[經(jīng)典]放風(fēng)箏作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文1

　　春天來了，到處鳥語花香，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，還飄著幾朵雪白的云朵，碧綠的草地上來了許多興高采烈的'人們。

　　這時(shí)，我只見有一個(gè)小女孩的蝴蝶風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，就直接掉在了地上，小女孩的名字叫麗麗，就因?yàn)轱L(fēng)箏飛不起來，急得想哭。這讓我想起了一句詩：“人人夸你春來早，欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)。”

　　另一邊，有一個(gè)男孩不小心把風(fēng)箏線給弄斷了，風(fēng)箏飛走了，他哭了起來。后面來了一個(gè)小男孩，看見他哭起來，于是就問：“你為什么哭��？”他一邊哭一邊回答：“我的風(fēng)箏飛走了�！蔽医行∶�，你叫什么？小明問哭泣的男孩。

　　“我叫小帆�！蔽覀円黄鸱棚L(fēng)箏吧！正好我不會(huì)放風(fēng)箏呢。“好”，小帆回答。

　　于是，小帆讓小明拿著線軸跑起來，自己拿著風(fēng)箏。

　　“三，二，一，起飛�！毙》�說著就把風(fēng)箏飄起來了。

　　“飛起來了，飛起來了。”他們歡呼雀躍。

　　放風(fēng)箏真好玩！

放風(fēng)箏作文2

　　春天到了，我們歡快地奔向碧藍(lán)的廣場放風(fēng)箏，一路上，我們蹦蹦跳跳，說說笑笑，興奮極了。

　　廣場的春色真美啊！草坪又大又綠，像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片，或是一塊塊，栽種在大地媽媽的懷抱，小草沖著我們歡快地舞蹈。

　　廣場的噴泉可真美麗呀！小水珠無憂無慮地向天上飛翔，它邊飛翔、邊放著美妙的音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。

　　廣場的大海真藍(lán)、真壯闊呀！它們卷著波濤，在風(fēng)中跳舞。雖然我們?cè)趺匆膊恢�道它們跳的什么舞，可我們�(cè)趺匆部床粔蜓剑?/p>

　　我們?nèi)�都陶醉了，陶醉在這美好的'景色中。不知道誰提了一個(gè)建議，用我們的風(fēng)箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。

　　于是，我們齊心放了起來，一個(gè)透明晶瑩的春天隨著風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，變得更漂亮、更迷人了。

放風(fēng)箏作文3

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。

　　小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的，朝著小明大聲喊：“小明，把線放長一點(diǎn)！這樣風(fēng)箏才能飛得更高！”，“好！”小華回應(yīng)道。話音剛落，小華便右手握住線軸，左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的`小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來越高，暗自較勁：我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。

　　不遠(yuǎn)處，小龍正賣力地拽著風(fēng)箏，他心想：這陣風(fēng)可真好，快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉�小龍媽媽，看著陽光下奔跑的小龍，幸福地笑了�?/p>

　　各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看，有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來回穿梭，美麗極了。

　　多么漂亮的風(fēng)箏，多么美好的一天呀！

放風(fēng)箏作文4

　　春天來了，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　星期天早上我和媽媽、弟弟來到郊外放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人好多呀！天上飛著各種各樣的`風(fēng)箏。有像小燕子一樣的風(fēng)箏，有像蝴蝶樣貌的風(fēng)箏，還有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛在空中，五顏六色的，異常漂亮。

　　我們右邊有一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛得很高，我們很羨慕，于是我也把風(fēng)箏放了起來，可是我用盡全身力氣，他還是飛不起來。媽媽說我拿著線你拿著風(fēng)箏往前跑，它就能飛起來了。于是我照著做了一遍。哇！它真的飛了起來，并且越飛越高！

　　剛開始我不會(huì)控制方向，老媽又教了我如何控制方向。之后我就學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏

　　放風(fēng)箏真好玩，下次我還要來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文5

　　今天，冬爺爺已去了，春姐姐踩著健康的步子來了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門去玩了。

　　今天，公園的天空中飛著好多風(fēng)箏，有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”，它有一個(gè)大大的頭，長長的`身子，身子上有無數(shù)只的腿。而那個(gè)魚形風(fēng)箏，就像一條靈活的小魚在池塘里快樂得游來游去。還有小鳥風(fēng)箏就像一只真的小鳥在空中飛著，快樂極了。

　　看見這么多人都在放風(fēng)箏，寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著風(fēng)箏和線，等風(fēng)來了，寧寧就放手，明明朝著風(fēng)吹過來的方向拼命跑，風(fēng)箏就飛了起來。

　　一旁的小女孩見了就為他們喝彩。明明問小女孩：“你為什么不放風(fēng)箏呀？”“我也想呀，可是我沒有風(fēng)箏�！毙∨�孩難過地說�！澳俏覀円黄鸱虐伞！泵髅髡f。“好呀”，小女孩高興地回答。他們?nèi)齻�(gè)一起放起了風(fēng)箏。

　　就這樣，他們開心地度過了一個(gè)美好的一天。

放風(fēng)箏作文6

　　春回大地，陽光明媚，白云像在無邊無際的藍(lán)天上散步，春風(fēng)姐姐也跳著舞前來湊熱鬧，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

　　一個(gè)天氣晴朗的星期六，我和可愛的妹妹、調(diào)皮的弟弟來到公園放風(fēng)箏。天上風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)，有自由自在的“老鷹”，有長長的“蜈蚣”，有彩色的“三角”風(fēng)箏……你看他們?nèi)�人一群，兩人一伙，我看著更想放了，便迫不及待的拿出了“小燕子”，我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地，我拿著線快速的跑起來，妹妹拿著“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風(fēng)箏要起飛了，就大喊：“放！”弟弟立刻松開了手，不一會(huì)兒我的`燕子風(fēng)箏便上了天空。漸漸的，空中的多了起來，看，“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗；看，“小金魚”像在水中游動(dòng)；看，連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……

　　這不正是：兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不舍的地回家了，這件事雖然過去有一段時(shí)間了，可我一回想起來就開心！

放風(fēng)箏作文7

　　春天，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，柔和的春風(fēng)吹拂著人們的臉龐，像這樣的好天氣，最適合放風(fēng)箏了。

　　小明和小剛約好一齊放風(fēng)箏。他們來到草坪上，小明拉著風(fēng)箏線，小剛托起風(fēng)箏，小明一邊跑一邊說:“小剛，你緊跟我！”小剛聽見了。連忙大聲喊:“好的，你跑快點(diǎn)，我要松手了！”說完，小剛松開了手，風(fēng)箏慢慢地飛了起來，小明和小剛看著高高飛起的風(fēng)箏開心地笑了。站在一旁觀看他們放風(fēng)箏的'小妹妹，情不自禁地叫起來：“兩位小哥哥，我不會(huì)放風(fēng)箏，請(qǐng)你們教教我好嗎？”

　　而在遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，那個(gè)孩子一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽，快看，我放的風(fēng)箏最高了。”而他的爸爸媽媽正依偎在一齊，共度浪漫這愜意的好時(shí)光，不光是他們?cè)诜棚L(fēng)箏，還有很多滿臉笑容的人們也拉著手中的風(fēng)箏線隨風(fēng)而動(dòng)，他們的風(fēng)箏圖案有小金魚，蜈蚣，老鷹等……

　　大家玩得很開心，他們的笑聲在大地間久久回蕩。

放風(fēng)箏作文8

　　今日真是個(gè)好天氣，藍(lán)藍(lán)的`天空飄過幾朵白云，陽光灑在身上，舒服極了。

　　小軍和小美是一對(duì)兄妹，他們帶上自我最喜歡的風(fēng)箏，去草坪上放風(fēng)箏嘍！

　　他們走到草坪上，哇，這么多人！天上的風(fēng)箏五顏六色，形態(tài)各異。有蜈蚣風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏……他們正準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢，忽然，小明跑了過來，笑嘻嘻地說：“也帶上我唄�！毙≤娡�意了。

