我與紅領(lǐng)巾作文精選(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我與紅領(lǐng)巾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與紅領(lǐng)巾作文1
紅領(lǐng)巾，一塊看似普通的布，卻含著非凡的意義。它是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，是國旗的.一角，是少先隊員的標(biāo)志。當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾，站在國旗下莊嚴(yán)宣誓時，我就暗暗慶幸自己能成為一名少先隊員。
自從我戴上了紅領(lǐng)巾，我就一直努力學(xué)習(xí)，很快從一個調(diào)皮的小學(xué)生成為了一個成績名列前茅的好學(xué)生。紅領(lǐng)巾一直鼓勵我努力學(xué)習(xí)，多做好事。
記得有一次，放學(xué)了，天空中突然下起傾盆大雨。我在樓下走廊里等媽媽來接我，一會兒，媽媽就來了。當(dāng)我跟著媽媽正要回家的時候，突然發(fā)現(xiàn)陳明月沒帶傘，沒法回去，我想：“陳明月住在徐老師家，徐老師應(yīng)該會送她傘的吧！”我這樣想著就要走，正在這個時候，我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來，好像在說：“樂于助人是少先隊員的本質(zhì)，不管待會兒會不會有人送她傘，你都應(yīng)該幫助她�！庇谑�，我走上前對陳明月說：“陳明月，你是不是沒傘，我借給你，快回去吧！”陳明月說了聲謝謝就走了。我望著陳明月笑了，紅領(lǐng)巾也笑了。
讓我們一起努力吧，親愛的“紅領(lǐng)巾”們，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄得更加鮮艷、更加美麗！
我與紅領(lǐng)巾作文2
那還是上學(xué)期的事了！媽媽接我，我沒有像往日一樣的歡快，歡歌笑語都不見了。頭低著跟媽媽在路上走著。
到了家，媽媽問我怎么了，我告訴了媽媽，我沒選上少先隊，別的小朋友都有紅領(lǐng)巾，可我沒有，媽媽問我你為什么沒有了，我說不知道。媽媽說你的成績也不差呀，為什么沒被評上，媽媽也一臉的詫異。不一會我就聽見了媽媽在和沈老師通電話，過了一會電話講完了，媽媽說難怪你沒被評上少先隊。沈老師說了評上少先對不光要看成績還要看全方面的發(fā)展的情況，例如：上課積不積極舉少發(fā)言，得星星的多少，平時的表現(xiàn)，還有字寫的`好不好。老師說了你的字寫的很潦草，很亂，平時也喜歡和別人瘋瘋打打的，性格太急了，媽媽也批評我，我低下了頭不做聲我才意識到自己的錯誤。沈老師說了只要你認(rèn)真努力改掉那些壞毛病是一定會被評上少先隊的，還有老師說了一句最深刻的話令我至今都不能忘記，老師說：這點挫折算什么，如果這點挫折都經(jīng)不起長大還能有所作為嗎？這句話深深地震憾了我，也激勵了我。從今以后我一定要改掉那些壞毛病做一個老師喜歡的好學(xué)生。
在今年的流動紅領(lǐng)巾的評比活動中，老師還把紅領(lǐng)巾獎勵給我?guī)Я�，老師也夸我今年的字的確比以前寫的好多了，今年的進步也非常的大。帶上這紅領(lǐng)巾，我的心情也非常的激動，覺的當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員是一件多么自豪的事呀！就這樣我與紅領(lǐng)巾擦肩而過了，以后我一定要認(rèn)真努力，希望早日帶上紅領(lǐng)巾�。�！
我與紅領(lǐng)巾作文3
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命烈士們用鮮血染紅的。自從帶上紅領(lǐng)巾的那一天起，我每天都早早的到學(xué)校，再也不遲到了。改掉了很多的壞毛病。
