shí)能夠聽到“旱溪”里的水嘩嘩地流淌著，還能夠感受著風(fēng)兒拂過(guò)臉龐時(shí)的舒服。
初夏，走進(jìn)公園，能夠看到蜜蜂們正忙著采蜜。我跟著蜜蜂走過(guò)一叢叢的花兒。“五彩繽紛、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷……”這些詞，一股腦兒地從我腦海中蹦了出來(lái)。我?guī)е安筒�，鋪到草地上，躺著，望向藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云，心里想著：沒(méi)有白云的.襯托，天空必須不會(huì)這么美麗!當(dāng)飛機(jī)飛過(guò)時(shí)，我會(huì)悠閑地想：它帶著誰(shuí)，去向何方?那時(shí)的我，真是好不自在呀!偶爾夜里來(lái)湖邊散步，總會(huì)有幾條魚兒躍出水面，看到他們，我總是很興奮，我猜他們必須在比誰(shuí)跳得高。
秋天，我走在鋪滿落葉的小路上，腳邊發(fā)出嘎吱的聲響，我很喜歡。我總會(huì)走進(jìn)小樹林，在樹下收集各種果子，把它們擺成一幅畫，一幅秋天的畫。
冬天，下雪了。我在公園里堆雪人，滾雪球，玩得滿身是汗。累了，躺在雪地上，聞到空氣中彌漫的淡淡花香，抬頭張望，原先是湖邊的梅花開了。我走過(guò)去用手機(jī)給它們拍下美美的照片。
我最喜歡我的這個(gè)樂(lè)園，那里一年四季都充滿了美麗的自然風(fēng)光，我總能樂(lè)在其中。
我的樂(lè)園作文10
如果有人問(wèn)我：“你在哪里最快樂(lè)呀？”我會(huì)毫不遲疑地答道：“那肯定是我們學(xué)校的閱覽室�！�
進(jìn)入閱覽室，左邊有一排排木質(zhì)長(zhǎng)桌和長(zhǎng)椅整齊地?cái)[放著，右邊是一個(gè)隔間，走進(jìn)去，三面都是高大的書架，上面琳瑯滿目，擺滿了各種各樣的書，有繪本，有小說(shuō)，有漫畫，還有一些工具書……可是我最偏愛那些動(dòng)物小說(shuō)，龍其是沈石溪的.，他的小說(shuō)里既有抒情又有想象，我好幾次都沉醉其中，以致下課了老師叫走都沒(méi)有聽到。其中，我最愛看一些描寫食肉動(dòng)物的文章，獅、虎、豹、熊，它們的勇猛善戰(zhàn)令我佩服，它們和獵物搏殺的那股勇猛勁兒讓我驚嘆，它們?cè)趨擦种袙暝笊囊懔Ω屛艺鸷常?/p>
俗話說(shuō)：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！币�?yàn)橐恢懿派弦还?jié)閱讀課，我把一分一秒都抓緊了。有一次，我居然一節(jié)課讀了一本書！我覺得，在書海里遨游的感覺真是美妙！高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我看到書就像饑餓的人撲在面包上�！贝_確實(shí)實(shí)，我的確是這樣子。每到星期三，我就欣喜若狂，因?yàn)榭梢匀ラ営[室看書啦！每當(dāng)我踏進(jìn)閱覽室的門檻，我就會(huì)立刻拿回自己上一次沒(méi)看完的書，再次津津有味地讀起來(lái)。
“小小世界，也是個(gè)江湖�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，小小書房，也是個(gè)寶地！
我愛閱覽室，我愛這里的每一本書籍！
我的樂(lè)園作文11
我的房間就是我的樂(lè)園。
我的房間是一個(gè)神奇的地方，它位于廚房左拐角，所以每次飯菜一做好，味道很快就飄到我房間，不用等媽媽叫吃飯，就自覺去碗槽里拿齊一家人的飯碗，媽媽每次都會(huì)夸我懂事。每次聽到夸獎(jiǎng)，我心里都美滋滋的。
我的房間是我的小天地。一打開門，映入眼簾的是我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)耐婢�。為什么�?huì)有那么多玩具?請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)，比如，在我門把手左邊的毛毛熊，是因?yàn)槲疑蟼�(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，然后爸爸送給我當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。我把毛毛熊放在房間最顯眼的地方，只要我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，一抬頭就會(huì)看見它，我就覺得不能放棄學(xué)習(xí)，這只毛毛熊是我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候的`動(dòng)力。而在書桌上面放著一只萬(wàn)花筒，只要把眼睛貼近萬(wàn)花筒，每次轉(zhuǎn)動(dòng)一下外殼，從鏡片里面可以看到很多不同的圖案。每次做完作業(yè)，我都會(huì)拿下來(lái)把玩，那種感覺像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。在我床上還有一只小白兔，它的毛毛很滑又很白，我每次不開心的時(shí)候都會(huì)摸摸它，感覺煩惱一下子就沒(méi)有了。在書柜旁邊還有一副羽毛球拍，在周末的時(shí)候，爸爸就會(huì)帶我在樓下小區(qū)空曠的地方打上一局，強(qiáng)身健體。我的房間里面還有許多玩具，它們跟我之間的故事說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。
我的房間真神奇，也的確是我的樂(lè)園啊!
