小木偶有了聰明大腦作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小木偶有了聰明大腦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　盡管小女巫給了小木偶各種表情，但是小木偶覺(jué)得還是少了點(diǎn)什么。

　　少點(diǎn)什么呢？小木偶想著走著，“咣”的一聲撞到了樹(shù)上。唉喲，我的頭！“哈哈，好在我是一個(gè)小木偶，不然我的頭上就該有個(gè)大包啦�！毕氲竭@里，小木偶大笑起來(lái)。

　　這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，她看到小木偶，就問(wèn)道：“你是誰(shuí)�。磕銖哪睦飦�(lái)？”

　　小木偶說(shuō)：“我是小木偶，是一個(gè)老大匠用一根大大的樹(shù)枝做的，你看我會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)笑，后來(lái)我碰到一個(gè)小女巫，她給了我很多表情�！�

　　“那你認(rèn)字嗎？”小女孩問(wèn)道。

　　“認(rèn)字？字是什么？”

　　“哈哈哈，原來(lái)你不會(huì)認(rèn)字啊，當(dāng)然，你只是個(gè)小木偶，當(dāng)然不會(huì)認(rèn)字了�！�

　　“要是我認(rèn)字會(huì)怎樣呢？”

　　“如果你認(rèn)識(shí)字，就可以讀書(shū)，可以讀很多故事，知道很多有趣的事。”

　　小木偶想：“這真不錯(cuò)，我能認(rèn)字該多好啊，可是我怎樣才能認(rèn)字呢。藍(lán)鼻子小女巫能給我一個(gè)像人一樣的大腦就好了”。想到這里，小木偶決定去找藍(lán)鼻子小女巫。

　　小木偶走啊走啊，看到一只小白兔摔倒在地上，蘿卜撒了一地。

　　小木偶飛快地跑過(guò)去問(wèn)小白兔：“你受傷了嗎？”

　　小白兔說(shuō)：“我的腿受傷了�！�

　　小木偶一邊幫小白兔撿蘿卜一邊說(shuō)，“我送你回家吧�！�

　　小木偶送小白兔回到家，想著藍(lán)鼻子小女巫還沒(méi)找到，就告別了小兔子，繼續(xù)趕路。

　　天漸漸黑了，這時(shí)開(kāi)始下起雨了。小木偶看到牛伯伯拉著一車(chē)東西在吃力地走著。小木偶趕緊跑過(guò)去幫忙，牛伯伯突然覺(jué)得車(chē)子輕了很多，它回頭一看，是一個(gè)小木偶推車(chē)。他對(duì)小木偶說(shuō)，謝謝你啊，小木偶說(shuō)不用謝。

　　這時(shí)天已經(jīng)完全黑了，藍(lán)鼻子小女巫出現(xiàn)了。“我知道你的想法，你樂(lè)于助人，應(yīng)該得到一個(gè)聰明的大腦，去學(xué)習(xí)更多知識(shí)，幫助更多的人�！�

　　于是，小木偶就有了聰明的大腦，他開(kāi)心極了。

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