還有一次，我在公共汽車上看見有一位老爺爺上到車上，還沒站穩(wěn)車就開了只聽“噔”一聲老爺爺摔倒了，我連忙走過去扶老爺爺，旁邊的人也都去扶老爺爺，我還把自己的座位讓給了老爺爺。老爺爺坐下后，拍拍我的肩說：“謝謝你紅領(lǐng)巾，你真是個好孩子�！蔽业皖^看著胸前的.紅領(lǐng)巾，它好像在沖著我點頭對我說：“你做的對，你給紅領(lǐng)巾爭了光。
那是個寒冷的冬天，我在上學(xué)的路上看見一位叔叔手里拿著一根紅白相間的棍子，顫顫微微的，邊走還邊敲著地，好像怕什么東西給絆住一樣。我走近一看，原來這位叔叔是位盲人。這位盲人叔叔走走停停，好像要過馬路。
這個時候馬路上的人特別多，汽車也多。盲人叔叔要過馬路是多么的困難��！于是，我趕緊跑過去說：“叔叔，我來幫你過馬路�！蔽依迨宓墓照�，在斑馬線上等紅燈，綠燈亮了我拉著盲人叔叔順利的過了馬路，這位盲人叔叔連連說：“小朋友，謝謝你！”我說：“叔叔，不用謝�！边@是我應(yīng)該做的�！钡任曳祷貙W(xué)校的時候，上課鈴正好響了，�。〔铧c就遲到了。這次雖然沒有早到學(xué)校，但是我心里感到挺自豪的。因為我又為紅領(lǐng)巾增添光彩了，我沒有為紅領(lǐng)巾丟臉而感到驕傲。
紅領(lǐng)巾像一位老師時刻在教導(dǎo)我。
我與紅領(lǐng)巾作文4
記得三年前我剛踏進剡山小學(xué)校門時，我已經(jīng)成了一名小學(xué)生，看著大哥哥大姐姐們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我心里十分的羨慕。聽說紅領(lǐng)巾是被革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的�！拔覀兡臅r候能戴上這神圣的紅領(lǐng)巾？”老師說：“很快了！”我們大家祈盼著那一刻的到來。
盼呀盼終于迎來了那一刻。我們嚴(yán)肅地站在國旗下看著徐徐升起的國旗網(wǎng) ，大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，那是多么神圣而莊嚴(yán)的一刻��！佩帶好了，紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚，我感到無限的光榮，我成了一名真正的少先隊員了。老師告訴我們：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是用無數(shù)革命烈士的.鮮血染紅的，他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，只有加入少先隊才能戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾就表示要樂于助人，要有良好的品德，要為社會服務(wù)，當(dāng)一名志愿者。
自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后，我一下子改變了很多。
當(dāng)我上課做小動作時，紅領(lǐng)巾會提醒我“鄭伊寧，你不能做小動作，要認(rèn)真聽老師講。如果不認(rèn)真聽，沒學(xué)會，考試可能會得0蛋的哦！加油，認(rèn)真聽講�！�
當(dāng)我撒謊的時，紅領(lǐng)巾會提醒我“作為一名少先隊員，最重要的是誠實，是品質(zhì)。如果你的品質(zhì)不好你不配做少先隊員，也不配戴紅領(lǐng)巾，誠實是最可貴的東西，記住，如果你品德不好你，即使你是少先隊員，你也不可能擁有我，我喜歡誠實不會說謊的好孩子�！�
我與紅領(lǐng)巾作文5
我掛紅領(lǐng)巾三年了，當(dāng)少先隊員也三年了，我當(dāng)上之后發(fā)生了許多事。