我的樂(lè)園作文12
我的樂(lè)園是一片空地，空地上放滿了運(yùn)動(dòng)器械，有非常多的小朋友去這塊玩，它就是樓下的廣場(chǎng)。
我每天寫完作業(yè)都會(huì)下去玩耍。有一次，我下去遇到了很多同學(xué)，我們一起討論玩什么。有人提玩貓抓老鼠，有人提寫“王”字，有人提玩一二三木頭人……我說(shuō)：“咱們投票選擇玩什么游戲吧！”所有人都同意了。結(jié)果貓抓老鼠5票，木頭人1票，寫“王”字3票，我們就決定今天玩貓抓老鼠和寫“王”字。
貓抓老鼠游戲，老鼠的窩在綠色的區(qū)域，貓的倉(cāng)庫(kù)在乒乓球案子上。游戲開始，貓仔仔細(xì)細(xì)觀察每個(gè)人的動(dòng)作，我們商量了一個(gè)對(duì)策，一個(gè)人吸引貓，另外其他人出去偷糧。計(jì)劃開始了，那個(gè)人以飛快的速度吸引貓的注意，貓上了當(dāng)，跟著追出來(lái)，我們以最快的速度去偷取貓的糧食，貓回頭發(fā)現(xiàn)窩里的老鼠不見了，它像列車一樣飛奔著去抓人，我們發(fā)現(xiàn)不對(duì)，立馬撤退，退回到綠色區(qū)域，貓氣得直跺腳，我們?cè)谂赃吂笮Α?/p>
就這樣幾個(gè)回合，老鼠躲在綠色區(qū)域打轉(zhuǎn)悠，貓伺機(jī)要逮住老鼠，一直持續(xù)了好久沒(méi)有結(jié)果，我們又換成了寫“王”字游戲�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們很愉快的結(jié)束了今天游戲，但我的樂(lè)園里不僅有眼前的游戲，還有各式各樣有趣兒的'游戲……
我覺得這樣的樂(lè)園，又有趣又能在外面交上更多的朋友，你愿意來(lái)我的樂(lè)園玩嗎？
我的樂(lè)園作文13
有人喜歡桃紅柳綠、生機(jī)勃勃的公園;有人喜歡清澈見底、美不勝收的小河;有人喜歡五顏六色、綠草如茵的花園。而我卻喜歡那干干凈凈、整整齊齊的書房，那是我快樂(lè)的樂(lè)園。
書房里，有著純白色的墻壁，南邊的大窗戶下放了一個(gè)粉紅色的學(xué)習(xí)桌，它是我每天寫作業(yè)的地方。粉色是我最喜歡的'顏色，它代表著善良與快樂(lè)。旁邊是書柜，上面放滿了從一年級(jí)到四年級(jí)小學(xué)生課外書。角落的置物箱里裝了魔方、洋娃娃、八音盒等各種各樣的玩具。
每當(dāng)做完作業(yè)后，我都會(huì)堅(jiān)持課外閱讀一小時(shí)。有一次，媽媽剛好買的是我喜歡的課外書，看得我如癡如醉，那些文字就像是一個(gè)指路人，指引我去采摘知識(shí)之果、成就之花。我一下子就看了兩個(gè)小時(shí)，看完后眼睛也不覺得酸痛，反而覺得渾身充滿了力量。每當(dāng)讀完一篇故事，我仿佛置身于一個(gè)美麗的童話世界里面，無(wú)比愜意。通過(guò)閱讀，我的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。同時(shí)既讓我積累詞匯，又開闊視野，還教會(huì)我明辨是非，明白了君子當(dāng)有所為有所不為。
愛玩是孩子的天性，媽媽當(dāng)然也允許我偶爾玩玩具。我平時(shí)喜歡玩魔方，是因?yàn)閶寢屨f(shuō)魔方可以鍛煉思維能力。有一次，媽媽把魔方隨意打亂，讓我復(fù)原。我接過(guò)魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就成功復(fù)原。媽媽說(shuō)：“有進(jìn)步，比上次復(fù)原快很多呢!但是不能驕傲哦，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。我點(diǎn)頭應(yīng)允。
同學(xué)們，這就是我的樂(lè)園，你們的樂(lè)園是什么樣子的呢?快來(lái)和我一起分享吧!