　　就這樣，小軍拉著風(fēng)箏線在前面跑，小明在后面舉著風(fēng)箏。小明喊道：“我要松手了，你要做好準(zhǔn)備！”“好�！毙≤娀卮�。

　　小美在一旁笑瞇瞇地說：“哥哥，你幫幫我嘛，我放不起來�！�

　　遠(yuǎn)處有一家三口，小兒子一邊放一邊對(duì)兩個(gè)大人喊：“爸爸媽媽，你們看，我的風(fēng)箏最高！”兩個(gè)大人看著風(fēng)箏，感嘆自我的孩子又聰明，又聽話。

放風(fēng)箏作文9

　　“哇！”這里這么多！告訴我看看天空。風(fēng)箏讓我眼花繚亂。有會(huì)跳舞的蝴蝶，蝌蚪，燕子，還有不知名的紙片。各種各樣的風(fēng)箏真的讓我大開眼界。買了一條小金魚，很可愛，尾巴很長，還有一片鮮紅的閃閃發(fā)光的'。一開始我在轉(zhuǎn)圈跑，但它總是飛不上天，像小金魚一樣?xùn)|奔西跑。他說:“放風(fēng)箏應(yīng)該順風(fēng)。比如風(fēng)在左邊。是不是放在右邊了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　果然方法真的很好。小金魚聽了規(guī)則，越飛越高，最后云里霧里的去參觀了。陽光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，小金魚在天空中撲騰，像鳥兒一樣飛翔。小金魚旁邊有一只粉紅色的蝴蝶。這風(fēng)箏真好看！它迎著風(fēng)飛翔，像迎接它。小金魚和蝴蝶并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來越多，有蜻蜓，貓頭鷹，長龍…

　　不知道玩了多久，天黑了，叫我回家。我很不情愿的把金魚線拿了回來，小金魚掉了，我的風(fēng)箏回家了。

放風(fēng)箏作文10

　　春天，不知不覺地來了！陽光明媚，微風(fēng)輕拂。小草也從地下探出頭來，多好的天氣��！

　　我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風(fēng)箏。我們?cè)诩s定的時(shí)間來到郊外，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處已有好多小朋友在放風(fēng)箏了。再往天上一看，哇！到處都是各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏，好美！

　　我們也迫不及待地放起了風(fēng)箏。我高興地握住線盤，攥住風(fēng)箏線。李慕函把風(fēng)箏往起一拋，我就使勁往前跑起來，我們的風(fēng)箏飛起來了，飛得真高��！再往旁邊一看，旁邊有一個(gè)小女孩對(duì)我們說：“哥哥，你們的`風(fēng)箏飛的可真高呀！”我得意地笑了起來，連風(fēng)箏掉了下來砸到了李慕函的頭都沒看到，真是太大意了。這時(shí)候聽見李慕函的哭聲，我趕緊跑過去，李慕函說：“沒事，繼續(xù)玩吧！”旁邊妹妹說：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！

　　我們又繼續(xù)放起了風(fēng)箏。這次我要把風(fēng)箏放到最高，我不停地跑，哇！我們的風(fēng)箏終于飛得最高了

　　看，風(fēng)箏像小鳥一樣飛得那么好，那么遠(yuǎn)。我們玩得多么開心�。�

放風(fēng)箏作文11

　　今天，天氣晴朗，小熊來到草地上放風(fēng)箏。草地旁邊有一片森林，森林里的樹又粗又壯，好像一位位士兵。小熊開始放風(fēng)箏了，它拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏拋得很高很高，結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹上，小熊怎么也弄不下來，它哭得很傷心。

　　一只長頸鹿聽見哭聲，走過來問：“你怎么了？”小熊一邊哭一邊說：“我的風(fēng)箏飛到了樹上卡住了�！遍L頸鹿說：“別哭了，我來幫你�！�

　　說著，走到了那棵樹的'前面，伸長脖子，張開嘴咬住風(fēng)箏，然后把小熊的風(fēng)箏拿了下來。小熊笑著說：“謝謝您，長頸鹿阿姨。”長頸鹿說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