一天，我去學(xué)校門口的新華書店買水筆。在過馬路時，我看見一位老奶奶何一位老爺爺也要過馬路，我看了看他又把頭轉(zhuǎn)了過來。想：“這是他們的事，又不管我�！蓖蝗唬乙娦厍皰熘募t領(lǐng)巾，心想：“我是少先隊員，應(yīng)該為人民服務(wù)。”我立馬跑過去扶著他們走過了馬路，老爺爺說：“小朋友謝謝你了啊�！蔽疫B忙說：“不用謝，不用謝這是理所當(dāng)然的。”說完，我就來到書店，問老板：“你這種筆還有幾枝？”“還有最后一只。”老板回答。話音剛落，就見不遠處有一叔叔的資料掉了，我馬上跑過去，幫他撿起了資料。叔叔說：“小學(xué)生，謝謝你，為我撿起了資料�！薄斑@是我應(yīng)該做的`，你瞧，我都是少先隊員了，助人為樂，是我們的職責(zé)�！蔽艺f。之后，我回過頭去，望到最后一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家，發(fā)現(xiàn)筆盒里有一根，我上次備用的筆芯，我趕快開心的裝上筆芯，寫起了作業(yè)。
這回，我感受了助人為樂有多快樂！
我與紅領(lǐng)巾作文6
紅領(lǐng)巾，是神圣國旗的一角，又是無數(shù)革命英雄的鮮血染成的。眼前，這塊普普通通、再簡單不過的紅布，我卻對它懷有崇高的敬意。
一天早晨，媽媽叫我下樓倒垃圾，沒想到的事發(fā)生了：在下樓的過程中，袋子還是支撐不住垃圾的重量，再加上它自己本身就很柔軟，只聽見“啪”的一聲，袋子里的垃圾撒了一地�？粗矍斑@慘不忍睹的一幕，我的腦子立刻變得一片空白，簡直是驚呆了！過了一陣子，在我的腦中，有兩個聲音，一個說：“不用管這些事兒了，袋子是它自己破的，跟你有什么關(guān)系呀！回家好了！” 當(dāng)我正在思考它的'話時，另一個聲音響了起來：“怎么能這樣做呢？你想想，既然是你下樓倒的垃圾，自己當(dāng)然要負(fù)責(zé)任嘍！否則，你怎么對得起‘少先隊員’這樣一個光榮的稱號呢！”過了一會兒，經(jīng)過我的大腦中幾個來回的激烈斗爭，我最終選擇
自己清理掉這些垃圾。設(shè)想一下，這些討厭的垃圾要是被鄰居們一不小心給踩到滑到了，那影響會有多大呀！作為一個少先隊員，憑著對紅領(lǐng)巾的責(zé)任心，我要對自己負(fù)責(zé)，也是對大家負(fù)責(zé)，讓鄰居們能有一個整潔的環(huán)境，干凈的樓道��！
我與紅領(lǐng)巾作文7
當(dāng)我還在上幼兒園的時候，每當(dāng)看見鄰居家大姐姐穿著校服，背著大書包高高興興地去上學(xué)的時候，我都羨慕極了。有一天，我好奇的問大姐姐：你脖子上戴的紅色的.布是什么呀？為什么你每天都要帶著去上學(xué)呢？姐姐告訴我：這是紅領(lǐng)巾，是革命先烈用鮮血染紅的，它是紅旗的一角，象征著革命的勝利。我是一名少先隊員，所以每天都要戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)呀！等你長大了，也可以像我一樣啦！我似懂非懂地點點頭。只盼望著快點長大，和大姐姐一樣戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)。
終于盼到了上小學(xué)的那一天，我每天都盼望著快點戴上紅領(lǐng)巾。入隊的那一天，當(dāng)大哥哥、大姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，驕傲和自豪感油然而生。
自從戴上紅領(lǐng)巾，它每天都陪伴我上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)我遇到困難時，都會想起革命先烈們不怕艱難困苦，才換來我們今天的美好生活。作為一名少先隊員要加倍努力，嚴(yán)格要求自己。如今我已經(jīng)四年級了，每天我都會戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)，鮮紅的紅領(lǐng)巾就像我的好朋友，伴隨我成長。