我的樂(lè)園作文14
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門，一股微風(fēng)拂過(guò)臉龐，陽(yáng)光照在臉上暖洋洋的，一旁的大榕樹散發(fā)出草的清香，好聞極了。頭頂?shù)奈逍羌t旗隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“早上好啊，小學(xué)生�！蔽倚χ鴮�(duì)它揮了揮手，等下課了和它一起玩。
下課了，我和同學(xué)們一窩蜂跑到操場(chǎng)，互相嬉戲打鬧。我們先是玩起了“鬼抓人”游戲。啊哦，這次我當(dāng)“鬼”。我先是耐心地等了同學(xué)們十秒，等大家都快跑散了，我才似離弦之箭般沖了出去，頓時(shí)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被我抓到了，我開心極了。接著我們又玩起了“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲，我們讓抽中的“老狼”站在國(guó)旗臺(tái)邊，其余人員則偷偷地后轉(zhuǎn)，以便逃跑。然而，這只“狼”很狡猾，一直不喊不喊抓人的“十二點(diǎn)”，只是一味地喊“十一點(diǎn)、十一點(diǎn)……”我和好多同學(xué)都沒(méi)了耐心，不往后轉(zhuǎn)了，誰(shuí)知“狼”突然大叫一聲“十二點(diǎn)”，轉(zhuǎn)過(guò)身我躲閃不及，被抓住了……
漸漸地，太陽(yáng)毒辣了起來(lái)，似燒烤般烤起我們。早已疲憊的'同學(xué)們受不了了，拿起水杯就是一陣狂喝。還有些同學(xué)一不喝水，二不說(shuō)話，直接癱倒在樹下沒(méi)了聲響。大家走近一看，不禁哈哈大笑。原來(lái)，這些同學(xué)竟累得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!只見他們均勻地呼吸，肚子一鼓一鼓地，一副可愛樣，和同學(xué)們的喝水聲相合，竟成了一場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì)。操場(chǎng)上頓時(shí)成了“咕�！�，咕嚕——呼”的世界，連樹梢上的鳥兒都不禁“嘰嘰喳”地笑了起來(lái)……
可愛的操場(chǎng)成了我的樂(lè)園，我永遠(yuǎn)喜歡它!
我的樂(lè)園作文15
每次一回到老家，我就直奔我的樂(lè)園——爺爺家門口的樹下。
爺爺家門口的這棵樹和我的手腕一樣粗，它有2米高呢！樹葉非常茂盛，以至于連樹上的小鳥我都看不見了。這棵樹下有一大窩螞蟻，我最喜歡蹲在樹下看它們爬來(lái)爬去。
有一天，我剛來(lái)就發(fā)現(xiàn)紅蟻已經(jīng)打進(jìn)了黑蟻的老窩，我便悄悄地蹲在旁邊觀戰(zhàn)。眼看紅蟻就要攻占黑蟻窩了，可是黑蟻又扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。我一看情況不妙，趕緊拔刀相助。我抓住黑蟻將軍，它一低頭就咬到了我的大拇指。一陣刺痛讓我立刻甩手，結(jié)果不小心將它誤殺了。此時(shí)黑蟻們亂成一團(tuán)，紅蟻奮起反抗，最終取得了勝利。黑蟻中除了逃走的一小部分，大部分都犧牲了。
紅蟻霸占了黑蟻的'老窩，開始搬運(yùn)東西了。可是這個(gè)洞口太小了，有三只紅蟻想進(jìn)去，結(jié)果有一只被卡住了。我趕緊沖了一點(diǎn)水，它才進(jìn)去了。
那時(shí)，我覺得自己做了一件特別偉大的事，開心地圍著大樹轉(zhuǎn)圈圈。
現(xiàn)在想起來(lái)，我覺得自己對(duì)小螞蟻們做的事真的挺搞笑的。現(xiàn)在的我肯定不會(huì)那樣對(duì)待小螞蟻了。
我喜歡我的樂(lè)園，它給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)。
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