放風(fēng)箏作文12

　　今天，我和弟弟約好了一起放風(fēng)箏。

　　公園放風(fēng)箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的'風(fēng)箏：有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風(fēng)箏是我們跟著網(wǎng)上自己學(xué)著做的。雖然不是特別好看，但是我們還是成功做成了。

　　弟弟先放，他可是自稱放風(fēng)箏的高手的人�？上旅孢@點(diǎn)讓他顏面掃地：經(jīng)過一系列操作，就在準(zhǔn)備放線的時(shí)候，突然刮起了很大的風(fēng)。弟弟一沒抓緊線，線就跟著風(fēng)箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說：“沒關(guān)系，我們?cè)倩丶易鲆粋�(gè)吧!”弟弟點(diǎn)頭表示同意。這次，為了防止風(fēng)箏再次被風(fēng)刮走，我們?cè)陲L(fēng)箏線下面吊了一個(gè)小石頭。

　　現(xiàn)在是我放了。我一只手拿風(fēng)箏一只手拿線，逆風(fēng)向前跑，感覺風(fēng)力夠了，于是停下來慢慢放線。放了一會(huì)兒，我慢慢地把線收了回來。風(fēng)箏在空中越飛越高。

　　我們玩了一下午，可真好玩啊!

放風(fēng)箏作文13

　　星期天，天氣晴朗，萬里無云。小紅，小明，小剛約好了要一齊去草坪放風(fēng)箏。

　　草坪上的人真多呀，人山人海的。天空中飄著許多風(fēng)箏。有的`是老鷹風(fēng)箏，有的是毛毛蟲風(fēng)箏，還有的是金魚風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏，真是美麗極了。

　　小剛和小明的風(fēng)箏是燕子風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是蝴蝶風(fēng)箏。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說:“小剛，快跟上”。小剛高高舉著風(fēng)箏跟在后面大聲喊：“放心吧，我跟的很緊”。小紅看著他們倆偷偷的笑了。

放風(fēng)箏作文14

　　星期六的下午，天氣晴朗，陽光明媚。我和表姐表妹、三姨丈，還有四姨丈去蟠龍?zhí)旌�邊去放風(fēng)箏。

　　開始放風(fēng)箏了，表姐的風(fēng)箏是一只“大蝴蝶”表妹的風(fēng)箏是一個(gè)金色的“�！弊�，而我的風(fēng)箏是一只精致的.“大蜻蜓”。三姨丈和四姨丈教我們放風(fēng)箏。因?yàn)闆]有風(fēng)，我們的風(fēng)箏不是在天空中穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w翔，而是飛了一會(huì)兒就掉下來。再看看表姐和表妹們，她們的風(fēng)箏也是飛了一會(huì)兒就掉下來。就這樣，我們沒有一個(gè)人的風(fēng)箏可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天空。

　　我們的風(fēng)箏都飛不起來，但我們已經(jīng)跑累了，就坐在草地上休息。我看著藍(lán)藍(lán)的天空，在想：如果有風(fēng)的話，我們的風(fēng)箏就可以飛得高高的，不知誰的風(fēng)箏飛得最高，誰的風(fēng)箏飛得最低，那一定美麗極了！

　　大家喜歡嗎？

放風(fēng)箏作文15

　　今天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和小伙伴們一起來到草地上放風(fēng)箏。

　　天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)！瞧，紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動(dòng)物們一同在天上游戲著。我被一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏吸引住了，它是紅色的，又長又粗的身子扭動(dòng)起來像被人揮舞著的鞭子。

　　看著天上的風(fēng)箏，聽著人們的歡笑聲，恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風(fēng)箏，我抓著線軸，向前奔跑，陽陽用手高高托舉著風(fēng)箏，在后邊跟著我，“三二一，放！”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推，我絲毫不改怠慢，不斷拉動(dòng)手中的.線繩說聲：“起”。燕子便揮動(dòng)著它五彩斑斕的翅膀，向天空飛去，越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞，臉上漾出了甜蜜的笑容。

　　風(fēng)姐姐用無形的手托著風(fēng)箏，讓風(fēng)箏越飛越高。我想：要是我能像風(fēng)箏那樣在天空中自由飛翔，那該多好�。�

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