我與紅領(lǐng)巾作文8
紅領(lǐng)巾，這是一個多么光榮的稱號��！在一到六年級的生活中，紅領(lǐng)巾成了我生活的一部分，它時時刻刻激勵著我奮發(fā)向前，取得了一次又一次的.好成績。每當(dāng)隊歌奏響，我總會想起紅領(lǐng)巾，想起許許多多的事情。比如有一次，老師告訴我們：有一個英語比賽，如果想?yún)⒓拥脑捑驮谒胤綀竺Ｎ蚁耄何矣⒄Z在班里不是最好，還是算了吧。這時，我低下了頭，一眼就看見了胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾，它仿佛在鼓勵我：去試一試吧，無論結(jié)果是失敗還是成功，都沒有遺憾。如果成功了，還可以為學(xué)校，班級爭光呢！于是，我打定了注意，向老師報了名�；丶液�，我羅列出有關(guān)于自我介紹的英文單詞，寫了一篇自我介紹，經(jīng)過我的努力，我在初賽時順利通過，我又想起了紅領(lǐng)巾，對復(fù)賽信心滿滿，滾瓜爛熟地背出了故事，后來，我竟然可以代表鎮(zhèn)海區(qū)小學(xué)C組參加市里面的比賽了，這是我沒有想到過的結(jié)果，也是我經(jīng)過不懈的努力換來的果實。如果沒有紅領(lǐng)巾那刻對我的鼓勵，我肯定不會參加這個比賽了，這樣說來，我難道不應(yīng)該感謝紅領(lǐng)巾嗎？還有一次，我走在街上，目光落在了一個墨綠色的錢包上，打開一看有20元錢，我有些心動，但在這時，紅領(lǐng)巾又浮現(xiàn)在我的腦海里，紅領(lǐng)巾像一位老師，指責(zé)了我，教導(dǎo)了我，我頓時為那一刻的猶豫而感到羞愧無比。紅領(lǐng)巾，你是少先隊隊旗的一角，又何嘗不是一盞永遠亮著的明燈呢？
我與紅領(lǐng)巾作文9
紅領(lǐng)巾，多么熟悉的名稱！自從你戴上紅領(lǐng)巾的那一刻。就意味著你已經(jīng)獲得了“少先隊員”這個光榮的稱號�？粗@鮮艷的紅領(lǐng)巾，我不禁回想起一段往事來……
記得那是去年初夏的一天，我去學(xué)校上學(xué)。等到放學(xué)后，我高高興興地背著書包往家走。半路上，我想，天這么熱，不如去買一支雪糕吧！我哼著小曲兒，邁著輕盈的步伐走進雪糕店�！鞍⒁�，我買一支雪糕�！蔽乙贿呎f著，一邊遞過去5元錢�？晌覜]想到，阿姨賣給我了一支雪糕，竟然找我4元錢。要知道，一支雪糕要2元錢，阿姨應(yīng)該找我3元才對。我頓時笑逐顏開，心想：這可是頭等的大好事啊！正好，天氣這么熱，就再買一只雪糕吧!正當(dāng)我把那一元錢遞過去，準(zhǔn)備再買一支雪糕的時候，猛然一低頭，看見自己胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，腦子里立刻浮現(xiàn)出一年級時我戴上紅領(lǐng)巾的景象來。我頓時醒悟過來：是��！我是一名少先隊員，不能要這多余的`一元錢。如果我這樣做了，對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?我連忙把一元錢還給了阿姨，只覺得耳根有些發(fā)熱，仿佛路邊的大樹，樹上的鳥兒都在嘲笑著我……
在這次生活的“考試”中，我交上了一份令自己滿意的答卷。紅領(lǐng)巾，我對得起這個光榮的稱號！
我與紅領(lǐng)巾作文10
我曾經(jīng)是一名光榮的少先隊員。我剛成為少先隊員時的情景，到現(xiàn)在還記憶尤新，都心熱血涌。
那年我一年級，剛?cè)雽W(xué)不久。一天中午，剛吃完午飯。老師突然走進教室，讓我們排隊，我有些疑惑。接著，老師帶領(lǐng)著我們走進了一間空室。里面很干凈，像剛被雨水沖刷過一樣，一塵不染，像是要舉行隆重的儀式一樣
果然，沒過多久，兩排六年級的學(xué)哥學(xué)姐們，每人手上整齊的放著一條耀眼的紅領(lǐng)巾，走了進來。我意識到我將成為一名少先隊員，激情滿懷。
不多久，一位學(xué)哥走到了我的面前蹲下來。我昂首挺胸，目不轉(zhuǎn)睛得盯著他。他神情嚴(yán)肅，一絲不茍。給我掛上紅領(lǐng)巾的時候動作嫻熟，給我掛上紅領(lǐng)巾并打上結(jié)。以后我將使一名光榮的.少先隊員了。想到這里，我眼里閃著晶瑩淚珠。
最后我們跟著老師念:"時刻準(zhǔn)備著"精神飽滿，聲音洪亮，雄渾有力。
念完后我們無不喜淚橫流，慢慢的回到教室。
以后的六年時間里，每天早晨我都認(rèn)真掛上紅領(lǐng)巾后才去上學(xué)，沒一天破例。
我與紅領(lǐng)巾作文11
一種顏色，您是這樣的鮮艷；您充滿著尊嚴(yán)；戴上您就顯得更加神氣十足；您是我們少先隊員的象征——紅領(lǐng)巾。
在上幼兒園的時候，我經(jīng)常能看見紅領(lǐng)巾飄揚在大哥哥大姐姐的胸前。每看見一次，我都會羨慕和自責(zé)。羨慕大哥哥大姐姐已經(jīng)戴上了紅領(lǐng)巾，自責(zé)自己還不快快長大，和大哥哥大姐姐一樣戴上紅領(lǐng)巾。盼啊，盼啊……整整盼了三年，在上小學(xué)一年級的一天，我終于戴上了那鮮艷、充滿尊嚴(yán)的.——紅領(lǐng)巾！
自從人戴上了紅領(lǐng)巾，它一直與我形影不離。在一個星期天我與紅領(lǐng)巾發(fā)生了一件事/在一個陽光明媚、萬里無云的星期天，我坐車去公園玩。車上開始只有二個人，就是我和司機，好像就是我的專車一樣。車上的人漸漸多起來，座位也坐滿了。突然，走上來了一位老奶奶，老奶奶手中還抱著一個小嬰兒，可是，座位早已經(jīng)滿了，我心想：“要不我把座位讓給這位老奶奶�！眲傉酒饋淼臅r候，我卻猶豫了�！败嚿嫌心敲炊嗳�，為什么偏偏要我把座位讓給這位老奶奶呢？”想到這里，我又坐了下來。正來這時，我仿佛聽見紅領(lǐng)巾在對我說：“你已經(jīng)是一名少先隊員了，應(yīng)該給這位老奶奶讓座。”聽了這話，我羞愧地低下了頭。于是，我把座位讓給了那位老奶奶。老奶奶笑著對我說：“小姑娘，謝謝你�！蔽乙残χf：“不用謝，老奶奶這是我應(yīng)該做的�！�
紅領(lǐng)巾你會陪伴我一生；紅領(lǐng)巾您讓多有了自信，讓我逐漸成了樂于助人的人。
我與紅領(lǐng)巾作文12
我的爸爸和媽媽小時候都是少先隊員，胸前都系著一條代表祖國榮譽的紅領(lǐng)巾，微風(fēng)吹來，它慢慢飄蕩，爸爸、媽媽也不時為自己感到自豪。從此，上幼兒園的我，慢慢的，當(dāng)少先隊員的愿望從我的心里破土而出了……
上一年級時，老師突然說出我盼望已久的幾個字“哪位同學(xué)想當(dāng)少先隊員？”大家齊唰唰的舉起了小手，其中，我舉的最高，都快站起來了，老師果然答應(yīng)我入隊了。下課時，老師把我叫到辦公室對我說：“記住，少先隊員應(yīng)該樂于助人，熱愛祖國，熱愛人民才可以喲！”我點了點頭，心里默默想：老師，我一定會都做到的！于是，每天回到家先做些家務(wù)活，再寫作業(yè)，同學(xué)有困難了，我?guī)退鉀Q。后來，我發(fā)現(xiàn)了，在家我是媽媽的乖孩子，在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，而且我多次被評為三好學(xué)生，這一切都是紅領(lǐng)巾給我的力量，所以，我更加努力了！
校園的一棵小樹，是我入隊的`那天種下的。4年了，年輪越刻越深，越刻越深，那是小樹在講著永遠講不完的——我和紅領(lǐng)巾的故事……。
我與紅領(lǐng)巾作文13
紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，每個少先隊員都肯定有與紅領(lǐng)巾之間的故事，我也不例外。下面，我就來說一說，我與紅領(lǐng)巾之間的故事。
那是在一個下著大雪的一天，我正要回家時。突然，我的紅領(lǐng)巾被大風(fēng)吹掉了。一輛汽車開過，把紅領(lǐng)巾給壓在了下面，弄臟了。我用兩個手指頭把紅領(lǐng)巾捏起來，然后小心翼翼的放進塑料袋里，生怕弄臟衣服。
回到家之后，我走進洗手間，拿出紅領(lǐng)巾放進水槽，打開水龍頭，開始洗。我沒有在意紅領(lǐng)巾的重要，只是搓一下而已。忽然，我看見了紅領(lǐng)巾上我的名字，想到了：紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征，我這樣討厭的紅領(lǐng)巾，是不對的`。紅領(lǐng)巾是毛主席創(chuàng)造的，毛主席又是我們少先隊員最敬重的人。所以，不敬重紅領(lǐng)巾就是不敬重毛主席。由此，我感到非常的內(nèi)疚，因為，我對毛主席不敬重。
從此以后，我把紅領(lǐng)巾當(dāng)作自己的寶貝一樣看待，對紅領(lǐng)巾寸不不離。
我與紅領(lǐng)巾的故事，人人都有，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)。如果你還沒有發(fā)現(xiàn)，就快去尋找吧！
我與紅領(lǐng)巾作文14
我叫張?zhí)煊穑诤贾菔薪鸲继扉L小學(xué)讀三年級，紅領(lǐng)巾應(yīng)經(jīng)陪伴我三年了，它記錄著我的成長。有一次，一位同學(xué)的腳受傷了，我問他怎么回事，她說：“摔了一跤，皮破了�！币贿呎f一邊我便拿來藥箱，用棉簽在腳上涂上藥水，涂好了，他對我說了聲“謝謝”，使我心里暖洋洋的；有一次班里沒餐巾了，我拿了一包去學(xué)校，收到了老師的表揚；還有一次，我的同桌一道題不會，我告訴他方法，讓他自己算，他知道后高興極了，我的心里也開心極了......
其中，讓我印象深刻的一件事兒，是一位同學(xué)的腳被自行車夾傷了，走路也一瘸一拐了，我看見了馬上就對她說：“趕快去醫(yī)務(wù)室看一下吧”。我一邊扶著她一邊問；疼嗎，慢慢走吧！”只見她頭上都冒出汗珠兒來了。到了醫(yī)務(wù)室，衛(wèi)生老師檢查了一下說：“我先消一下炎，還是去醫(yī)院看吧。”第二天早上，在校門口我看見她爺爺背著她走了過來，我就主動上前說；爺爺，還是讓我來吧！”我攙著她走進教室，把她坐到位置上，幫她開水倒好。下課了我又?jǐn)v著她去洗手間。一個星期過去了她的'腳也慢慢好起來了，我們的友誼也越來越深了！這件事是我掛上紅領(lǐng)巾后做的第一件好事！我愛紅領(lǐng)巾，我為我是一名少先隊員而感到驕傲！
我與紅領(lǐng)巾作文15
紅領(lǐng)巾！多么響亮又光榮的稱號。那是用成千上萬的革命烈士的鮮血染紅的。他也是我們少先隊員的一種標(biāo)志。
自從上一年級，老師就將它作為禮物送給了我，從那時起我就和它有了一個約定：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
記得那件事發(fā)生在一個月前，我正坐在教室里，做數(shù)學(xué)題，我快速地想，飛快地寫，就在一道應(yīng)用題前面停了下來，我抓著頭皮，在紙上打了一遍又一遍的草稿�？蛇�是做不出來，該怎么辦呢？我坐在位子上發(fā)起了呆。功夫不負(fù)有心人��！我看到了一條紅領(lǐng)巾，它是那么鮮艷。她出聲了“這題不會嗎？”“恩！”我說。“我來教你把！”我一聽到這句話，就找到了希望，我抬頭看了看她，只見她戴著眼鏡，仔細考題。然后，她用手指指著題目一步一步的'把做的方法和道理教給了我，她教我的方法是那么的細致，那么的詳細。過了幾分鐘吧！我就把那道題目解答出來了！那時候我對這條“紅領(lǐng)巾”充滿了感激，我抬起頭對她笑了笑，說：“謝謝！”她甜甜地笑著，說：“不用謝�！�
從那以后，只要我有什么困難，這條“紅領(lǐng)巾”總是第一個走到我身邊，來幫助我。這條紅領(lǐng)巾就是我的好朋友之一。
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